KorAP: Find »[drukola/base=titularizare & drukola/pos=noun]« with Poliqarp

<1 ...32 33 34 ...44 >

1,084 matches

Corola-website/Law/264939_a_266268

a doua specializare: limbă modernă/maternă, educație plastică, educație muzicală, educație fizică, religie, posturi în specialitate din palatele și cluburile copiilor și elevilor; ... m) absolvenți ai colegiilor universitare de institutori cu a doua specializare, care au participat la concursuri de titularizare din 2014 și/sau 2013 și au obținut cel puțin media 5 (cinci), ierarhizați pe o listă unică, în ordinea descrescătoare a mediilor de repartizare, în județul/municipiul București în care solicită postul didactic/catedra vacant(ă) în a doua

METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex (2016) [Corola-website/Law/264939_a_266268]
în alte județe și care au obținut cel puțin media 5 (cinci), conform art. 61 alin. (9), în ordinea descrescătoare a mediilor de repartizare; ... o) candidați cu a doua specializare, alta decât aceea la care au participat la concursuri de titularizare din 2014 și/sau 2013 în alte județe și care au obținut cel puțin media 5 (cinci), ierarhizate pe o listă unică, în ordinea descrescătoare a mediilor de repartizare; ... p) absolvenți ai colegiilor universitare de institutori cu a doua specializare

METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex (2016) [Corola-website/Law/264939_a_266268]
a doua specializare: limbă modernă/maternă, educație plastică, educație muzicală, educație fizică, religie, posturi în specialitate din palatele și cluburile copiilor și elevilor; ... q) absolvenți ai colegiilor universitare de institutori cu a doua specializare, care au participat la concursuri de titularizare din 2014 și/sau 2013 și au obținut cel puțin media 5 (cinci), ierarhizați pe o listă unică, în ordinea descrescătoare a mediilor de repartizare, în alte județe și care solicită postul didactic/catedra vacant(ă) în a doua specializare

METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex (2016) [Corola-website/Law/264939_a_266268]
ai colegiilor universitare de institutori cu a doua specializare, conform prezentei Metodologii. ... (4) La note/medii egale departajarea se face conform art. 61 alin. (13) și (14). ... (5) Candidații care solicită post/catedră în baza rezultatelor obținute la concursurile de titularizare din 2014 și/sau 2013, pot fi repartizați numai în condițiile în care nu au obținut notă sub 5 (cinci) la proba scrisă în cadrul următoarelor concursuri de titularizare, în specialitatea postului/catedrei solicitat(e) sau dacă nu au mai participat

METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex (2016) [Corola-website/Law/264939_a_266268]
Candidații care solicită post/catedră în baza rezultatelor obținute la concursurile de titularizare din 2014 și/sau 2013, pot fi repartizați numai în condițiile în care nu au obținut notă sub 5 (cinci) la proba scrisă în cadrul următoarelor concursuri de titularizare, în specialitatea postului/catedrei solicitat(e) sau dacă nu au mai participat la următoarele concursuri de titularizare. ... (6) În etapa de repartizare prevăzută la art. 90 alin. (1) lit. a) nu se ocupă posturile didactice/catedrele propuse pentru prelungirea duratei

METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex (2016) [Corola-website/Law/264939_a_266268]
2013, pot fi repartizați numai în condițiile în care nu au obținut notă sub 5 (cinci) la proba scrisă în cadrul următoarelor concursuri de titularizare, în specialitatea postului/catedrei solicitat(e) sau dacă nu au mai participat la următoarele concursuri de titularizare. ... (6) În etapa de repartizare prevăzută la art. 90 alin. (1) lit. a) nu se ocupă posturile didactice/catedrele propuse pentru prelungirea duratei contractului individual de muncă pe perioadă determinată în anul școlar 2015-2016, pentru candidații care au dobândit cel

METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex (2016) [Corola-website/Law/264939_a_266268]
în anul școlar 2015-2016, pentru candidații care au dobândit cel puțin definitivarea în învățământ și cadrele didactice debutante înscrise la examenul național de definitivare în învățământ, sesiunea 2015, care au obținut minimum media de repartizare 7 (șapte) la concursurile de titularizare, sesiunile 2014 și/sau 2013. Articolul 91 Candidații care nu participă la ședințele publice de repartizare au dreptul să desemneze, prin procură notarială prezentată în original, un împuternicit care să le reprezinte interesele. În cazul în care candidații nu sunt

METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex (2016) [Corola-website/Law/264939_a_266268]
prin detașare la cerere, conform prezentei Metodologii; ... d) candidați cu studii corespunzătoare postului rămași nerepartizați sau cu norma incompletă, conform art. 90; ... e) candidați repartizați după concursul din sesiunea 2015 și candidați repartizați în baza rezultatelor obținute la concursurile de titularizare 2014, 2013 și/sau 2012 în etapele anterioare, care nu s-au prezentat la posturi didactice/catedre și care solicită o nouă repartizare, conform art. 90; ... f) personalul didactic titular care a solicitat încadrarea în regim de plata cu ora

METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex (2016) [Corola-website/Law/264939_a_266268]
prezentat la posturi didactice/catedre și care solicită o nouă repartizare, conform art. 90; ... c) candidaților prevăzuți la art. 84 alin. (13), în ordinea descrescătoare a punctajelor; ... d) candidaților care au obținut cel puțin media 5 (cinci) la concursul de titularizare, sesiunea 2012 (minimum 5 atât la proba scrisă, cât și la proba practică sau inspecția la clasă), care nu au mai participat ulterior la alte concursuri de titularizare sau care nu au obținut note sub 5 (cinci) la proba scrisă

METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex (2016) [Corola-website/Law/264939_a_266268]
candidaților care au obținut cel puțin media 5 (cinci) la concursul de titularizare, sesiunea 2012 (minimum 5 atât la proba scrisă, cât și la proba practică sau inspecția la clasă), care nu au mai participat ulterior la alte concursuri de titularizare sau care nu au obținut note sub 5 (cinci) la proba scrisă în cadrul următoarelor concursuri de titularizare în specialitatea postului didactic/catedrei solicitat(e), în ordinea descrescătoare a mediilor; ... e) candidaților care au obținut cel puțin nota 7 (șapte) la

METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex (2016) [Corola-website/Law/264939_a_266268]
atât la proba scrisă, cât și la proba practică sau inspecția la clasă), care nu au mai participat ulterior la alte concursuri de titularizare sau care nu au obținut note sub 5 (cinci) la proba scrisă în cadrul următoarelor concursuri de titularizare în specialitatea postului didactic/catedrei solicitat(e), în ordinea descrescătoare a mediilor; ... e) candidaților care au obținut cel puțin nota 7 (șapte) la concursurile de titularizare, sesiunile 2011, 2010 sau 2009, care nu au mai participat ulterior la alte concursuri

METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex (2016) [Corola-website/Law/264939_a_266268]
nu au obținut note sub 5 (cinci) la proba scrisă în cadrul următoarelor concursuri de titularizare în specialitatea postului didactic/catedrei solicitat(e), în ordinea descrescătoare a mediilor; ... e) candidaților care au obținut cel puțin nota 7 (șapte) la concursurile de titularizare, sesiunile 2011, 2010 sau 2009, care nu au mai participat ulterior la alte concursuri de titularizare sau care nu au obținut note sub 5 (cinci) la proba scrisă în cadrul următoarelor concursuri de titularizare în specialitatea postului didactic/catedrei solicitat(e

METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex (2016) [Corola-website/Law/264939_a_266268]
specialitatea postului didactic/catedrei solicitat(e), în ordinea descrescătoare a mediilor; ... e) candidaților care au obținut cel puțin nota 7 (șapte) la concursurile de titularizare, sesiunile 2011, 2010 sau 2009, care nu au mai participat ulterior la alte concursuri de titularizare sau care nu au obținut note sub 5 (cinci) la proba scrisă în cadrul următoarelor concursuri de titularizare în specialitatea postului didactic/catedrei solicitat(e), în ordinea descrescătoare a notelor. ... (3) Deciziile de repartizare pe post/catedră pentru candidații repartizați conform

METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex (2016) [Corola-website/Law/264939_a_266268]
puțin nota 7 (șapte) la concursurile de titularizare, sesiunile 2011, 2010 sau 2009, care nu au mai participat ulterior la alte concursuri de titularizare sau care nu au obținut note sub 5 (cinci) la proba scrisă în cadrul următoarelor concursuri de titularizare în specialitatea postului didactic/catedrei solicitat(e), în ordinea descrescătoare a notelor. ... (3) Deciziile de repartizare pe post/catedră pentru candidații repartizați conform alin. (2) se emit începând cu data de la care au fost repartizați. Capitolul XIII Organizarea și desfășurarea

METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex (2016) [Corola-website/Law/264939_a_266268]
incompletă în vederea completării normei cu ore din învățământul gimnazial conform art. 8 alin. (3); ... c) candidați prevăzuți la art. 84 alin. (13), în ordinea descrescătoare a punctajelor; ... d) candidați care au obținut cel puțin media 5 (cinci) la concursul de titularizare, sesiunea 2012 (minimum 5 atât la proba scrisă, cât și la proba practică sau inspecția la clasă), care nu au mai participat ulterior la alte concursuri de titularizare sau care nu au obținut note sub 5 (cinci) la proba scrisă

METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex (2016) [Corola-website/Law/264939_a_266268]
candidați care au obținut cel puțin media 5 (cinci) la concursul de titularizare, sesiunea 2012 (minimum 5 atât la proba scrisă, cât și la proba practică sau inspecția la clasă), care nu au mai participat ulterior la alte concursuri de titularizare sau care nu au obținut note sub 5 (cinci) la proba scrisă în cadrul următoarelor concursuri de titularizare în specialitatea postului didactic/catedrei solicitat(e), în ordinea descrescătoare a mediilor; ... e) candidați care au obținut cel puțin nota 7 (șapte) la

METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex (2016) [Corola-website/Law/264939_a_266268]
atât la proba scrisă, cât și la proba practică sau inspecția la clasă), care nu au mai participat ulterior la alte concursuri de titularizare sau care nu au obținut note sub 5 (cinci) la proba scrisă în cadrul următoarelor concursuri de titularizare în specialitatea postului didactic/catedrei solicitat(e), în ordinea descrescătoare a mediilor; ... e) candidați care au obținut cel puțin nota 7 (șapte) la concursurile de titularizare, sesiunile 2011, 2010 sau 2009, care nu au mai participat ulterior la alte concursuri

METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex (2016) [Corola-website/Law/264939_a_266268]
nu au obținut note sub 5 (cinci) la proba scrisă în cadrul următoarelor concursuri de titularizare în specialitatea postului didactic/catedrei solicitat(e), în ordinea descrescătoare a mediilor; ... e) candidați care au obținut cel puțin nota 7 (șapte) la concursurile de titularizare, sesiunile 2011, 2010 sau 2009, care nu au mai participat ulterior la alte concursuri de titularizare sau care nu au obținut note sub 5 (cinci) la proba scrisă în cadrul următoarelor concursuri de titularizare în specialitatea postului didactic/catedrei solicitat(e

METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex (2016) [Corola-website/Law/264939_a_266268]
specialitatea postului didactic/catedrei solicitat(e), în ordinea descrescătoare a mediilor; ... e) candidați care au obținut cel puțin nota 7 (șapte) la concursurile de titularizare, sesiunile 2011, 2010 sau 2009, care nu au mai participat ulterior la alte concursuri de titularizare sau care nu au obținut note sub 5 (cinci) la proba scrisă în cadrul următoarelor concursuri de titularizare în specialitatea postului didactic/catedrei solicitat(e), în ordinea descrescătoare a notelor. ... f) candidați cu studii corespunzătoare postului care au obținut cel puțin

METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex (2016) [Corola-website/Law/264939_a_266268]
puțin nota 7 (șapte) la concursurile de titularizare, sesiunile 2011, 2010 sau 2009, care nu au mai participat ulterior la alte concursuri de titularizare sau care nu au obținut note sub 5 (cinci) la proba scrisă în cadrul următoarelor concursuri de titularizare în specialitatea postului didactic/catedrei solicitat(e), în ordinea descrescătoare a notelor. ... f) candidați cu studii corespunzătoare postului care au obținut cel puțin media de repartizare 5 (cinci) la concursul organizat de inspectoratul școlar la nivel județean nivelul/municipiului București

METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex (2016) [Corola-website/Law/264939_a_266268]
începând cu anul școlar 2015-2016, pe postul didactic/catedra ............ de la (unitatea/unitățile de învățământ) ................................. localitatea .........., în baza următoarelor rezultate: - în baza notei la proba scrisă ........ la disciplina .............. și a rezultatului "admis" la proba practică/orală de (*) ................., obținute la concursul de titularizare, sesiunea 2009. - în baza notei la proba scrisă ........ la disciplina ................... și a rezultatului "admis" la proba practică/orală de (*).................., obținute la concursul de titularizare, sesiunea 2010. - în baza notei la proba scrisă ......... la disciplina .................. și a rezultatului "admis" la proba

METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex (2016) [Corola-website/Law/264939_a_266268]
scrisă ........ la disciplina .............. și a rezultatului "admis" la proba practică/orală de (*) ................., obținute la concursul de titularizare, sesiunea 2009. - în baza notei la proba scrisă ........ la disciplina ................... și a rezultatului "admis" la proba practică/orală de (*).................., obținute la concursul de titularizare, sesiunea 2010. - în baza notei la proba scrisă ......... la disciplina .................. și a rezultatului "admis" la proba practică/orală de (*)................., obținute la concursul de titularizare, sesiunea 2011. - în baza notei la proba scrisă ....... la disciplina ............. și a notei ......... obținute la inspecția

METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex (2016) [Corola-website/Law/264939_a_266268]
scrisă ........ la disciplina ................... și a rezultatului "admis" la proba practică/orală de (*).................., obținute la concursul de titularizare, sesiunea 2010. - în baza notei la proba scrisă ......... la disciplina .................. și a rezultatului "admis" la proba practică/orală de (*)................., obținute la concursul de titularizare, sesiunea 2011. - în baza notei la proba scrisă ....... la disciplina ............. și a notei ......... obținute la inspecția specială la clasă/proba practică/orală ............, obținute la concursul de titularizare, sesiunea 2012. - în baza notei la proba scrisă ....... la disciplina ........... și a notei

METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex (2016) [Corola-website/Law/264939_a_266268]
și a rezultatului "admis" la proba practică/orală de (*)................., obținute la concursul de titularizare, sesiunea 2011. - în baza notei la proba scrisă ....... la disciplina ............. și a notei ......... obținute la inspecția specială la clasă/proba practică/orală ............, obținute la concursul de titularizare, sesiunea 2012. - în baza notei la proba scrisă ....... la disciplina ........... și a notei ........... obținute la inspecția specială la clasă/proba practică/orală ..........., obținute la concursul de titularizare, sesiunea 2013; - în baza notei la proba scrisă ......... la disciplina ............. și a notei

METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex (2016) [Corola-website/Law/264939_a_266268]
obținute la inspecția specială la clasă/proba practică/orală ............, obținute la concursul de titularizare, sesiunea 2012. - în baza notei la proba scrisă ....... la disciplina ........... și a notei ........... obținute la inspecția specială la clasă/proba practică/orală ..........., obținute la concursul de titularizare, sesiunea 2013; - în baza notei la proba scrisă ......... la disciplina ............. și a notei .......... obținute la inspecția specială la clasă/proba practică/orală ..........., obținute la concursul de titularizare, sesiunea 2014. Prezint următoarea situație: 1) Studii finalizate cu examen de absolvire/licență

METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex (2016) [Corola-website/Law/264939_a_266268]