13,988 matches
-
instruiesc și educă persoane handicapate; oferă consultații în domeniul comercial, juridic și social; creează și interpretează opere de artă; susțin comunicări științifice și întocmesc rapoarte. GRUPA MAJORĂ 3 Tehnicieni, maiștri și asimilați Tehnicienii și asimilații acestora sunt absolvenți ai învățământului liceal, postliceal și de maiștri, în subordinea cadrelor de conducere sau specialiștilor cu profesiuni intelectuale și științifice, îndeplinesc sarcini cu caracter tehnic și înrudite cu cercetarea, din domeniile științelor fizice (inclusiv ingineria și tehnologia), științelor vieții (inclusiv profesiunile medicale), precum și stiințelor
ANEXĂ din 9 mai 1995 (**actualizată**) Clasificarea ocupaţiilor din România (C.O.R.)*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/212724_a_214053]
-
PROFESORI ÎN ÎNVĂTĂMÂNTUL SUPERIOR, SECUNDAR ȘI ASIMILAȚI 231 Profesori universitari, conferențiari, lectori, asistenți și asimilați ocupați în învățământul superior 2310 Profesori universitari, conferențiari, lectori, asistenți și asimilați ocupați în învățământul superior 232 Profesori în învățâmântul secundar 2321 Profesori în învățâmântul liceal, postliceal, profesional și de maiștri 2322 Profesori în învățâmântul gimnazial 233 Profesori în învățâmântul primar 2331 Profesori în învățâmântul primar 2332 Profesori în învățâmântul preșcolar 234 Profesori specializați pentru recuperarea și educarea handicapaților 2340 Profesori specializați pentru recuperarea și educarea
ANEXĂ din 9 mai 1995 (**actualizată**) Clasificarea ocupaţiilor din România (C.O.R.)*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/212724_a_214053]
-
șef 122903 biochimist șef secție, laborator 122904 biolog șef secție, laborator 122905 chimist șef secție, laborator 122906 comandant aeroclub 122907 conducător tabară școlară 122908 consilier teritorial șef inspectoratul pentru cultură 122909 coordonator presă 122910 director în învățământul preșcolar, primar, gimnazial, liceal și de maiștri 122911 farmacist șef secție, laborator 122912 farmacist diriginte 122913 laborant medical șef 122914 medic șef (policlinică, stație de salvare, centru de recoltare sânge) 122915 medic șef secție, laborator 122916 moașă șefă 122917 oficiant medical șef 122918 președinte
ANEXĂ din 9 mai 1995 (**actualizată**) Clasificarea ocupaţiilor din România (C.O.R.)*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/212724_a_214053]
-
învățământul secundar predau una sau mai multe discipline, în scopul instruirii sau formării profesionale a elevilor din învățământul secundar; participă la luarea deciziilor privind organizarea învățământului secundar și desfășoară alte activități conexe. Grupe de bază componente: 2321 Profesori în învățământul liceal, postliceal, profesional și de maiștri 2322 Profesori în învățământul gimnazial 2321 PROFESORI ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL LICEAL, POSTLICEAL, PROFESIONAL ȘI DE MAIȘTRI Profesorii din învățământul liceal, postliceal, profesional și de maiștri predau una sau mai multe discipline, în scopul instruirii profesionale a
ANEXĂ din 9 mai 1995 (**actualizată**) Clasificarea ocupaţiilor din România (C.O.R.)*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/212724_a_214053]
-
elevilor din învățământul secundar; participă la luarea deciziilor privind organizarea învățământului secundar și desfășoară alte activități conexe. Grupe de bază componente: 2321 Profesori în învățământul liceal, postliceal, profesional și de maiștri 2322 Profesori în învățământul gimnazial 2321 PROFESORI ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL LICEAL, POSTLICEAL, PROFESIONAL ȘI DE MAIȘTRI Profesorii din învățământul liceal, postliceal, profesional și de maiștri predau una sau mai multe discipline, în scopul instruirii profesionale a elevilor din învățământul liceal, postliceal, profesional și de maiștri; pregătesc cursuri și planuri de predare
ANEXĂ din 9 mai 1995 (**actualizată**) Clasificarea ocupaţiilor din România (C.O.R.)*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/212724_a_214053]
-
organizarea învățământului secundar și desfășoară alte activități conexe. Grupe de bază componente: 2321 Profesori în învățământul liceal, postliceal, profesional și de maiștri 2322 Profesori în învățământul gimnazial 2321 PROFESORI ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL LICEAL, POSTLICEAL, PROFESIONAL ȘI DE MAIȘTRI Profesorii din învățământul liceal, postliceal, profesional și de maiștri predau una sau mai multe discipline, în scopul instruirii profesionale a elevilor din învățământul liceal, postliceal, profesional și de maiștri; pregătesc cursuri și planuri de predare, testează cunoștințele elevilor, le corectează temele, îi examinează și
ANEXĂ din 9 mai 1995 (**actualizată**) Clasificarea ocupaţiilor din România (C.O.R.)*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/212724_a_214053]
-
de maiștri 2322 Profesori în învățământul gimnazial 2321 PROFESORI ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL LICEAL, POSTLICEAL, PROFESIONAL ȘI DE MAIȘTRI Profesorii din învățământul liceal, postliceal, profesional și de maiștri predau una sau mai multe discipline, în scopul instruirii profesionale a elevilor din învățământul liceal, postliceal, profesional și de maiștri; pregătesc cursuri și planuri de predare, testează cunoștințele elevilor, le corectează temele, îi examinează și îi notează pentru a le aprecia progresele; întocmesc referate privind munca elevilor, consultându-se în acest sens cu parinții elevilor
ANEXĂ din 9 mai 1995 (**actualizată**) Clasificarea ocupaţiilor din România (C.O.R.)*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/212724_a_214053]
-
acest sens cu parinții elevilor și cu alte cadre didactice; participă la intâlnirile cu alte cadre de specialitate pentru orientarea programelor și organizarea activităților în afara programelor școlare (cercuri pe discipline, programe artistice, cluburi etc.) Ocupații componente: 232101 profesor în învățământul liceal, postliceal, profesional și de maiștri 2322 PROFESORI ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL GIMNAZIAL Profesorii din învățământul gimnazial predau una sau mai multe discipline, în scopul instruirii elevilor în învățământul gimnazial; pregătesc planuri de predare a cursurilor, testează și examinează elevii, le corectează temele
ANEXĂ din 9 mai 1995 (**actualizată**) Clasificarea ocupaţiilor din România (C.O.R.)*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/212724_a_214053]
-
a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 179 din 13 martie 2008 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 219 din 21 martie 2008. IV. 3. GRUPA MAJORĂ 3 Tehnicieni, maiștri și asimilați Tehnicienii și asimilații acestora sunt absolvenți ai învățământului liceal, postliceal și de maiștri, în subordinea cadrelor de conducere sau specialiștilor cu profesiuni intelectuale și științifice, îndeplinesc sarcini cu caracter tehnic și înrudite cu cercetarea, din domeniile științelor fizice (inclusiv ingineria și tehnologia), științelor vieții (inclusiv profesiunile medicale), precum și științelor
ANEXĂ din 9 mai 1995 (**actualizată**) Clasificarea ocupaţiilor din România (C.O.R.)*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/212724_a_214053]
-
incubator tehnologic de afaceri" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 14 din 14 ianuarie 2005 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 83 din 25 ianuarie 2005. 111015 director instituție publică și asimilați 122910 director în învățământul preșcolar, primar, gimnazial, liceal și de maiștri 121021 director magazin ------------- Ocupația "director magazin" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 334 din 18 iulie 2003 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 543 din 29 iulie 2003. 123304 director operații tranzacții 245530 director producție film
ANEXĂ din 9 mai 1995 (**actualizată**) Clasificarea ocupaţiilor din România (C.O.R.)*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/212724_a_214053]
-
de marketing" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 334 din 18 iulie 2003 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 543 din 29 iulie 2003. 222904 profesor de cultură fizică medicală 232201 profesor în învățământul gimnazial 232101 profesor în învățământul liceal, post-liceal, profesional și de maiștri 233101 profesor în învățământul primar 233201 profesor în învățământul preșcolar 231006 profesor universitar 823115 profilator produse din cauciuc ---------- Ocupația "prognozator meteo" a fost înlocuită cu ocupația "meteorolog previzionist" conform anexei la ORDINUL nr. 14 din
ANEXĂ din 9 mai 1995 (**actualizată**) Clasificarea ocupaţiilor din România (C.O.R.)*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/212724_a_214053]
-
național de bacalaureat constă în susținerea următoarelor probe: A. proba de evaluare a competențelor lingvistice de comunicare orală în limba română; B. proba de evaluare a competențelor lingvistice de comunicare orală în limba maternă, pentru elevii care au urmat studiile liceale într-o limbă a minorităților naționale; C. proba de evaluare a competenței lingvistice într-o limbă de circulație internațională studiată pe parcursul învățământului liceal. Rezultatul evaluării se exprimă prin nivelul de competență corespunzător Cadrului european comun de referință pentru limbi. Elevii
LEGE nr. 384 din 10 decembrie 2009 privind aprobarea Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr. 97/2009 pentru modificarea Legii învăţământului nr. 84/1995. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/218153_a_219482]
-
de evaluare a competențelor lingvistice de comunicare orală în limba maternă, pentru elevii care au urmat studiile liceale într-o limbă a minorităților naționale; C. proba de evaluare a competenței lingvistice într-o limbă de circulație internațională studiată pe parcursul învățământului liceal. Rezultatul evaluării se exprimă prin nivelul de competență corespunzător Cadrului european comun de referință pentru limbi. Elevii care promovează pe parcursul învățământului preuniversitar examene cu recunoaștere internațională pentru certificarea competențelor lingvistice în limbi străine au dreptul la recunoașterea și echivalarea rezultatelor
LEGE nr. 384 din 10 decembrie 2009 privind aprobarea Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr. 97/2009 pentru modificarea Legii învăţământului nr. 84/1995. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/218153_a_219482]
-
certificarea competențelor digitale au dreptul la recunoașterea și echivalarea rezultatelor obținute la aceste examene, la cerere și conform unei metodologii aprobate prin ordin al ministrului educației, cercetării și inovării; E. probe scrise de evaluare a competențelor formate pe durata învățământului liceal, după cum urmează: a) proba scrisă la limba și literatura română - probă comună pentru elevii de la toate filierele, profilurile și specializările; ... b) proba scrisă la limba și literatura maternă - probă comună pentru elevii de la toate filierele, profilurile și specializările care au
LEGE nr. 384 din 10 decembrie 2009 privind aprobarea Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr. 97/2009 pentru modificarea Legii învăţământului nr. 84/1995. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/218153_a_219482]
-
a) proba scrisă la limba și literatura română - probă comună pentru elevii de la toate filierele, profilurile și specializările; ... b) proba scrisă la limba și literatura maternă - probă comună pentru elevii de la toate filierele, profilurile și specializările care au urmat studiile liceale într-o limbă a minorităților naționale; ... c) o probă scrisă, diferențiată în funcție de filieră, profil și specializare, după cum urmează: ... - matematică - pentru profilul real din filiera teoretică, pentru filiera tehnologică sau, după caz, pentru filiera vocațională; - istorie - pentru profilul umanist din filiera
LEGE nr. 384 din 10 decembrie 2009 privind aprobarea Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr. 97/2009 pentru modificarea Legii învăţământului nr. 84/1995. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/218153_a_219482]
-
pentru una dintre disciplinele cuprinse în următoarele două grupe de discipline: ... - fizică, chimie, biologie sau informatică; - geografie, filozofie, logică și argumentare, economie, psihologie și, după caz, sociologie; (2) Examenul național de bacalaureat se consideră promovat de către absolvenții învățământului secundar superior liceal care îndeplinesc cumulativ următoarele condiții: ... a) au susținut probele prevăzute la alin. (1) lit. A-D; ... b) au susținut toate probele scrise prevăzute la alin. (1) lit. E și au obținut cel puțin nota 5 la fiecare dintre acestea; ... c
LEGE nr. 384 din 10 decembrie 2009 privind aprobarea Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr. 97/2009 pentru modificarea Legii învăţământului nr. 84/1995. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/218153_a_219482]
-
de un președinte, numit prin ordin al ministrului educației, cercetării și inovării dintre cadrele didactice universitare de predare, având titlul științific de doctor. În situații bine justificate, poate fi numit în funcția de președinte și un cadru didactic din învățământul liceal, având gradul didactic I și performanțe profesionale deosebite, titular în altă unitate de învățământ decât cea din care provin elevii care susțin probele scrise ale examenului național de bacalaureat. ... (12) Comisia prevăzută la alin. (10) este alcătuită din profesori de la
LEGE nr. 384 din 10 decembrie 2009 privind aprobarea Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr. 97/2009 pentru modificarea Legii învăţământului nr. 84/1995. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/218153_a_219482]
-
multiplicare 1,000: 244,061 lei; - 1 octombrie-31 decembrie 2008, valoarea coeficientului de multiplicare 1,000: 266,026 lei; b) coeficienții de multiplicare prevăzuți pentru funcțiile didactice de predare cu gradul didactic II, definitiv, debutant, cele cu studii de nivel liceal fără pregătire de specialitate și pentru funcțiile didactice auxiliare se majorează cu 10% începând cu data de 1 ianuarie 2008, față de nivelul din 31 decembrie 2007; ... c) pentru funcțiile didactice prevăzute în anexele nr. 1.2, 2 și 3, valoarea
DECIZIE nr. 1.506 din 12 noiembrie 2009 referitoare la excepţia de neconstituţionalitate a dispoziţiilor art. I pct. 2 şi 3 din Ordonanţa de urgenţă a Guvernului nr. 151/2008 pentru modificarea şi completarea Ordonanţei Guvernului nr. 15/2008 privind creşterile salariale ce se vor acorda în anul 2008 personalului din învăţământ şi ale art. 2 şi art. 3 din Ordonanţa de urgenţă a Guvernului nr. 1/2009 privind unele măsuri în domeniul salarizării personalului din sectorul bugetar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/218250_a_219579]
-
1,000: 244,061 lei; - 1 octombrie - 31 decembrie 2008, valoarea coeficientului de multiplicare 1,000: 266,026 lei; b) coeficienții de multiplicare prevăzuți pentru funcțiile didactice de predare cu gradul didactic II, definitiv, debutant, cele cu studii de nivel liceal fără pregătire de specialitate și pentru funcțiile didactice auxiliare se majorează cu 10% începând cu data de 1 ianuarie 2008, față de nivelul din 31 decembrie 2007; ... c) pentru funcțiile didactice prevăzute în anexele nr. 1.2, 2 și 3, valoarea
DECIZIE nr. 1.368 din 27 octombrie 2009 referitoare la excepţia de neconstituţionalitate a dispoziţiilor art. I pct. 2 şi 3 din Ordonanţa de urgenţă a Guvernului nr. 151/2008 pentru modificarea şi completarea Ordonanţei Guvernului nr. 15/2008 privind creşterile salariale ce se vor acorda în anul 2008 personalului din învăţământ şi a celor ale art. 2 şi art. 3 din Ordonanţa de urgenţă a Guvernului nr. 1/2009 privind unele măsuri în domeniul salarizării personalului din sectorul bugetar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/218268_a_219597]
-
multiplicare 1,000: 244,061 lei; - 1 octombrie-31 decembrie 2008, valoarea coeficientului de multiplicare 1,000: 266,026 lei; b) coeficienții de multiplicare prevăzuți pentru funcțiile didactice de predare cu gradul didactic II, definitiv, debutant, cele cu studii de nivel liceal fără pregătire de specialitate și pentru funcțiile didactice auxiliare se majorează cu 10% începând cu data de 1 ianuarie 2008, față de nivelul din 31 decembrie 2007; ... c) pentru funcțiile didactice prevăzute în anexele nr. 1.2, 2 și 3, valoarea
DECIZIE nr. 1.337 din 22 octombrie 2009 privind excepţia de neconstituţionalitate a dispoziţiilor art. I pct. 2 şi 3 din Ordonanţa de urgenţă a Guvernului nr. 151/2008 pentru modificarea şi completarea Ordonanţei Guvernului nr. 15/2008 privind creşterile salariale ce se vor acorda în anul 2008 personalului din învăţământ, ale dispoziţiilor art. 2 şi 3 din Ordonanţa de urgenţă a Guvernului nr. 1/2009 privind unele măsuri în domeniul salarizării personalului din sectorul bugetar şi ale art. 1, art. 2 şi art. 4 din Ordonanţa de urgenţă a Guvernului nr. 136/2008 privind stabilirea unor măsuri pentru salarizarea personalului din învăţământ în anul 2008. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/217428_a_218757]
-
financiare. ... (2) Resursele umane provin din rândul cadrelor militare în activitate, al polițiștilor, al soldaților și al gradaților voluntari, al studenților și al elevilor din instituțiile militare de învățământ care au absolvit anul I, mai puțin cei din colegiile militare liceale, din rândul rezerviștilor, al personalului civil din cadrul autorităților publice care au atribuții la mobilizare și război, precum și din rândul cetățenilor români care au obligații militare sau care pot fi chemați să execute prestări de servicii în interes public, potrivit legii
LEGE nr. 355 din 20 noiembrie 2009 privind regimul stării de mobilizare parţială sau totală a forţelor armate şi al stării de război. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/217455_a_218784]
-
școlare fac parte: a) Biblioteca Pedagogică Națională "I. C. Petrescu" din București, bibliotecă de drept public, de importanță națională, cu personalitate juridică, subordonată Ministerului Educației și Cercetării; aceasta participă la programul de specializare a personalului didactic din învățământul preșcolar, primar, gimnazial, liceal și postliceal și asigură îndrumarea metodologică pentru bibliotecile caselor corpului didactic și pentru bibliotecile școlare; ... b) bibliotecile caselor corpului didactic, biblioteci de drept public fără personalitate juridică, care îndeplinesc funcții de informare și documentare pentru personalul didactic din învățământul preuniversitar
LEGE nr. 334 din 31 mai 2002 (**republicată**)(*actualizată*) legea bibliotecilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/217421_a_218750]
-
de informare și documentare pentru personalul didactic din învățământul preuniversitar și sunt subordonate inspectoratelor școlare județene și al municipiului București; ... c) bibliotecile școlare, biblioteci de drept public sau de drept privat, care funcționează în unitățile de învățământ preșcolar, primar, gimnazial, liceal, postliceal și profesional, precum și în cadrul altor structuri școlare. ... Articolul 37 Bibliotecile școlare sunt parte integrantă a procesului de instruire, formare și educare. Articolul 38 Finanțarea bibliotecilor școlare se face din bugetul anual al instituțiilor de învățământ de stat în cadrul cărora
LEGE nr. 334 din 31 mai 2002 (**republicată**)(*actualizată*) legea bibliotecilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/217421_a_218750]
-
din 26 ianuarie 2006 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 85 din 30 ianuarie 2006. Articolul 49 Pregătirea personalului de specialitate din biblioteci se asigură de către Ministerul Educației și Cercetării, cu consultarea asociațiilor profesionale de profil, prin: cursuri opționale, la nivel liceal, învățământ postliceal, învățământ superior de lungă și scurtă durată, inclusiv învățământ la distanță, cursuri postuniversitare, programe de masterat și doctorat, precum și prin alte forme de pregătire profesională. Articolul 50 (1) Conducerea bibliotecii de drept public și ordonatorul principal de credite
LEGE nr. 334 din 31 mai 2002 (**republicată**)(*actualizată*) legea bibliotecilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/217421_a_218750]
-
Articolul 1 Se acordă acreditarea pentru unitatea de învățământ preuniversitar particular Liceul "George Pop de Băsești", cu sediul în municipiul Sighetu Marmației, str. Mihai Viteazu nr. 23, județul Maramureș, pentru nivelul de învățământ "liceal", profilul "umanist", specializarea "filologie", limba de predare "română", forma de învățământ "zi/seral/frecvență redusă". Articolul 2 Unitatea de învățământ preuniversitar particular Liceul "George Pop de Băsești" din Sighetu Marmației, acreditată potrivit dispozițiilor art. 1, este persoană juridică de drept
ORDIN nr. 6.196 din 18 decembrie 2009 privind acordarea acreditării pentru unitatea de învăţământ preuniversitar particular Liceul "George Pop de Băseşti" din Sighetu Marmaţiei. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/218784_a_220113]