4,373 matches
-
categorie, așadar în aceeași situație juridică, respectiv elevii din învățământul preuniversitar acreditat/autorizat, sunt tratați diferit în privința realizării acelorași drepturi fundamentale - dreptul la învățătură, după cum au acces sau nu la servicii publice de transport local ori județean sau sunt școlarizați sau nu în localitatea de domiciliu. ... 26. Curtea de Apel Târgu Mureș - Secția a II-a civilă, de contencios administrativ și fiscal consideră că excepția de neconstituționalitate invocată este neîntemeiată. Astfel, dispozițiile art. I pct. 2 din Ordonanța de urgență
DECIZIA nr. 16 din 31 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265509]
-
Partea I, nr. 18 din 10 ianuarie 2011, cu modificările și completările ulterioare, se modifică și se completează după cum urmează: 1. La articolul 84, alineatul (1^3) se modifică și va avea următorul cuprins: (1^3) Elevilor care nu pot fi școlarizați în localitatea de domiciliu li se decontează cheltuielile de transport între localitatea de domiciliu și localitatea unde sunt școlarizați, pe durata cursurilor școlare, din bugetul Ministerului Educației, prin unitățile de învățământ unde sunt școlarizați, în limita a 50 km. ... 2
DECIZIA nr. 16 din 31 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265509]
-
cum urmează: 1. La articolul 84, alineatul (1^3) se modifică și va avea următorul cuprins: (1^3) Elevilor care nu pot fi școlarizați în localitatea de domiciliu li se decontează cheltuielile de transport între localitatea de domiciliu și localitatea unde sunt școlarizați, pe durata cursurilor școlare, din bugetul Ministerului Educației, prin unitățile de învățământ unde sunt școlarizați, în limita a 50 km. ... 2. La articolul 84, după alineatul (1^3) se introduc șase noi alineate, alineatele (1^4)-(1^9), cu următorul cuprins: (1^4) Elevilor
DECIZIA nr. 16 din 31 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265509]
-
1^3) Elevilor care nu pot fi școlarizați în localitatea de domiciliu li se decontează cheltuielile de transport între localitatea de domiciliu și localitatea unde sunt școlarizați, pe durata cursurilor școlare, din bugetul Ministerului Educației, prin unitățile de învățământ unde sunt școlarizați, în limita a 50 km. ... 2. La articolul 84, după alineatul (1^3) se introduc șase noi alineate, alineatele (1^4)-(1^9), cu următorul cuprins: (1^4) Elevilor care sunt cazați la internat sau în gazdă în localitatea unde studiază li se asigură
DECIZIA nr. 16 din 31 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265509]
-
următorul cuprins: (1^4) Elevilor care sunt cazați la internat sau în gazdă în localitatea unde studiază li se asigură decontarea sumei ce reprezintă contravaloarea a 8 călătorii dus-întors pe semestru, din bugetul Ministerului Educației, prin unitățile de învățământ unde sunt școlarizați. (1^5) Elevii aflați în situațiile prevăzute la alin. (1^3) și (1^4) pot solicita acordarea sumei în avans, cu decontare în luna următoare. (1^6) Modalitatea de decontare se stabilește printr-o metodologie aprobată prin ordin al ministrului educației. (1^7) Decontarea cheltuielilor
DECIZIA nr. 16 din 31 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265509]
-
partenere organizează programe de studii universitare acreditate (niveluri de calificare 6, 7, 8, conform Cadrului Național al Calificărilor). ... b. Unitatea/unitățile de învățământ preuniversitar partenere sunt acreditate pentru nivelurile de calificare 3, 4 și/sau 5 din Cadrul Național al Calificărilor și școlarizează pe nivelurile de învățământ/calificările corespunzătoare acreditate. ... c. Operatorii economici fac dovada desfășurării, cel puțin în ultimii 3 ani, de activități economice în domeniul/ domeniile de pregătire în care vor fi școlarizați/ formați elevii/studenții și sprijină pregătirea profesională din cadrul programelor
METODOLOGIE din 31 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264622]
-
o durata de minimum 5 ani). 4. Instituția/instituțiile de învățământ superior partenere organizează programe de studii universitare acreditate, corespunzătoare nivelurilor de calificare 6, 7 și/sau 8, conform Cadrului Național al Calificărilor. 5. Unitățile de învățământ profesional și tehnic, inclusiv dual, școlarizează pentru nivelurile acreditate de calificare 3, 4 și/sau 5, conform Cadrului Național al Calificărilor. 6. Unitățile administrativ-teritoriale susțin funcționarea în bune condiții a procesului de educație și formare profesională derulat în instituțiile/unitățile de învățământ, partenere din cadrul Consorțiului, în conformitate
METODOLOGIE din 31 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264622]
-
de unități de învățământ constată că elevii cu deficiențe intelectuale reprezintă o categorie semnificativă, sistemul fiind puțin pregătit logistic pentru integrarea școlară a acestora. O parte dintre elevii cu dizabilități și/sau CES sunt integrați în învățământul de masă, restul fiind școlarizați în unități de învățământ special. Cadrul legislativ specific educației incluzive este amplu, însă lipsește o abordare coerentă, unitară. Accesibilitatea unităților de învățământ trebuie îmbunătățită . Accesul la mediul fizic al școlilor este esențial pentru asigurarea incluziunii școlare a elevilor cu dizabilități
STRATEGIE NAŢIONALĂ din 6 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254256]
-
Ștefăneștii Noi, Aleea Apusului nr. 21, tel.: 0741/771008, scoala.lexfordcastel@gmail.com Preșcolar Română PP Capacitate maximă de școlarizare*): 13 formațiuni de studiu/1 schimb (maximum 13 formațiuni de studiu/schimbul 1) *) Capacitatea de școlarizare reprezintă numărul maxim de formațiuni de studiu care pot fi școlarizate în două schimburi în sălile de clasă și cabinete (excluzând laboratoare, ateliere) la nivelul unității de învățământ. ----
ORDIN nr. 4.348 din 1 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/258802]
-
I, nr. 781 și 781 bis din 5 august 2022, se face următoarea rectificare: – la poziția 2 - UNIVERSITATEA „TITU MAIORESCU“ DIN BUCUREȘTI, la nr. crt. 5 - Facultatea de Medicină, în coloana a opta, „Număr maxim de studenți care pot fi școlarizați“, la primul rând, în loc de: „125“ se va citi: „150“. ... ----
RECTIFICARE nr. 978 din 3 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/258878]
-
acreditare și de evaluare externă periodică în învățământul preuniversitar, cu modificările ulterioare, ținând cont de dispozițiile Ordinului ministrului educației nr. 5.511/2021 pentru aprobarea Metodologiei privind fundamentarea cifrei de școlarizare pentru învățământul preuniversitar de stat, evidența efectivelor de antepreșcolari/preșcolari și elevi școlarizați în unitățile de învățământ particular, precum și emiterea avizului conform în vederea organizării rețelei unităților de învățământ preuniversitar pentru anul școlar 2022-2023, cu modificările și completările ulterioare, ținând cont de Referatul de aprobare nr. 5.535 din 10.08.2022 privind extinderea activității
ORDIN nr. 4.839 din 29 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/258870]
-
farmacie Română Cu frecvență (zi) Capacitate maximă de școlarizare*): 12 formațiuni de studiu/2 schimburi (maximum 6 formațiuni de studiu/schimbul 1 și maximum 6 formațiuni de studiu/schimbul 2) *) Capacitatea de școlarizare reprezintă numărul maxim de formațiuni de studiu care pot fi școlarizate în 2 schimburi în sălile de clasă și cabinete (excluzând laboratoare, ateliere) la nivelul unității de învățământ. -----
ORDIN nr. 4.842 din 29 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259122]
-
2, tel./fax: 0732135494, crestem@montessorimures.ro Primar II (alternativa educațională Montessori) Română Cu frecvență Capacitatea maximă de școlarizare*): 7 formațiuni de studiu/1 schimb (maximum 7 formațiuni de studiu/schimbul 1) *) Capacitatea de școlarizare reprezintă numărul maxim de formațiuni de studiu care pot fi școlarizate în 2 schimburi în sălile de clasă și cabinete (excluzând laboratoare, ateliere) la nivelul unității de învățământ.
ORDIN nr. 4.843 din 29 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259123]
-
office@scoalaomega.ro Primar Română Cu frecvență Capacitate maximă de școlarizare*): 10 formațiuni de studiu/2 schimburi (maximum 5 formațiuni de studiu/schimbul 1 și maximum 5 formațiuni de studiu/schimbul 2) *) Capacitatea de școlarizare reprezintă numărul maxim de formațiuni de studiu care pot fi școlarizate în 2 schimburi în sălile de clasă și cabinete (excluzând laboratoare, ateliere) la nivelul unității de învățământ. -----
ORDIN nr. 4.840 din 29 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259150]
-
de studii acreditate sau autorizate să funcționeze provizoriu, locațiile geografice de desfășurare, numărul de credite de studii transferabile pentru fiecare program de studii universitare, formă de învățământ și limbă de predare, precum și numărul maxim de studenți care pot fi școlarizați în anul universitar 2023-2024, prevăzute în anexa nr. 2. Articolul 3 Se aprobă structura instituțiilor de învățământ superior particular acreditate, domeniile de studii universitare de licență și specializările/programele de studii acreditate sau autorizate să funcționeze provizoriu, locațiile geografice de desfășurare
HOTĂRÂRE nr. 367 din 20 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/267325]
-
de studii acreditate sau autorizate să funcționeze provizoriu, locațiile geografice de desfășurare, numărul de credite de studii transferabile pentru fiecare program de studii universitare, formă de învățământ și limbă de predare, precum și numărul maxim de studenți care pot fi școlarizați în anul universitar 2023-2024, prevăzute în anexa nr. 3. Articolul 4 Se aprobă specializările/programele de studii acreditate sau autorizate să funcționeze provizoriu în cadrul instituțiilor de învățământ superior particular autorizate să funcționeze provizoriu, locațiile geografice de desfășurare, numărul de credite
HOTĂRÂRE nr. 367 din 20 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/267325]
-
de învățământ superior particular autorizate să funcționeze provizoriu, locațiile geografice de desfășurare, numărul de credite de studii transferabile pentru fiecare program de studii universitare, formă de învățământ și limbă de predare, precum și numărul maxim de studenți care pot fi școlarizați în anul universitar 2023-2024, prevăzute în anexa nr. 4. Articolul 5 Se aprobă structura instituțiilor de învățământ superior autorizate să funcționeze provizoriu, care organizează numai programe de studii universitare de masterat/studii postuniversitare, locațiile geografice de desfășurare, numărul de credite de
HOTĂRÂRE nr. 367 din 20 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/267325]
-
numai programe de studii universitare de masterat/studii postuniversitare, locațiile geografice de desfășurare, numărul de credite de studii transferabile pentru fiecare program de studii universitare, formă de învățământ și limbă de predare, precum și numărul maxim de studenți care pot fi școlarizați în anul universitar 2023-2024, prevăzute în anexa nr. 5. Articolul 6 (1) Specializările/Programele de studii prevăzute în anexa nr. 6 intră în lichidare începând cu anul universitar 2023-2024, în sensul că la acestea nu se mai organizează admitere. (2) Instituțiile
HOTĂRÂRE nr. 367 din 20 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/267325]
-
HOTĂRÂRE nr. 356 din 20 aprilie 2023 privind aprobarea domeniilor și programelor de studii universitare de master acreditate și a numărului maxim de studenți ce pot fi școlarizați în anul universitar 2023-2024 EMITENT GUVERNUL ROMÂNIEI Publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 345 din 25 aprilie 2023 În temeiul art. 108 din Constituția României, republicată, și al art. 138 alin. (5), art. 148 alin. (4) și art. 155 alin. (1
HOTĂRÂRE nr. 356 din 20 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/267355]
-
domeniile și programele de studii universitare de master, locațiile geografice de desfășurare, numărul de credite de studii transferabile pentru fiecare program de studii universitare, formă de învățământ sau limbă de predare, precum și numărul maxim de studenți care pot fi școlarizați în anul universitar 2023-2024, în cadrul instituțiilor de învățământ superior de stat, prevăzute în anexa nr. 1. Articolul 2 Se aprobă domeniile și programele de studii universitare de master, locațiile geografice de desfășurare, numărul de credite de studii transferabile pentru
HOTĂRÂRE nr. 356 din 20 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/267355]
-
domeniile și programele de studii universitare de master, locațiile geografice de desfășurare, numărul de credite de studii transferabile pentru fiecare program de studii universitare, formă de învățământ sau limbă de predare, precum și numărul maxim de studenți care pot fi școlarizați în anul universitar 2023-2024, în cadrul instituțiilor de învățământ superior particular acreditate, prevăzute în anexa nr. 2. Articolul 3 (1) Instituțiile de învățământ superior de stat și particular acreditate nu organizează admitere pentru anul I de studii la programele de
HOTĂRÂRE nr. 356 din 20 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/267355]
-
Ministrul muncii și solidarității sociale, Mădălin-Cristian Vasilcoiu, secretar de stat București, 20 aprilie 2023. Nr. 356. Anexe nr. 1-2 ANEXE privind aprobarea domeniilor și programelor de studii universitare de master acreditate și a numărului maxim de studenți ce pot fi școlarizați în anul universitar 2023-2024
HOTĂRÂRE nr. 356 din 20 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/267355]
-
a standardelor de acreditare și de evaluare externă periodică în învățământul preuniversitar, ținând cont de prevederile Ordinului ministrului educației nr. 5.511/2021 pentru aprobarea Metodologiei privind fundamentarea cifrei de școlarizare pentru învățământul preuniversitar de stat, evidența efectivelor de antepreșcolari/preșcolari și elevi școlarizați în unitățile de învățământ particular, precum și emiterea avizului conform în vederea organizării rețelei unităților de învățământ preuniversitar pentru anul școlar 2022-2023, luând în considerare prevederile Hotărârii Consiliului Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar nr. 20 din
ORDIN nr. 3.107 din 9 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252748]
-
și a standardelor de acreditare și de evaluare externă periodică în învățământul preuniversitar, luând în considerare prevederile Ordinului ministrului educației 5.511/2021 pentru aprobarea Metodologiei privind fundamentarea cifrei de școlarizare pentru învățământul preuniversitar de stat, evidența efectivelor de antepreșcolari/preșcolari și elevi școlarizați în unitățile de învățământ particular, precum și emiterea avizului conform în vederea organizării rețelei unităților de învățământ preuniversitar pentru anul școlar 2022-2023, luând în considerare prevederile Hotărârii Consiliului Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar nr. 20 din
ORDIN nr. 3.110 din 9 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252751]
-
Matematică-informatică (bilingv limba engleză) Română Cu frecvență Capacitate maximă de școlarizare*): 72 de formațiuni de studiu/2 schimburi (maximum 53 de formațiuni de studiu/schimbul 1 și maximum 19 formațiuni de studiu/schimbul 2) Număr de formațiuni de studiu ce pot fi școlarizate, conform resursei umane calificate identificate: 4 formațiuni de studiu *) Capacitatea de școlarizare reprezintă numărul maxim de formațiuni de studiu care pot fi școlarizate în 2 schimburi în sălile de clasă și cabinete (excluzând laboratoare, ateliere) la nivelul unității de învățământ
ORDIN nr. 3.109 din 9 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252750]