14,879 matches
-
Raționamentul poate justifica până și asasinatul! Raționamentul este nimic în fața credinței și a iubirii” - comentează P.H. Lippa. Și, într-o paranteză, își trimite cititorul în Atena filosofilor care l-au invitat pe apostolul Pavel, aflat în trecere, să le expună învățătura Mântuitorului. L-au ascultat până la un punct. Pregătiți în știința argumentației raționale, stăpâni ai tututor subtilităților logice, aceștia n-au putut accepta că omul poate să învie prin forța credinței și a iubirii de Dumnezeu. Fiind „fizicieni”, vedeau doar trupul
Jurnalul lui P. H. Lippa by Gheorghe Drăgan () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1687_a_3006]
-
privit ca pe un nebun. „Da, nebun! Însă nebun întru Hristos!” - le va fi replicat apostolul. Din păcate, și atunci, și acum, mintea filosofului pune la îndoială orice vine din afara ei, trecând totul prin filtrul raționamentului deprins din cărțile maeștrilor. Învățătura lui Isus îi convingea pe oameni că prin credință și munții pot fi urniți din loc! Ceea ce, logic, este imposibil... P.H.L. continuă să-și moralizeze personajul, amenințat pentru o clipă să rămână repetent la „școala vieții”. Așa că Profesorul a „cedat
Jurnalul lui P. H. Lippa by Gheorghe Drăgan () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1687_a_3006]
-
atât de prielnică inimii însingurate. Însă, în următoarea etapă, prin creștere în ascultarea Legii, copilul și-ar putea „aduce obolul”, infim, dar important, la reconfigurarea acestei lumi, făcând-o mai aptă, mai deschisă spre cunoașterea și împlinirea poruncilor sfinte ale învățăturii lui Isus. După această „blândă certare” aplicată de P.H.L. „eroului” său, îl regăsesc pe Domnul R. un pic mai umil și mai înțelept. A mângâiat abdomenul deja rotunjit al Teodorei și se simte mai liniștit, mai împăcat. După ce și-a
Jurnalul lui P. H. Lippa by Gheorghe Drăgan () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1687_a_3006]
-
ziua de mîine a fiecărui membru din echipă. Și știți de ce?... Poate credeți că-i vorba de vreun lup? De vreun cutremur? Nu, dragii mei... mai rău!"; "Nu vreau să creadă cineva că Bărzăunul ar fi un elev slab la învățătură și că eu aș încerca să-i ascund meteahna asta. Nici pe departe nu-i vorba de așa ceva și m-ar supăra cumplit ca cineva să aibă o asemenea convingere. Aș vrea totuși să spun că, în povestea noastră, un
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1501_a_2799]
-
ciocolată și s-o vîre toată în gură. Păi eu de ce nu le dădeam voie să sape acolo? se adresă străinilor Nicanor. Nu știu eu de ce-s în stare popîndăii ăștia? Parcă o dată le-am spus să-și vadă de învățătură și să nu mai scurme în ruine? De asta am îngrădit zidurile și așteptam să vină specialiștii, să înceapă lucrarea. Dar ei tot nu s-au astîmpărat și uite ce erau să facă, dacă nu-i prindeam la timp! Deși
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1501_a_2799]
-
i-a plăcut niciodată să se laude. Drept e că nu-i place nici să se spună ceva rău despre el. Atît. Adică... mă iertați, vă rog. Nu vreau să creadă cineva că Bărzăunul ar fi un elev slab la învățătură și că eu aș încerca să-i ascund meteahna asta. Nici pe departe nu-i vorba de așa ceva și m-ar supăra cumplit ca cineva să aibă o asemenea convingere. Aș vrea totuși să spun că, în povestea noastră, un
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1501_a_2799]
-
strămoșilor lui. Putea vedea Arus, mirosindu-l, ploile și soarele multor anotimpuri; putea simți nebunia libertății de-a alerga încotro vedea cu ochii, fericirea de-a se ști stăpîn absolut peste pădurile seculare; precum și mîndria de-a fi deținător al învățăturilor primite de la mai-marii înțelepți ai atîtor generații miros de lup adevărat. Mai era ceva acolo, un iz, o adiere, o nuanță pe care Arus n-a recunoscut-o. Lupino ducea cu el, fără îndoială, și misterul unor întîmplări pe care
by Crenguţa H. B. Docan [Corola-publishinghouse/Imaginative/1108_a_2616]
-
și învăț în fiecare zi ceva nou. Asta nu mă miră deloc, Lupino. Neamul nostru a trăit dintotdeauna cu drag de pădure. N-am avut alt prieten mai apropiat decît ea, și dacă am respectat-o și i-am urmat învățăturile, pădurea ne-a ocrotit fără părtinire. Urmă o pauză încordată. Arus căuta modalitatea de a-i aduce la cunoștință puiandrului decizia luată și nu era lucru ușor. Lupino îl privea întrebător. Știa că nu degeaba îl însoțea căpetenia în ziua
by Crenguţa H. B. Docan [Corola-publishinghouse/Imaginative/1108_a_2616]
-
tihna. Îi vor lipsi cu toții: și Arus, cel drept și înțelept, care-i fusese model și care nu-i înșelase încrederea niciodată; și lupoaicele, cu dragostea lor nesfîrșită, și copiii. Îi va lipsi Hana, tovarășa lui de joacă și de învățătură, raza lui de lumină în zilele triste, confidenta lui. Dar, de plecat, trebuia să plece. Se gîndi să ia copiii la plimbare, pentru ultima dată. Neastîmpărul și curiozitatea lor îi vor ridica moralul și-i vor îndepărta, pe moment, îngrijorarea
by Crenguţa H. B. Docan [Corola-publishinghouse/Imaginative/1108_a_2616]
-
găsește ceva care să te surprindă", concluzionă, rememorînd, încă uimit, cum, treptat, chiar lupii tineri începuseră să regrete plecarea lui Lupino. Apoi, la capătul nesfîrșitelor zile de îngrijorare, reîntîlnirea. Fericirea de a-l revedea sănătos, mîndria de a constata că învățăturile pe care i le-a transmis i-au folosit cu adevărat, bucuria de a-l regăsi mai matur, mai înțelept și, pentru prima dată de cînd îl cunoștea, sperînd la fericirea deplină. Lupino îi mobilizase. Își descoperise tatăl. Era la
by Crenguţa H. B. Docan [Corola-publishinghouse/Imaginative/1108_a_2616]
-
zice, în prăfuita revistă Cetatea Moldovei, o notă în care apare numele unui anume student, Mercea, între participanții la un festin dat în cinstea șefului politic local care patrona respectiva publicație. Și cum strămoșii noștri ne-au lăsat moștenire celebra învățătură scripta manent (scrisul rămâne, sau, în limbajul birocrației regimului „democratpopular”, actele vorbește!), semnatarul rubricii Fișier poate specula din plin evidențele acestui supărător adevăr, raportat la biografia unora și mai ales a prietenilor. Tovarășul Constandache are și o parafrază cunoscută de
Jucătorul by Gheorghe Drăgan () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1257_a_1933]
-
prin ani, făcându-și datoria firească față de sine, familie și cei din neamul său. Să tot fi împlinit șapte decenii de viață când a scos două masive cărți de proză (Culorile vieții și La depănarea fusului) pagini curate, sincere, de învățătură, mărturisind despre o lume și pledând pentru o mai bună alcătuire a existenței sale celei de toți anii. Izvorâte dintr-o nemulțumire cum de obicei se nasc „poveștile”, despre oameni și vremuri, dar și din dorința de a-și vedea
MINIME by COSTANTIN Haralambie COVATARIU () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1685_a_3002]
-
naștere la iubire; ceea ce-i însă sigur e că ura naște mai mereu ură. În plasa păcatelor te prinzi lesne, dar scapi foarte anevoie; nici nu se știe dacă mai există scăpare. Limba Română („fagurele” nostru de „miere”...) carte de învățătură, purure povață pentru a reuși în viață! Cartea frumoasă, cartea adevărată, cartea curată este pentru cititor împotriva multor rătăciri, de mare ajutor. Călătorind la pas prin lumea largă vei trăi nu puține clipe de fericire ca-ntr-un vis cu
MINIME by COSTANTIN Haralambie COVATARIU () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1685_a_3002]
-
sau aproape totul...) Nu-ți uita amintirile chiar și pe cele mai puțin plăcute că și acestea fac parte din viața ta! De ce să-ți fie rușine de cel care-ai fost?! Sentimentele și instinctele sunt de genul ... feminin! Instrucția, învățătura, cartea care se învață în școală sunt temelia viitorului unei comunități umane. Așadar, atenție, dragi guvernanți, dragi învățători, dragi elevi!... Când cineva îți atrage atenția asupra lacunelor tale în materie de educație ia aminte și... măsuri! Când un om serios
MINIME by COSTANTIN Haralambie COVATARIU () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1685_a_3002]
-
cititorul să aibă ce culege... Gândul omului e fratele curcubeuluiamândoi apar și dispar după câte-o ploaie când se ivește soarele, ofrandă aleasă luminii! Oamenii sunt ființe complexe, cu toate că nu „de la naștere” ei pot deveni „complexe” ci prin educație, prin învățătură prin experiență. Pe unii îi înțelegem, pe alții nu! Unii sunt ei de vină că nu sunt „înțeleși”, alții nu sunt „înțeleși” nu din vina lor... Poate de asta-i frumoasă umanitatea noastră... Bucuriile și necazurile omului rămân, în unica
MINIME by COSTANTIN Haralambie COVATARIU () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1685_a_3002]
-
și epopeea; tragedia și mitul Modelul cel mai imitat este Homer; calitățile esențiale ale artei grecești sunt prefigurate în operele sale. Importanța acestora e demonstrată și prin faptul că, de-a lungul secolelor ce au urmat, ele au rămas baza învățăturii, a creației artistice, a formației culturale și educației morale a grecilor. Recitatorii și comentatorii profesioniști ai poemelor homerice colindau orașele Eladei; pentru elini, Homer reprezenta suma științei și înțelepciunii, iar textele sale aveau autoritatea absolută în toate domeniile. Asupra tragediei
Legenda Electrei de-a lungul timpului by Irinel Aura Stoica () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1626_a_3036]
-
aduce banii... Există multe studii care spun că muzica ritmată determină clienții să bea mai mult, grăbește clientul din supermarket să facă cumpărăturile mai rapid sau că muzica disco obligă clientul să lenevească în magazin etc.; 4. Repetiția e mama învățături: dacă bați fierul cât e cald și îți faci publicitate constant, vei observa că și clientul tău începe să te privească prin prisma informațiilor pe care le-a captat. Am un client care timp de trei ani de zile a
Cum să-ţi faci publicitate : ghid practic testat by Dan Ştefanov [Corola-publishinghouse/Administrative/938_a_2446]
-
școală sau prin sumele de bani pe care le cheltuiesc în văzul câtor mai mulți dintre colegii lor! În tot acest periplu de fantezii refulate din sărăcia tinereții dv, unde se află situată, iubitorule părinte, competența reflectată în rezultatele la învățătură, prefigurare a realei valori sociale de viitor a copilului dv.? Spune o vorbă înțeleaptă: „Semeni vânt, culegi furtună”. Trebuie precizat, cu toată considerația cuvenită, faptul că în școala contemporană românească sunt și copii care doresc și reușesc să-și lumineze
Decalogul şi Codul Penal Românesc by Răzvan Badac () [Corola-publishinghouse/Law/100965_a_102257]
-
timpul duminicii, când trebuie să avem timp pentru Dumnezeu, pentru că duminica e a lui Dumnezeu, nu e a omului; și în cazul acesta, e necesar să ai timp să mergi la slujbă, să ai timp să citești din cărțile de învățătură, mai ales din Sfânta Scriptură, să ai timp să gândești la propria ta viață; acesta este timpul pentru Dumnezeu. Timpul pentru Dumnezeu ne realizează și pe noi înșine în fața lui Dumnezeu, iar cealaltă vreme a vieții noastre, zilele de lucru
Decalogul şi Codul Penal Românesc by Răzvan Badac () [Corola-publishinghouse/Law/100965_a_102257]
-
atenuarea sau eradicarea lor ulterioară. Părinții trebuie să manifeste responsabilitate față de creșterea și educarea copiilor lor. Modelul parental într-o educație corectă are un rol extrem de important în viața viitorului adult. Pentru acest lucru, copiii trebuie obișnuiți de mici cu învățăturile lui Dumnezeu și, mai ales, cu deprinderea că orice faptă își are și răsplata sa: “Și voi, părinților, nu întărâtați la mânie pe copiii voștri, ci creșteți-i întru învățătura și certarea Domnului.” (Efeseni 6, 4). O vorbă din bătrâni
Decalogul şi Codul Penal Românesc by Răzvan Badac () [Corola-publishinghouse/Law/100965_a_102257]
-
adult. Pentru acest lucru, copiii trebuie obișnuiți de mici cu învățăturile lui Dumnezeu și, mai ales, cu deprinderea că orice faptă își are și răsplata sa: “Și voi, părinților, nu întărâtați la mânie pe copiii voștri, ci creșteți-i întru învățătura și certarea Domnului.” (Efeseni 6, 4). O vorbă din bătrâni spune că“părintele care își cruță varga, nu-și iubește copilul”. Înaintea orgoliului fiecărui părinte căruia i se pare că nu mai este pe lume copil ca al său, trebuie
Decalogul şi Codul Penal Românesc by Răzvan Badac () [Corola-publishinghouse/Law/100965_a_102257]
-
certarea Domnului.” (Efeseni 6, 4). O vorbă din bătrâni spune că“părintele care își cruță varga, nu-și iubește copilul”. Înaintea orgoliului fiecărui părinte căruia i se pare că nu mai este pe lume copil ca al său, trebuie pusă învățătura lui Dumnezeu și legile Sale, pentru că, altfel, acel părinte va plânge, mai târziu, de mila copilului care a călcat greșit pe cărările vieții sau chiar mai rău... Sunt situații în care chiar în aceeași casă sunt opinii diferite față de ceea ce
Decalogul şi Codul Penal Românesc by Răzvan Badac () [Corola-publishinghouse/Law/100965_a_102257]
-
rău... Sunt situații în care chiar în aceeași casă sunt opinii diferite față de ceea ce înseamnă credință, față de ceea ce reprezintă Dumnezeu în viața omului, față de ce este bun și ce este rău. În asemenea cazuri, primează dragostea de Dumnezeu și de învățăturile Sale, indiferent de calitatea persoanei care nu împărtășește principiile morale derivate din dreapta credință, fie mamă, fie tată, fiu sau fiică. De multe ori, diavolul atacă tocmai în punctele cele mai dureroase și anume în relațiile cele mai profunde și puternice
Decalogul şi Codul Penal Românesc by Răzvan Badac () [Corola-publishinghouse/Law/100965_a_102257]
-
XX-lea și al XXI-lea. Primele încercări de organizare și reformare a învățământului în Moldova au fost făcute de Gheorghe Asachi, care în anul 1832 a instituit un curs pedagogic pentru pregătirea învățătorilor ce constituiau sufletul școlii. În „Epitropia Învățăturilor Publice în Prințipatul Moldovei”, publicat „la Eși” pe „15 Ghenari 1832” se cerea ca toți cei care doresc să devină învățători să se înscrie la cursul pedagogic cu condiția să fie „de religie ortodoxă, cu deplină știință de limba moldovenească
Monografia comunei Lespezi, judeţul Iaşi by Vasile Simina (coord.) Ioan CIUBOTARU Maria ROŞCA Ioan LAZĂR Elena SIMINA Aurel ROŞCA Vasile SPATARU () [Corola-publishinghouse/Administrative/91877_a_93004]
-
știință de istorie, geografie și aritmetică, având atestaturi de bune purtări...”. În anul 1851, din ordinul domnitorului Grigore Alexandru Ghica (1849-1856), Petrache Cazimir, care îndeplinea funcția de director al „Departamentului bisericesc și al Instrucțiunii Publice” se tocmește „Așezământul pentru reorganizarea Învățăturilor publice în Principatul Moldovei”, prima lege școlară moldovenească și prevedea înființarea de școli primare la sate - 63 de școli sătești, câte una în fiecare plasă, pregătirea cadrelor didactice, gratuitatea învățământului primar. Interesantă este dispoziția prin care se suprimă pedepsele corporale
Monografia comunei Lespezi, judeţul Iaşi by Vasile Simina (coord.) Ioan CIUBOTARU Maria ROŞCA Ioan LAZĂR Elena SIMINA Aurel ROŞCA Vasile SPATARU () [Corola-publishinghouse/Administrative/91877_a_93004]