1,506 matches
-
exerciții de cățărare efectuate sub formă de concurs. Pentru ca să-și atingă cât mai bine scopul aplicativ, se recomandă ca, în executarea cățărării, să se folosească cât mai multe și mai variate aparate. Cățărările găsesc o largă aplicare în traseele și ștafetele aplicative, care se organizează în lecțiile de educație fizică. Pentru mai multă siguranță, execuția elevilor trebuie însoțită de o bună asigurare. Sub aparat trebuie să se găsească în permanență saltele, iar cei care fac asigurarea să însoțească tot timpul pe
Gimnastică de bază by Cristina-Elena Moraru () [Corola-publishinghouse/Science/1149_a_1946]
-
două persoane. Recomandări metodice privind exercițiile de cățărare: asigurarea condițiilor de igienă (saltele, stare bună a aparatelor); folosirea logică a procedeelor, în concordanță cu aparatul; alternarea segmentelor și pozițiilor de cățărare; combinarea cu alte exerciții aplicative; introducerea în parcursuri și ștafete aplicative. În clasele primare, cățărările se efectuează, în special, sub formă de joc. Acest fapt crește interesul elevilor pentru efectuarea lor, cu mențiunea ca procedeul de cățărare să fie bine însușit. În clasele gimnaziale, se studiază diferite procedee tehnice de
Gimnastică de bază by Cristina-Elena Moraru () [Corola-publishinghouse/Science/1149_a_1946]
-
vitezei de deplasare, a distanței de parcurs și prin introducerea obstacolelor. În toate cazurile de transport, elevii vor fi învățați cum să apuce obiectul, apoi cum să-și sincronizeze mișcările în timpul transportului. După însușirea tehnicii, exercițiile se introduc în jocuri, ștafete și parcursuri aplicative. Exerciții de tracțiune și împingere Aceste forme de deplasare a unor obiecte sau persoane se caracterizează prin faptul că obiectele/persoanele păstrează tot timpul contactul cu solul. Datorită acestei deosebiri, unii autori le descriu ca grupă independentă
Gimnastică de bază by Cristina-Elena Moraru () [Corola-publishinghouse/Science/1149_a_1946]
-
locurile mai dificile (aterizări, cățărări etc.), pentru a preveni eventualele traumatisme. Nu trebuie să necesite o organizare prea complicată, în care să se abuzeze de explicații și demonstrații care ar putea obosi pe elevi. Prezentăm, în continuare, câteva exemple de ștafete și parcursuri aplicative accesibile în ciclul gimnazial. (Luca A., 1998) Capitolul VIII EXERCIȚII ACROBATICE Tehnica și metodica învățării elementelor de bază Prin prisma cerințelor, gimnastica acrobatică poate realiza o îmbunătățire a calităților și deprinderilor motrice, a esteticii corporale, o bună
Gimnastică de bază by Cristina-Elena Moraru () [Corola-publishinghouse/Science/1149_a_1946]
-
armată, Emil Zatopek, va deveni astfel măturător). Se restabilește cenzura, cultura este din nou tutelată politic, sindicatele și Uniunea studenților sînt curățate de elementele contestatare. De la sfîrșitul lui 1969, ordinea brejneviană domnește singură peste societatea cehoslovacă. În cursul anului următor, ștafeta contestatară este preluată totuși de Polonia. În această țară unde învingătorul din 1956, Gomulka a deviat încet încet "calea poloneză către socialism" în sensul că a restrîns mult libertatea de exprimare, fără însă să poată rezolva gravele probleme economice, un
by Serge Berstein, Pierre Milza [Corola-publishinghouse/Science/964_a_2472]
-
Truffaut, Visconti, Tarkovski, Bergman au dispărut sau au renunțat la această artă. Dar mulți alții și-au păstrat intactă capacitatea lor creatoare și inovatoare, mai ales, orice ar gîndi veșnicii denigratori ai epocii actuale, există o echipă care a preluat ștafeta și lucrează în mod diferit, trăiește în ritmul epocii sale și nu consideră televiziunea ca un rău absolut. În Franța, cineaști ca Maurice Pialat, Bertrand Tavernier, Jean-Charles Tacchela, Eric Rohmer și alții, sînt departe de a epuiza sursele de inspirație
by Serge Berstein, Pierre Milza [Corola-publishinghouse/Science/964_a_2472]
-
de tipografie, devine el însuși întemeietor de gazete. Astfel, împreună cu Al. Fotino și Teodor Codrescu scoate ziarul „Zimbrul” și suplimentul acestuia, „Foiletonul Zimbrului” (1855-1856), iar în 1856 contribuie la apariția revistei „L’Étoile du Danube”; a redactat, de asemenea, gazeta „Ștafeta”. Mai publică în „Curierul de Iași”, în „Buciumul român”, dar cea mai intensă colaborare rămâne aceea susținută la „Albina românească”. Aici este prezent, uneori numere de-a rândul, cu poezii, proză, traduceri, cronici teatrale. G. poate fi socotit un pionier
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/287390_a_288719]
-
al regelui Carol I, precum și cotizațiilor ori încasărilor provenite de la șezători literare și spectacole teatrale. Societatea inițiase comemorarea unor scriitori, ridicarea de monumente etc. Pe durata conflagrației mondiale activitatea S.S.R. diminuează. Președinți devin Duiliu Zamfirescu (1916) și Mihail Sadoveanu (1917-1919), ștafeta fiind preluată apoi de Mihail Dragomirescu (1919-1921). Sub conducerea lui, adunarea generală din 21 martie 1920 hotărăște excluderea scriitorilor „care se vor fi dovedit că au colaborat cu gazetele vrăjmașe” (în timpul ocupației germane a capitalei), însă măsura nu a fost
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289772_a_291101]
-
poseda; prăjina; prindea; proces; prost; prostie; puternic; rata; ce-i rău; răutate; război; rebut; a refuza; repede; replica; respingere; ridică; risipește; ruptură; sania; săgeata; săgeată; săgeți; scapă; a scăpa; scăpă; schimbare; semințe; sparge; sticla; sticlă; stricat; strigăt; sulița; supărare; sus; ștafetă; șters; tenis; tot timpul; totul; a trimite; trînti; a trînti; țigara; țipă; uitării; ușor; utilizat; uzat; fără valoare; varză; vaza; vechituri; vină; violență; visul; volei; vorbă; a zbura; zgomot (1); 772/309/81/228/1 asculta: muzică (142); atent (61
[Corola-publishinghouse/Science/1496_a_2794]
-
oră; oriunde; pas; pași; pădure; perseverență; picioare; plec; a pleca cu noaptea; plecat; se pornește mașina; porni; poștă; privi; proiect; rapid; reacție; scandal; scînteie; scop; sens; soartă; a sosi; sosi; spre; stagna; stai; stat; stîrni; stres; student; succes; la școală; ștafetă; nu știu; a termina; tîrziu; trecere; tristețe; a urca; urca; a urni; ușor; varietate; verde; viață; vino; viteză; vînt; vorba; zgomot(1); 784/217/56/161/0 porumb: galben (63); fiert (60); mămăligă (50); pop-corn (35); mălai (33); mîncare (33
[Corola-publishinghouse/Science/1496_a_2794]
-
posesie; praf de păpădie; primește; prinde; prinsoare; propune; a pune mîna; purtat; R.A.T.T.; rapid; rapiditate; rață; rădăcină; recepționează; reflex; repeziciune; reunește; a reuși; rupe; sare; a scăpa; scăpă; scop; a sechestra; sechestra; speră; spontan; sport; stăpînire; strîns; strînsoare; șarpele; și; ștafetă; a tace; taur; teme; timpul; cu tine; tîrziu; tren; uită; a uni; uni; ureche; urma; ușor; vesel; vinovat; voce; vrabie; vrăbii; în zbor; zbor; zvîrle(1); 768/39/96/213/0 privi: ochi (120); vedea (69); uita (68); a se
[Corola-publishinghouse/Science/1496_a_2794]
-
sacoșa; sacul; salariu; sală; sănătate; scara; pe un scaun; un scaun; scaunul; scăpa; scări; schimbare; scoală; scoate; scula; sculat; sînge; a slăvi; soră; spate; sprijin; statuie; stea; străbate; strînge; suflet; suia; surprindere; a suspenda; a susține; susținere; șansa; la școală; ștafeta; trage; trandafir; treaptă; trezi; tunet; ține; umeri; a urca; urcare; urcușuri; viitor; vîntul; vîrf; vocea; volum; zboară; zbura; zi de naștere; zilnic(1); 778/297/84/213/0 rîde: fericire (75); bucurie (60); plînge (57); veselie (50); vesel (49); zîmbet
[Corola-publishinghouse/Science/1496_a_2794]
-
poemul; povestește; pricepere; prieten; privată; proces; procesa; profesor; proscris; rapid; rău; reda; a redacta; redă; relaxare; a reprezenta; rescrie; română; saturație; sărman; scribd; a scrie; scrie; scriere; o scrisoare; semna; sentiment; silă; slove; somnolență; stenografiază; stîngaci; strofe; student; sus; șir; ștafetă; a șterge; a ști; știe; tablă; tastează; tema pentru acasă; temele; text; timp; tipar; tipărește; transcrie; transpune; uita; urmărește; verișori; votează; nu vreau; zgîrie (1); 797/292/96/196/0 scump: ieftin (88); bani (63); prețios (51); valoros (42); drag
[Corola-publishinghouse/Science/1496_a_2794]
-
mult de o jumătate de secol (Spre deosebire de cronicarii munteni, munciți de orgolii și vânduți domnitorilor sau facțiunilor boierești mai puternice ori mai generoase, cei moldoveni au bunul-simț să lucreze în consonanță și să-și continue unul altuia letopisețele: de la Costin, ștafeta este preluată de Ion Neculce). După cum observă, cu onestitate bătrânească, N. Cartojan, "[v]remurile pe care Miron Costin ni le înfățișează, cu un rar talent de povestitor, reprezintă în istoria Moldovei panta de decădere, epoca de agonie a ultimelor rămășițe
Deimografia : scenarii ale terorii în proza românească by Cătălin Ghiţă [Corola-publishinghouse/Science/1392_a_2634]
-
la următoarea stație; număr de execuții precizat și timpul acordat revenirii; efectuarea „legată" a întregului circuit, pauzele fiind reprezentate de trecerea de la o „stație" la alta etc.Ă câte un exercițiu cunoscut și eficient pentru dezvoltarea forței unei regiuni musculare; ștafete sau parcursuri aplicative care conțin acțiuni care solicită manifestarea forței, organizate sub formă de întrecere pe echipe (ștafete — cu transport de obiecte; cu transport, depunere și culegere de obiecte; cu deplasări sub forme care solicită forță; cu sărituri succesive pe
Mişcare pentru sănătate by AURICA BOLOHAN () [Corola-publishinghouse/Science/1695_a_2937]
-
reprezentate de trecerea de la o „stație" la alta etc.Ă câte un exercițiu cunoscut și eficient pentru dezvoltarea forței unei regiuni musculare; ștafete sau parcursuri aplicative care conțin acțiuni care solicită manifestarea forței, organizate sub formă de întrecere pe echipe (ștafete — cu transport de obiecte; cu transport, depunere și culegere de obiecte; cu deplasări sub forme care solicită forță; cu sărituri succesive pe unul sau ambele picioare; cu tracțiuni pe bancă, individuale, pe perechi sau în grup; cu ,,transportul rănitului”, pe
Mişcare pentru sănătate by AURICA BOLOHAN () [Corola-publishinghouse/Science/1695_a_2937]
-
alergări în tempou uniform moderat cu durate progresive de la lecție la lecție; alergări cu tempouri variabile; alergări repetate pe anumite durate sau distanțe, alternate cu pauze de revenire incompletă; întreceri de alergare pe distanțe mărite progresiv, individuale și pe echipe; ștafete cuprinzând alergări pe distanțe crescute progresiv (30-40-50-60 m dus-întorsă; jocuri dinamice care angrenează simultan toți elevii, desfășurate pe durate prelungite (Ulii și porumbeii; Năvodul; Leapșa; Pătratul mișcător; Vulpea și iepurii etc.Ă. Dezvoltarea vitezei și îndemânării poate fi realizată, de
Mişcare pentru sănătate by AURICA BOLOHAN () [Corola-publishinghouse/Science/1695_a_2937]
-
și la dezvoltarea forței brațelor și a picioarelor, cât și a coordonării mișcărilor, dacă volumul de exersare este consistent. De regulă, integrarea deprinderii învățate în structuri complexe, înlănțuindu-se cu alte deprinderi și exersate sub formă de întrecere (Joc dinamic, ștafeta, parcurs aplicativ, minijoc sportiv, linie sau exercițiu acrobatică reprezintă cea mai bună soluție didactică, atât pentru consolidarea deprinderilor, cât și pentru dezvoltarea calităților motrice. că Recomandarea exersării independente de către elevi, în mod sistematic, a exercițiilor pentru dezvoltarea forței, îndemânării și
Mişcare pentru sănătate by AURICA BOLOHAN () [Corola-publishinghouse/Science/1695_a_2937]
-
a terminat prima. POARTA Copiii sunt distribuiți în două echipe egale. La comanda START!, fiecare din primii elevi se urcă pe sanie în picioare, ia cârma, pornește la vale, trecând pe sub o „poartă”. După aceea, ia sania, urcă și predă ștafeta următorului partener. Câștigă echipa care a terminat prima. MÂINILE SUNT RECI? După o bătaie cu bulgări de zăpadă, nu se pun imediat mănușile. Mâinile trebuie mai întâi bine frecate până se înroșesc, după care se spală cu zăpadă. Nici unul dintre
Mişcare pentru sănătate by AURICA BOLOHAN () [Corola-publishinghouse/Science/1695_a_2937]
-
mai ales că puțini colaboratori stabili rămăseseră în Iași. Situația capătă caracter formal abia cu numărul 1- 2 din 1933, unde G.Ibrăileanu (în articolul După 27 de ani) și C. Stere (Cum am devenit director al „Vieții românești”) predau ștafeta unei echipe formate din Mihai Ralea, G. Călinescu și Mihail Sevastos. Modificând subtitlul (acum „Revistă de literatură, artă și ideologie”), noua conducere, redusă în realitate la primii doi, își propune „să armonizeze, contemporaneizându-se, [...] atitudinea hotărâtă, politica ideologică și socială [...] deoarece
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290534_a_291863]
-
Popper, fără să mi se mai pară nefirească, fără să mă mai terorizeze cu implacabilele ei, deschizăndu-mi, din contră, ochii spre splendida libertate a spiritului uman de a lua cele mai neașteptate, măi vii și mai originale forme, într-o ștafeta infinită și adesea aleatorie, ăn care prezentul nu e decât miradorul din care privim marele spectacol. Voi ăncheia mărturisirea mea adaptând o metaforă a aceluiași Popper: stând pe mal și uităn-du-ne la fluviul timpului, nu putem spune ăncotro se ăndreaptă
O idiotenie periculoasă by Nicolae Manolescu () [Corola-journal/Journalistic/17420_a_18745]
-
H: Celta Vigo - A.C. Milan, Ajax - F.C. Bruges. Mozaic l Flacăra olimpică, simbol al legăturii dintre trecutul și prezentul Jocurilor Olimpice, va străbate anul viitor 27 de orașe de pe toate continentele, înainte de a ajunge la Atena. Timp de 65 de zile, ștafeta flăcării olimpice va trece prin toate cele 21 de orașe care au organizat în trecut Jocuri Olimpice de Vară. Acestora li se vor adăuga Beijing (gazda ediției din 2008), Cairo, Cape Town, Rio de Janeiro, New York, Lausanne și Nicosia. Bugetul este
Agenda2003-39-03-22 () [Corola-journal/Journalistic/281518_a_282847]
-
lui, ci de verosimilitatea ei. Ca istorie diacronică, romanele acestui ciclu pun accentul pe dialogul cu epoca, în orizont social, politic și individual. Indivizii care fac istoria dialoghează cu valorile epocii, cu modelele și cu misterele ei făcând posibilă o ștafetă a speranței. „Jurnalul” scribului ne relevă limitele cunoașterii, incertitudinea și eșecul așazisei viziuni obiective. Istoria lui Gheorghe Schwartz este instinctiv abisală pentru că ea se află atât în noi cât și în afara noastră. Așa cum un individ poate moșteni gena eroilor din
Gheorghe Schwartz: martor rătăcitor prin Istorie by Gheorghe Mocuța () [Corola-journal/Journalistic/4484_a_5809]
-
sau 37 de ani - a fost cea a celui dintâi Suveran Pontif, Sfântul Petru. Sport l La Campionatul Mondial de atletism în sală de la Budapesta, delegația României a obținut două medalii de bronz: Ștefan Vasilache la săritura în înălțime și ștafeta feminină de 4x400 metri, formată din Alina Râpanu, Maria Rus, Angela Moroșanu și Ionela Tîrlea l Într-un meci contând pentru Cupa Europeană a Națiunilor, selecționata de rugby a României a întrecut la București reprezentativa Spaniei cu scorul de 50-10
Agenda2005-01-05-Martie () [Corola-journal/Journalistic/283233_a_284562]
-
așa mai departe. Eminescolatrii vor protesta încă o dată, văzînd că, după mitul Eminescu, e pus în discuție mitul Perpessicius. N-au decît! Ideea lui Petru Creția, documentata de întreaga lui carte, este ca Eminescu a rămas viu tocmai datorită acestei ștafete trecute din generație în generație și, nu în ultimul rînd, a muncii pe brînci a acestei secte ciudate și nerăsplătite a editorilor săi, cărora li se cuvin adăugați criticii, adică bunii cititori. Tot restul e declamație festivă a unor oameni
Cultul lui Eminescu by Nicolae Manolescu () [Corola-journal/Journalistic/18191_a_19516]