KorAP: Find »[drukola/base=adopție & drukola/pos=noun]« with Poliqarp

<1 ...33 34 35 ...632 >

15,776 matches

Corola-publishinghouse/Administrative/883_a_2391

încurajare a adopției copiilor cu nevoi speciale în diferite țări145 Țări în care politica descurajează adopția copiilor cu nevoi speciale Țări în care se încearcă în prezent o încurajare a adopției copiilor cu nevoi speciale Țări în care politica încurajează adopția copiilor cu nevoi speciale Australia Austria Danemarca Finlanda Luxemburg Olanda Noua Zeelandă Suedia Portugalia Franța Norvegia Marea Britanie SUA Fitzgerald 146 arăta într-un studiu publicat în 1985 că, în 85% dintre cazurile de adopții întrerupte, copiii prezentau conflicte emoționale nerezolvate, fiind

Adopţia copiilor în România by Anca Mioara Bejenaru [Corola-publishinghouse/Administrative/883_a_2391]
nevoi speciale Țări în care politica încurajează adopția copiilor cu nevoi speciale Australia Austria Danemarca Finlanda Luxemburg Olanda Noua Zeelandă Suedia Portugalia Franța Norvegia Marea Britanie SUA Fitzgerald 146 arăta într-un studiu publicat în 1985 că, în 85% dintre cazurile de adopții întrerupte, copiii prezentau conflicte emoționale nerezolvate, fiind "cantonați" în anumite momente din trecut. Semnificativ de precizat este faptul că, în 77,5% dintre cazuri problemele emoționale nu au fost semnalate înainte de plasamentul în vederea adopției. Într-un alt studiu, Rosenthal și

Adopţia copiilor în România by Anca Mioara Bejenaru [Corola-publishinghouse/Administrative/883_a_2391]
că, în 85% dintre cazurile de adopții întrerupte, copiii prezentau conflicte emoționale nerezolvate, fiind "cantonați" în anumite momente din trecut. Semnificativ de precizat este faptul că, în 77,5% dintre cazuri problemele emoționale nu au fost semnalate înainte de plasamentul în vederea adopției. Într-un alt studiu, Rosenthal și Groze 147 constatau că, singurul predictor puternic pentru destrămarea adopției este comportamentul agresiv al copiilor. Probleme semnificative de comportament au fost semnalate de cei doi autori numai după vârsta de 6 ani și niciodată

Adopţia copiilor în România by Anca Mioara Bejenaru [Corola-publishinghouse/Administrative/883_a_2391]
anumite momente din trecut. Semnificativ de precizat este faptul că, în 77,5% dintre cazuri problemele emoționale nu au fost semnalate înainte de plasamentul în vederea adopției. Într-un alt studiu, Rosenthal și Groze 147 constatau că, singurul predictor puternic pentru destrămarea adopției este comportamentul agresiv al copiilor. Probleme semnificative de comportament au fost semnalate de cei doi autori numai după vârsta de 6 ani și niciodată înainte. McRoy 148 analizând în studiile sale factorii care concură la succesul/eșecul adopțiilor în cazul

Adopţia copiilor în România by Anca Mioara Bejenaru [Corola-publishinghouse/Administrative/883_a_2391]
pentru destrămarea adopției este comportamentul agresiv al copiilor. Probleme semnificative de comportament au fost semnalate de cei doi autori numai după vârsta de 6 ani și niciodată înainte. McRoy 148 analizând în studiile sale factorii care concură la succesul/eșecul adopțiilor în cazul copiilor cu nevoi speciale, semnala că, în general, copiii din adopțiile întrerupte/desfăcute au fost plasați la vârste mai înaintate, au suferit traume mai puternice, au manifestat mai multe tulburări comportamentale precum agresivitate sau tulburări sexuale, au experimentat

Adopţia copiilor în România by Anca Mioara Bejenaru [Corola-publishinghouse/Administrative/883_a_2391]
fost semnalate de cei doi autori numai după vârsta de 6 ani și niciodată înainte. McRoy 148 analizând în studiile sale factorii care concură la succesul/eșecul adopțiilor în cazul copiilor cu nevoi speciale, semnala că, în general, copiii din adopțiile întrerupte/desfăcute au fost plasați la vârste mai înaintate, au suferit traume mai puternice, au manifestat mai multe tulburări comportamentale precum agresivitate sau tulburări sexuale, au experimentat numeroase pierderi și au prezentat riscuri multiple în momentul plasamentului. Totodată, în majoritatea

Adopţia copiilor în România by Anca Mioara Bejenaru [Corola-publishinghouse/Administrative/883_a_2391]
la vârste mai înaintate, au suferit traume mai puternice, au manifestat mai multe tulburări comportamentale precum agresivitate sau tulburări sexuale, au experimentat numeroase pierderi și au prezentat riscuri multiple în momentul plasamentului. Totodată, în majoritatea plasamentelor desfăcute pre sau post adopție comportamentele sexuale deviante ale copilului adoptat au constituit factori semnificativi. În același timp, copiii din plasamentele stabile, au fost în general mai puțin traumatizați. Majoritatea a fost adoptată la o vârstă mică în momentul adopției. Acești copii au manifestat mai

Adopţia copiilor în România by Anca Mioara Bejenaru [Corola-publishinghouse/Administrative/883_a_2391]
plasamentelor desfăcute pre sau post adopție comportamentele sexuale deviante ale copilului adoptat au constituit factori semnificativi. În același timp, copiii din plasamentele stabile, au fost în general mai puțin traumatizați. Majoritatea a fost adoptată la o vârstă mică în momentul adopției. Acești copii au manifestat mai puține tulburări comportamentale decât copiii din plasamentele întrerupte/desfăcute. În studiile sale, realizate asupra unui eșantion format din copii de gen feminin cu istoric de abuz și neglijare, Tan, Tony Xing149 a identificat trei aspecte

Adopţia copiilor în România by Anca Mioara Bejenaru [Corola-publishinghouse/Administrative/883_a_2391]
tulburări comportamentale decât copiii din plasamentele întrerupte/desfăcute. În studiile sale, realizate asupra unui eșantion format din copii de gen feminin cu istoric de abuz și neglijare, Tan, Tony Xing149 a identificat trei aspecte semnificative care au influențat negativ reușita adopției: competențele sociale scăzute chiar și după ce au petrecut în medie 6 ani în familiile adoptive, performanțe școlare și în activități extracuriculare scăzute, comportamentele de respingere a mamelor adoptatoare. Adopția copiilor cu dizabilități și boli cronice. Și în cazul adopției copiilor

Adopţia copiilor în România by Anca Mioara Bejenaru [Corola-publishinghouse/Administrative/883_a_2391]
Xing149 a identificat trei aspecte semnificative care au influențat negativ reușita adopției: competențele sociale scăzute chiar și după ce au petrecut în medie 6 ani în familiile adoptive, performanțe școlare și în activități extracuriculare scăzute, comportamentele de respingere a mamelor adoptatoare. Adopția copiilor cu dizabilități și boli cronice. Și în cazul adopției copiilor cu dizabilități și boli cronice, studiile oferă rezultate foarte diferite. Rosenthal și Groze 150, respectiv Rosenthal, Groze și Aguilar 151 și Rosenthal și Groze 152 au arătat prin studiul

Adopţia copiilor în România by Anca Mioara Bejenaru [Corola-publishinghouse/Administrative/883_a_2391]
reușita adopției: competențele sociale scăzute chiar și după ce au petrecut în medie 6 ani în familiile adoptive, performanțe școlare și în activități extracuriculare scăzute, comportamentele de respingere a mamelor adoptatoare. Adopția copiilor cu dizabilități și boli cronice. Și în cazul adopției copiilor cu dizabilități și boli cronice, studiile oferă rezultate foarte diferite. Rosenthal și Groze 150, respectiv Rosenthal, Groze și Aguilar 151 și Rosenthal și Groze 152 au arătat prin studiul lor longitudinal că prezența unei dizabilități în cazul copiilor adoptați

Adopţia copiilor în România by Anca Mioara Bejenaru [Corola-publishinghouse/Administrative/883_a_2391]
rezultate foarte diferite. Rosenthal și Groze 150, respectiv Rosenthal, Groze și Aguilar 151 și Rosenthal și Groze 152 au arătat prin studiul lor longitudinal că prezența unei dizabilități în cazul copiilor adoptați nu reprezintă un factor predictibil pentru întreruperea/ desfacerea adopției, ba mai mult, în a doua etapă prezența unei dizabilități a fost asociată cu o evoluție pozitivă a adopției. Relația cu copiii adoptați a fost apreciată de majoritatea părinților ca fiind una favorabilă. De asemenea participarea școlară a copiilor și

Adopţia copiilor în România by Anca Mioara Bejenaru [Corola-publishinghouse/Administrative/883_a_2391]
arătat prin studiul lor longitudinal că prezența unei dizabilități în cazul copiilor adoptați nu reprezintă un factor predictibil pentru întreruperea/ desfacerea adopției, ba mai mult, în a doua etapă prezența unei dizabilități a fost asociată cu o evoluție pozitivă a adopției. Relația cu copiii adoptați a fost apreciată de majoritatea părinților ca fiind una favorabilă. De asemenea participarea școlară a copiilor și rezultatele copiilor au fost apreciate pozitiv. 76% dintre copiii cu dizabilități studiați și 29% dintre cei fără dizabilități frecventau

Adopţia copiilor în România by Anca Mioara Bejenaru [Corola-publishinghouse/Administrative/883_a_2391]
părinți, au raportat participarea cu plăcere a copiilor cu dizabilități la activitățile școlare. Holloway 153 semnala și el, ca rezultat al studiilor sale că dizabilitatea, nu a fost asociată decât foarte puțin sau chiar deloc cu riscul de întrerupe a adopției. Alte studii și rezultate pot fi identificate în tabelul 2.10. Tabelul 2.10 Studii cu privire la adopția copiilor cu nevoi speciale Autori, an, unde s-a realizat studiul Obiectivul studiului Eșantion Metode utilizate Fitzgerald, 1985, UK Si-a propus să

Adopţia copiilor în România by Anca Mioara Bejenaru [Corola-publishinghouse/Administrative/883_a_2391]
el, ca rezultat al studiilor sale că dizabilitatea, nu a fost asociată decât foarte puțin sau chiar deloc cu riscul de întrerupe a adopției. Alte studii și rezultate pot fi identificate în tabelul 2.10. Tabelul 2.10 Studii cu privire la adopția copiilor cu nevoi speciale Autori, an, unde s-a realizat studiul Obiectivul studiului Eșantion Metode utilizate Fitzgerald, 1985, UK Si-a propus să evalueze: apariția circumstanțelor care periclitează evoluția în procesul de adopție existența unor informații critice necunoscute de asistenții

Adopţia copiilor în România by Anca Mioara Bejenaru [Corola-publishinghouse/Administrative/883_a_2391]
2.10. Tabelul 2.10 Studii cu privire la adopția copiilor cu nevoi speciale Autori, an, unde s-a realizat studiul Obiectivul studiului Eșantion Metode utilizate Fitzgerald, 1985, UK Si-a propus să evalueze: apariția circumstanțelor care periclitează evoluția în procesul de adopție existența unor informații critice necunoscute de asistenții sociali sau familiile adoptive deficiențe în evaluarea capacității sau a gradului de pregătire a familiei sau a copilului pentru stabilitea unei relații de atașament studiu realizat asupra unui număr de 477 de cazuri

Adopţia copiilor în România by Anca Mioara Bejenaru [Corola-publishinghouse/Administrative/883_a_2391]
unor informații critice necunoscute de asistenții sociali sau familiile adoptive deficiențe în evaluarea capacității sau a gradului de pregătire a familiei sau a copilului pentru stabilitea unei relații de atașament studiu realizat asupra unui număr de 477 de cazuri de adopție a unor copii cu nevoi speciale; dintre acestea 43 au fost întrerupte interviul de grup Rosenthal, Groze și Aguilar, 1991 Și-a propus identificarea urmatoarelor aspecte: impactul adopției asupra familiei, relația copil-părinți, comportamentul copilului, performanțele școlare și participarea școlară. 799

Adopţia copiilor în România by Anca Mioara Bejenaru [Corola-publishinghouse/Administrative/883_a_2391]
de atașament studiu realizat asupra unui număr de 477 de cazuri de adopție a unor copii cu nevoi speciale; dintre acestea 43 au fost întrerupte interviul de grup Rosenthal, Groze și Aguilar, 1991 Și-a propus identificarea urmatoarelor aspecte: impactul adopției asupra familiei, relația copil-părinți, comportamentul copilului, performanțele școlare și participarea școlară. 799 familii care au adoptat copii cu nevoi speciale; 163 au adoptat copii cu handicapuri reprezentate de tulburări semnificative de vedere, auz, dizabilități fizice, retard mintal sau probleme medicale

Adopţia copiilor în România by Anca Mioara Bejenaru [Corola-publishinghouse/Administrative/883_a_2391]
de tulburări semnificative de vedere, auz, dizabilități fizice, retard mintal sau probleme medicale importante. Metoda utilizată a fost ancheta pe baza de chestionar. Chestionarul a fost autoadministrat, fiind trimis prin poștă. McRoy, 1991, Texas analiza factorilor care concură la stabilitatea adopțiilor în cazul copiilor cu nevoi speciale studiu realizat asupra unui număr de 80 de familii adoptatoare (din diferite regiuni ale Texasului), cu adopții stabile, întrerupte sau desfăcute; au fost intervievați specialiști care au lucrat cu aceste familii, membri ai familiilor

Adopţia copiilor în România by Anca Mioara Bejenaru [Corola-publishinghouse/Administrative/883_a_2391]
Chestionarul a fost autoadministrat, fiind trimis prin poștă. McRoy, 1991, Texas analiza factorilor care concură la stabilitatea adopțiilor în cazul copiilor cu nevoi speciale studiu realizat asupra unui număr de 80 de familii adoptatoare (din diferite regiuni ale Texasului), cu adopții stabile, întrerupte sau desfăcute; au fost intervievați specialiști care au lucrat cu aceste familii, membri ai familiilor adoptatoare și biologice ancheta analiza de conținut a documentelor sociale Groze și Rosenthal, 1994, Oklahoma, Illionois și Iowa studiul și-a propus să

Adopţia copiilor în România by Anca Mioara Bejenaru [Corola-publishinghouse/Administrative/883_a_2391]
ai familiilor adoptatoare și biologice ancheta analiza de conținut a documentelor sociale Groze și Rosenthal, 1994, Oklahoma, Illionois și Iowa studiul și-a propus să examineze gradul de asociere dintre 14 caracteristici ale copilului, familiei sau serviciilor sociale și efectele adopției la cea de-a doua administrare, respectiv suma schimbărilor intervente între cele două administrări efectele adopției au fost măsurate prin: 1. impactul adopției asupra familiei; 2. scorul la scala de măsurare a relațiilor părinte-copil; 3. Scorul problemelor înregistrate pe CBCL

Adopţia copiilor în România by Anca Mioara Bejenaru [Corola-publishinghouse/Administrative/883_a_2391]
Oklahoma, Illionois și Iowa studiul și-a propus să examineze gradul de asociere dintre 14 caracteristici ale copilului, familiei sau serviciilor sociale și efectele adopției la cea de-a doua administrare, respectiv suma schimbărilor intervente între cele două administrări efectele adopției au fost măsurate prin: 1. impactul adopției asupra familiei; 2. scorul la scala de măsurare a relațiilor părinte-copil; 3. Scorul problemelor înregistrate pe CBCL 344 familii din Oklahoma, Illionois și Iowa care au adoptat copii cu media de vârstă de

Adopţia copiilor în România by Anca Mioara Bejenaru [Corola-publishinghouse/Administrative/883_a_2391]
propus să examineze gradul de asociere dintre 14 caracteristici ale copilului, familiei sau serviciilor sociale și efectele adopției la cea de-a doua administrare, respectiv suma schimbărilor intervente între cele două administrări efectele adopției au fost măsurate prin: 1. impactul adopției asupra familiei; 2. scorul la scala de măsurare a relațiilor părinte-copil; 3. Scorul problemelor înregistrate pe CBCL 344 familii din Oklahoma, Illionois și Iowa care au adoptat copii cu media de vârstă de 8,7 ani; 27% dintre copiii prezentau

Adopţia copiilor în România by Anca Mioara Bejenaru [Corola-publishinghouse/Administrative/883_a_2391]
Iowa care au adoptat copii cu media de vârstă de 8,7 ani; 27% dintre copiii prezentau dizabilități instrumente standardizate: Family Adaptability and Cohesion Scales 111 (FACES 111) Child Behavior Checklist Holloway, 1996 identificarea factorilor care concură la succesul/esecul adopției în cazul copiilor cu nevoi speciale 234 familii adoptatoare și familii de plasament 20% dintre plasamente au eșuat:: exact 2% dintre adopții și 51% dintre plasamente de lungă durată la familiile foster studiu panel derulat între 1986-1990 interviul Glidden, 2000

Adopţia copiilor în România by Anca Mioara Bejenaru [Corola-publishinghouse/Administrative/883_a_2391]
and Cohesion Scales 111 (FACES 111) Child Behavior Checklist Holloway, 1996 identificarea factorilor care concură la succesul/esecul adopției în cazul copiilor cu nevoi speciale 234 familii adoptatoare și familii de plasament 20% dintre plasamente au eșuat:: exact 2% dintre adopții și 51% dintre plasamente de lungă durată la familiile foster studiu panel derulat între 1986-1990 interviul Glidden, 2000 factorii care prezic adaptarea pe termen lung a mamelor care au adoptat copii cu dizabilități. Factori care prezic adaptarea: nivelul funcțional al

Adopţia copiilor în România by Anca Mioara Bejenaru [Corola-publishinghouse/Administrative/883_a_2391]