13,108 matches
-
Obiectele spațiale de tip punct nu pot să se suprapună. Articolul 10 (1) Unitatea minimă de interes reprezintă cea mai mică suprafață poligonală pentru obiectele spațiale care constituie utilizarea terenului, cuprinse în cadrul setului de date spațiale. (2) Vectorizarea obiectelor spațiale referitoare la zone funcționale (ZFExistenta, ZFPropusa) și zone de reglementare suplimentară (ZonaReglementareSuplimentara) se va realiza, pe cât posibil, la nivel de imobil, cu excepția celor ce necesită mai multe zone de reglementare. Capitolul IV Schema conceptuală a setului de date
NORME TEHNICE din 15 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270782]
-
referitoare la zone funcționale (ZFExistenta, ZFPropusa) și zone de reglementare suplimentară (ZonaReglementareSuplimentara) se va realiza, pe cât posibil, la nivel de imobil, cu excepția celor ce necesită mai multe zone de reglementare. Capitolul IV Schema conceptuală a setului de date spațiale și corelarea cu regulamentele și ghidurile tehnice aferente Directivei INSPIRE Articolul 11 (1) Clasele de obiecte implementate în setul de date spațiale se întocmesc în conformitate cu schemele de mai jos, care sunt corelate cu cerințele tehnice definite în cadrul
NORME TEHNICE din 15 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270782]
-
Utilizarea terenurilor (Land Use) din Directiva INSPIRE. (2) La elaborarea documentațiilor de urbanism se utilizează cel puțin clasele de obiecte spațiale (feature class) și nonspațiale (tabele fără geometrie asociată) prevăzute în prezentul ordin. (3) Schema conceptuală pentru seturile de date spațiale aferente documentațiilor de urbanism este sintetizată în fig. 1*). *) Figura 1 este reprodusă în facsimil. Fig. 1 - Schema conceptuală a setului de date spațiale pentru documentațiile de urbanism - Articolul 12 PlanSpatial este clasa de obiecte care implementează clasa „Plan Spațial
NORME TEHNICE din 15 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270782]
-
nonspațiale (tabele fără geometrie asociată) prevăzute în prezentul ordin. (3) Schema conceptuală pentru seturile de date spațiale aferente documentațiilor de urbanism este sintetizată în fig. 1*). *) Figura 1 este reprodusă în facsimil. Fig. 1 - Schema conceptuală a setului de date spațiale pentru documentațiile de urbanism - Articolul 12 PlanSpatial este clasa de obiecte care implementează clasa „Plan Spațial“ (SpatialPlan) din regulamentele și ghidurile tehnice aferente Directivei INSPIRE și corespunde limitei de aplicare a documentației de urbanism. Atributele indicate în schemă*) sunt obligatorii
NORME TEHNICE din 15 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270782]
-
suplimentară (Cod_ZRS și Tip_ZRS) sunt detaliate de realizatorii documentațiilor la nivel de zone de reglementare suplimentară de detaliu (Cod_ZRS_D și Tip_ZRS_D), în funcție de necesitățile identificate în teritoriu. (3) Pentru atributele corespunzătoare zonelor de reglementare suplimentară reprezentate în cadrul obiectelor spațiale ZonaReglementareSuplimentara și RegulamentLocalUrbanism vor fi utilizate exclusiv următoarele liste de valori: Cod unic de identificare al zonei de reglementare suplimentară/de restricții (Cod_ZRS și Cod_ZF_ZRS) Tipul/Categoria zonei de reglementare suplimentară (Tip_ZRS și Tip_ZF_ZRS) ZRS01 Arie naturală de interes comunitar (Natura 2000
NORME TEHNICE din 15 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270782]
-
este clasa de obiecte nonspațiale care implementează clasa „Documentație oficială“ (OfficialDocumentation) din regulamentele și ghidurile tehnice aferente Directivei INSPIRE și corespunde regulamentului local de urbanism. (2) Acest obiect reunește reglementările aplicabile zonelor funcționale (câmpurile Cod_ZF și Tip_ZF) din cadrul obiectului spațial ZFPropusa și zonelor de reglementare suplimentară din cadrul obiectului spațial ZonaReglementareSuplimentara (câmpurile Cod_ZRS și Tip_ZRS). Astfel, câmpurile Cod_ZF și Cod_ZRS sunt reunite în câmpul comun Cod_ZF_ZRS. De asemenea, câmpurile Tip_ZF și Tip_ZRS sunt reunite într-un câmp comun, Tip_ZF_ZRS. Pentru
NORME TEHNICE din 15 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270782]
-
OfficialDocumentation) din regulamentele și ghidurile tehnice aferente Directivei INSPIRE și corespunde regulamentului local de urbanism. (2) Acest obiect reunește reglementările aplicabile zonelor funcționale (câmpurile Cod_ZF și Tip_ZF) din cadrul obiectului spațial ZFPropusa și zonelor de reglementare suplimentară din cadrul obiectului spațial ZonaReglementareSuplimentara (câmpurile Cod_ZRS și Tip_ZRS). Astfel, câmpurile Cod_ZF și Cod_ZRS sunt reunite în câmpul comun Cod_ZF_ZRS. De asemenea, câmpurile Tip_ZF și Tip_ZRS sunt reunite într-un câmp comun, Tip_ZF_ZRS. Pentru identificarea facilă a celor două categorii de zone (funcționale și
NORME TEHNICE din 15 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270782]
-
și ghidurile tehnice aferente Directivei INSPIRE și corespunde Regulamentului de urbanism aplicat la nivelul subzonelor funcționale și la nivelul zonelor de reglementare suplimentară de detaliu. (2) Acest obiect reunește reglementările aplicabile subzonelor funcționale (câmpurile Cod_SZF și Tip_SZF) din cadrul obiectului spațial ZFPropusa și zonelor de reglementare suplimentară de detaliu din cadrul obiectului spațial ZonaReglementareSuplimentara (câmpurile Cod_ZRS_D și Tip_ZRS_D). Astfel, câmpurile Cod_SZF și Cod_ZRS_D sunt reunite în câmpul comun Cod_SZF_ZRS_D. De asemenea, câmpurile Tip_SZF și Tip_ZRS_D sunt reunite într-un câmp comun
NORME TEHNICE din 15 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270782]
-
la nivelul subzonelor funcționale și la nivelul zonelor de reglementare suplimentară de detaliu. (2) Acest obiect reunește reglementările aplicabile subzonelor funcționale (câmpurile Cod_SZF și Tip_SZF) din cadrul obiectului spațial ZFPropusa și zonelor de reglementare suplimentară de detaliu din cadrul obiectului spațial ZonaReglementareSuplimentara (câmpurile Cod_ZRS_D și Tip_ZRS_D). Astfel, câmpurile Cod_SZF și Cod_ZRS_D sunt reunite în câmpul comun Cod_SZF_ZRS_D. De asemenea, câmpurile Tip_SZF și Tip_ZRS_D sunt reunite într-un câmp comun, Tip_SZF_ZRS_D. Pentru identificarea facilă a celor două categorii de zone (subzone funcționale
NORME TEHNICE din 15 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270782]
-
ex.: rețelele de canalizare vor fi adăugate suplimentar față de zonele de tip „Echipare tehnico-edilitară“, incluse obligatoriu în obiectele spațiale ZFExistenta și ZFPropusa). (3) Atributele indicate în schemă*) sunt obligatorii. (4) Pentru atributele corespunzătoare rețelelor tehnico-edilitare reprezentate în cadrul obiectului spațial ReteleTehnicoEdilitare vor fi utilizate exclusiv următoarele liste de valori: Tipul/Categoria rețelelor tehnico-edilitare (Tip_RTE) Subtipul/Subcategoria rețelelor tehnico-edilitare (Subtip_RTE) Rețea de alimentare cu apă Conductă de aducțiune Rețea majoră de distribuție a apei potabile Rețea majoră de distribuție a apei industriale Alte
NORME TEHNICE din 15 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270782]
-
suplimentar față de zonele „Căi de comunicație și transporturi“, incluse obligatoriu în obiectele spațiale ZFExistenta și ZFPropusa). (3) Atributele indicate în schemă*) sunt obligatorii. *) Tabelul este reprodus în facsimil. (4) Pentru atributele corespunzătoare căilor de comunicație reprezentate în cadrul obiectului spațial CaiComunicatie vor fi utilizate exclusiv următoarele liste de valori: Tipul/Categoria rețelelor tehnico-edilitare (Tip_CCom) Subtipul/Subcategoria rețelelor tehnico-edilitare (Subtip_CCom) Căi de comunicație rutiere Autostradă Drum expres Drum național Drum județean Drum comunal Stradă categoria I Stradă categoria II Stradă categoria III Stradă
NORME TEHNICE din 15 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270782]
-
pe categorii de boli, care pot fi prevenite prin vaccinare; ... g) date structurate care stau la baza raportării privind comerțul cu alcool și tutun; ... h) tipurile de vaccin și etapele vaccinării; ... i) lista cu furnizorii de servicii medicale; ... j) date spațiale privind focarele de infecție confirmate (pe tip de virus/microb/bacterie, afecțiuni asociate, număr de persoane infectate pe categorii de vârstă și sex); ... k) date statistice privind verificările și testele produselor din perspectiva sănătății; ... l) date structurate care stau la baza rezultatelor
LEGE nr. 179 din 9 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/256414]
-
Înregistrarea în planul cadastral și extindere/radiere construcție 120 construcție Nota^28) ... 6. În anexă, la capitolul 3 „Servicii furnizate în baza unui abonament“, grupa de servicii „TopRo5 1:5000 ROMPOS“ se înlocuiește cu grupa de servicii „Teme spațiale“, cu următorul cuprins: Teme spațiale 3.1.1. Servicii vizualizare/descărcare 500/1.000 lună/temă ... 7. În anexă, la capitolul 3 „Servicii furnizate în baza unui abonament“, după grupa de servicii „Teme spațiale“ se introduce o nouă grupă de servicii, grupa „Poziționare GPS“, cu următorul cuprins: Poziționare GPS 3.1.2. Servicii
ORDIN nr. 599 din 6 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/256540]
-
de numai 29% în cazul populației majoritare. Ceea ce este îngrijorător este faptul că o bună parte dintre familiile cele mai sărace se regăsesc în locuințe și chiar așezări informale 24 , oricând susceptibile a deveni subiecte de evacuare forțată. Segregarea spațială a romilor se manifestă îndeosebi în comunitățile mici, marginale: mai mult de 52% dintre comunități sunt locuite de mai puțin de 150 de persoane; 50% din ele sunt situate spre marginea localităților. Există 39% comunități de romi cu școală primară
STRATEGIA din 28 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/255081]
-
română IF 120 Turism și amenajarea teritoriului* Sighetu- Marmației română IF 120 Turism și dezvoltare teritorială* Cluj-Napoca maghiară IF 120 Turismul sportiv și agrementul din perspectiva ecodezvoltării (interdisciplinar cu domeniul: Știința sportului și educației fizice)* Bistrița română IF 120 Analiză spațială și organizarea teritorială/Spatial Analysis and Teritorial Organization** Cluj-Napoca engleză IF 120 Evaluarea și gestiunea hazardurilor și riscurilor geografice* Cluj-Napoca română IF 120 7 Geologie Geologie aplicată** Cluj-Napoca română IF 120 50 8 Știința mediului Calitatea mediului și surse energetice* Cluj-Napoca
ANEXE din 30 martie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/253850]
-
baza Protocolului încheiat între Ministerul Educației (ME) și ROSA, înregistrat la ME cu nr. 14.775/30.09.2021, respectiv la ROSA cu nr. 619/30.09.2021, și în parteneriat cu Comitetul Național Român pentru Astronomie (CNRA), instituții care au ca obiectiv principal folosirea fascinației domeniului spațial pentru a încuraja predarea și învățarea de materii STEAM, respectiv dezvoltarea învățământului astronomic în România, ca o componentă importantă a culturii științifice naționale. Dacă pentru clasa pregătitoare - clasa a II-a (ciclul de achiziții fundamentale) s-au urmărit cunoașterea și
ORDIN nr. 4.096 din 22 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257014]
-
în contexte diferite ... CG 2 Formularea de opinii, răspunsuri și decizii privind situații-problemă simple, utilizând concepte și metode specifice diferitelor domenii de cunoaștere ... CG 3 Formarea abilităților și a atitudinilor specifice în vederea orientării către o carieră în domeniul științelor spațiale ... COMPETENȚE SPECIFICE (CS) ȘI EXEMPLE DE ACTIVITĂȚI DE ÎNVĂȚARE (EAI) CG 1. Explorarea dirijată a unor elemente/procese/fenomene din realitatea înconjurătoare, corelarea și valorificarea a acestora în contexte diferite Clasa pregătitoare/clasa I/clasa a II-a Clasa a III-a/clasa a IV-a
ORDIN nr. 4.096 din 22 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257014]
-
dat, pentru stabilirea relațiilor de tip cauză-efect ale unor fenomene/procese din mediul înconjurător - formularea unor predicții asupra subiectului supus investigației (de exemplu: „Ce știu? Ce cred? Ce părere am despre…“ etc.) - colectarea datelor necesare demersului investigativ (de exemplu: raportarea spațială a unor evenimente și fenomene care au loc în timp real în Europa, în lume) - desfășurarea propriu-zisă a unor investigații - realizarea de observații asupra aspectului investigat - înregistrarea și organizarea informațiilor/datelor obținute în urma demersului investigativ (de exemplu: grafice, fișe de
ORDIN nr. 4.096 din 22 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257014]
-
proiecte, colaje, broșuri, pliante, e-book, lapbook și/sau activități tematice: Ziua Astronautului, Săptămâna Mondială a Spațiului Cosmic, Noaptea Cercetătorilor, Universul într-un album etc.) ... CG 3. Formarea abilităților și a atitudinilor specifice în vederea orientării către o carieră în domeniul științelor spațiale Clasa pregătitoare/clasa I/clasa a II-a Clasa a III-a/clasa a IV-a 3.1. Exprimarea curiozității privind cunoașterea unor elemente/fenomene/procese din realitatea înconjurătoare și din spațiul cosmic - definirea unor elemente observabile referitoare la Pământ și la spațiul cosmic cu ajutorul tehnologiei
ORDIN nr. 4.096 din 22 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257014]
-
cu suport 3.2. Valorificarea spiritului inovator/creativității prin realizarea de proiecte individuale și de grup, în investigarea unor elemente/fenomene/procese din spațiul cosmic - realizarea unor activități creative referitoare la aspectele dinamice din spațiu (de exemplu: „O călătorie palpitantă prin Univers“, „Misiunea noastră spațială“, „În căutarea unei planete“ etc.) - crearea unor povestiri, desene/machete despre explorarea spațiului de către om (de exemplu: posibile „așezări“ realizate de om pe alte planete, „Orașul capsulă, Adăpostul lunar, Bază pe Marte“ etc.) - prezentarea de produse realizate în diferite contexte
ORDIN nr. 4.096 din 22 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257014]
-
în spațiu etc.) - realizarea unor experimente simple pentru simularea condițiilor de viață (de exemplu: gustul în spațiu, transformări ale corpului uman în spațiu etc.) - participarea elevilor la evenimente care promovează meserii ale viitorului (de exemplu: astrobiolog, astrofizician, controlor de zbor spațial etc.) - realizarea unor materiale de prezentare care promovează profesii în domeniul științelor/difuzarea lor pe canale mass-media (de exemplu: afișe, cărți poștale, semne de carte, broșuri) 3.3. Experimentarea unor activități care vizează explorarea profesiilor în domeniul științelor spațiale - prezentarea unor caracteristici
ORDIN nr. 4.096 din 22 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257014]
-
Spațială Internațională, imponderabilitate etc.) - simularea unor condiții de viață în spațiu (de exemplu: mânuirea de obiecte, deplasarea corpului uman etc.) - organizarea unor evenimente în cadrul școlii în care elevii promovează meserii ale viitorului (de exemplu: astrobiolog, astrofizician, controlor de zbor spațial etc.) - realizarea de produse lapbook/broșură/pliant etc. pentru ilustrarea profesiilor în domeniul științelor spațiale și promovarea/difuzarea lor pe canale mass-media - dezbateri privind avantajele și dezavantajele turismului spațial ... CONȚINUTURI Domeniu de conținut Conținuturi Clasa pregătitoare/clasa I/clasa a II-a Clasa a III-a/clasa
ORDIN nr. 4.096 din 22 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257014]
-
mânuirea de obiecte, deplasarea corpului uman etc.) - organizarea unor evenimente în cadrul școlii în care elevii promovează meserii ale viitorului (de exemplu: astrobiolog, astrofizician, controlor de zbor spațial etc.) - realizarea de produse lapbook/broșură/pliant etc. pentru ilustrarea profesiilor în domeniul științelor spațiale și promovarea/difuzarea lor pe canale mass-media - dezbateri privind avantajele și dezavantajele turismului spațial ... CONȚINUTURI Domeniu de conținut Conținuturi Clasa pregătitoare/clasa I/clasa a II-a Clasa a III-a/clasa a IV-a Explorarea Sistemului Solar • Timpul Ziua și noaptea Anotimpurile Vremea Adaptabilitatea
ORDIN nr. 4.096 din 22 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257014]
-
în care elevii promovează meserii ale viitorului (de exemplu: astrobiolog, astrofizician, controlor de zbor spațial etc.) - realizarea de produse lapbook/broșură/pliant etc. pentru ilustrarea profesiilor în domeniul științelor spațiale și promovarea/difuzarea lor pe canale mass-media - dezbateri privind avantajele și dezavantajele turismului spațial ... CONȚINUTURI Domeniu de conținut Conținuturi Clasa pregătitoare/clasa I/clasa a II-a Clasa a III-a/clasa a IV-a Explorarea Sistemului Solar • Timpul Ziua și noaptea Anotimpurile Vremea Adaptabilitatea faunei și florei la alternanța zi-noapte și la schimbarea anotimpurilor • Sistemul Solar
ORDIN nr. 4.096 din 22 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257014]
-
luminii Poluarea luminoasă. Modalități de combatere a poluării luminoase Reflexia și refracția luminii Călători și călătorii în spațiu • Viața în spațiu Condițiile necesare vieții Supraviețuire și adaptabilitate în medii extreme. Imponderabilitatea • Roboți în spațiu Sateliți artificiali Rachete. Construirea rachetelor Stația Spațială Internațională • Viața în spațiu Supraviețuire și adaptabilitate în spațiu. Microgravitația Echipamente în spațiu. Modulul lunar Misiuni spațiale • Roboți în spațiu Sateliți artificiali. Misiunea și rolul sateliților. Construirea sateliților Sisteme de comunicație, GPS Lander, Rover. Modalități de realizare Stația Spațială Internațională
ORDIN nr. 4.096 din 22 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257014]