79,764 matches
-
pentru situațiile când volumul are un titlu propriu-zis, diferit de titlul general (comun) Nu se recomandă descrierea globală când volumele aparțin unor ediții diferite și când locul de publicare sau numele editorului diferă de la volum la volum. 162 110. Prezentați schema elementelor și a punctuației în descrierea globală R: Titlul general comun = titlul paralel: informații referitoare la titlu / prima mențiune de responsabilitate; următoarea mențiune de responsabilitate. - Menționarea ediției / mențiune asupra ediției . - Locul de publicare: editura, anul de publicare. - număr de volume
BIBLIOTECONOMIE ÎN ÎNTREBĂRI ŞI RĂSPUNSURI by Nicoleta Marinescu () [Corola-publishinghouse/Administrative/452_a_876]
-
asupra ediției . - Locul de publicare: editura, anul de publicare. - număr de volume apărute (paginația fiecărui volum); formatul + materialul însoțitor. - (Titlul propriu-zis al seriei; numerotarea în cadrul seriei). Note ISBN (general): preț ISBN (vol.1): preț ISBN (vol.2): preț 111. Prezentați schema elementelor și a punctuației în descrierea pe două niveluri R: Titlul propriu-zis = titlul paralel: informații referitoare la titlu / prima mențiune de responsabilitate: următoarea mențiune. - Menționarea ediției / mențiunea de responsabilitate asupra ediției. - Locul publicării . editura, anul de apariție sau anul de
BIBLIOTECONOMIE ÎN ÎNTREBĂRI ŞI RĂSPUNSURI by Nicoleta Marinescu () [Corola-publishinghouse/Administrative/452_a_876]
-
volum. - Numărul total al volumelor apărute; format. - (Titlul propriu zis al seriei) Note 163 ISBN: preț Vol.1: Titlul propriu-zis al volumului / mențiune de responsabilitate. - Menționarea ediției. - Anul de apariție. - Paginație: menționarea ilustrațiilor Note ISBN. preț Vol.2.... 112. Prezentați schema elementelor și a punctuației în descrierea pe trei sau mai multe niveluri R: Titlul comun = Titlul paralel: informații referitoare la titlu / prima mențiune de responsabilitate; următoarele mențiuni de responsabilitate. - Mențiunea de ediție. - Locul de publicare: editura, anul de apariție a
BIBLIOTECONOMIE ÎN ÎNTREBĂRI ŞI RĂSPUNSURI by Nicoleta Marinescu () [Corola-publishinghouse/Administrative/452_a_876]
-
document, artiști, fotografi, ilustratori în cazul informațiilor vizuale. 3. SUBIECT și CUVÂNT CHEIE Subiectul informației. Subiectul va fi descris printr-un ansamblu de cuvinte-cheie sau fraze care precizează subiectul sau conținutul informației. Este recomandată utilizarea vocabularului controlat sau a unor scheme de clasificare. 4. DESCRIEREA O descriere textuală a conținutului informației cuprinzând și un rezumat, cum ar fi în cazul informației vizuale. 5. EDITARE Instituția răspunzătoare de difuzarea sa în forma actuală, cum ar fi o editură, o universitate, o instituție
BIBLIOTECONOMIE ÎN ÎNTREBĂRI ŞI RĂSPUNSURI by Nicoleta Marinescu () [Corola-publishinghouse/Administrative/452_a_876]
-
cititorului clasificarea de bibliotecă? R: Cu ajutorul clasificării de bibliotecă, se analizează conținutul documentului respectiv, se stabilește subiectul acestuia, cititorul putând regăsi mai ușor documentele după subiectele tratate. 144. Ce este Clasificarea Zecimală Universală (CZU)? R: Clasificarea zecimală universală - CZUeste o schemă de clasificare sistematică, bazată pe principiul divizării zecimale a ansamblului cunoștințelor umane. CZU este o clasificare după aspect, în care un fenomen este clasificat în funcție de context sau de disciplina în care este el abordat, astfel încât mai multe aspecte (puncte de
BIBLIOTECONOMIE ÎN ÎNTREBĂRI ŞI RĂSPUNSURI by Nicoleta Marinescu () [Corola-publishinghouse/Administrative/452_a_876]
-
zecimale a ansamblului cunoștințelor umane. CZU este o clasificare după aspect, în care un fenomen este clasificat în funcție de context sau de disciplina în care este el abordat, astfel încât mai multe aspecte (puncte de vedere) pot apărea în locuri diferite în schema de clasificare. 145. Descrieți CZU, prezentându-i structura R: În CZU, universul cunoașterii umane este privit ca un sistem unitar (un întreg) împărțit în zece clase mari, notate cu cifre arabe de la 0 la 9. Fiecare din aceste clase la
BIBLIOTECONOMIE ÎN ÎNTREBĂRI ŞI RĂSPUNSURI by Nicoleta Marinescu () [Corola-publishinghouse/Administrative/452_a_876]
-
de tabele pentru indici și un index alfabetic pe subiecte. 1. Tabele principale 2. Tabele auxiliare 3. Index alfabetic 146. Ce conțin tabelele principale? R: Tabelele principale conțin indicii principali rezultați din împărțirea universului cunoașterii umane în zece clase mari. Schema generală este aceasta: 0 Generalități. Știință și cunoaștere în general. Informare. Documentare 1 Filosofie. Psihologie 2 Religie. Teologie 3 Științe sociale. Drept. Politică. 4 Liber (anulată în 1962) 5 Științe pure. Științe matematice. Științe naturale 6 Științe aplicate. Medicină. Tehnologie
BIBLIOTECONOMIE ÎN ÎNTREBĂRI ŞI RĂSPUNSURI by Nicoleta Marinescu () [Corola-publishinghouse/Administrative/452_a_876]
-
până la 599 abia apoi urmând 6. Important! Fracțiile zecimale sunt extensibile la infinit! Se oferă astfel posibilitatea introducerii de noi subdiviziuni fără a schimba ordinea stabilită. Se pot crea deci noi dezvoltări pentru noi informații păstrând, în același timp, stabilitatea schemei. O astfel de notație este numită notație ospitalieră. În aceeași ordine de idei, nu fiecare indice are acoperire în concepte; de exemplu: 512 Algebră este urmat de 514 Geometrie, 513 rămânând liber deci disponibil unor dezvoltări ulterioare. 147. Ce cuprind
BIBLIOTECONOMIE ÎN ÎNTREBĂRI ŞI RĂSPUNSURI by Nicoleta Marinescu () [Corola-publishinghouse/Administrative/452_a_876]
-
Toate vedetele - numele persoanelor, titlurilor operelor, denumirile instituțiilor și ale subiectelor sunt aranjate în ordine alfabetică. Cataloagele bibliografice Sunt liste de nume, de concepte sau de subiecte înregistrate pe diferiți purtători de informații. În ordonarea lor s-au urmărit anumite scheme de clasificare, iar scopul lor este acela de informare. Ele reprezintă categoria cea mai veche de documente secundare. Sinteza documentară Aceasta este lucrarea documentară în care se prezintă stadiul unei probleme, pe baza prelucrării publicațiilor de specialitate apărute. Sinteza presupune
BIBLIOTECONOMIE ÎN ÎNTREBĂRI ŞI RĂSPUNSURI by Nicoleta Marinescu () [Corola-publishinghouse/Administrative/452_a_876]
-
Anchete 7-Cooperare 7.1 Asociații profesionale 7.2 Asociații studențești 7.3 Alte instituții 7.4 Alte secții 7.5 Cooperare internațională 7.6 Instituții cultural educaționale 7.7 Comisii 7.8 Congrese, colocvii, zile de studii... 8-Informatică 8.0 Schema generală 8.1 Unitatea imediat superioară 8.2 Diferite portaluri, rețele 8.3 Alte softuri documentare 9 Valorificare 9.1 Editare (lucrări pe diferite suporturi) 9.2 Expoziții 9.3 Manifestări culturale 205. Ce este tabloul de bord? R: Tabloul
BIBLIOTECONOMIE ÎN ÎNTREBĂRI ŞI RĂSPUNSURI by Nicoleta Marinescu () [Corola-publishinghouse/Administrative/452_a_876]
-
este vorba de o boală asociată cu o exacerbare a rațiunii, dublul din oglindă obsedându-l până la coșmar. Disperat, sparge oglinda, murind apoi de singurătate. Povestea este neverosimilă, ca insuficient motivată psihologic, dar deschide porți către celelalte povestiri. Pe o schemă similară, în Activitate mistuitoare se conturează descoperirea propriului talent literar de către un tânăr licențiat în Filologie, Osvald, care eșuează ca profesor, apoi în alte locuri de muncă, până ce are „iluminarea” că menirea lui este scrisul. Își face un „laborator de
Istorisiri nesănătoase fericirii by Rareş Tiron () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1251_a_1940]
-
nivelului artistico - tehnic al gimnastelor. 6 Dungaciu P. Probleme de antrenament în gimnastică. București: Uniunea de cultură fizică și sport, 1967. p. 51. 7 Niculescu I. I. Evaluarea motrică și somato - funcțională. Craiova : Universitaria, 2006, p. 32. 59 Fig. 2. Schema testării gimnastelor din cadrul experimentului pedagogic Testarea nivelului de pregătire fizică. În realizarea cercetării au fost folosite următoarele testări: Detenta (forță explozivă): s-a folosit testul pentru determinarea detentei [M. Georgescu, S. Macovei, L. Mihale; I. Tudusciuc] semnificativ pentru determinarea calităților
CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3097]
-
este dat în bună măsură de oportunitățile de rezolvare a unor probleme sociale locale prin programe de combatere a sărăciei sau de dezvoltare care deschid drumul spre resurse, în funcție de capacitatea comunităților locale de a se autoorganiza sau mobiliza pentru participare. Scheme de intervenție socială comunitară sau regională bazate pe idei de parteneriat, participare locală, mobilizare a capitalului social etc. sunt tot mai mult experimentate în context românesc. Acestea au fost preluate, majoritar, din practica și cu sprijinul unor instituții și organizații
[Corola-publishinghouse/Administrative/1923_a_3248]
-
că a fost mai ușor atinsă de cei având informații și experiențe tehnice anterioare; - costurile de realizare a instalației au fost mult reduse deoarece o serie întreagă de operațiuni au fost executate de către înșiși membrii asociațiilor. Vom raporta, în continuare, schema explicativă propusă la perioada de adoptare a câtorva societăți. Adoptarea târzie a sistemului de aducțiune este explicabilă în cazul societății nr. 4 din Agârbiciu prin cristalizarea insuficientă a aspirațiilor de confort satisfăcute prin introducerea apei curente în locuințe și, de
[Corola-publishinghouse/Administrative/1923_a_3248]
-
comunelor care nu au adoptat formula PL. Acestea au o rată redusă de ocupare a forței de muncă, puțini navetiști și sunt situate la o distanță mare față de oraș; - situația intermediară sub aspectul nivelului de dezvoltare revine comunelorcare au în schemă un PL, dar nu au înregistrat încă succese în atragerea unor resurse pentru proiectele de dezvoltare aduse cu sprijinul promotorilor. Tabelul 3. Profilul comunelor din Timiș în funcție de adoptarea inovației sociale a promotorului localtc "Tabelul 3. Profilul comunelor din Timiș în funcție de
[Corola-publishinghouse/Administrative/1923_a_3248]
-
satisfacerea nevoilor locale. 2. Imaginația socială a facilitatorului, în cazul în care un astfel de agent comunitar este necesar/disponibil în contextul dat, este bine să fie orientată spre identificarea obstacolelor interne și externe comunității, a oportunităților asociate proiectului, după schema SWOT. Toate acestea pot fi identificate prin examinarea atentă a tuturor factorilor ordonați în modelul ANDEO, la nivel de caracteristici comunitare, dar și de resurse materiale, umane, sociale și simbolice ale diferitelor segmente de populație. Înțelegerea structurii de putere din
[Corola-publishinghouse/Administrative/1923_a_3248]
-
pic mai bine» pentru toți.” Relevanța cadrelor de „dezvoltare comprehensivă” pentru DEVCOMtc " Relevanța cadrelor de „dezvoltare comprehensivă” pentru DEVCOM" Tipul de abordare pe care îl sugerează ANDEO la nivel comunitar este în bună măsură consistent cu ideologia implicată în altă schemă de dezvoltare elaborată în special pentru niveluri naționale/guvernamentale, pentru relațiile dintre donatori internaționali și state naționale. Este vorba despre schema Băncii Mondiale cunoscută sub numele de „cadru comprehensiv de dezvoltare” (comprehensive development framework, CDF) (vezi caseta 12). Schema nu
[Corola-publishinghouse/Administrative/1923_a_3248]
-
abordare pe care îl sugerează ANDEO la nivel comunitar este în bună măsură consistent cu ideologia implicată în altă schemă de dezvoltare elaborată în special pentru niveluri naționale/guvernamentale, pentru relațiile dintre donatori internaționali și state naționale. Este vorba despre schema Băncii Mondiale cunoscută sub numele de „cadru comprehensiv de dezvoltare” (comprehensive development framework, CDF) (vezi caseta 12). Schema nu este altceva decât un set de principii considerate dezirabile pentru reglementarea relațiilor dintre guverne și donatorii internaționali, pentru modul în care
[Corola-publishinghouse/Administrative/1923_a_3248]
-
altă schemă de dezvoltare elaborată în special pentru niveluri naționale/guvernamentale, pentru relațiile dintre donatori internaționali și state naționale. Este vorba despre schema Băncii Mondiale cunoscută sub numele de „cadru comprehensiv de dezvoltare” (comprehensive development framework, CDF) (vezi caseta 12). Schema nu este altceva decât un set de principii considerate dezirabile pentru reglementarea relațiilor dintre guverne și donatorii internaționali, pentru modul în care trebuie folosite împrumuturile/donațiile internaționale, pentru definirea și implementarea strategiilor de dezvoltare la nivel național. Pe scurt, CDF
[Corola-publishinghouse/Administrative/1923_a_3248]
-
România după 1999, cu tentative la nivel național (Eriksson, Salinger, Sandu, 2003) și regional (Negulescu, 2004). Cred că o eventuală adaptare a principiilor CDF la nivel comunitar poate fi utilă. Recomandările care decurg din modelul de gândire CDF și din schema de abordare ANDEO sunt consistente și ar putea fi formulate astfel: a) DEVCOM este cu atât mai eficientă cu cât este integrată în mai mare măsură într-o strategie de dezvoltare holistică și durabilă a comunității, alături de alte moduri de
[Corola-publishinghouse/Administrative/1923_a_3248]
-
la munca din compania internațională ai de făcut un singur lucru, pe acela îl știi dumnezeiește, ești un fel de mașină din mușchi și viscere, nu ai voie să gândești decât ordonat, nu ai voie să trăiești decât ordonat, după scheme prestabilite, patronii ți-au pus la dispoziție tot confortul, ai inclusiv piscină și teren de volei pe acoperiș, te scufunzi în bazinul de doi metri pe doi și visezi că înoți în Oceanul Pacific, chiar e recomandat să te visezi liber
by Ana Luduşan [Corola-publishinghouse/Imaginative/1103_a_2611]
-
nivelului artistico - tehnic al gimnastelor. 6 Dungaciu P. Probleme de antrenament în gimnastică. București: Uniunea de cultură fizică și sport, 1967. p. 51. 7 Niculescu I. I. Evaluarea motrică și somato - funcțională. Craiova : Universitaria, 2006, p. 32. 59 Fig. 2. Schema testării gimnastelor din cadrul experimentului pedagogic Testarea nivelului de pregătire fizică. În realizarea cercetării au fost folosite următoarele testări: Detenta (forță explozivă): s-a folosit testul pentru determinarea detentei [M. Georgescu, S. Macovei, L. Mihale; I. Tudusciuc] semnificativ pentru determinarea calităților
CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3096]
-
naturale, se cer îndeplinite mai multe acte la care se anexează mai întâi un tabel nominal cu semnăturile a 50%+1 dintre locatarii de pe scară; copie de pe hotărârea judecătorească de constituire a asociației de proprietari; certificatul de înregistrare fiscală; o schemă privind componentele blocului, numărul de apartamente și alte documente. În cazul persoanelor care locuiesc cu chirie la curte și doresc să se branșeze la gaze este necesar acordul proprietarului autentificat la notarul public. În baza documentelor necesare în capitală, RADET
Medierea un mod amiabil d e a pune capăt disputelor din cadrul Asociaţiilor de Proprietari by Mihaiu Şanţa () [Corola-publishinghouse/Administrative/1591_a_3106]
-
a Eticii sale, Teoria deontologiei și a virtuților. Aceasta nu se vrea exhaustivă și cuprinde În ordine, pozitiv: datoriile, virtuțile, stăpânirea de sine, moderația, eroismul, bunăvoința, dreptatea, iubirea aproapelui, spiritul de solidaritate, autoconservarea și sacrificiul de sine. Sub aspect negativ, schema deontologică a lui Paulsen cuprinde: egoismul, depersonalizarea. Paulsen consideră că sistemul datoriilor trebuie dezvoltat din sarcinile care rezultă pentru viața morală din relația cu binele suprem. Se deosebesc două grupuri: datorii individuale și datorii sociale. Virtuțile sunt diferite laturi ale
Giorgio del Vecchio – filosof al justiţiei by Vanda VLASOV () [Corola-publishinghouse/Law/1275_a_2210]
-
fizică, unde asemănările sunt mai mari, iar individualitatea apare mai puțin extinsă, se știe că nu exista doi stropi de apă sau două frunze de copac absolut egale una cu alta. Și totuși, față de această nemărginită varietate, dreptul Își fixează schemele sale, categoriile sale, care trebuie să cuprindă În mod uniform o serie Întreaga de cazuri. Dreptul procedează prin determinări care uneori au de-a dreptul ceva mecanic În ele, fără a putea avea În vedere Împrejurările concrete ale fiecărui raport
Giorgio del Vecchio – filosof al justiţiei by Vanda VLASOV () [Corola-publishinghouse/Law/1275_a_2210]