86,054 matches
-
din prezentul ordin. Articolul 2 Metodologia prevăzută la art. 1 se aplică începând cu anul școlar 2012-2013. Articolul 3 La data intrării în vigoare a prezentului ordin, Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 5.218/2010 privind aprobarea Metodologiei de organizare și desfășurare a probelor specifice din cadrul examenului de bacalaureat susținute de absolvenții secțiilor bilingve româno-spaniole, publicat în Monitorul Oficial al României Partea I, nr. 695 din 18 octombrie 2010, se abrogă. Articolul 4 Prezentul ordin se publică în
ORDIN nr. 5.756 din 18 septembrie 2012 (*actualizat*) privind aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a probelor specifice din cadrul examenului de bacalaureat, susţinute de absolvenţii secţiilor bilingve româno-spaniole. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/273943_a_275272]
-
pe tot parcursul vieții, Centrul Național de Evaluare și Examinare, inspectoratele școlare și conducerile unităților de învățământ implicate duc la îndeplinire prevederile prezentului ordin. Ministrul educației, cercetării, tineretului și sportului, Ecaterina Andronescu București, 18 septembrie 2012. Nr. 5.756. Anexă METODOLOGIE 18/09/2012
ORDIN nr. 5.756 din 18 septembrie 2012 (*actualizat*) privind aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a probelor specifice din cadrul examenului de bacalaureat, susţinute de absolvenţii secţiilor bilingve româno-spaniole. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/273943_a_275272]
-
se asigură că: a) toate informațiile faptice necesare sunt furnizate; ... b) operatorul sau proprietarul a identificat toate pericolele de accidente majore previzibile în mod rezonabil, la adresa instalației și a funcțiilor acesteia, împreună cu eventualele evenimente potențiale de declanșare, precum și faptul că metodologia și criteriile de evaluare adoptate pentru evaluarea riscurilor de accidente majore, inclusiv factorii de incertitudine în analiză, au fost explicate în mod clar; ... c) evaluările riscurilor au luat în considerare toate etapele relevante în ciclul de viață al instalației și
LEGE nr. 165 din 22 iulie 2016 privind siguranţa operaţiunilor petroliere offshore. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/273860_a_275189]
-
Articolul 1 Prezenta metodologie se referă la absolvenții secțiilor bilingve româno-spaniole, organizate în conformitate cu prevederile Acordului dintre Ministerul Educației și Cercetării din România și Ministerul Educației și Științei din Regatul Spaniei cu privire la înființarea și funcționarea secțiilor bilingve româno-spaniole în liceele din România și la organizarea
METODOLOGIE din 18 septembrie 2012 (*actualizată*) de organizare şi desfăşurare a probelor specifice din cadrul examenului de bacalaureat, susţinute de absolvenţii secţiilor bilingve româno-spaniole. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/273944_a_275273]
-
de evaluare a competențelor lingvistice într-o limbă de circulație internațională studiată pe parcursul învățământului liceal la limba spaniolă; ... b) susțin o probă suplimentară de cultură spaniolă; ... c) îndeplinesc, pentru probele menționate la lit. a) și b), condițiile prevăzute de prezenta metodologie. ... Articolul 3 (1) Comisiile de bacalaureat care evaluează și examinează absolvenții secțiilor bilingve româno-spaniole sunt organizate în conformitate cu reglementările în vigoare pentru bacalaureatul românesc, respectând prevederile specifice Acordului: a) președintele comisiei din centrul de examen este ales, de regulă, dintre cadrele
METODOLOGIE din 18 septembrie 2012 (*actualizată*) de organizare şi desfăşurare a probelor specifice din cadrul examenului de bacalaureat, susţinute de absolvenţii secţiilor bilingve româno-spaniole. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/273944_a_275273]
-
de evaluare a competenței lingvistice în limba spaniolă pentru candidații proveniți de la secțiile bilingve româno-spaniole. ... II. Proba de evaluare a competențelor lingvistice în limba spaniolă Articolul 4 (1) Proba de evaluare a competențelor lingvistice în limba spaniolă se desfășoară în conformitate cu metodologia de organizare și desfășurare a examenului de bacalaureat, aprobată prin ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului, respectând prevederile specifice menționate în prezenta metodologie. ... (2) Proba de evaluare a competențelor lingvistice în limba spaniolă se desfășoară în perioada prevăzută în
METODOLOGIE din 18 septembrie 2012 (*actualizată*) de organizare şi desfăşurare a probelor specifice din cadrul examenului de bacalaureat, susţinute de absolvenţii secţiilor bilingve româno-spaniole. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/273944_a_275273]
-
spaniolă Articolul 4 (1) Proba de evaluare a competențelor lingvistice în limba spaniolă se desfășoară în conformitate cu metodologia de organizare și desfășurare a examenului de bacalaureat, aprobată prin ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului, respectând prevederile specifice menționate în prezenta metodologie. ... (2) Proba de evaluare a competențelor lingvistice în limba spaniolă se desfășoară în perioada prevăzută în calendarul examenului de bacalaureat pentru evaluarea competențelor lingvistice într-o limbă de circulație internațională - proba C. ... (3) Proba de evaluare a competențelor lingvistice în
METODOLOGIE din 18 septembrie 2012 (*actualizată*) de organizare şi desfăşurare a probelor specifice din cadrul examenului de bacalaureat, susţinute de absolvenţii secţiilor bilingve româno-spaniole. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/273944_a_275273]
-
proba scrisă sunt specifice absolvenților secțiilor bilingve româno-spaniole și evaluează atât competența lingvistică, cât și cunoștințele de literatură spaniolă. ... Articolul 7 (1) Proba de evaluare a competențelor lingvistice în limba spaniolă, susținută de absolvenții secțiilor bilingve româno-spaniole, în conformitate cu prevederile prezentei metodologii, reprezintă pentru acești elevi proba de evaluare a competențelor lingvistice într-o limbă de circulație internațională studiată pe parcursul învățământului liceal, prevăzută de metodologia de organizare și desfășurare a examenului de bacalaureat - proba C. ... (2) În urma susținerii probei de evaluare a
METODOLOGIE din 18 septembrie 2012 (*actualizată*) de organizare şi desfăşurare a probelor specifice din cadrul examenului de bacalaureat, susţinute de absolvenţii secţiilor bilingve româno-spaniole. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/273944_a_275273]
-
de evaluare a competențelor lingvistice în limba spaniolă, susținută de absolvenții secțiilor bilingve româno-spaniole, în conformitate cu prevederile prezentei metodologii, reprezintă pentru acești elevi proba de evaluare a competențelor lingvistice într-o limbă de circulație internațională studiată pe parcursul învățământului liceal, prevăzută de metodologia de organizare și desfășurare a examenului de bacalaureat - proba C. ... (2) În urma susținerii probei de evaluare a competențelor lingvistice în limba spaniolă se obține un certificat de competență în care se menționează nivelul de competență lingvistică în limba spaniolă, în conformitate cu
METODOLOGIE din 18 septembrie 2012 (*actualizată*) de organizare şi desfăşurare a probelor specifice din cadrul examenului de bacalaureat, susţinute de absolvenţii secţiilor bilingve româno-spaniole. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/273944_a_275273]
-
nivelul de competență lingvistică în limba spaniolă, în conformitate cu Cadrul european comun de referință pentru limbi. (3) În urma promovării examenului de bacalaureat, nivelul de competență lingvistică în limba spaniolă, menționat la alin. (2), se trece pe diploma de bacalaureat românească, în conformitate cu metodologia de organizare și desfășurare a examenului. Articolul 8 (1) Candidaților care doresc să obțină și diploma spaniolă de bacalaureat li se acordă și note la proba de evaluare a competenței lingvistice în limba spaniolă. ... (2) Notarea candidaților menționați la alin
METODOLOGIE din 18 septembrie 2012 (*actualizată*) de organizare şi desfăşurare a probelor specifice din cadrul examenului de bacalaureat, susţinute de absolvenţii secţiilor bilingve româno-spaniole. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/273944_a_275273]
-
II la Acord. (3) Certificatul menționat la alin. (2) permite solicitarea eliberării diplomei spaniole de bacalaureat, în conformitate cu prevederile Acordului. Articolul 13 În situația în care un absolvent al secțiilor bilingve româno-spaniole este declarat admis la examenul de bacalaureat, conform prevederilor metodologiei de organizare și desfășurare a bacalaureatului în vigoare în România, dar nu îndeplinește una sau ambele condiții menționate la art. 12 alin. (1), acesta obține diploma română de bacalaureat, dar nu și diploma spaniolă de bacalaureat. Articolul 14 În situația
METODOLOGIE din 18 septembrie 2012 (*actualizată*) de organizare şi desfăşurare a probelor specifice din cadrul examenului de bacalaureat, susţinute de absolvenţii secţiilor bilingve româno-spaniole. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/273944_a_275273]
-
menționate la art. 12 alin. (1), acesta obține diploma română de bacalaureat, dar nu și diploma spaniolă de bacalaureat. Articolul 14 În situația în care un absolvent al secțiilor bilingve româno-spaniole este declarat respins la examenul de bacalaureat, conform prevederilor metodologiei de organizare și desfășurare a bacalaureatului în vigoare în România, acesta nu poate obține diploma spaniolă de bacalaureat, chiar dacă îndeplinește condițiile menționate la art. 12 alin. (1). Articolul 15 Nu se admit contestații la probele specifice ale examenului de bacalaureat
METODOLOGIE din 18 septembrie 2012 (*actualizată*) de organizare şi desfăşurare a probelor specifice din cadrul examenului de bacalaureat, susţinute de absolvenţii secţiilor bilingve româno-spaniole. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/273944_a_275273]
-
nota la proba scrisă de cultură spaniolă, rezultatul participării la examenul de bacalaureat bilingv spaniol (admis/respins). ... (3) Comisia Națională de Bacalaureat transmite o copie a rapoartelor menționate la alin. (1) Ambasadei Spaniei la București. Articolul 17 Respectarea întocmai a metodologiei de organizare și desfășurare a probelor specifice din cadrul bacalaureatului bilingv spaniol este obligatorie pentru toate persoanele implicate în această activitate. ----
METODOLOGIE din 18 septembrie 2012 (*actualizată*) de organizare şi desfăşurare a probelor specifice din cadrul examenului de bacalaureat, susţinute de absolvenţii secţiilor bilingve româno-spaniole. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/273944_a_275273]
-
Articolul 1 Se aprobă Procedurile, standardele și metodologia de evaluare și acreditare a spitalelor, prevăzute în anexa care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 2 (1) La data intrării în vigoare a prezentului ordin, Ordinul ministrului sănătății nr. 972/2010 pentru aprobarea Procedurilor, standardelor și metodologiei de
ORDIN nr. 871 din 19 iulie 2016 pentru aprobarea Procedurilor, standardelor şi metodologiei de evaluare şi acreditare a spitalelor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/273955_a_275284]
-
și metodologia de evaluare și acreditare a spitalelor, prevăzute în anexa care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 2 (1) La data intrării în vigoare a prezentului ordin, Ordinul ministrului sănătății nr. 972/2010 pentru aprobarea Procedurilor, standardelor și metodologiei de acreditare a spitalelor, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 467 din 7 iulie 2010, se abrogă. ... (2) Pentru spitalele aflate în curs de acreditare, emiterea rapoartelor și a certificatelor de acreditare se face în conformitate cu legislația în
ORDIN nr. 871 din 19 iulie 2016 pentru aprobarea Procedurilor, standardelor şi metodologiei de evaluare şi acreditare a spitalelor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/273955_a_275284]
-
dependente; (iii) obiectivele de calitate a mediului și alte standarde de protecție a apelor existente la nivel na��ional, comunitar sau internațional; (iv) orice informații relevante privind toxicologia, ecotoxicologia, persistența, potențialul de bioacumulare și tendința de dispersie a poluanților; d) metodologia utilizată pentru stabilirea nivelurilor de fond geochimic pe baza principiilor prevăzute la pct. 3 din partea A; ... e) motivele pentru care nu au fost stabilite valori de prag pentru poluanții și indicatorii identificați în partea B; ... f) elementele esențiale ale evaluării
HOTĂRÂRE nr. 516 din 20 iulie 2016 pentru modificarea anexei nr. 2 la Planul naţional de protecţie a apelor subterane împotriva poluării şi deteriorării, aprobat prin Hotărârea Guvernului nr. 53/2009. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/273950_a_275279]
-
denumit în continuare Cr - obiectivul specific de îndeplinit care prin sumare cu alte obiective face ca standardul respectiv să poată fi realizat; ... e) cerință - denumită în continuare C - acțiune care trebuie întreprinsă pentru realizarea obiectivului specific. ... Articolul 2 Procedurile și metodologia de acreditare a spitalelor respectă următoarele fundamente și principii: a) transparență și deschidere - principiu prin care se realizează o informare continuă și eficientă asupra procesului de acreditare, o comunicare directă cu beneficiarii acreditării în toate etapele procesului de evaluare, inclusiv
PROCEDURI, STANDARDE ŞI METODOLOGIE din 19 iulie 2016 de evaluare şi acreditare a spitalelor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/273956_a_275285]
-
346 lei, iar marja de solvabilitate minimă era de 60.827.010 lei, fiind încălcate prevederile art. 16 alin. (5) din Legea nr. 32/2000 , cu modificările și completările ulterioare, coroborate cu prevederile art. 2 alin. (1) din Normele privind metodologia de calcul al marjei de solvabilitate de care dispune asigurătorul care practică asigurări generale, al marjei de solvabilitate minime și al fondului de siguranță, puse în aplicare prin Ordinul președintelui Comisiei de Supraveghere a Asigurărilor nr. 3/2008 , cu modificările
DECIZIE nr. 1.498 din 27 iulie 2016 privind închiderea procedurii de redresare financiară pe bază de plan de redresare, stabilirea stării de insolvenţă, declanşarea procedurii de faliment şi retragerea autorizaţiei de funcţionare a Societăţii "Carpatica Asig" - S.A.. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/273962_a_275291]
-
baremele și criteriile medicale și/sau psihologice. Articolul 5 Examenul se organizează prin grija inspectoratelor generale beneficiare, împreună cu instituția de profil a MAI, respectiv Centrul de pregătire a personalului navigant din cadrul Gărzii de Coastă a Poliției de Frontieră Române, potrivit metodologiei de organizare și desfășurare a cursurilor specifice și a examenelor de evaluare a competenței profesionale, în vederea eliberării atestatelor pentru personalul navigant de la bordul navelor aparținând Ministerului Afacerilor Interne. Articolul 6 Absolvenții Academiei Navale "Mircea cel Bătrân" Constanța și ai Școlii
INSTRUCŢIUNI nr. 111 din 17 iulie 2013 (*actualizate*) privind atestarea personalului navigant care încadrează ori urmează să încadreze posturile de specialitate de la bordul navelor aparţinând Ministerului Afacerilor Interne. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/273971_a_275300]
-
interioare fără regim de navigație", fără a mai fi necesară îndeplinirea condiției privind absolvirea cursului de inițiere. Articolul 9 Competențele pe care le formează personalul navigant în cadrul cursurilor specifice și modalitatea de susținere a examenului de atestare se stabilesc în metodologia de organizare și desfășurare a cursurilor specifice și a examenelor de evaluare a competenței profesionale, în vederea eliberării atestatelor pentru personalul navigant de la bordul navelor aparținând Ministerului Afacerilor Interne. Capitolul IV Dispoziții finale și tranzitorii Articolul 10 Examinarea medicală și psihologică
INSTRUCŢIUNI nr. 111 din 17 iulie 2013 (*actualizate*) privind atestarea personalului navigant care încadrează ori urmează să încadreze posturile de specialitate de la bordul navelor aparţinând Ministerului Afacerilor Interne. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/273971_a_275300]
-
aflat în situația prevăzută la alin. (1) este pus la dispoziție, în conformitate cu prevederile actelor normative în vigoare. ... Articolul 13 În termen de 90 de zile de la data intrării în vigoare a prezentelor instrucțiuni, Direcția generală management resurse umane va elabora metodologia de organizare și desfășurare a cursurilor specifice și a examenelor de evaluare a competenței profesionale, în vederea eliberării atestatelor pentru personalul navigant de la bordul navelor aparținând Ministerului Afacerilor Interne. Articolul 14 Șefii structurilor MAI care au în dotare nave dispun măsurile
INSTRUCŢIUNI nr. 111 din 17 iulie 2013 (*actualizate*) privind atestarea personalului navigant care încadrează ori urmează să încadreze posturile de specialitate de la bordul navelor aparţinând Ministerului Afacerilor Interne. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/273971_a_275300]
-
Articolul I Metodologia de control privind modul de eliberare a certificatelor de concediu medical în condițiile Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 158/2005 privind concediile și indemnizațiile de asigurări sociale de sănătate, aprobată prin Ordinul președintelui Casei Naționale de Asigurări de Sănătate
ORDIN nr. 417 din 5 iulie 2016 pentru modificarea Metodologiei de control privind modul de eliberare a certificatelor de concediu medical în condiţiile Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr. 158/2005 privind concediile şi indemnizaţiile de asigurări sociale de sănătate, aprobată prin Ordinul preşedintelui Casei Naţionale de Asigurări de Sănătate nr. 627/2010. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/273985_a_275314]
-
dezvoltarea și funcționarea transportului public; 29. stimulează libera inițiativă și asigură autonomia transportatorilor; 30. concesionează, în numele statului, bunurile proprietate publică ori privată a statului din domeniul transporturilor, în limita domeniului său de activitate; 31. avizează și supune spre aprobare Guvernului metodologia de tarifare a utilizării infrastructurii feroviare și alte tarife care sunt în competența de aprobare a Guvernului, potrivit legii; 32. stabilește volumul de transport feroviar public de călători pe care operatorii de transport feroviar de călători le pot executa în cadrul
HOTĂRÂRE nr. 21 din 14 ianuarie 2015 (*actualizată*) privind organizarea şi funcţionarea Ministerului TranSporturilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/270637_a_271966]
-
vigoare și în acord cu reglementările Uniunii Europene, precum și cu acordurile și convențiile internaționale la care România este parte; 46. stabilește normele tehnice privind construcția și exploatarea navelor; 47. stabilește condițiile tehnice pe care trebuie să le îndeplinească vehiculele rutiere, metodologia de omologare pentru circulație a acestora, precum și metodologia de inspecție tehnică periodică; 48. certifică prin omologare, agreare și prin inspecție tehnică periodică, după caz, încadrarea vehiculelor rutiere în normele tehnice privind siguranța circulației rutiere, protecția mediului și folosința conform destinației
HOTĂRÂRE nr. 21 din 14 ianuarie 2015 (*actualizată*) privind organizarea şi funcţionarea Ministerului TranSporturilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/270637_a_271966]
-
precum și cu acordurile și convențiile internaționale la care România este parte; 46. stabilește normele tehnice privind construcția și exploatarea navelor; 47. stabilește condițiile tehnice pe care trebuie să le îndeplinească vehiculele rutiere, metodologia de omologare pentru circulație a acestora, precum și metodologia de inspecție tehnică periodică; 48. certifică prin omologare, agreare și prin inspecție tehnică periodică, după caz, încadrarea vehiculelor rutiere în normele tehnice privind siguranța circulației rutiere, protecția mediului și folosința conform destinației; 49. autorizează stațiile de inspecție tehnică, supraveghează și
HOTĂRÂRE nr. 21 din 14 ianuarie 2015 (*actualizată*) privind organizarea şi funcţionarea Ministerului TranSporturilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/270637_a_271966]