3,733 matches
-
orice scară de dimensiuni își dezvăluie frumusețea în natură prin formele unor minuscule fosile ale unor organisme unicelulare cunoscute ca foraminifere. Spirala logaritmică și Secțiunea de Aur merg mână în mână. În șirul de Dreptunghiuri de Aur obținute decupând succesiv pătrate dintr-un Dreptunghi de Aur, dacă se unesc diverse puncte în care aceste „dreptunghiuri rotitoare” împart laturile în Raporturi de Aur, se obține o spirală care se încolăcește în interior apropiindu-se de „ochiul lui Dumnezeu”. Se poate obține o
FASCINAŢIA „NUMĂRULUI DE AUR”. In: SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” ediţia a II-a by Daniela - Mariana Tasie () [Corola-publishinghouse/Science/569_a_922]
-
cât mai multe modalități de pedepsire a unui coleg obraznic. • Integrați într-un ansamblu original figurile de mai jos și dați-le un titlu. Exemplific prin desenele realizate de I.C („Picătura”); A.A („Chiuveta”); M.R. („Peștii”) • Identificați numărul de pătrate din figura. • Eliminați patru chibrituri astfel încât să rămână trei căsuțe. • Uniți cele nouă puncte cu linii drepte, fără să treceți pe aceeași linie de două ori și fără să ridicați creionul de pe hârtie. Am organizat acest antrenament atât individual cât
CERCETARE APLICATIVĂ PRIVIND CUNOAŞTEREA ŞI DEZVOLTAREA POTENŢIALULUI CREATIV AL ELEVILOR by LUPAŞCU ANDREEA MILENA, NEAGU NICOLETA () [Corola-publishinghouse/Science/407_a_744]
-
soluția găsită de F.C.. • Folosiți parantezele necesare pentru a obține rezultatele date. • Alegeți din literele alfabetului pe cele care au axa de simetrie. Exemplific cu soluția găsită de B.I.. • Pliați, în așa fel o foaie de hârtie pentru a obține pătrat / triunghi / trapez. • Încercați să desenați figura fără să ridicați creionul de pe hârtie și fără a parcurge de două ori aceeași linie. • Construiți din carton un cub, apoi o prismă. • Găsiți soluții pentru a construi un cerc, pe terenul de joacă
CERCETARE APLICATIVĂ PRIVIND CUNOAŞTEREA ŞI DEZVOLTAREA POTENŢIALULUI CREATIV AL ELEVILOR by LUPAŞCU ANDREEA MILENA, NEAGU NICOLETA () [Corola-publishinghouse/Science/407_a_744]
-
înghețat, atunci temperatura aerului a fost sub zero grade ............................................. ........ ............................................. ........ 35 g) Unii români sînt maramureșeni................................. ........ ......................... ............................................. ........ ............................................. ........ h) Este imposibil să povestesc și să visez în același timp ............................................. ........ ............................................. ........ ...................... i) Propoziția este o formă logică ............................................. ........ ............................................. ........ j) Pămăntul este umed, dacă plouă ............................................. ........ ............................................. ........ 8. Completați pătratul logic cu propoziții corespunzătoare: 9. Propoziția dobrogenii sînt români este adevărată. Precizați celelalte propoziții din pătratul logic și valoarea lor de adevăr. ............................................. ........ ............................................. ........ Notă: Se acordă cîte două puncte pentru fiecare operație logică după cum urmează: Total: 90 puncte 1 18 puncte
Caiet de practică pedagogică pentru discipline socio-umane by Melentina Toma () [Corola-publishinghouse/Science/465_a_1314]
-
Este imposibil să povestesc și să visez în același timp ............................................. ........ ............................................. ........ ...................... i) Propoziția este o formă logică ............................................. ........ ............................................. ........ j) Pămăntul este umed, dacă plouă ............................................. ........ ............................................. ........ 8. Completați pătratul logic cu propoziții corespunzătoare: 9. Propoziția dobrogenii sînt români este adevărată. Precizați celelalte propoziții din pătratul logic și valoarea lor de adevăr. ............................................. ........ ............................................. ........ Notă: Se acordă cîte două puncte pentru fiecare operație logică după cum urmează: Total: 90 puncte 1 18 puncte; 2 - 6 puncte; 3 - 10 puncte; 4 - 12 puncte; 5 - 8 puncte; 6 - 8 puncte; 7
Caiet de practică pedagogică pentru discipline socio-umane by Melentina Toma () [Corola-publishinghouse/Science/465_a_1314]
-
nu necesita explicații suplimentare. Anularea unui chenar existent se face prin selectarea obiectului respectiv și alegerea opțiunii Setting = None. 5.2. Umbriri Prin fișa Shading se stabilește culoare de fond în grupul Fil. Selectarea culorii se face prin click pe pătratul culorii dorite. În grupul Patterns se stabilește o textură plasată peste culoarea de fond. În acest mod se pot crea culori compuse. În lista derulantă Style se alege tipul de hașurare iar în lista Color se alege culoarea modelului. Rezultatul
Microsoft Word. Lecţii de editare by ARIADNA - CRISTINA MAXIMIUC () [Corola-publishinghouse/Science/386_a_574]
-
în poziția dorită pentru obiect); dragarea până când obiectul inserat este la dimensiunea cerută; eliberarea mouse-ului determină poziționarea obiectului, care rămâne selectat. Selectarea unui obiect se efectuează prin click pe obiect. Obiectul este în momentul selectării delimitat de mânere de dimensionare (pătrate negre sau albe la extremitățile obiectului sau dreptunghiului de încadrare). Deplasarea unui obiect se realizează prin: selectarea obiectului; tragere cu mouse-ul atunci când acesta este peste obiect și are forma reticulară, sau acționarea tastelor săgeți, de deplasare, în direcția dorită. Ștergerea
Microsoft Word. Lecţii de editare by ARIADNA - CRISTINA MAXIMIUC () [Corola-publishinghouse/Science/386_a_574]
-
WordArt, în care se introduce textul dorit și se formatează prin uneltele atașate. 4. Funcțiunile uneltelor de formatare Fill Color - permite selectarea unei culori cu care se umple obiectul desenat selectat. În cutia afișată se poate selecta o culoare prin pătratul corespunzător, se poate cere afișarea unui dialog mai complex More Fill Colors și se poate aplica un efect grafic (diferite tipuri de degradeuri, treceri dintr-o culoare în alta etc.) prin Fill Effects. Dialogurile afișate sunt destul de explicite și nu
Microsoft Word. Lecţii de editare by ARIADNA - CRISTINA MAXIMIUC () [Corola-publishinghouse/Science/386_a_574]
-
destul de explicite și nu mai sunt explicate aici. Anularea umplerii se face prin No Fill. Line Color permite selectarea unei culori pentru o linie selectată, sau pentru conturul unei forme selectate. În cutia afișată se poate selecta o culoare prin pătratul corespunzător, se poate cere afișarea unui dialog mai complex More Line Colors și se poate aplica un efect grafic (diferite tipuri de degradeuri, diferite modele etc.) prin Fill Effects. Prin No Line linia nu mai este vizibilă (dar obiectul există
Microsoft Word. Lecţii de editare by ARIADNA - CRISTINA MAXIMIUC () [Corola-publishinghouse/Science/386_a_574]
-
informație poate fi numai citită. Structura internă a unui cip de memorie ROM organizat pe 1024 cuvinte de câte 8 biți, adică 1K x 8. Matricea de memorie se construiește sub o formă cât mai apropiată de cea a unui pătrat (numărul de linii și de coloane să fie cât mai apropiate, dar să fie puteri ale lui 2. Liniile matricei sunt selectate cu ajutorul decodificatorului cu 7 intrări (DCD), iar coloanele cu ajutorul celor 8 multiplexoare (MUX) cu câte 3 intrări de
Arhitectura Calculatoarelor by Cristian Zet () [Corola-publishinghouse/Science/329_a_567]
-
noțiunea nouă și alte noțiuni studiate anterior. EXEMPLU:,,Salut! Sunt un triunghi și am un prieten cu care ma înțeleg foarte bine. Să vă spun cum ne-am împrietenit: Era o familie de patrulatere. Unul din ei era paralelogramul, fratele pătratului și verișorul dreptunghiului... Intr-o zi, ne-am dus să ne înscriem într-un club de matematică. Ca să fim acceptați trebuia să ne desenăm și să ne aflăm perimetrele și aria. El a reușit eu nu! Așa că vreau să mă
Metode moderne de predare a matematicii in gimnaziu. In: SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” by Constantin Paula () [Corola-publishinghouse/Science/570_a_1143]
-
alergare (variante de alergare, de execuție, de direcție); • din alergare sărită; • deplasare pe sol; • deplasare pe aparate; • conducerea mingii (variante de execuție); • combinații (variante de execuție). Formații: De pe loc: • Fără căpitan - în cerc, în linie (linii), în șir (șiruri), triunghi, pătrat; • cu căpitani - în cerc, în linii, în șir. Cu circulație: • variante de circulație a elevilor; • cu minge, fără minge, pe direcția de transmitere a mingii, în alte direcții. Combinații: • cu aparate; • cu alte sarcini de pregătire fizică. Execuții de pe loc
BAZELE GENERALE ALE BASCHETULUI. In: BAZELE GENERALE ALE BASCHETULUI by CĂTĂLIN CIOCAN () [Corola-publishinghouse/Science/360_a_642]
-
trei dimensiuni”, este un „număr sacru”, căci cuprinde toate numerele care, adunate, dau decada, „temelia a tot ce ființează”, demiurgul Universului; pentada este aspectul exterior al lucrurilor, colorația epidermică, rădăcina stihială, quintaessentia; hexada este principiul însuflețirii, „cubul psihogoniei”, care este „pătratul perfect”; heptada, suma tuturor cifrelor apozabile, este lumina primordială (phos), „viața” alcătuită din sănătatea tetragramei și numărul triunghiular. În fine, octada, alcătuită din paritatea tetragramelor, era nu numai octava muzicală, octocordul inteligenței și coincidentia octogonală a „celor patru atribute”: erosul
Teoria generală a curriculumului educațional by Ion Negreț-Dobridor () [Corola-publishinghouse/Science/2254_a_3579]
-
teste nonverbale de inteligență - nu sunt influențate de factorii socioculturali și multe dintre ele acoperă o tipologie diversă de subiecți; în această categorie de teste pot fi incluse: Matricele progresive Reaven, Testul nonverbal de inteligență - TNI, Labirintele Porteus; testul Reconstrucția pătratului, Cuburile Kohs, Coduri (teste de substituție), Mozaicuri și asamblări de obiecte, Încastrări (sarcini de tip puzzle) etc.; - teste verbale de inteligență - sunt saturate de factori socioculturali, ceea ce, în unele situații, conduce la mari diferențe ale coeficientului de inteligență între subiecți
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
Se permit trei încercări. 4. Subiectul trebuie să parcurgă 5 m pentru a atinge o masă pe care sunt așezate o foaie de hârtie și o cutie de chibrituri. Din cutie ia patru bețe de chibrit cu care face un pătrat, apoi îndoaie hârtia și o înapoiază. După explicarea probei, copilul trebuie să enumere acțiunile pe care le are de executat, apoi i se dă semnalul de plecare; durata - 15 secunde. Proba nu este reușită dacă ezită în executarea a trei
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
depășească Criterii de evaluare: Copilul merge corect în cerc și pe linia frântă fără să depășească linia. M.2. Coordonare oculo‑motorie: desenarea după model a unor figuri geometrice Indicație: Se desenează pe o foaie de hârtie un romb, un pătrat, un dreptunghi. Se dă copilului o altă foaie de hârtie, pe care va desena. Consemn: Ce figură este aceasta? Desenează și tu una la fel Criteriu de evaluare: Copilul denumește și desenează corect figurile geometrice după model. M.3. Coordonare
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
punct de vedere financiar Dezvăluirea caracterului confidențial al informațiilor poate fi cuantificat prin cinci niveluri, redate mai jos, iar valoarea totală a pierderilor pentru un anumit fișier se determină prin înmulțirea numărului de înregistrări posibile de accesat neautorizat, ridicate la pătrat, cu multiplicatorul categoriei respective. Tabelul 1.21. Costurile accesării neautorizate din punctul de vedere al confidențialității informațiilor Modificarea neautorizată a informațiilor O astfel de amenințare se referă la posibilitatea angajaților de a modifica, în mod intenționat sau accidental, înregistrările unor
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
inclusiv cele privind defectarea hardului sau softului, precum și măsurile luate sau reparațiile efectuate. În calculele de efectuat, media înseamnă însumarea valorilor observate și împărțirea valorii astfel obținute la numărul valorilor observate. Deviația standard este rădăcina pătrată a sumei diferențelor la pătrat dintre medie și fiecare valoare observată, împărțit la numărul valorilor observate minus unu. Prin instrumentele statistice amintite pot fi descoperite cinci clase de deviații relevante de la securitatea sistemului, după cum urmează: 1. pentru activitatea sistemului ca un tot; 2. activitățile utilizatorilor
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
negri fluturi se făceau,/ plângând peste o pată de sânge/ care vorbea?” (poem dedicat lui Nichita Stănescu) sau „Al începutului ou purificat/ În rece unghi așezat,/ Sunet egal cu drepte paralele/ Dormind muzica-ntre ele,/ Suflet ridicat/ La un nesfârșit pătrat, Milostivul ucigaș de nimbi” (versuri consacrate lui Ion Barbu). Poetul devine cu adevărat autentic atunci când lirica sa îmbracă veșmântul discursului dramatic, situându-se între luciditate, joc ironic și amărăciune. Poemul fără titlu ce închide volumul Teroarea clepsidrei cristalizează o viziune
POPA. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288919_a_290248]
-
un „sfârșit continuu” - în experiența integrării cosmice și a salvării. În plină epocă postmodernă, lirica lui hieratică reabilitează virtuțile fondatoare ale marii poezii. SCRIERI: Furnicile și oglinda, pref. Constantin Abăluță, București, 1993; Războinicul cu ciorapi de piele, București, 1996; Ultimele pătrate de frig, București, 1998; Camera de subsol sau Răscumpărarea, București, 2001. Repere bibliografice: Cezar Ivănescu, Valeriu Mircea Popa, LCF, 1983, 13; Angela Marinescu, Poeme rupte, VTRA, 1990, 2; Nora Iuga, A călca pe muzică printre zdrențe, RL, 1995, 4; Nicolae
POPA-13. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288915_a_290244]
-
ilustrata, Amsterdam, 1667) ori manuscrise (precum acea „carte latinească” dată ambasadorului la Pekin de iezuitul Verbiest), din sinteze de topografie, chinezești sau făcute de alții (căci, scrie într-un loc, „chinezii își zugrăvesc împărăția lor pe hărți în chip de pătrat, dar iezuiții o înfățișează mai bine, ca o lună nu tocmai plină”), din unele sinteze locale de istorie („pentru o mai bună înțelegere a vechimii împărăției lor, vom scrie pe scurt din condica lor letopisețul dinastiei împăraților chinezi”), consultate, probabil
MILESCU. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288140_a_289469]
-
ce ne stă în față este aceea de a pune bazele unui proiect științific esențial pentru agenda umană, fără metafizică - abandonată în istorie - și în condițiile în care pozitivismul simplist trebuie respins și el. Soluția se află în cele două pătrate de la baza tabelului. Aici, din punct de vedere ontologic, fenomenele nu au structură și semnificație fără contribuția activă a minții umane. Lumea empirică, senzorială, este infinit de complexă și oamenii îi conștientizează tiparele prin constituirea de abstracțiuni conceptuale care să
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
practicii științifice" Obiectul acestei discuții nu este să vă simțiți copleșiți de controversele moderne din filozofia științei. Intenția mea este să demonstrez practic modul în care se desfășoară știința, inclusiv cea socială. Eu sunt într-o oarecare măsură atașat de pătratul empiric din tabel. Cred că știința are obligația de a folosi dovezi obiective în evaluarea oricărei ipoteze și cred că există căi logice de a se face distincția între convențiile superioare privind design-ul de cercetare și evaluare, și cele
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
ipoteze și cred că există căi logice de a se face distincția între convențiile superioare privind design-ul de cercetare și evaluare, și cele inferioare. Totuși, este de asemenea posibil să fii om de știință și să te plasezi în pătratul relativist - bazat pe convingerea că practicile științei curente sunt cele care ne par plauzibile în acest moment istoric, dictate, în general de forțele conformismului social, și că adevărurile noastre pot fi susținute numai atât timp cât paradigmele dominante își mențin controlul asupra
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
există un număr egal de valori mai mari și mai mici decât media calculată. Exprimat formal, S(Xi - X) = 0. Pentru a face ca valorile să fie pozitive și astfel cumulative în calculul variantei, la calcularea variantei se ridică la pătrat diferența dintre fiecare observare și medie. Varianta medie este pur și simplu suma deviațiilor pătrate împărțite la numărul total de observații: S(Xi - X)2/n. Apoi ne întoarcem la valori normale extrăgând rădăcina pătrată din sumă și producând astfel
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]