164,995 matches
-
sădit o floare albastră. Pe lângă plopii fără soț Adesea ai trecut, E liniște acum în codru Și buciumu-i tăcut. În negrul nopții fără pată, Pe bolta-ntunecată, Rămâi arzând ca o făclie, Cântând o dulce Românie. Codruț Marian Stroia Elev, clasa a V-a Liceul Teoretic ”Emil Botta” Adjud, Vrancea Referință Bibliografică: Lui Eminescu / Gheorghe Stroia : Confluențe Literare, ISSN 2359-7593, Ediția nr. 1475, Anul V, 14 ianuarie 2015. Drepturi de Autor: Copyright © 2015 Gheorghe Stroia : Toate Drepturile Rezervate. Utilizarea integrală sau
LUI EMINESCU de GHEORGHE STROIA în ediţia nr. 1475 din 14 ianuarie 2015 by http://confluente.ro/gheorghe_stroia_1421263467.html [Corola-blog/BlogPost/382028_a_383357]
-
noi, cine ne mai putea urma în ceea ce privește îmbrăcămintea? Și de-ar fi fost măcar astea singurele ieșiri din front. Nevoia de artă m-a îndemnat să pregătesc pentru serbările de la Căminul cultural un număr special de balet cu fetițele din clasă. Nu aveam unde să fac repetițiile, spațiul din sala de clasă era complet ocupat de bănci, așa că, am făcut balet... pe bănci. Muzica era...vocea mea. Mi-amintesc ce surprins a fost directorul școlii care m-a găsit la ora
NEBUNIILE TINEREŢII de ELENA BUICĂ în ediţia nr. 431 din 06 martie 2012 by http://confluente.ro/Nebuniile_tineretii_elena_buica_1331019660.html [Corola-blog/BlogPost/348399_a_349728]
-
fi fost măcar astea singurele ieșiri din front. Nevoia de artă m-a îndemnat să pregătesc pentru serbările de la Căminul cultural un număr special de balet cu fetițele din clasă. Nu aveam unde să fac repetițiile, spațiul din sala de clasă era complet ocupat de bănci, așa că, am făcut balet... pe bănci. Muzica era...vocea mea. Mi-amintesc ce surprins a fost directorul școlii care m-a găsit la ora de curs făcând balet cu elevii pe bănci. După spectacol, sătenii
NEBUNIILE TINEREŢII de ELENA BUICĂ în ediţia nr. 431 din 06 martie 2012 by http://confluente.ro/Nebuniile_tineretii_elena_buica_1331019660.html [Corola-blog/BlogPost/348399_a_349728]
-
liceu! Câțiva ani mai târziu, după ce mi-am terminat studiile universitare de Limbă Franceză și Științe Politice, mi-am pus candidatura la diverse licee, printre care și la cel din Ramla- Lod, și am dat o lecție experimentală la o clasă a domnului Campus, care m-a felicitat călduros pentru calitatea lecției și a recomadat să fiu angajată! Din păcate, precum se întâmpla adesea, am dat eu cea mai bună probă, dar a intrat... cine a avut „pilele" cele mai mari
ÎN AMINTIREA LUI IOSEF EUGEN CAMPUS de ADINA ROSENKRANZ HERSCOVICI în ediţia nr. 1643 din 01 iulie 2015 by http://confluente.ro/adina_rosenkranz_herscovici_1435757660.html [Corola-blog/BlogPost/369769_a_371098]
-
normă (lucram în paralel în mai multe școli) la prestigiosul liceu „Ohel Shem” din Ramat Gan, unde s-au ivit acele ore libere pentru că unul din profesori ieșise la pensie, renunțând la o parte din catedră și continuând numai la clasele de bacalaureat. Și cine era profesorul? N-o să ghiciți! Chiar dr. Campus! Timp de zece ani am fost colegi și am asistat de mai multe ori la lecțiile sale, lecții care au fost pentru mine o revelație. Parcă era un
ÎN AMINTIREA LUI IOSEF EUGEN CAMPUS de ADINA ROSENKRANZ HERSCOVICI în ediţia nr. 1643 din 01 iulie 2015 by http://confluente.ro/adina_rosenkranz_herscovici_1435757660.html [Corola-blog/BlogPost/369769_a_371098]
-
s-a refăcut, și-a reluat drumul pe jos Tel Aviv-Ramat Gan! Eu eram din fire și mai sunt - comodă și nesportivă, (ceea ce în ebraică s-ar denumi „padlaa") și mă rugam să nu fiu solicitată pentru a însoți vreo clasă în excursii, iar dacă mi se propunea uneori s-o fac, mă sustrăgeam în mod elegant, dar mă simțeam cu musca pe căciulă! Când m-am plâns lui Campus, el mi-a zis: „Să știi că ori de câte ori ți se propune
ÎN AMINTIREA LUI IOSEF EUGEN CAMPUS de ADINA ROSENKRANZ HERSCOVICI în ediţia nr. 1643 din 01 iulie 2015 by http://confluente.ro/adina_rosenkranz_herscovici_1435757660.html [Corola-blog/BlogPost/369769_a_371098]
-
calde, zâmbetele - mulțumirea de a fi făcut lucrul cum trebuie. Deși am absolvit Universitatea din București, Facultatea de Științele Educației, acum 4 ani, aș putea spune, cu mâna pe inimă, că adevăratele examene au început abia când am ajuns în clasă, poate la fel de timidă ca și ei, curioasă să le descopăr reacțiile, gesturile, privirile, zâmbetele. Am intrat în sistemul de învățământ cu o mare bucurie, motivată de ideea că voi fi utilă, că voi fi mereu înconjurată de cea mai frumoasă
LUMEA COPILĂRIEI, PROFUND MARCATĂ DE LUMEA ADULŢILOR de MIHAI MARIN în ediţia nr. 319 din 15 noiembrie 2011 by http://confluente.ro/Prof_maricica_stroia_lumea_copilariei_profund_marcata_de_lumea_adultilor_.html [Corola-blog/BlogPost/357357_a_358686]
-
un superb coș cu flori, din partea cadrelor didactice din comuna Pădureni, autoarei. Sub îndrumarea atentă a doamnei director Cătălina Ciulei și a prof. de Limba română Marin Corina, a urmat un moment poetic cu elevi ai Școlii Gimnaziale din Pădureni: clasa a V-a, Petraru Alexandra; din clasa a VIII-a, Samoilă Luisa, Pascal Maria și Iftene Mălina, acompaniați la nai de către Cosmin Bejan, elev în clasa a IX-a, la Huși. Moment profund! Copiii, prin inocența și sensibilitatea vârstei, au
CRONICA LA PROPRIA LANSARE DE CARTE de OLGUŢA TRIFAN în ediţia nr. 1411 din 11 noiembrie 2014 by http://confluente.ro/olguta_trifan_1415738174.html [Corola-blog/BlogPost/371655_a_372984]
-
didactice din comuna Pădureni, autoarei. Sub îndrumarea atentă a doamnei director Cătălina Ciulei și a prof. de Limba română Marin Corina, a urmat un moment poetic cu elevi ai Școlii Gimnaziale din Pădureni: clasa a V-a, Petraru Alexandra; din clasa a VIII-a, Samoilă Luisa, Pascal Maria și Iftene Mălina, acompaniați la nai de către Cosmin Bejan, elev în clasa a IX-a, la Huși. Moment profund! Copiii, prin inocența și sensibilitatea vârstei, au dat suflet și trăire reală versului adresat
CRONICA LA PROPRIA LANSARE DE CARTE de OLGUŢA TRIFAN în ediţia nr. 1411 din 11 noiembrie 2014 by http://confluente.ro/olguta_trifan_1415738174.html [Corola-blog/BlogPost/371655_a_372984]
-
Marin Corina, a urmat un moment poetic cu elevi ai Școlii Gimnaziale din Pădureni: clasa a V-a, Petraru Alexandra; din clasa a VIII-a, Samoilă Luisa, Pascal Maria și Iftene Mălina, acompaniați la nai de către Cosmin Bejan, elev în clasa a IX-a, la Huși. Moment profund! Copiii, prin inocența și sensibilitatea vârstei, au dat suflet și trăire reală versului adresat mamei “Sărut-mâna, măicuță”, dar și poeziei “Bătrân trist”, ce reprezintă o pildă, despre cum să NU ne purtăm cu
CRONICA LA PROPRIA LANSARE DE CARTE de OLGUŢA TRIFAN în ediţia nr. 1411 din 11 noiembrie 2014 by http://confluente.ro/olguta_trifan_1415738174.html [Corola-blog/BlogPost/371655_a_372984]
-
place mie să fie la baza a ceea ce voi face, astfel că răspunsul a devenit: „vreau să devin învățătoare, dansatoare, cântăreață, doctor, cercetător al naturii, fotograf...etc* Pentru început, reacțiile au fost blânde, însă cu cât mă apropiam de finalul clasei a VIII-a, începusem să fiu acuzată de naivitate, indecizie și imaturitate, așa că m-am pus din nou pe a ajusta răspunsul. Asta presupunea să aleg o singură meserie pe care să o îmbrățișez fericită odată devenită adult și cam
Cum am învățat că cea mai proastă întrebare pe care adulții o pun unui copil este „Ce vrei să te faci când vei fi mare?” by https://republica.ro/cum-am-invatat-ca-cea-mai-proasta-intrebare-pe-care-adultii-o-pun-unui-copil-este-zce-vrei-sa-te-faci [Corola-blog/BlogPost/338248_a_339577]
-
anumit nivel-limită, averea personală trebuie diminuată în consecință. Altfel spus, chiar dacă pare surprinzător la prima vedere (și sunt exemple de dictatori celebri care trăiesc sau au trăit în mare lux în țări extrem de sărace), sunt mai „bogat” ca reprezentant al clasei medii într-o țară civilizată, decât din postura de persoană cu mulți bani, dar care trăiește într-o țară foarte săracă... Siguranța personală, existența unui cadrul legislativ coerent, accesul la infrastructura medicală, șansele de afirmare în viață, sunt elemente mai
Sărăcia – un concept relativ by https://republica.ro/saracia-un-concept-relativ [Corola-blog/BlogPost/337783_a_339112]
-
prețuit în perimetrul așezării arădene natale a celei ce va să fie floare spirituală, floare a glasului folcloric, și a versului fraged ca floarea, frumoasă, numai duh de cânt și poezie, numai melancolie și alinare a cântului! Școlăriță în primele clase, la Șicula, aici a sorbit în suflet primele farmece ale muzicii, auzite de la răpăiala ploii, de la sunetul frunzei, sufletul vântului, tunetul norilor, scârțîitul săniilor pe nămeți încremeniți de geruri, și de la gurile sătenilor, de la cântecele psaltice, în biserică, ori de la
FLORICA BRADU. ÎN ALIPIRE AFECTIVĂ CU CERUL SUFLETULUI… de AUREL V. ZGHERAN în ediţia nr. 1759 din 25 octombrie 2015 by http://confluente.ro/aurel_v_zgheran_1445786642.html [Corola-blog/BlogPost/364451_a_365780]
-
Acasa > Poezie > Afectiune > SUPERBA DOAMNĂ Autor: Ilie Popescu Publicat în: Ediția nr. 1909 din 23 martie 2016 Toate Articolele Autorului Doamna „ X ” e dragostea mea, Și tare mult mă mândresc cu ea, Este o doamnă de-naltă clasă, Și stă cuminte pe lângă a ei casă. Este înaltă, frumoasă, elegantă, Cu o ținută impecabilă, dreaptă, O rochie superbă foarte modernă, Prelungită cu o admirabilă trenă. Mă uit la ea și o admir din plin, Parcă văd albastrul cerului senin
SUPERBA DOAMNĂ de ILIE POPESCU în ediţia nr. 1909 din 23 martie 2016 by http://confluente.ro/ilie_popescu_1458754376.html [Corola-blog/BlogPost/348610_a_349939]
-
București, să-l ia în provincie. Călătoriseră cu trenul până la Vama, iar de acolo luaseră un microbuz care îi dusese una-două la Moldovița. Din centrul comunei, găsiseră o mașină de ocazie, care îi dusese chiar până la Școala cea de 4 clase din Demacușa. Partea mai neplăcută era că, de la școală și până acasă, mai era cale lungă, cam o jumătate de oră de mers pe un drum de căruță pe lângă un pârâu, apoi trebuiau să urce pieptiș coasta muntelui unde era
PRIMA ZI LA MUNTE de VIOREL DARIE în ediţia nr. 2179 din 18 decembrie 2016 by http://confluente.ro/viorel_darie_1482087802.html [Corola-blog/BlogPost/379959_a_381288]
-
avea un Congres General al Sovietelor, parlament local, guvern și chiar un președinte de republică(62). Revenirea la „limba moldovenească” s-a făcut cu pușca În 1937 însă, intelectualitatea din RASSM a fost acuzată că a făcut jocul dușmanului de clasă(63) și a fost exterminată în mod barbar. Începând cu întregul guvern al republicii și terminând cu inimoșii scriitori transnistrieni între care: Nicolae Smochină, Toader Mălai, Nicolae Țurcanu, Simion Dumitrescu, Petre Chioru, Mihai Andreescu, Mitrea Marcu, Alexandru Caftanachi, Iacob Doibani
TOTUL DESPRE TRANSNISTRIA de VIOREL DOLHA în ediţia nr. 2111 din 11 octombrie 2016 by http://confluente.ro/viorel_dolha_1476148331.html [Corola-blog/BlogPost/344364_a_345693]
-
început să citesc literatură cu disperarea naufragiatului. Încetul cu încetul, am descoperit Omul. Frânturi de ființă, cioburi dintr-o statuie spartă. Statuie sculptată în piatră de zeu. La filosofie am ajuns prin Sartre, Camus, Borges și, mai ales, Sabato. În clasa a doișpea, studiul filosofilor creștini mi l-a dezvăluit pe Dumnezeu în toată splendoarea Sa, ca o reclamă luminoasă în beznă. O reclamă care îți ia ochii și îți umple mintea (dar te lasă cu pofta) întunecând toate celelalte lucruri
Povestea ca viață. Confesiunile omului-bufniță by https://republica.ro/povestea-ca-viac-a-confesiunile-omului-bufnic-a [Corola-blog/BlogPost/337879_a_339208]
-
New Român, caractere de 12, spațiere la un rând. Titlul va fi scris în format Times New Român, 14, iar la două rânduri de titlu se vor scrie, numele și prenumele elevului și ale învățătorului/ profesorului coordonator, școala de proveniență, clasa. Numărul elevilor dintr-o școală nu este limitat. Lucrările, însoțite de fișa de înscriere, vor fi trimise până în data de 23 MARTIE 2017, pe adresa de email sau . Se vor acorda mențiuni, premiul III, premiul al II-lea și premiul
CONCURSUL REGIONAL DE CREATIE ARTISTICA ODA PRIMAVERII, EDITIA A V-A, AGNITA, 2017 de MARIA DANIELA PĂNĂZAN în ediţia nr. 2263 din 12 martie 2017 by http://confluente.ro/maria_daniela_panazan_1489318942.html [Corola-blog/BlogPost/368991_a_370320]
-
nu este limitat. Lucrările, însoțite de fișa de înscriere, vor fi trimise până în data de 23 MARTIE 2017, pe adresa de email sau . Se vor acorda mențiuni, premiul III, premiul al II-lea și premiul I pentru fiecare nivel (primar - clasele 0-IV, gimnazial, liceal). Cea mai deosebită lucrare va primi Marele Premiu cu Trofeu. Nu se acordă Diplome de participare. Profesorii vor primi adeverință de coordonator al elevilor pregătiți pentru concurs. (poezii) având că temesauConcursul de creație constă în înscrierea elevilor
CONCURSUL REGIONAL DE CREATIE ARTISTICA ODA PRIMAVERII, EDITIA A V-A, AGNITA, 2017 de MARIA DANIELA PĂNĂZAN în ediţia nr. 2263 din 12 martie 2017 by http://confluente.ro/maria_daniela_panazan_1489318942.html [Corola-blog/BlogPost/368991_a_370320]
-
Român, caractere de 12, spațiere la un rând.Numărul elevilor dintr-o școală nu este limitat. danielapanazan@yahoo.com sau odaprimaverii@gmail.com Se vor acorda mențiuni, premiul III, premiul al II-lea și premiul I pentru fiecare nivel (primar - clasele 0-IV, gimnazial, liceal). Cea mai deosebită lucrare va primi Marele Premiu cu Trofeu. Nu se acordă Diplome de participare. Profesorii vor primi adeverință de coordonator al elevilor pregătiți pentru concurs. Secțiunea a II-a: Recitare din literatura română sau engleză
CONCURSUL REGIONAL DE CREATIE ARTISTICA ODA PRIMAVERII, EDITIA A V-A, AGNITA, 2017 de MARIA DANIELA PĂNĂZAN în ediţia nr. 2263 din 12 martie 2017 by http://confluente.ro/maria_daniela_panazan_1489318942.html [Corola-blog/BlogPost/368991_a_370320]
-
-se tehnici optime (sunet, imagine, lumina). Fiecare cadru didactic poate participa cu maxim 3 elevi, iar clipurile să nu depășească 5 minute. Înregistrările care vor depăși timpul alocat vor fi descalificate! CD/DVD-urile vor fi personalizate (numele și prenumele, clasa, școala, secțiunea, numele profesorului coordonator, numărul de telefon). Înregistrările și fișele de înscriere vor fi expediate, în plic, cu mențiunea „Pentru Concursul ODA PRIMĂVERII, Secțiunea a II-a, Recitare” (23 martie 2017- dată postei) pe adresa școlii: Colegiul Tehnic „August
CONCURSUL REGIONAL DE CREATIE ARTISTICA ODA PRIMAVERII, EDITIA A V-A, AGNITA, 2017 de MARIA DANIELA PĂNĂZAN în ediţia nr. 2263 din 12 martie 2017 by http://confluente.ro/maria_daniela_panazan_1489318942.html [Corola-blog/BlogPost/368991_a_370320]
-
postei) pe adresa școlii: Colegiul Tehnic „August Treboniu Laurian”, Agnita, Str. Școlii, Nr. 2, Cod Poștal 555100, jud. Sibiu, pentru Prof. Găină Niculina. Se vor acorda mențiuni, premiul III, premiul al II-lea și premiul I pentru fiecare nivel (primar - clasele 0-IV, gimnazial, liceal). Cea mai deosebită lucrare va primi Marele Premiu cu Trofeu. Nu se acordă Diplome de participare. Profesorii vor primi adeverință de coordonator al elevilor pregătiți pentru concurs. Secțiunea a III-a: Afișe și postere tematice (acuarela, tempera
CONCURSUL REGIONAL DE CREATIE ARTISTICA ODA PRIMAVERII, EDITIA A V-A, AGNITA, 2017 de MARIA DANIELA PĂNĂZAN în ediţia nr. 2263 din 12 martie 2017 by http://confluente.ro/maria_daniela_panazan_1489318942.html [Corola-blog/BlogPost/368991_a_370320]
-
CNDB#1 14 februarie - 21 martie 2105 Centrul Național al Dansului București Duminică, 1 martie 2015, 19h30-21h00 Sală „Stere Popescu” - B-dul Mărășești 80 - 82, Sector 4, București Invitate: Liana Tugearu, Vava Ștefănescu Moderator: Igor Mocanu Costume: Cristian Marin Dansează elevele claselor a XI-a și a XII-a (profesoare: Doina Georgescu și Simona Paraschivu): Raluca Adomnicăi, Daniela Cosma, Alexandra Dragomir, Carmen Mărgărit, Bianca Buricescu, Adina Bădica, Ana-Maria Ștefan. În noiembrie 2014, Centrul Național al Dansului București realiza, în cadrul proiectului Hors leș
REENACTING LIZICA CODREANU de IGOR MOCANU în ediţia nr. 1516 din 24 februarie 2015 by http://confluente.ro/igor_mocanu_1424737366.html [Corola-blog/BlogPost/353209_a_354538]
-
într-o carieră fulgerătoare, codurile dansului. Vă invităm acum la o nouă întâlnire cu Lizica Codreanu, sub forma unor discuții, proiecții de fotografii inedite și un nou reenactment, realizat de această data de elevii Liceului de Coregrafie „Floria Capsali” București, clasele profesoarelor Doina Georgescu și Simona Paraschivu. Pornind de la: - fotografiile realizate și păstrate de Brâncuși; Lizica Codreanu a dansat în atelierul sau într-un costum creat de sculptor (în 1922) - filmul regizorului Cornel Mihalache - care a reconstituit costumul și i-a
REENACTING LIZICA CODREANU de IGOR MOCANU în ediţia nr. 1516 din 24 februarie 2015 by http://confluente.ro/igor_mocanu_1424737366.html [Corola-blog/BlogPost/353209_a_354538]
-
ce o aveam pentru el. De atunci am devenit îngrozitor de răutăcioasă, trânteam lucrurile pe bancă, vorbeam tare, gesticulam. Mă mir și acum de câtă stăpânire a dat dovadă profesorul acela al meu, de nu m-a dat niciodată afară din clasă! Am intenționat să urmez medicina, ca să dau curs atracției declarate în familia noastră pentru această profesie, mereu nerealizată. Aveam însă o prietenă mai mare cu câțiva ani ca mine, care a depus toată strădania ei să se facă doctoriță. Când
PUTEREA RAZEI ALBASTRE (4B) de VIOREL DARIE în ediţia nr. 1971 din 24 mai 2016 by http://confluente.ro/viorel_darie_1464072358.html [Corola-blog/BlogPost/379950_a_381279]