41,043 matches
-
structură"; faptul că pentru o anumită descendență finală dată, anumite persoane au ales să aibă copii în 1990 (și nu în alt an). Acest al treilea efect este calificat drept "efect de calendar". El este legat de factorii care comandă repartizarea, pe parcursul vieții, a fertilității dorite. Analiza demografică încearcă să imagineze metode care să permită disocierea impactului respectiv al acestor trei efecte, cele mai importante fiind desigur primele două. În ceea ce privește mortalitatea, calculul importanței sale relative este analog: raportul dintre numărul anual
Demografie şi societate by Phillippe Barthélemy, Roland Granier, Martine Robert [Corola-publishinghouse/Administrative/1396_a_2638]
-
să recurgem la artificiul cifrei unice (în mod general o medie), presupusă a rezuma fenomenul și a permite studiul evoluției lui. Calculul vârstei medii a unei populații, practicat destul de des, răspunde unei asemenea preocupări. Pornim de la statistica unei populații prezentând repartizarea sa pe vârste sau pe grupe de vârstă și îi facem media aritmetică (ponderată după vârste) a diferitelor efective observate. Tabelul 4 de mai jos oferă (în ultima coloană) vârsta medie a populației franceze pentru câțiva "ani repere", începând cu
Demografie şi societate by Phillippe Barthélemy, Roland Granier, Martine Robert [Corola-publishinghouse/Administrative/1396_a_2638]
-
aproape patruzeci de ani (2005), ceea ce reprezintă o creștere de 38 %. (Dantec, 2002). Această îmbătrânire a fost regulată, scăderile observate, foarte reduse de altfel, privind doar anii incluși în perioada numită baby-boom (1950, 1960, 1970). Tabel 4. Vârsta medie și repartizarea populației (%) în trei grupe de vârste Ani 0-19 20-59 60 și + Total Vârsta medie 1775 42,80 49,90 7,30 100,00 28,52 1851 38,50 51,80 9,70 100,00 30,42 1900 34,29 53
Demografie şi societate by Phillippe Barthélemy, Roland Granier, Martine Robert [Corola-publishinghouse/Administrative/1396_a_2638]
-
precizăm, printr-o minuțioasă examinare a structurilor pe vârste, motivele îmbătrânirii. Trebuie, pe de altă parte, să fim atenți la riscurile confuziilor, frecvente în public, dintre vârstă medie și durata medie de viață a unei populații. Prima încearcă să rezume repartizarea (sau structura) pe vârste a unei populații, constatabilă la un moment dat. Ea se referă la o situație globală, colectivă. Din această perspectivă vom spune, de exemplu, că populația franceză a îmbătrânit, în secolul al XX-lea, cu 6,5
Demografie şi societate by Phillippe Barthélemy, Roland Granier, Martine Robert [Corola-publishinghouse/Administrative/1396_a_2638]
-
o miză strategică din mai multe motive. Populația activă, înseamnă mai întâi ofertă de lucru maximală sau potențială într-un anumit domeniu. Înseamnă apoi partea din populația totală ce are în sarcina ei populația inactivă și, conform unei optici de repartizare a eforturilor între membrii unei aceleiași comunități, trebuie cuantificată pentru a o amenda eventual via politici adoptate. Nu este una dintre mizele actuale ale problematicii pensiilor? În fine, este un concept prea volatil, în sensul că frontierele între activitate și
Demografie şi societate by Phillippe Barthélemy, Roland Granier, Martine Robert [Corola-publishinghouse/Administrative/1396_a_2638]
-
tehnic. Într-adevăr, când întreprinderile investesc, introducerea unor noi echipamente necesită noi cunoștințe. Astfel, mâna de lucru, producând, va dobândi pricepere (learning by doing) și experiență (learning by training). Această experiență suscită ameliorări precum mărirea competențelor lucrătorilor, o mai bună repartizare a sarcinilor, o îmbunătățire a dotărilor.... Cu alte cuvinte, ea optimizează cunoștințele. Ingineri și tehnicieni își pun noi probleme și aduc noi soluții. Astfel, progresul cunoștințelor și al punerii lor în practică reprezintă un proces cumulativ. Și fiecare inovație se
Demografie şi societate by Phillippe Barthélemy, Roland Granier, Martine Robert [Corola-publishinghouse/Administrative/1396_a_2638]
-
și că progresul educației este factor de activitate, oricare-ar fi situația materială, numărul și vârsta copiilor. Aceste tendințe persistă, inclusiv în anii cei mai recenți (Attal-Toubert și Lavergne, 2006). Tabelul 20 de mai jos precizează aceste evoluții. Tabelul 20. Repartizarea gospodăriilor în funcție de mărimea lor (1982, 1992, 2002) 1982 1992 2002 Persoane singure 24,3% 27,2% 31,4% Familii monoparentale cu un copil sau mai mult 4,6% 5,3% 5,8% Cupluri fără copii 26,8% 29,23% 29
Demografie şi societate by Phillippe Barthélemy, Roland Granier, Martine Robert [Corola-publishinghouse/Administrative/1396_a_2638]
-
vârstă. Se notează efectivul clasei h (h = 1 la H) în t și cheltuielile fiecărui individ al clasei h în anul t în procentajul PIB pe locuitor. Astfel, It = It depinde de mărimea populației Nt = și de structura pe vârste (repartizarea ). Putem izola contribuția creșterii demografice la creșterea cheltuielilor, notată cu , și cea a îmbătrânirii populației (structurată pe vârstă), notată cu . Astfel, și unde este procentul de populație de vârstă h din populația totală (). În consecință, = x . Cheltuielile de sănătate sunt
Demografie şi societate by Phillippe Barthélemy, Roland Granier, Martine Robert [Corola-publishinghouse/Administrative/1396_a_2638]
-
a uni utilul cu plăcutul producând pentru ei înșiși. Alți autori se îndoiesc de faptul că numai aceste elemente ar putea explica scăderea consumului și avansează explicații sociologice, în sânul cărora se amestecă "efecte de vârstă" și "efecte de generație". Repartizarea consumului între diferitele bunuri și servicii este direct legată de vârstă. Tinerii consumă mai mult bunuri de echipament menajer decât persoanele în vârstă, ei constituie o bază de bunuri de amenajare interioară a locuinței care, apoi, vor constitui obiecte de
Demografie şi societate by Phillippe Barthélemy, Roland Granier, Martine Robert [Corola-publishinghouse/Administrative/1396_a_2638]
-
sistemul se bazează pe capitalizarea individuală, teoria reprezintă o descriere perfectă a exigențelor cu care sunt confruntați cei în activitate. După cum ne dăm seama cu toții, mutațiile în curs în marea majoritate a țărilor converg în favoarea unui sistem financiar mixt, jumătate repartizare, jumătate capitalizare, pentru a combina în mod inteligent și după niște proporții negociate eforturile personale și solidaritatea între generații. În fine, voința unui număr mare de persoane de a transmite o moștenire urmașilor nu trebuie înlăturată. Dacă există voința de
Demografie şi societate by Phillippe Barthélemy, Roland Granier, Martine Robert [Corola-publishinghouse/Administrative/1396_a_2638]
-
un fel de închisoare naturală. Numele lui Isus Cristos apare din primul verset ca un semn de identitate. Asupra trăsăturilor creștine voi reveni mai încolo. Deocamdată aș dori să abordez, cu ajutorul a două studii clasice în domeniu, structura narativă și repartizarea de-a lungul celor douăzeci și două de capitole a câtorva „seturi tematice”138. În capitolul 1, versetul 19, Fiul Omului îi dă lui Ioan o poruncă în spatele căreia se poate citi schița întregii Apocalipse: „Iar tu să scrii tot
[Corola-publishinghouse/Administrative/1996_a_3321]
-
viață, la evocarea unor întâmplări ce le-au marcat existența și la condamnarea vehementă a clasei politice pentru neaplicarea legii privind majorarea cu 50% a drepturilor salariale pentru personalul din învățământ. Lasă, dragă! Că dintotdeauna am fost coada cozii la repartizarea câștigurilor și fruntea frunții la împovărarea cu obligații: colectivizare, mobilizare la munca în CAP, regie-actorie, dansuri-coruri, cercuri de lectură, alfabetizare și modelarea omului nou... Dar măcar acei oameni noi, modelați de noi, l-au spulberat pe tiran... că noi tremuram
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1503_a_2801]
-
la învățătură, iar diplomele de la cele două universități le-am obținut cu mediile 9,33 și, respectiv 10, la examenele de stat și susținere a lucrărilor de licență. După încheierea studiilor universitare din 1960, mi-am început activitatea didactică, în urma repartizării ministeriale, la Liceul "Dragoș Vodă" din Sighetul Marmației, iar apoi, din 1962 și până în 1966 am funcționat la Școala Generală Călinești Cuparencu, ca titular al catedrei de limba și literatura română. Pe parcursul anilor 1966-1981 am funcționat ca bibliotecar șef la
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1503_a_2801]
-
Ceea ce este subsidiar nu e, cum se consideră frecvent, ceva inutil sau secundar, ci ceea ce complementar și vine să întărească o construcție sau o demonstrație. Noțiunea de subsidiaritate apare pentru prima oară la Johannes Althaus (1557-1638), care încearcă să organizeze repartizarea puterilor între diferitele niveluri de organizare politică. Plecînd de la noțiunile de autarhie și de comunitate, el insista asupra faptului că o anumită responsabilitate nu ar trebui preluată la un nivel superior decît dacă ea nu ar putea fi asigurată la
[Corola-publishinghouse/Administrative/1458_a_2756]
-
Ministerului Finanțelor. Proiectele pe ansamblul județelor sunt prezentate Ministerului Finanțelor. Aceasta comunică limitele plafon ale sume-lor defalcate din unele venituri ale bugetului de stat, solicitate de autoritățile locale, ca și transferurile cu destinație specială. De asemenea, sunt comunicate criteriile de repartizare a acestora pe localități, în baza cărora ordonatorii locali își definitivează bugetele, pe care le retransmit guvernelor, după aprobarea lor de către consiliile locale și județene, după caz. După apariția în Monitorul Oficial a Legii bugetului de stat, în baza și
[Corola-publishinghouse/Administrative/1458_a_2756]
-
corectează greșelile în baza de date computerizată. 10 iulie - Este ultima zi pentru transmiterea bazei de date de la centrele de înscriere județene și la cele de la București. În același timp se publică transmite și lista absolvenților care nu participă la repartizarea computerizată. 11 iulie - Are loc transmiterea bazei de date de la centrele de admitere județene/al municipiului București la Centrul Național de Admitere 12 - 13 iulie - Verificarea și corectarea bazelor de date de către Comisia Națională de Admitere și comisiile de admitere
REZULTATE EVALUARE NAŢIONALĂ 2014 EDU.RO: Județul Botoşani by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/80471_a_81796]
-
Național de Admitere 12 - 13 iulie - Verificarea și corectarea bazelor de date de către Comisia Națională de Admitere și comisiile de admitere județene/a municipiului București, transmiterea modificărilor la comisia națională 14 iulie - Corectarea erorilor și confirmarea încheierii modificărilor 15 iulie - REPARTIZAREA COMPUTERIZATĂ în învățământul liceal de stat a absolvenților clasei a VIII-a care nu împlinesc 18 ani până la data începerii cursurilor anului școlar 2014 - 2015 16 iulie - Afișarea în unitățile de învățământ gimnazial a listelor cu absolvenții repartizați proveniți din
REZULTATE EVALUARE NAŢIONALĂ 2014 EDU.RO: Județul Botoşani by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/80471_a_81796]
-
corectează greșelile în baza de date computerizată. 10 iulie - Este ultima zi pentru transmiterea bazei de date de la centrele de înscriere județene și la cele de la București. În același timp se publică transmite și lista absolvenților care nu participă la repartizarea computerizată. 11 iulie - Are loc transmiterea bazei de date de la centrele de admitere județene/al municipiului București la Centrul Național de Admitere 12 - 13 iulie - Verificarea și corectarea bazelor de date de către Comisia Națională de Admitere și comisiile de admitere
REZULTATE EVALUARE NAŢIONALĂ 2014 EDU.RO: Județul Bistriţa-Năsăud by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/80493_a_81818]
-
Național de Admitere 12 - 13 iulie - Verificarea și corectarea bazelor de date de către Comisia Națională de Admitere și comisiile de admitere județene/a municipiului București, transmiterea modificărilor la comisia națională 14 iulie - Corectarea erorilor și confirmarea încheierii modificărilor 15 iulie - REPARTIZAREA COMPUTERIZATĂ în învățământul liceal de stat a absolvenților clasei a VIII-a care nu împlinesc 18 ani până la data începerii cursurilor anului școlar 2014 - 2015 16 iulie - Afișarea în unitățile de învățământ gimnazial a listelor cu absolvenții repartizați proveniți din
REZULTATE EVALUARE NAŢIONALĂ 2014 EDU.RO: Județul Bistriţa-Năsăud by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/80493_a_81818]
-
corectează greșelile în baza de date computerizată. 10 iulie - Este ultima zi pentru transmiterea bazei de date de la centrele de înscriere județene și la cele de la București. În același timp se publică transmite și lista absolvenților care nu participă la repartizarea computerizată. 11 iulie - Are loc transmiterea bazei de date de la centrele de admitere județene/al municipiului București la Centrul Național de Admitere 12 - 13 iulie - Verificarea și corectarea bazelor de date de către Comisia Națională de Admitere și comisiile de admitere
REZULTATE EVALUARE NAŢIONALĂ 2014 EDU.RO: Județul Brăila by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/80482_a_81807]
-
Național de Admitere 12 - 13 iulie - Verificarea și corectarea bazelor de date de către Comisia Națională de Admitere și comisiile de admitere județene/a municipiului București, transmiterea modificărilor la comisia națională 14 iulie - Corectarea erorilor și confirmarea încheierii modificărilor 15 iulie - REPARTIZAREA COMPUTERIZATĂ în învățământul liceal de stat a absolvenților clasei a VIII-a care nu împlinesc 18 ani până la data începerii cursurilor anului școlar 2014 - 2015 16 iulie - Afișarea în unitățile de învățământ gimnazial a listelor cu absolvenții repartizați proveniți din
REZULTATE EVALUARE NAŢIONALĂ 2014 EDU.RO: Județul Brăila by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/80482_a_81807]
-
corectează greșelile în baza de date computerizată. 10 iulie - Este ultima zi pentru transmiterea bazei de date de la centrele de înscriere județene și la cele de la București. În același timp se publică transmite și lista absolvenților care nu participă la repartizarea computerizată. 11 iulie - Are loc transmiterea bazei de date de la centrele de admitere județene/al municipiului București la Centrul Național de Admitere 12 - 13 iulie - Verificarea și corectarea bazelor de date de către Comisia Națională de Admitere și comisiile de admitere
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ EDU.RO. Județul Bihor () [Corola-journal/Journalistic/80504_a_81829]
-
Național de Admitere 12 - 13 iulie - Verificarea și corectarea bazelor de date de către Comisia Națională de Admitere și comisiile de admitere județene/a municipiului București, transmiterea modificărilor la comisia națională 14 iulie - Corectarea erorilor și confirmarea încheierii modificărilor 15 iulie - REPARTIZAREA COMPUTERIZATĂ în învățământul liceal de stat a absolvenților clasei a VIII-a care nu împlinesc 18 ani până la data începerii cursurilor anului școlar 2014 - 2015 16 iulie - Afișarea în unitățile de învățământ gimnazial a listelor cu absolvenții repartizați proveniți din
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ EDU.RO. Județul Bihor () [Corola-journal/Journalistic/80504_a_81829]
-
corectează greșelile în baza de date computerizată. 10 iulie - Este ultima zi pentru transmiterea bazei de date de la centrele de înscriere județene și la cele de la București. În același timp se publică transmite și lista absolvenților care nu participă la repartizarea computerizată. 11 iulie - Are loc transmiterea bazei de date de la centrele de admitere județene/al municipiului București la Centrul Național de Admitere 12 - 13 iulie - Verificarea și corectarea bazelor de date de către Comisia Națională de Admitere și comisiile de admitere
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2014 EDU.RO. Județul Bacău by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/80515_a_81840]
-
Național de Admitere 12 - 13 iulie - Verificarea și corectarea bazelor de date de către Comisia Națională de Admitere și comisiile de admitere județene/a municipiului București, transmiterea modificărilor la comisia națională 14 iulie - Corectarea erorilor și confirmarea încheierii modificărilor 15 iulie - REPARTIZAREA COMPUTERIZATĂ în învățământul liceal de stat a absolvenților clasei a VIII-a care nu împlinesc 18 ani până la data începerii cursurilor anului școlar 2014 - 2015 16 iulie - Afișarea în unitățile de învățământ gimnazial a listelor cu absolvenții repartizați proveniți din
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2014 EDU.RO. Județul Bacău by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/80515_a_81840]