9,277 matches
-
o soluție) absoarbe o radiație din domeniul vizibil, atunci corpul respectiv apare colorat în colorație complementară radiației absorbită. De exemplu, dacă un corp absoarbe din domeniul vizibil radiația albastră, el apare colorat în galben; dacă absoarbe radiația verde, va apare colorat în purpuriu etc.; adică apare colorat în colorația rezultată prin însumarea tuturor radiațiilor pe care le lasă să treacă prin el, pe care nu le absoarbe. Colorația corpurilor este în corelație cu structura substanței absorbante: * substanțele organice sunt colorate (absorb
Chimie fizică : principii şi experimente by Maria Vasilescu, Adrian Florin Şpac, Daniela Zavastin, Simona Gherman () [Corola-publishinghouse/Science/729_a_1303]
-
apare colorat în purpuriu etc.; adică apare colorat în colorația rezultată prin însumarea tuturor radiațiilor pe care le lasă să treacă prin el, pe care nu le absoarbe. Colorația corpurilor este în corelație cu structura substanței absorbante: * substanțele organice sunt colorate (absorb în domeniul vizibil și UV apropiat) deoarece conțin în molecula lor grupări cromofore (de exemplu grupe de atomi de azot dublu legați). Noțiunea de cromofor a fost introdusă de O. Witt (1876) care a observat că anumite grupări aduc
Chimie fizică : principii şi experimente by Maria Vasilescu, Adrian Florin Şpac, Daniela Zavastin, Simona Gherman () [Corola-publishinghouse/Science/729_a_1303]
-
compus să apară colorat în galben; alte grupări cromofore mai sunt: azo, nitrozo etc.; * substanțele anorganice care conțin ioni ai metalelor tranziționale (orbitali d incomplet ocupați cu electroni) sau ioni ai lantanidelor (orbitali f incomplet ocupați cu electroni) apar deasemenea colorate. Experimental s-a constatat că o anumită substanță nu absoarbe în mod egal radiațiile din domeniul vizibil; aceasta va absorbi mai mult unele radiații și mai puțin altele, deci absorbția radiațiilor este selectivă iar prin reprezentarea grafică a extincției în funcție de
Chimie fizică : principii şi experimente by Maria Vasilescu, Adrian Florin Şpac, Daniela Zavastin, Simona Gherman () [Corola-publishinghouse/Science/729_a_1303]
-
unei benzi din spectrul de absorbție în vizibil sunt: * λmax: lungimea de undă a radiației la care apare un maxim de absorbție (corespunzătoare extincției maxime); în vizibil λmax caracterizează substanța din punctul de vedere al colorației sale: substanța va apare colorată în culoarea complementară radiației cu λ = λmax; totodată, faptul că substanța absoarbe selectiv radiația cu λ = λmax impune necesitatea ca în toate studiile asupra absorbției luminii de către substanță (de exemplu influența concentrației) să se lucreze la lungimea de undă maxim
Chimie fizică : principii şi experimente by Maria Vasilescu, Adrian Florin Şpac, Daniela Zavastin, Simona Gherman () [Corola-publishinghouse/Science/729_a_1303]
-
o deviere de 90°, trece apoi prin fanta de intrare, obiectivul colimator și cade pe rețeaua de difracție care, prin rotire, modifică lungimea de undă. Radiația trece apoi prin obiectivul colimator, prin fanta de ieșire, prin soluția de analizat, filtrul colorat și ajunge la fotoelement. Mărimea curentului amplificat este citită pe instrumentul indicator în unități de extincție (absorbanță) sau transmisie. Descrierea părții exterioare a aparatului reiese din figura 5. Legendă: bloc de alimentare (1): transformator care reduce tensiunea de la 220V la
Chimie fizică : principii şi experimente by Maria Vasilescu, Adrian Florin Şpac, Daniela Zavastin, Simona Gherman () [Corola-publishinghouse/Science/729_a_1303]
-
fotometria și spectrofotometria sunt câteva variante ale absorbției care diferă, în general, prin instumentul utilizat în aprecierea absorbției dar și de intervalul de lungimi de undă în care se realizează determinarea. De exemplu, în domeniul vizibil (VIS) absorb numai substanțele colorate, ele vor absorbi din spectrul VIS (400 800 nm) radiația complemantară culorii ce o prezintă. Substanțele incolore nu absorb în vizibil, dar pot absorbi în ultraviolet (UV) sau infraroșu (IR). Pentru a putea studia dependența E = f(c) în VIS
Chimie fizică : principii şi experimente by Maria Vasilescu, Adrian Florin Şpac, Daniela Zavastin, Simona Gherman () [Corola-publishinghouse/Science/729_a_1303]
-
perpendiculare. * Compensatorul (C), este format dintr-o pereche de prisme Amici, care servesc drept compensator cromatic (din cauza dispersiei suferite de lumina albă la trecerea prin prisme, limita de separație dintre zona luminoasă și cea întunecată nu este netă, ci divers colorată și neclară). Cu ajutorul șurubului d se manevrează sistemul de prisme până când se obține o limită netă. * O scală circulară (D), gradată în indici de refracție, solidară cu luneta ocularului pe care se mișcă o alidadă E solidară cu prismele; sistemul
Chimie fizică : principii şi experimente by Maria Vasilescu, Adrian Florin Şpac, Daniela Zavastin, Simona Gherman () [Corola-publishinghouse/Science/729_a_1303]
-
de droguri. Campania se adresează altor tineri. Persoanele din focus grup planifică strategia, incluzând sloganurile, purtătorii de cuvânt, muzica sau orice altceva consideră ei necesar pentru reușita campaniei. Li se pun la dispoziție materiale cum ar fi markerele sau hârtia colorată, pe care tinerii le pot folosi la crearea campaniei lor. Grupul poate fi împărțit în alte două grupuri cu trei până la cinci membri, care să lucreze între patruzeci și cinci de minute și o oră, iar apoi să se reunească
[Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
discuția de grup. (De exemplu, bebelușii care încă nu se pot deplasa pot fi acceptați, de obicei, într-o întâlnire.) Sau asistentul moderator își va asuma rolul de baby-sitter și va duce copilul în altă încăpere. Jocurile de puzzle, creioanele colorate și cărțile de colorat pot constitui metode de distracție a copilului, dar nu puteți avea pretenția să fie liniștit pe durata întregii discuții. Participanții aduc și alți adulțitc "Participanții aduc și alți adulți" Uneori, participanții vin cu soțul sau soția
[Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
exemplu, bebelușii care încă nu se pot deplasa pot fi acceptați, de obicei, într-o întâlnire.) Sau asistentul moderator își va asuma rolul de baby-sitter și va duce copilul în altă încăpere. Jocurile de puzzle, creioanele colorate și cărțile de colorat pot constitui metode de distracție a copilului, dar nu puteți avea pretenția să fie liniștit pe durata întregii discuții. Participanții aduc și alți adulțitc "Participanții aduc și alți adulți" Uneori, participanții vin cu soțul sau soția, cu un membru al
[Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
că aveți toate obiectele necesare în cantitate suficientă. Reportofon Microfon Prelungitoare (pentru curent și pentru microfon) Casete neînregistrate Etichete cu numele (din hârtie de 12 pe 20 cm) Stimulente și formularul de confirmare a primirii lor Markere, pixuri, creioane, creioane colorate, hârtie Răcoritoare Bandă izolatoare pentru a lega cablurile Baterii de rezervă Stimulente vizuale sau fotocopii 2. Ocupați-vă de răcoritoare. Cumpărați-le și aranjați-le într-un anumit loc în încăpere. 3. Pregătiți încăperea. Aranjați scaunele și masa în așa
[Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
mod normal, analistul citește transcrierea și face diferite adnotări, marchează anumite secțiuni sau elaborează diferite categorii. De multe ori, transcrierile sunt listate cu o margine lată, permițând adăugarea notițelor și a comentariilor în stadiul de analizare. Unii analiști folosesc carioci colorate pentru marcat sau foarfecele pentru a tăia sau identifica secțiunile de interes sau pe cele care sunt relevante pentru studiu. După aceea, analistul pregătește un raport în care sunt enumerate descoperirile și se efectuează o analiză a asemănărilor și deosebirilor
[Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
principalele manifestări clinice ale SM. 1. Neuropatia optică retrobulbară corespunde unei atingeri a fibrelor maculare ale nervului optic. Se traduce prin apariția în câteva ore a unor scăderi a acuității vizuale, a unui scotom și a unei tulburări a vederii colorate (discromatopsie a axei roșu-verde). Este precedată de dureri orbitale și periorbitale accentuate la mobilizarea globilor oculari. Examenul oftalmologic este normal în primele zile. Totuși, în 10% din cazuri, după MENAGE P., LEBIEZ P. E. și colaboratorii, există un edem papilar
Scleroza multiplă by Petru Mihancea () [Corola-publishinghouse/Science/92062_a_92557]
-
de nevrită optică retrobulbară sau datorită leziunilor nucleilor nervilor oculomotori din trunchi. De obicei, acuitatea vizuală se restabilește în mare măsură după un puseu acut, dar sechelele nevritei optice sunt frecvente: fotofobie, scotoame, durere oculară, sensibilitate scăzută la contrast, vedere colorată. În plus, pacienții constată adesea că acuitatea vizuală scade la căldură și după efort. Datorită leziunilor din trunchiul cerebral apar diplopie, nistagmus spontan cu vedere dublă, dificultăți în focalizarea rapidă, urmărirea rândurilor la citit este grea, vedere periferică neclară. Bandajarea
Scleroza multiplă by Petru Mihancea () [Corola-publishinghouse/Science/92062_a_92557]
-
o scădere foarte accentuată în recepția spectrului pentru verde; cei care suferă de această anomalie au sensibilitatea cromatică deplasată spre regiunea portocalie a spectrului; * tritanopia, cecitatea pentru albastru și violet. Pentru diagnoza cecității cromatice menționăm testul sau "Proba de lânuri colorate Holmgren". Pentru identificarea cecității cromatice se mai utilizează așa numitele teste de confuzie, în care litere sau numere sunt imprimate în culori pe care subiectul nu le poate distinge de culorile fondului. Astfel de teste sunt planșele pseudoizocromatice Stilling, planșele
by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
în care litere sau numere sunt imprimate în culori pe care subiectul nu le poate distinge de culorile fondului. Astfel de teste sunt planșele pseudoizocromatice Stilling, planșele Ishihara, atlasul Polack. Planșele elaborate în scopul investigării trebuie astfel confecționate încât punctele colorate să difere în luminozitate, căci altfel poate avea loc discriminarea după luminozitate, nu după nuanțe de culoare. Pentru determinarea câmpului vizual se utilizează un aparat denumit "perimetru vizual"; în acest scop subiectul își fixează bărbia într-un lăcaș anume și
by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
lângă alta ele se întâlnesc reciproc. Roșul lângă verde pare mai roșu, iar verdele lângă roșu pare mai verde. Același lucru se întâmplă și cu galbenul și albastrul. Contrastul apare, în acest caz, la nivelul zonei de contact dintre suprafețele colorate din care motiv se numește contrast marginal. Contrastul se întinde la toată suprafața, dacă o culoare având o suprafață mai restrânsă este așezată pe un fond de o culoare contrastantă; de exemplu roșul așezat pe un fond de verde devine
by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
roșu. În general calitatea unei culori variază în funcție de culoarea fondului sau a anturajului. Numai un fond cenușiu nu alterează calitatea originală a unei culori. Un mijloc mai simplu de determinare a contrastului vizual simultan este utilizând 6 pătrățele de hârtie, colorate, roșu, albastru, negru, verde, galben, alb, se așează 6 inele de hârtie cenușie. Peste toate se așează o hârtie albă subțire (preferabil hârtie de mătase) sau o sticlă albă mată. Rezultatul: inelul de per culoarea roșie va primi o nuanță
by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
fi admiși la lucrările de laborator. (Art. 9,10 Ordin Nr. 339/16.08.1996) Protecția personală Pentru a evita producerea de arsuri ca și distrugerea hainelor prin stropire cu acizi tari (H2SO4, HNO3, HCl), hidroxizi tari (KOH, NaOH), substanțe colorate este obligatorie folosirea halatului sau a șorțului de protecție. Alte obiecte pentru protecția personală sunt: ochelarii de protecție, mănușile de cauciuc, măștile de gaze, etc. care se folosesc doar la anumite lucrări. Este obligatorie acoperirea părului și purtarea hainelor încheiate
Aplicaţii practice privind sinteza şi caracterizarea compuşilor anorganici by Prof. dr. ing.Daniel Sutiman, Conf. dr. ing. Adrian Căilean, Ş.l. dr. ing. Doina Sibiescu, Ş.l. dr. chim. Mihaela Vizitiu, Asist. dr.chim. Gabriela Apostolescu () [Corola-publishinghouse/Science/314_a_634]
-
gradați sunt vase confecționate din sticlă groasă pe care se gradează la exterior diviziuni ce indică volumul în mililitri. La partea superioară este marcată capacitatea totală și temperatura de lucru, de obicei 20°C. Unele variante sunt prevăzute cu bandă colorată pentru a mări contrastul culorii lichidului față de scală și cu un inel exterior pentru determinarea mai precisă a volumului. Pipete sunt utilizate pentru măsurarea rapidă și cu precizie a volumelor mici de lichid. Pipetele sunt tuburi de sticlă subțiri la
Aplicaţii practice privind sinteza şi caracterizarea compuşilor anorganici by Prof. dr. ing.Daniel Sutiman, Conf. dr. ing. Adrian Căilean, Ş.l. dr. ing. Doina Sibiescu, Ş.l. dr. chim. Mihaela Vizitiu, Asist. dr.chim. Gabriela Apostolescu () [Corola-publishinghouse/Science/314_a_634]
-
gradate terminate la partea inferioară cu un vârf de golire prevăzut cu un robinet. Se utilizează la măsurarea exactă a volumelor. Citirea se face astfel încât meniscul inferior al lichidului să fie tangent la gradație, pentru cele incolore, iar pentru cele colorate, când meniscul superior este tangent la gradație. Se folosesc mai multe tipuri de biurete: simple, cu robinet lateral, fără robinet lateral, microbiurete, biurete automate PELLET Trompa de apă este un dispozitiv utilizat pentru a realiza presiuni scăzute în instalațiile de
Aplicaţii practice privind sinteza şi caracterizarea compuşilor anorganici by Prof. dr. ing.Daniel Sutiman, Conf. dr. ing. Adrian Căilean, Ş.l. dr. ing. Doina Sibiescu, Ş.l. dr. chim. Mihaela Vizitiu, Asist. dr.chim. Gabriela Apostolescu () [Corola-publishinghouse/Science/314_a_634]
-
În prima treaptă ionizează cam 25%, dar mult mai puțin în treapta a doua.Ca tărie, acidul sulfuros este un acid mediu spre tare. Mulți coloranți dau cu SO2, H2SO3 sau sulfiți, produși de adiție care sunt incolori sau slab colorați. SO2 este adesea folosit la decolorarea substanțelor care nu rezistă la înălbire cu oxidanți puternici. Decolorarea unei soluții roșii de fuxină: Prin barbotarea SO2 prin soluție diluată de fuxină roșie sau prin adăugarea unei soluții apoase de SO2 la soluția
Aplicaţii practice privind sinteza şi caracterizarea compuşilor anorganici by Prof. dr. ing.Daniel Sutiman, Conf. dr. ing. Adrian Căilean, Ş.l. dr. ing. Doina Sibiescu, Ş.l. dr. chim. Mihaela Vizitiu, Asist. dr.chim. Gabriela Apostolescu () [Corola-publishinghouse/Science/314_a_634]
-
aristocratice. Dacă dialogul de curbe, cu orientare circulară, dă naștere vârtejurilor în imagine, desfășurările ondulatorii determină o mișcare vălurită în care privirea ne este purtată pe aceste trasee ondulate. Arta lui Utamaro este un exemplu strălucit de realizare în xilogravură colorată a unui univers de forme și de personaje construite prin jocuri de trasee curbe și contracurbe, trasate cu rafinament și eleganță absolută. Poziția aleatorie între formele din imagine duce la dezordine și haos. Compoziția statică sau dinamică a formelor este
Arta compoziþiei by Ion Truicã () [Corola-publishinghouse/Science/594_a_1265]
-
Legea fundamentală a creației artistice, contrastul de culoare are, după Johannes Itten, șapte modalități de existență. Pentru grafician, forma cea mai importantă este contrastul de clar-obscur, dintre deschis și închis, ceea ce corespunde luminii și umbrei. Este prezent în orice imagine, colorată sau nu, întrucât fiecărei culori îi corespunde o treaptă valorică, situată între alb și negru, polii definitorii ai contrastului. Expresivitatea acestui contrast crește odată cu distanța valorică a petelor care construiesc o imagine. Există un contrast de clar-obscur de tip acromatic
Arta compoziþiei by Ion Truicã () [Corola-publishinghouse/Science/594_a_1265]
-
exprimarea și argumentarea părerilor proprii; identificarea unor interese privind orientarea vocațională. Strategii didactice: a) metode și strategii: conversația, Ciorchinele (Brainstorming), Metoda 6-3 5 (Brainwriting), Tehnica viselor, Mai multe capete la un loc, rezolvarea de probleme b) materiale necesare: fișe, creioane colorate, poliestiren, coli flipchart, markere c) forme de activitate: frontală, individuală, pe grupe Desfășurarea activității: I. Considerând clasa drept grup creativ de formare, se impune ca la început elevilor să le fie amintite normele grupului creativ. Aceasta va alunga teama de
COMPORTAMENTE CREATIVE ÎN ȘCOALĂ by Adriana Apostol, Iuliana Olaru () [Corola-publishinghouse/Science/720_a_1436]