2,103 matches
-
cabinetele de asistență psihopedagogica se realizează prin: asistență psihologic��, asistenta pedagogica și orientarea carierei elevilor. Articolul 8 (1) Categoriile de personal care funcționează în cadrul CJAP/CMBAP sunt: ... a) personal de conducere; ... b) personal didactic; ... c) personal didactic auxiliar; ... d) personal nedidactic. ... (2) Personalul de conducere - coordonatorul CJAP/CMBAP, asimilat funcției de director de unitate de învătământ gimnaziala prevăzută la art. 21 alin. (1) din Legea nr. 128/1997 , poate fi profesor cu specializarea în pedagogie, psihopedagogie, psihologie, sociologie, pedagogie socială sau
ORDIN nr. 4.923 din 22 septembrie 2003 pentru aprobarea Regulamentului privind organizarea şi funcţionarea centrelor şi a cabinetelor de asistenţa psihopedagogică. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152691_a_154020]
-
prevăzut de art. 7 alin. (3) din Legea nr. 128/1997 . Articolul 10 În cadrul CJAP/CMBAP funcțiile didactice auxiliare sunt: asistent social, laborant, în conformitate cu prevederile art. 6 alin. (1) din Legea nr. 128/1997 . Articolul 11 În cadrul CJAP/CMBAP funcția nedidactica este cea de secretar. Articolul 12 Structura organizatorică, statul de funcții și numărul de personal didactic, didactic auxiliar și nedidactic din structura CJAP/CMBAP sunt aprobate anual de către Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului, la propunerea inspectoratului școlar județean/al municipiului
ORDIN nr. 4.923 din 22 septembrie 2003 pentru aprobarea Regulamentului privind organizarea şi funcţionarea centrelor şi a cabinetelor de asistenţa psihopedagogică. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152691_a_154020]
-
asistent social, laborant, în conformitate cu prevederile art. 6 alin. (1) din Legea nr. 128/1997 . Articolul 11 În cadrul CJAP/CMBAP funcția nedidactica este cea de secretar. Articolul 12 Structura organizatorică, statul de funcții și numărul de personal didactic, didactic auxiliar și nedidactic din structura CJAP/CMBAP sunt aprobate anual de către Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului, la propunerea inspectoratului școlar județean/al municipiului București. Articolul 13 Cabinetele de asistență psihopedagogica au prevăzut în statul de funcții un post de profesor având una dintre
ORDIN nr. 4.923 din 22 septembrie 2003 pentru aprobarea Regulamentului privind organizarea şi funcţionarea centrelor şi a cabinetelor de asistenţa psihopedagogică. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152691_a_154020]
-
diriginților; ... g) elaborează studii psihosociologice privind opțiunile elevilor claselor terminale vizând clasificările profesionale prin învățământul profesional și liceal, precum și tipurile de școli din cadrul rețelei. ... Articolul 19 Atribuțiile personalului de conducere, a personalului didactic, a personalului didactic auxiliar și a personalului nedidactic din centrele și cabinetele de asistență psihopedagogica sunt prevăzute în Regulamentul de organizare și funcționare și în Regulamentul de ordine interioară ale CJAP/CMBAP, precum și în fișa postului. Acestea se supun aprobării inspectoratului școlar județean/al municipiului București, respectiv coordonatorului
ORDIN nr. 4.923 din 22 septembrie 2003 pentru aprobarea Regulamentului privind organizarea şi funcţionarea centrelor şi a cabinetelor de asistenţa psihopedagogică. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152691_a_154020]
-
cabinetele de asistență psihopedagogica se realizează prin: asistență psihologică, asistenta pedagogica și orientarea carierei elevilor. Articolul 8 (1) Categoriile de personal care funcționează în cadrul CJAP/CMBAP sunt: ... a) personal de conducere; ... b) personal didactic; ... c) personal didactic auxiliar; ... d) personal nedidactic. ... (2) Personalul de conducere - coordonatorul CJAP/CMBAP, asimilat funcției de director de unitate de învătământ gimnaziala prevăzută la art. 21 alin. (1) din Legea nr. 128/1997 , poate fi profesor cu specializarea în pedagogie, psihopedagogie, psihologie, sociologie, pedagogie socială sau
REGULAMENT din 22 septembrie 2003 privind organizarea şi funcţionarea centrelor şi a cabinetelor de asistenţa psihopedagogică. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152692_a_154021]
-
prevăzut de art. 7 alin. (3) din Legea nr. 128/1997 . Articolul 10 În cadrul CJAP/CMBAP funcțiile didactice auxiliare sunt: asistent social, laborant, în conformitate cu prevederile art. 6 alin. (1) din Legea nr. 128/1997 . Articolul 11 În cadrul CJAP/CMBAP funcția nedidactica este cea de secretar. Articolul 12 Structura organizatorică, statul de funcții și numărul de personal didactic, didactic auxiliar și nedidactic din structura CJAP/CMBAP sunt aprobate anual de către Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului, la propunerea inspectoratului școlar județean/al municipiului
REGULAMENT din 22 septembrie 2003 privind organizarea şi funcţionarea centrelor şi a cabinetelor de asistenţa psihopedagogică. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152692_a_154021]
-
asistent social, laborant, în conformitate cu prevederile art. 6 alin. (1) din Legea nr. 128/1997 . Articolul 11 În cadrul CJAP/CMBAP funcția nedidactica este cea de secretar. Articolul 12 Structura organizatorică, statul de funcții și numărul de personal didactic, didactic auxiliar și nedidactic din structura CJAP/CMBAP sunt aprobate anual de către Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului, la propunerea inspectoratului școlar județean/al municipiului București. Articolul 13 Cabinetele de asistență psihopedagogica au prevăzut în statul de funcții un post de profesor având una dintre
REGULAMENT din 22 septembrie 2003 privind organizarea şi funcţionarea centrelor şi a cabinetelor de asistenţa psihopedagogică. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152692_a_154021]
-
diriginților; ... g) elaborează studii psihosociologice privind opțiunile elevilor claselor terminale vizând clasificările profesionale prin învățământul profesional și liceal, precum și tipurile de școli din cadrul rețelei. ... Articolul 19 Atribuțiile personalului de conducere, a personalului didactic, a personalului didactic auxiliar și a personalului nedidactic din centrele și cabinetele de asistență psihopedagogica sunt prevăzute în Regulamentul de organizare și funcționare și în Regulamentul de ordine interioară ale CJAP/CMBAP, precum și în fișa postului. Acestea se supun aprobării inspectoratului școlar județean/al municipiului București, respectiv coordonatorului
REGULAMENT din 22 septembrie 2003 privind organizarea şi funcţionarea centrelor şi a cabinetelor de asistenţa psihopedagogică. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152692_a_154021]
-
venituri proprii, potrivit legii, pot acorda salariaților care participă la realizarea acestor activități, în limita veniturilor realizate, următoarele drepturi salariale suplimentare: a) un supliment de până la 30% din salariul de bază al funcției, pentru personalul didactic calificat, didactic auxiliar și nedidactic; ... b) o indemnizație de până la 20% din salariul de bază al funcției, pentru personalul didactic suplinitor care desfășoară activitate didactică în mediul rural, localități izolate sau unde atragerea personalului se face cu greutate. ... ------------ Litera b) a alin. (1) al art.
ORDONANŢĂ DE URGENŢĂ nr. 17 din 7 aprilie 2004 (*actualizată*) privind utilizarea veniturilor proprii obţinute de instituţiile şi unităţile de învăţământ care organizează pe lângă acestea activităţi finanţate integral din venituri proprii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/157173_a_158502]
-
criteriu de acordare a salariului de merit și evaluarea calității și eficienței activităților cuprinse în fișa postului de către o comisie special constituită la nivelul inspectoratului școlar județean/al municipiului București/Ministerului Educației și Cercetării. 3. Pentru personalul didactic auxiliar și nedidactic, salariul de merit se va acorda în urma evaluării calității și eficienței activităților cuprinse în fișa postului de către consiliul de administrație al unității școlare/inspectoratului școlar județean/al municipiului București/Ministerului Educației și Cercetării.
METODOLOGIA ŞI CRITERIILE din 15 noiembrie 2004 de acordare a gradaţiei de merit şi a salariului de merit în învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/164886_a_166215]
-
nu poate desfășura activități didactice în regim de cumul sau plata cu ora." ... 16. La articolul 48, alineatul (2) va avea următorul cuprins: "(2) Drepturile salariale suplimentare, drepturile cu caracter social, alte drepturi și facilități ale personalului didactic auxiliar și nedidactic, al căror cuantum este stabilit de lege între limite minime și maxime, se negociază, în limitele legii, prin contracte colective de muncă încheiate între angajatori și organizațiile sindicale reprezentative din învățământ, potrivit legii." 17. La articolul 49, alineatele (2) și
LEGE nr. 349 din 14 iulie 2004 pentru modificarea şi completarea Legii nr. 128/1997 privind Statutul personalului didactic. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/159841_a_161170]
-
cel puțin 4 clase; ... b) membrii sunt salarizați câte 20 de minute pentru fiecare candidat care completează opțiuni, dar nu mai mult de un salariu de bază al funcției didactice în care sunt încadrați. ... Articolul 2 Personalul didactic auxiliar sau nedidactic care face parte din comisia de înscriere din unitatea de învățământ gimnazial, respectiv din centrul special de înscriere pentru candidații proveniți din alte județe, este salarizat pentru ore suplimentare, conform prevederilor legale. Articolul 3 (1) Președintele, vicepreședintele și secretarul din
ORDIN nr. 4.288 din 16 iulie 2004 privind salarizarea personalului care face parte din comisiile organizate pentru admiterea absolvenţilor clasei a VIII-a în învăţământul liceal şi profesional de stat pentru anul şcolar 2004-2005. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/160206_a_161535]
-
3 salarizarea se face în regim de plată cu ora de către unitatea de învățământ la care cadrul didactic este încadrat, în baza adeverinței eliberate de centrul de înscriere și semnate de președintele acestuia. Articolul 5 Pentru personalul didactic auxiliar și nedidactic din unitățile de învățământ, care efectuează activitățile menționate la art. 3, se plătesc ore suplimentare, conform prevederilor legale, de către unitatea de învățământ la care acesta este încadrat, în baza adeverinței eliberate de centrul de înscriere și semnate de președintele acestuia
ORDIN nr. 4.288 din 16 iulie 2004 privind salarizarea personalului care face parte din comisiile organizate pentru admiterea absolvenţilor clasei a VIII-a în învăţământul liceal şi profesional de stat pentru anul şcolar 2004-2005. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/160206_a_161535]
-
investiții; ... d) utilizarea eficientă a echipamentelor și mijloacelor din dotare pentru obținerea de noi venituri; ... e) ponderea venitului reinvestit în mijloace de învățământ, în mobilier școlar, în alte dotări; ... f) gradul de utilizare a ultimelor achiziții. ... 4. Personalul didactic și nedidactic 4.1. Personalul didactic 4.1.1. Calificare, perfecționare, formare: a) numărul de elevi pe post didactic, pe cicluri de învățământ și pe tipuri de școli; ... b) gradul de acoperire a normelor cu personal didactic; ... c) gradul de acoperire cu
CRITERII din 24 martie 2005 pentru evaluarea activităţii manageriale a directorilor/directorilor adjuncţi din unităţile de învăţământ preuniversitar de stat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/166557_a_167886]
-
ponderea personalului didactic care a obținut calificativele "bine" și "foarte bine" în anul școlar anterior; ... b) cadrele didactice care au obținut gradația de merit sau alte distincții profesionale, ordine, medalii pentru activitatea deosebită desfășurată. ... 4.2. Personal didactic auxiliar și nedidactic: a) gradul de acoperire și calificarea; ... b) activitatea personalului didactic auxiliar și nedidactic din cadrul serviciilor auxiliare unității de învățământ. ... 5. Procesul de învățământ: condiții, organizare și rezultate 5.1. Oferte ale unității de învățământ preuniversitar de stat 5.1.1
CRITERII din 24 martie 2005 pentru evaluarea activităţii manageriale a directorilor/directorilor adjuncţi din unităţile de învăţământ preuniversitar de stat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/166557_a_167886]
-
școlar anterior; ... b) cadrele didactice care au obținut gradația de merit sau alte distincții profesionale, ordine, medalii pentru activitatea deosebită desfășurată. ... 4.2. Personal didactic auxiliar și nedidactic: a) gradul de acoperire și calificarea; ... b) activitatea personalului didactic auxiliar și nedidactic din cadrul serviciilor auxiliare unității de învățământ. ... 5. Procesul de învățământ: condiții, organizare și rezultate 5.1. Oferte ale unității de învățământ preuniversitar de stat 5.1.1. Context și condiții de funcționare: a) clase/grupe de elevi pentru învățământul de
CRITERII din 24 martie 2005 pentru evaluarea activităţii manageriale a directorilor/directorilor adjuncţi din unităţile de învăţământ preuniversitar de stat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/166557_a_167886]
-
investiții; ... d) utilizarea eficientă a echipamentelor și mijloacelor din dotare pentru obținerea de noi venituri; ... e) ponderea venitului reinvestit în mijloace de învățământ, în mobilier școlar, în alte dotări; ... f) gradul de utilizare a ultimelor achiziții. ... 4. Personalul didactic și nedidactic 4.1. Personalul didactic 4.1.1. Calificare, perfecționare, formare: a) numărul de elevi pe post didactic, pe cicluri de învățământ și pe tipuri de școli; ... b) gradul de acoperire a normelor cu personal didactic; ... c) gradul de acoperire cu
METODOLOGIE din 24 martie 2005 de numire şi salarizare a directorilor şi directorilor adjuncţi din unităţile de învăţământ preuniversitar de stat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/166556_a_167885]
-
ponderea personalului didactic care a obținut calificativele "bine" și "foarte bine" în anul școlar anterior; ... b) cadrele didactice care au obținut gradația de merit sau alte distincții profesionale, ordine, medalii pentru activitatea deosebită desfășurată. ... 4.2. Personal didactic auxiliar și nedidactic: a) gradul de acoperire și calificarea; ... b) activitatea personalului didactic auxiliar și nedidactic din cadrul serviciilor auxiliare unității de învățământ. ... 5. Procesul de învățământ: condiții, organizare și rezultate 5.1. Oferte ale unității de învățământ preuniversitar de stat 5.1.1
METODOLOGIE din 24 martie 2005 de numire şi salarizare a directorilor şi directorilor adjuncţi din unităţile de învăţământ preuniversitar de stat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/166556_a_167885]
-
școlar anterior; ... b) cadrele didactice care au obținut gradația de merit sau alte distincții profesionale, ordine, medalii pentru activitatea deosebită desfășurată. ... 4.2. Personal didactic auxiliar și nedidactic: a) gradul de acoperire și calificarea; ... b) activitatea personalului didactic auxiliar și nedidactic din cadrul serviciilor auxiliare unității de învățământ. ... 5. Procesul de învățământ: condiții, organizare și rezultate 5.1. Oferte ale unității de învățământ preuniversitar de stat 5.1.1. Context și condiții de funcționare: a) clase/grupe de elevi pentru învățământul de
METODOLOGIE din 24 martie 2005 de numire şi salarizare a directorilor şi directorilor adjuncţi din unităţile de învăţământ preuniversitar de stat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/166556_a_167885]
-
instruire, în care elementul pedagogic joacă un rol important (programe ││ ││școlare, universitare). ││ ││ Programe/emisiunile culturale - programe/emisiuni destinate, în principal,││ ││stimulării curiozității artistice și/sau intelectuale, reprezentații ││ ││culturale, activități culturale în sine, programe destinate îmbogățirii ││ ││cunoștințelor publicului (într-un mod nedidactic) în diverse domenii ale ││ ││culturii. ││ ││ Programe religioase - educative sau manifestări religioase. 4. Numele și prenumele reprezentatului lega*1):........................... Tei.: Mobil: Fax: Date tehnice privind difuzarea serviciului de programe 6. Tipul rețelei de telecomunicații: ................................... ││ ││7. Difuzare asigurată de: [] Radiodifuzor [] Terț ││ ││8
DECIZIE nr. 200 din 15 martie 2005 privind aprobarea procedurii şi condiţiilor de acordare a licenţei audiovizuale şi a procedurii de eliberare a deciziei de autorizare audiovizuală pentru difuzarea serviciilor de programe prin reţele de telecomunicaţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/166128_a_167457]
-
Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului constituie criteriu de acordare a salariului de merit și evaluarea calității și eficienței activităților stabilite prin fișa postului, de către o comisie special constituită, la nivel de I.S.J./I.S.M.B./M.E.C.T. 3. Pentru personalul didactic auxiliar și nedidactic, salariul de merit se va acorda în urma evaluării calității și eficienței activităților cuprinse în fișa postului, de către consiliul de administrație al unității școlare/I.S.J./I.S.M.B. /M.E.C.T. Anexa 1 ------- la secțiunea II --------------- Graficul desfășurării concursului pentru acordarea salariului de merit sesiunea
METODOLOGIA ŞI CRITERIILE din 14 noiembrie 2003 PRIVIND ACORDAREA GRADAŢIEI DE MERIT ŞI A SALARIULUI DE MERIT ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PREUNIVERSITAR. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/155494_a_156823]
-
II --------------- Graficul desfășurării concursului pentru acordarea salariului de merit sesiunea 2004 15.11.-30.11.2003: I.S.J./I.S.M.B. va analiza, repartiza și transmite unităților de învățământ, numărul salariilor de merit; 05.12.-15.12.2003: personalul didactic, didactic auxiliar și nedidactic din învățământ, cu rezultate deosebite va întocmi un raport de autoevaluare a activității și o cerere, pe care le va depune la conducerea unității; 15.12-16.12.2003: cererea și raportul vor fi analizate în consiliul profesoral al unității, care
METODOLOGIA ŞI CRITERIILE din 14 noiembrie 2003 PRIVIND ACORDAREA GRADAŢIEI DE MERIT ŞI A SALARIULUI DE MERIT ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PREUNIVERSITAR. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/155494_a_156823]
-
Articolul 3 După intrarea în vigoare a prezentei legi, în structura universității intra și facultățile, colegiile și specializările, altele decât cele menționate la art. 2, acreditate sau autorizate provizoriu prin hotărâre a Guvernului, conform legii. Articolul 4 Personalul didactic și nedidactic din instituția care a fost autorizată să funcționeze provizoriu se preia, prin transfer în interesul serviciului, la instituția nou-înființată, incepand cu data intrării în vigoare a prezentei legi. Articolul 5 (1) Universitatea înființată dispune de patrimoniu propriu, înscris în anexa
LEGE nr. 282 din 26 iunie 2003 privind înfiinţarea Universitatii Ecologice din Bucureşti. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/150683_a_152012]
-
După intrarea în vigoare a prezentei legi, în structura Universității Româno-Germane intră și facultățile și specializările, altele decât cele menționate la art. 2, acreditate sau autorizate să funcționeze provizoriu prin hotărâre a Guvernului, conform legii. Articolul 4 Personalul didactic și nedidactic din instituția care a fost autorizată să funcționeze provizoriu se preia prin transfer în interesul serviciului la instituția nou-înființată, începând cu data intrării în vigoare a prezentei legi. Articolul 5 (1) Universitatea înființată dispune de patrimoniu propriu, prevăzut în anexa
LEGE nr. 115 din 5 mai 2005 privind înfiinţarea Universităţii Româno-Germane din municipiul Sibiu, judeţul Sibiu. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/167263_a_168592]
-
intrarea în vigoare a prezentei legi, în structura Universității "Andrei Șaguna" intră și facultățile și specializările, altele decât cele menționate la art. 2, acreditate sau autorizate să funcționeze provizoriu prin hotărâre a Guvernului, conform legii. Articolul 4 Personalul didactic și nedidactic din instituția care a fost autorizată să funcționeze provizoriu se preia prin transfer în interesul serviciului la instituția nou-înființată, începând cu data intrării în vigoare a prezentei legi. Articolul 5 (1) Universitatea înființată dispune de patrimoniu propriu, prevăzut în anexa
LEGE nr. 116 din 5 mai 2005 privind înfiinţarea Universităţii "Andrei Şaguna" din municipiul Constanţa, judeţul Constanţa. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/167371_a_168700]