8,894 matches
-
provenit cuvintele „impôt” În limba franceză, sau „imposta” În limba italiană (vezi: Corduneanu C., Sistemul fiscal În știința finanțelor, Ed. Codex, București 1998). În același context, se Înscrie și folosirea termenului „fiscus” În imperiul roman timpuriu pentru a desemna „panerul” (coșul) sau „cămara” În care se colectau veniturile (impozitele) destinate acoperirii cheltuielilor Principelui (Împăratului), spre diferențiere de cele folosite de Senat și acumulate În altă cămară denumită „tezaurul public”. Dar pe măsura subordonării Senatului de către Împărat, fiscul a integrat și tezaurul
Impozitele şi rolul lor în societatea modernă by Corneliu Durdureanu () [Corola-publishinghouse/Science/1216_a_2218]
-
au intrat atât clădirile destinate locuințelor, cât și cele destinate desfășurării unor activități aducătoare de venituri, iar evaluarea materiei impozabile se baza pe indicii exterioare, referitoare la aspectul general al construcției: numărul și destinația camerelor, numărul de ferestre sau al coșurilor de fum, etc. Obiectul impozitului pe activități industriale, comerciale, etc. Îl constituia activitatea desfășurată, la baza așezării lui situându-se condițiile materiale de realizare a activității. În scopul aplicării acestui impozit, a fost necesară alegerea unor criterii de evaluare a
Impozitele şi rolul lor în societatea modernă by Corneliu Durdureanu () [Corola-publishinghouse/Science/1216_a_2218]
-
impozitul menit să asigure statului resurse necesare acoperirii cheltuielilor sale de funcționare, furnizând utilități publice, termenul de fiscalitate Își are rădăcinile În cuvântul fiscus din limba latină, cu circulație În Imperiul Roman Timpuriu. Acest 121 termen avea Înțelesul de paner (coș), folosit pentru colectarea veniturilor ce formau cămara Principelui, coexistând o vreme cu panerul În care se colectau veniturile colectate la tezaurul aflat la dispoziția Senatului. Dar În timp ce fiscul era menit să acopere cheltuielile angajate de Împărat, tezaurul era folosit de
Impozitele şi rolul lor în societatea modernă by Corneliu Durdureanu () [Corola-publishinghouse/Science/1216_a_2218]
-
cu studii-pilot care pot aduce nuanțe rezolutive pentru diverse segmente ale spațiului social, În care avem anumite acumulări și o practică relevantă de cercetare. Să ne focalizăm, neechivoc, pe complementaritatea reușitelor noastre; vanitățile, orgoliile și ideosincraziile să le aruncăm la coșul de gunoi al istoriei. Acesta este adevăratul „șantier” de reconstrucție a sociologiei românești la cotele metodologice ale științelor sociale aplicate din lumea contemporană. Virgil Măgureanu: După 1989, deși cu oarecare ezitări, cercetarea sociologică din România s-a integrat firesc În
[Corola-publishinghouse/Science/2158_a_3483]
-
lege); realizarea și distribuirea de pliante despre deșeurile menajere și cele refolosibile fluturași despre pesticide și îngrășăminte (evidențierea riscului poluării cu îngrășăminte chimice și pesticide); postere cu îndemnuri ecologice; popularizarea celor zece „porunci” ecologice. “*” colectarea deșeurilor; “*” vânzarea maculaturii; “*” amenajarea de coșuri ecologice pentru reciclarea hârtiei; “*” înfrumusețarea spațiului verde din curtea școlii; “*” amenajarea unui colț verde; “*” realizarea de obiecte pentru spațiul verde, din materiale reciclabile; “*” confecționarea de ormamente din materiale refolosibile; “*” realizarea de tablouri cu teme de mediu. Exemple de activități: Activități
SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” by Răican Georgeta () [Corola-publishinghouse/Science/570_a_1220]
-
de gunoaie, iar „peștii” își revin și încep să înoate iar prin apă. „Ștafeta gunoiului” Elevii sunt împărțiți în două echipe egale. Se așază pe două șiruri. În fața fiecărui șir la o distanță de 5 m se așază câte un coș de gunoi. Fiecare elev va aduna din curtea școlii câte un ambalaj aruncat sau o cutie goală de lapte, pe care să o arunce în coșul de gunoi. La comanda start, elevii aleargă spre coșurile de gunoi, aruncă deșeurile în
SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” by Răican Georgeta () [Corola-publishinghouse/Science/570_a_1220]
-
șiruri. În fața fiecărui șir la o distanță de 5 m se așază câte un coș de gunoi. Fiecare elev va aduna din curtea școlii câte un ambalaj aruncat sau o cutie goală de lapte, pe care să o arunce în coșul de gunoi. La comanda start, elevii aleargă spre coșurile de gunoi, aruncă deșeurile în coș, apoi se întorc în fugă, dând ștafeta următorului elev. Câștigă echipa care termină mai repede, aruncând toate gunoaiele în coș. Un mediu curat - o viață
SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” by Răican Georgeta () [Corola-publishinghouse/Science/570_a_1220]
-
m se așază câte un coș de gunoi. Fiecare elev va aduna din curtea școlii câte un ambalaj aruncat sau o cutie goală de lapte, pe care să o arunce în coșul de gunoi. La comanda start, elevii aleargă spre coșurile de gunoi, aruncă deșeurile în coș, apoi se întorc în fugă, dând ștafeta următorului elev. Câștigă echipa care termină mai repede, aruncând toate gunoaiele în coș. Un mediu curat - o viață sănătoasă” ar trebui să fie o deviză pentru întreaga
SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” by Răican Georgeta () [Corola-publishinghouse/Science/570_a_1220]
-
de gunoi. Fiecare elev va aduna din curtea școlii câte un ambalaj aruncat sau o cutie goală de lapte, pe care să o arunce în coșul de gunoi. La comanda start, elevii aleargă spre coșurile de gunoi, aruncă deșeurile în coș, apoi se întorc în fugă, dând ștafeta următorului elev. Câștigă echipa care termină mai repede, aruncând toate gunoaiele în coș. Un mediu curat - o viață sănătoasă” ar trebui să fie o deviză pentru întreaga populație a globului. Este nevoie de
SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” by Răican Georgeta () [Corola-publishinghouse/Science/570_a_1220]
-
care să o arunce în coșul de gunoi. La comanda start, elevii aleargă spre coșurile de gunoi, aruncă deșeurile în coș, apoi se întorc în fugă, dând ștafeta următorului elev. Câștigă echipa care termină mai repede, aruncând toate gunoaiele în coș. Un mediu curat - o viață sănătoasă” ar trebui să fie o deviză pentru întreaga populație a globului. Este nevoie de mai multă atenție și mai multă responsabilitate din partea fiecărui cetățean pentru a trăi într-un mediu curat, pentru a putea
SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” by Răican Georgeta () [Corola-publishinghouse/Science/570_a_1220]
-
reuși niciodată să fac ordine, sunt atâtea lucruri în dezordine, jucăriile... Terapeutul - Opriți-vă un moment. Ați adunat lenjeria și ați pus-o în ladă, rămân jucăriile. Aveți un loc unde le așezați în mod obișnuit? Martine - Da, într-un coș mare pe scară. Terapeutul - Ei bine, mergeți și puneți-le în coș... Ați reușit? Martine - Da. Terapeutul - Ce mai rămâne de făcut? Martine - Patul. Terapeutul - Credeți că puteți să-l faceți, că aveți suficientă putere pentru a continua? Martine - Da
[Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
Opriți-vă un moment. Ați adunat lenjeria și ați pus-o în ladă, rămân jucăriile. Aveți un loc unde le așezați în mod obișnuit? Martine - Da, într-un coș mare pe scară. Terapeutul - Ei bine, mergeți și puneți-le în coș... Ați reușit? Martine - Da. Terapeutul - Ce mai rămâne de făcut? Martine - Patul. Terapeutul - Credeți că puteți să-l faceți, că aveți suficientă putere pentru a continua? Martine - Da, așa cred. Terapeutul - Deschideți ochii acum și să vedem ce ați învățat
[Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
grav pentru abordarea «componentei», unde identificarea componentei cronice se centrează pe media gospodăriei sau pe venitul permanent estimat, mai degrabă decât pe variațiile de la an la an” (McKay și Lawson, 2002, 5). Componenta alimentară a pragului de sărăcie este costul coșului alimentar preferat de indivizii din cea de-a doua și a treia chintilă, transformat în valorile unitare întâlnite la acest grup, cu cantitățile proporționale astfel încât să dea un consum caloric de 2.550 de calorii/adult/zi. Necesarul minim alimentar
[Corola-publishinghouse/Science/2236_a_3561]
-
zi/adult echivalent. Pragul alimentar are dezavantajul că introduce multe convenții, mai ales în stabilirea valorii calorice a consumurilor alimentare și este puțin flexibil la modificările din stilurile de consum ale persoanelor și gospodăriilor, în special dacă se folosește un coș alimentar standard. Pe de altă parte, urmărirea în timp a fenomenului sărăciei este posibilă mai degrabă cu praguri absolute. Pragurile relative sunt stabilite de obicei ca puncte de pe scala agregatelor de consum sau de venituri construite pe datele ce se
[Corola-publishinghouse/Science/2236_a_3561]
-
apă și se lasă o oră. Apoi se storc bine, se toarnă într-un castron curat și se frământă cu mâna; se adaugă treptat 2 kg de făină. Din aluatul rezultat se modelează tracta (plăcintele) și se așază într-un coș, la uscat. Când sunt uscate, li se dau forme plate, egale. Apoi, se șterge fiecare plăcintă (tractum) cu un șervet îmbibat în ulei. Între timp, se încinge în vatră vasul de lut în care se vor coace. Se umezește cu
Stufat, ori estouffade? sau Existã bucãtãrie româneascã? by Vlad Macri () [Corola-publishinghouse/Science/1386_a_2382]
-
alt discipol important, Upăli, a formulat regulile disciplinei monahale (vinaya). Cu ajutorul memoriei extraordinare a orientalilor, preceptele credinței fixate atunci au fost încredințate tradiției și transmise oral de la maeștri la discipoli timp de secole. Totuși, se consideră că textele care formează „coșul” (pitaka) sau canonul buddhist au fost scrise pe frunze de palmier. La sfârșitul activităților desfășurate la Răjagrha, a venit un călugăr faimos, pe nume Purăna, cu 500 de adepți, care a refuzat să se alăture hotărârilor conciliului. „Doctrina și regula
BUDDHA REALITATE ŞI LEGENDĂ by EMIL VACARIU () [Corola-publishinghouse/Science/463_a_1294]
-
că oamenii se îndepărtau de învățătura ortodoxă, călugării s-au reunit și, pentru ca doctrinele adevărate să poată dăinui, ei le-au scris în cărți”. Scrierile în dialectul păli care alcătuiesc canonul buddhismului timpuriu, Tipițaka, sunt împărțite în trei secțiuni: Vinaya-Pițaka („Coșul disciplinei” sau „Regula mănăstirească”), Sutta-Pițaka („Coșul învățăturii”) și Abhidhamma-Pițaka („Coșul doctrinei superioare” sau „Doctrina abstractă”). Ultima secțiune este alcătuită din învățături minuțioase asupra rânduielilor tuturor lucrurilor și raporturilor dintre ele, așa cum filosofia buddhistă le inventariază, le clasifică și le concepe
BUDDHA REALITATE ŞI LEGENDĂ by EMIL VACARIU () [Corola-publishinghouse/Science/463_a_1294]
-
ortodoxă, călugării s-au reunit și, pentru ca doctrinele adevărate să poată dăinui, ei le-au scris în cărți”. Scrierile în dialectul păli care alcătuiesc canonul buddhismului timpuriu, Tipițaka, sunt împărțite în trei secțiuni: Vinaya-Pițaka („Coșul disciplinei” sau „Regula mănăstirească”), Sutta-Pițaka („Coșul învățăturii”) și Abhidhamma-Pițaka („Coșul doctrinei superioare” sau „Doctrina abstractă”). Ultima secțiune este alcătuită din învățături minuțioase asupra rânduielilor tuturor lucrurilor și raporturilor dintre ele, așa cum filosofia buddhistă le inventariază, le clasifică și le concepe condițiile de înlănțuire. Lucrarea conține așadar
BUDDHA REALITATE ŞI LEGENDĂ by EMIL VACARIU () [Corola-publishinghouse/Science/463_a_1294]
-
reunit și, pentru ca doctrinele adevărate să poată dăinui, ei le-au scris în cărți”. Scrierile în dialectul păli care alcătuiesc canonul buddhismului timpuriu, Tipițaka, sunt împărțite în trei secțiuni: Vinaya-Pițaka („Coșul disciplinei” sau „Regula mănăstirească”), Sutta-Pițaka („Coșul învățăturii”) și Abhidhamma-Pițaka („Coșul doctrinei superioare” sau „Doctrina abstractă”). Ultima secțiune este alcătuită din învățături minuțioase asupra rânduielilor tuturor lucrurilor și raporturilor dintre ele, așa cum filosofia buddhistă le inventariază, le clasifică și le concepe condițiile de înlănțuire. Lucrarea conține așadar o analiză a reprezentării
BUDDHA REALITATE ŞI LEGENDĂ by EMIL VACARIU () [Corola-publishinghouse/Science/463_a_1294]
-
și În lagărele naziste. Cum mulți dintre deportați erau incapabili să Îndeplinească sarcinile de lucru cu atît de puțină mîncare, deseori aceștia căutau În pămînt orice bucățică sau firimitură de hrană care le putea da forță. În astfel de condiții, coșurile de gunoi erau de cele mai multe ori cele ce salvau o zi obositoare de lucru. Preferatele și de departe cele mai nutritive erau cojile de cartofi găsite În coșurile de gunoi, pe care deportații le găteau cu sare și apă, rezultînd
[Corola-publishinghouse/Science/1866_a_3191]
-
firimitură de hrană care le putea da forță. În astfel de condiții, coșurile de gunoi erau de cele mai multe ori cele ce salvau o zi obositoare de lucru. Preferatele și de departe cele mai nutritive erau cojile de cartofi găsite În coșurile de gunoi, pe care deportații le găteau cu sare și apă, rezultînd un soi de supă. Deși mîncarea găsită la gunoi nu era Întotdeauna atît de apetisantă, obsesia deportaților privind procurarea hranei Îi aducea pe unii dintre ei la acțiuni
[Corola-publishinghouse/Science/1866_a_3191]
-
de vizitare și înlocuirea capacelor; Anexa 2 la Normele tehnice a fost modificată de pct. 8 al art. I din ORDINUL nr. M.42 din 2 aprilie 2009, publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 297 din 6 mai 2009. 1.3. │Coșuri de fum │- revizuirea, refacerea sau înlocuirea parțială a zidăriei 2.2.│Alte construcții │- repararea sau refacerea trotuarelor; 3.2.│Infrastructură drumuri, │- taluzarea și politura rambleelor și debleelor; 3.5.│Canale pentru navigație 4.1.│Diguri și alte - repararea, completarea sau
EUR-Lex () [Corola-website/Law/211101_a_212430]
-
4.39.│Clești argintați sau din oțel inoxidabil pentru zahăr sau pentru gheață │ 8 1.4.41.│Congelatoare, conservatoare, vitrine frigorifice orizontale/verticale │ 5 1.4.42.│Containere izoterme a 10-20 litri pentru transport hrană preparată │ 3 1.4.46.│Coșuri din PVC pentru rufe │ 1 1.4.47.│Coșuri inox pentru servit pâinea │ 5 1.4.49.│Cratițe din oțel inoxidabil a 5-50 litri cu capac │ 3 1.4.52.│Cuptoare de patiserie și cuptoare/plite electrice │ 6 1.4
EUR-Lex () [Corola-website/Law/214672_a_216001]
-
zahăr sau pentru gheață │ 8 1.4.41.│Congelatoare, conservatoare, vitrine frigorifice orizontale/verticale │ 5 1.4.42.│Containere izoterme a 10-20 litri pentru transport hrană preparată │ 3 1.4.46.│Coșuri din PVC pentru rufe │ 1 1.4.47.│Coșuri inox pentru servit pâinea │ 5 1.4.49.│Cratițe din oțel inoxidabil a 5-50 litri cu capac │ 3 1.4.52.│Cuptoare de patiserie și cuptoare/plite electrice │ 6 1.4.53.│Cuțite argintate pentru masă, pește, desert, fructe │ 8
EUR-Lex () [Corola-website/Law/214672_a_216001]
-
3.25.│Țevi pentru tunuri calibrul 100 mm │1.200 lov. E. 2.3.26.│Țevi pentru tunuri calibrul 100 mm - în depozitare │ 20 2.3.27.│Țevi pentru tunuri calibrul 76 mm │2.000 lov. E. 2.4.2.│Coșuri din material plastic pentru servit pâine │ 1 2.4.4. Cutii/recipiente din material plastic cu capac, pentru păstrat alimente │ 1 2.4.5.│Discuri abrazive pentru mașini de curățat cartofi │ 1 2.4.7.│Fețe de masă din pânză
EUR-Lex () [Corola-website/Law/214672_a_216001]