111,618 matches
-
Case Regale a României. De aici s-a cristalizat o dragoste față de regalitatea românească, fructificată într-o vizită la Palatul Elisabeta, cu ocazia zilei de 10 mai, în aceasă primăvară (anul 2013), într-un număr de peste patruzeci de elevi, cadre didactice, părinți. Mai simbolic și mai viu, nimic nu poate rămâne în amintirea colegiului, ca această vizită la Palatul Elisabeta! Arhiva documentară a școlii va păstra mărturii ale evenimentului: cărți, vederi, invitația din partea Majestății Sale Regelui Mihai, numărul special al revistei
REGINA ANA, ANIVERSATĂ LA COLEGIUL NAŢIONAL CALISTRAT HOGAŞ , DIN PIATRA NEAMŢ de AUREL V. ZGHERAN în ediţia nr. 997 din 23 septembrie 2013 by http://confluente.ro/Regina_ana_aniversata_la_col_aurel_v_zgheran_1379919726.html [Corola-blog/BlogPost/365091_a_366420]
-
cu Premiul I la concursul de poezie „Limba română este patria mea” organizat de Guvernul României- 2013, prezent în: Antologia de poezie română „Cinstind limba română” (Corneliu Leu, Editura ” Realitatea”, București, 2013), CIUCĂ OLIMPIA, profesor Limba și Literatura română, Grad didactic I, Liceul Teoretic „G. Gündisch” Cisnădie, GĂINĂ NICULINA, profesor Limba engleză, membru al Asociației EDAR Sibiu, responsabil secțiunea a II-a MARELE PREMIU: PATAKY ALEXANDRA ISZABELLA, Colegiul Național „I.M. Clain” Blaj, Prof. coordonator Claudia Oancea-Raica NIVEL PRIMAR: Premiul I BĂRĂGĂU
REZULTATELE CONCURSULUI REGIONAL DE CREAȚIE LITERAR-ARTISTICĂ „ODĂ PRIMAVERII”, AGNITA 2017 de MARIA DANIELA PĂNĂZAN în ediţia nr. 2291 din 09 aprilie 2017 by http://confluente.ro/maria_daniela_panazan_1491751510.html [Corola-blog/BlogPost/369015_a_370344]
-
tale. Îți recomandăm De ce nu le recomand părinților să-și ia copiii mai mici de 10 ani cu ei la protest Știu acum, după zeci de ani de lucru cu copiii ( elevi mai mari sau mai mici ), părinți și cadre didactice, în programele de consiliere psihologică, știu că pentru a obține oameni frumoși, avem nevoie de o școală frumoasă - metaforic vorbind. În regulă, de acord, dar cum o putem obține ? Soluția este la îndemâna noastră, acționând pe 3 paliere simultan: - introducând programe
Vreau o şcoală cu faţă umană! „Cât de plăcut a fost pentru tine astăzi la şcoală?” by https://republica.ro/vreau-o-scoala-cu-fata-umana [Corola-blog/BlogPost/338838_a_340167]
-
la îndemâna noastră, acționând pe 3 paliere simultan: - introducând programe de educație emoțională ( repet: făcută de oameni care au pregătire de specialitate pentru că ea nu poate fi predată , ea trebuie învățată experiențial ) în curricula elevilor ; - în programele de formare ale cadrelor didactice; - inițierea unor programe de educație emoțională pentru părinți Prima întrebare care îmi trece prin minte este următoarea: Cum poți face educație, dacă nu cunoști mecanismele psihologice implicate ? Este ca și cum ai de reparat o mașină, când tu nu ai habar nici
Vreau o şcoală cu faţă umană! „Cât de plăcut a fost pentru tine astăzi la şcoală?” by https://republica.ro/vreau-o-scoala-cu-fata-umana [Corola-blog/BlogPost/338838_a_340167]
-
Cât de plăcut a fost pentru tine astăzi la școală ? Iar la sfârșitul fiecărui semestru să se traseze un grafic pentru fiecare copil, cred că ar fi tare interesant. Vreau o școală cu față umană: un loc unde elevii, cadrele didactice și părinții să vină cu bucurie ! Și știu că se poate !
Vreau o şcoală cu faţă umană! „Cât de plăcut a fost pentru tine astăzi la şcoală?” by https://republica.ro/vreau-o-scoala-cu-fata-umana [Corola-blog/BlogPost/338838_a_340167]
-
că nu ne fac viața mai bună. Doar n-o să ne apucăm de treabă ca să ne facem noi înșine viața mai bună. Este trendy să chemi lumea la vot. Am văzut în ultimele zile nenumărate apeluri, unele pe un ton didactic, profesoral (E dreptul tău constituțional, alții și-au dat viața pentru alegeri libere), altele rostite cu voce mieroasă (E nevoie de tine, să salvezi, să schimbi, să faci și să dregi) sau tunător mustrătoare ( Dacă stai acasă, n-ai dreptul
Cu cine am votat by https://republica.ro/cu-cine-am-votat [Corola-blog/BlogPost/338976_a_340305]
-
dezbaterea electorală din martie. Pentru Le Pen și electoratul ei, chestiunea școlii e inseparabilă de nevralgia identității naționale. Ceilalți candidați au preferat să invoce inegalitățile școlare/sociale, și să propună soluții în termeni de resurse bugetare și creștere a personalului didactic. Emmanuel Macron insistă pe „zonele de educație prioritară”, mai precis școlile de banlieue din care mulți elevi ies neștiind „să scrie, să citească, să numere”. Pe scurt, criza educației naționale, de care nu se mai îndoiește nimeni, a fost unul
Pe scurt despre lunga criză a educaţiei în Franţa by https://republica.ro/pe-scurt-despre-lunga-criza-a-educatiei-in-franta [Corola-blog/BlogPost/337851_a_339180]
-
fi descoperit scena aceea neverosimilă din romanul lui Zaharia Stancu, în care, unui grup de culegători, li se puseseră botnițe, împiedicându-i în felul acesta să guste din strugurii parfumați, scenă intrată în perioada regimului de tristă amintire ca material didactic în manualul de limba și literatura română. Fără a mă ridica la nivelul rafinat și elitist de a falsifica realitatea într-un mod atât de grosolan a acestui autor, din al cărui roman am fost tentat să-i smulg pagina
CARTEA CU PRIETENI XXXVIII- ION IFRIM de IOANA VOICILĂ DOBRE în ediţia nr. 542 din 25 iunie 2012 by http://confluente.ro/Cartea_cu_prieteni_xxxviii_ion_ifrim_ioana_voicila_dobre_1340654359.html [Corola-blog/BlogPost/358144_a_359473]
-
toți copiii sunt considerați a avea abilități înalte și un potențial ce rămâne de descoperit, acesta fiind rolul principal al școlii. Calitatea se referă la tot ceea ce primește copilul în școală, de la condițiile de învățare (lumină naturală, clase curate, materiale didactice), până la actul educațional (curriculum, predare, învățare, evaluare). Nimic nu este neglijat, nimic nu se face la întâmplare și îmbunătățirea acestui sistem educațional este vizibilă de la un an la altul. În Finlanda educația chiar este prioritate națională. Care sunt cele mai
Într-o zi, o româncă i-a scris un e-mail consilierului prezidențial pe educație din Finlanda. Ce a urmat este o lecție despre viață și școală by https://republica.ro/intr-o-zi-o-romanca-i-a-scris-un-e-mail-consilierului-prezidential-pe-educatie-din-finlanda-ce-a-urmat [Corola-blog/BlogPost/338336_a_339665]
-
Autorului Valeria Tamâș M-am născut la data de 25 iulie 1954, în localitatea Miersig din județul Bihor. În școala primară mi-a fost dascăl tatăl meu Ioan Tamâș care împreună cu mama mea învățătoarea Maria Derban Tamâș au fost cadre didactice la școala generală din localitatea Sitani. Profesori de Limbă și literatura română mi-au fost pe rând doamnele Valeria Lunca și Maria Isai, în școala generală, cursuri urmate la Liceul “Arany Janos" din Salonta , liceul l-am absolvit la Beiuș
ANTOLOGIA REVISTEI DOR DE DOR, VALERIA TAMAS de VALERIA IACOB TAMAŞ în ediţia nr. 253 din 10 septembrie 2011 by http://confluente.ro/Antologia_revistei_dor_de_dor_valeria_tamas.html [Corola-blog/BlogPost/352133_a_353462]
-
de sfârșit a secolului al XVIII-lea a fost un localnic, Nicolae sin Ion Calu. De la el ne-au rămas multe documente scrise cu o frumoasă caligrafie, precum și un manual școlar, original în felul cum a fost alcătuit , față de literatura didactică a vremii. Manualul său intitulat " Buchiile tălmăcite"cuprinde două părți: prima parte este rezervată învățării alfabetului, iar cea de-a doua lecturii. Cunoscând că încă de vârstă mică copiii erau deprinși, în cadrul bisericii, cu memorizarea unor texte biblice, dascălul rucărean
325 DE ANI DE ŞCOALĂ RUCĂREANĂ de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 186 din 05 iulie 2011 by http://confluente.ro/325_de_ani_de_scoala_rucareana.html [Corola-blog/BlogPost/367047_a_368376]
-
destinată unor lecturii, ca de pildă: Când s-au pricinit mintea cu norocul și au biruit mintea; sau pentru omul cel prost și temător de Dumnezeu sau Istoria împăratului Amafilog și înțelesul sfintei Liturghii (istorioare moral-religioase etc). În literatura noastră didactică din această perioadă, manualul elaborat de dascălul rucărean constituia un lucru nou. Locuitorii de azi ai acestei frumoase și istorice așezări, privesc cu îndreptățită mândrie la școala de acum 325 de ani. Acest fapt constituind și un fericit prilej ca
325 DE ANI DE ŞCOALĂ RUCĂREANĂ de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 186 din 05 iulie 2011 by http://confluente.ro/325_de_ani_de_scoala_rucareana.html [Corola-blog/BlogPost/367047_a_368376]
-
învățământ , asigurarea bazei materiale a școlii și a internatului, activitatea metodică, munca cu părinții , educarea patriotică a elevilor, sprijinul acordat fiilor de muncitori și țărani , preocuparea pentru politehnizarea învățământului de cultură generală, școlarizarea și disciplina elevilor, munca socială-culturală a cadrelor didactice. Întrucât în liceu învățau elevi și din comunele învecinate , aceasta dispunea de un internat care cuprindea două clădiri - una pentru băieți și una pentru fete - ambele închiriate , iar sala cantinei era folosită ca sală de meditație pentru elevii interni. La
MARIA LEFTERIU, ÎNVĂŢĂTOARE, TG.BUJOR DE PROF.UNIV.ASOC.POMPILIU COMSA de POMPILIU COMSA în ediţia nr. 2225 din 02 februarie 2017 by http://confluente.ro/pompiliu_comsa_1486042249.html [Corola-blog/BlogPost/376228_a_377557]
-
Iași, 1955, ce prelua această funcție la data 1 septembrie 1956. Făcând un salt peste ani, să vă informăm că ședința extraordinară a consiliului pedagogic din 14 august 1964 avea pe ordinea de zi două puncte și anume : sarcinile cadrelor didactice privind deschiderea noului an de învățământ și fixarea în postul de director a profesoarei de limba română- Bostan Virginia. Este momentul când Școala Medie Mixtă se desparte de Școala Elementară de 7 ani, urmând ca aceasta să aibă propria conducere
MARIA LEFTERIU, ÎNVĂŢĂTOARE, TG.BUJOR DE PROF.UNIV.ASOC.POMPILIU COMSA de POMPILIU COMSA în ediţia nr. 2225 din 02 februarie 2017 by http://confluente.ro/pompiliu_comsa_1486042249.html [Corola-blog/BlogPost/376228_a_377557]
-
geografie- chimie, diriginte. Clasa a XI-a B, Frunză Elena-geografie, Chiriac Jenică-organe de mașini, Datcu Costache- educație fizică, învățător Iordache Ungureanu-director adjunct și Bostan Virginia-director, profesor limba română. Liceul se bucura de o bună încadrare la fiecare nivel, toate cadrele didactice, între care figurează și soții Maria și Vasile Lefteriu, fiind cu studii universitare și titulare pe post. Afluența mare a elevilor către liceu, care proveneau din absolvenții școlilor generale din satele și comunele raionului Tg.Bujor, au determinat organele locale
MARIA LEFTERIU, ÎNVĂŢĂTOARE, TG.BUJOR DE PROF.UNIV.ASOC.POMPILIU COMSA de POMPILIU COMSA în ediţia nr. 2225 din 02 februarie 2017 by http://confluente.ro/pompiliu_comsa_1486042249.html [Corola-blog/BlogPost/376228_a_377557]
-
mai există), devenise total necorespunzătoare. Prin transferul profesoarei Bostan Virginia la Galați, la conducerea liceului va fi numit conform legii pentru patru ani, profesor Mitu Alexandru, absolvent al Universității București, Facultatea de matematică, începând cu anul școlar 1968/ 1969. Colectivul didactic al școlii în anul școlar 1968/1969, era format din: Mitu Alexandru-director, profesor de matematică, Ungureanu Iordache-director adjunct, învățătorii: Ciucă Caliopia, Dumitru Paula, Pricop Geta, Lefteriu Maria, profesorii claselor V-XII: Lefteriu Vasile-matematică și comandant al unității de pioneri, Dumitru
MARIA LEFTERIU, ÎNVĂŢĂTOARE, TG.BUJOR DE PROF.UNIV.ASOC.POMPILIU COMSA de POMPILIU COMSA în ediţia nr. 2225 din 02 februarie 2017 by http://confluente.ro/pompiliu_comsa_1486042249.html [Corola-blog/BlogPost/376228_a_377557]
-
Castelului Bran - Pe toată durata evenimentului, toți participanții vor primi brățări de silicon cu mesajul ” Eu iubesc Castelul Bran!” - Participanții la eveniment vor beneficia gratuit de produsele pentru copii ale firmei Danone România sponsorizare prin produse Mențiuni speciale: - Copiii, cadrele didactice însoțitoare beneficiază de acces gratuit pe toată durata evenimentului
Ziua Internațională a Copilului amp; Ziua Castelului Bran by http://www.zilesinopti.ro/articole/5409/ziua-internationala-a-copilului-ziua-castelului-bran [Corola-blog/BlogPost/98150_a_99442]
-
al pasiunilor prezidează persuasiunea. Întreprinderile persuasive, deși se adresează reflexului, sunt și ele rezultatul unei reflecții. “Comunicare jurnalistica negativă” (Editura Academiei Romane, 2010), “Concepte și noțiuni de comunicare și teoria mesajului” (Editura SITECH Craiova, 2009), “Informația de la teorie către știință” (Editura Didactică și Pedagogică București, 2002), “Mesaj și comunicare în filozofie” (Editura SITECH Craiova, 2009), reprezintă volume de referință în domeniul comunicării, elemente fundamentale ale noțiunii de informație. Neutrosofie Un concept nou, fundamentat de profesorul Florentin Smarandache de la Universitatea New Mexico SUA
Mirela Teodorescu: Zidirea prin care se ajunge la perfecţiunea existenţei by http://revistaderecenzii.ro/mirela-teodorescu-zidirea-prin-care-se-ajunge-la-perfectiunea-existentei/ [Corola-blog/BlogPost/339424_a_340753]
-
în timp și spațiu . [3]Ștefan Vlăduțescu, 2010, Comunicare jurnalistica negativa, (Editura Academiei Romane, 2010 [4]Ștefan Vlăduțescu, 2009, Concepte și noțiuni de comunicare și teoria mesajului, Editura SITECH Craiova, 2009 [5]Ștefan Vlăduțescu, 2002, Informația de la teorie către știință, Editura Didactică și Pedagogică București, 2002 [6] Ștefan Vlăduțescu, 2009, Mesaj si comunicare in filozofie, Editura SITECH Craiova, 2009 [7] Ștefan Vlăduțescu, Iona Constantin Dima, 2012, Persuasion Elements Used in Logistical Negotiation, Saarbrucken, LAP Lambert Academic Publishing- Germania [8] Ștefan Vlăduțescu, Ella
Mirela Teodorescu: Zidirea prin care se ajunge la perfecţiunea existenţei by http://revistaderecenzii.ro/mirela-teodorescu-zidirea-prin-care-se-ajunge-la-perfectiunea-existentei/ [Corola-blog/BlogPost/339424_a_340753]
-
rămas indiferentă la părerea unui „incomod”, cum se autointitulează autorul articolului (în cartea sa „Pe urmele unui incomod”), vă redau mai jos cele scrise de matematicianul teleormănean, autor al multor culegeri de specialitate, monografii, memorii, jurnale, pagini epistolare și provocări didactice. (Virginia V. Popescu) *** DEBUT EDITORIAL - ÎNTRE PORȚI DE UNIVERS Cartea profesoarei de fizică Virginia Vini Popescu “ÎNTRE PORȚI DE UNIVERS” m-a surprins, căci puțini dintre specialiștii științelor reale își exprimă gândurile prin versuri. M-a uimit cum a reușit
PĂREREA UNUI „INCOMOD” de GHEORGHE SUHĂIANU în ediţia nr. 2068 din 29 august 2016 by http://confluente.ro/gheorghe_suhaianu_1472480980.html [Corola-blog/BlogPost/375555_a_376884]
-
și societății civile, aceste deosebit de importante aspecte ce țin de identitatea românilor. Mă bucur că sunt mai mulți tineri decât cei de vârsta noastră. Dumneavoastră trebuie să vă luați țara în mâinile voastre! Trebuie să învățați să vă ascultați cadrele didactice și mai ales să știți istoria, să știți de ce trebuie să luptați pentru păstrarea identității!..., dar pentru aceasta, pentru trezirea conștiinței naționale, chemarea trebuie să vină din suflet. Ține de voi toți, de toți copiii! Pentru că suntem la câteva zile
COMEMORARE 97 de ani de la revenirea Bucovinei la Patria mamă- România la Palatul Mogoşoaia, 27.XI.2015, ora 11:00 by http://uzp.org.ro/comemorare-97-de-ani-de-la-revenirea-bucovinei-la-patria-mama-romania-la-palatul-mogosoaia-27-xi-2015-ora-1100/ [Corola-blog/BlogPost/93234_a_94526]
-
ne temem de accidente. Vorbiti-ne despre colectivul de profesori. Că și elevii, și profesorii sunt împărțiți pe secții: Cultură generală, Arta plastică, Muzica, Coregrafie și Teatru. Nu avem personal necalificat, toți sunt calificați, iar din cele 96 de cadre didactice avem 60 de titulari, un procent destul de bun, mare parte cu gradul didactic 1, deci colegi cu mare experiență. Problema este cu tinerii care nu prea mai vin în sistem. În ultimii ani, cei care au dorit să vină nu
Interviu cu Mircea Roșca, directorul Liceului de Artă Dimitrie Cuclin din Galați by http://www.zilesinopti.ro/articole/4215/interviu-cu-mircea-rosca-directorul-liceului-de-arta-dimitrie-cuclin-din-galati [Corola-blog/BlogPost/98419_a_99711]
-
și profesorii sunt împărțiți pe secții: Cultură generală, Arta plastică, Muzica, Coregrafie și Teatru. Nu avem personal necalificat, toți sunt calificați, iar din cele 96 de cadre didactice avem 60 de titulari, un procent destul de bun, mare parte cu gradul didactic 1, deci colegi cu mare experiență. Problema este cu tinerii care nu prea mai vin în sistem. În ultimii ani, cei care au dorit să vină nu au fost bine pregătiți, nu au făcut față examenului de titularizare și, având
Interviu cu Mircea Roșca, directorul Liceului de Artă Dimitrie Cuclin din Galați by http://www.zilesinopti.ro/articole/4215/interviu-cu-mircea-rosca-directorul-liceului-de-arta-dimitrie-cuclin-din-galati [Corola-blog/BlogPost/98419_a_99711]
-
bine colegii și, totodată, această experiență m-a ajutat din punct de vedere legislativ. Sunt încă multe lucruri de învățat, dar încerc să fiu corect și să-mi fac treaba bine. Corectitudinea și competența dau adevărată forță a unui cadru didactic. Noi ne plângem că nu avem destule arme cu care să luptăm. Eu cred că încă mai avem. Dacă suntem corecți și competenți, nu sunt probleme. Care sunt primele lucruri pentru care luptați ca director, primul țel propus? Vreau să
Interviu cu Mircea Roșca, directorul Liceului de Artă Dimitrie Cuclin din Galați by http://www.zilesinopti.ro/articole/4215/interviu-cu-mircea-rosca-directorul-liceului-de-arta-dimitrie-cuclin-din-galati [Corola-blog/BlogPost/98419_a_99711]
-
Augustin, marele om al creștinismului antic, potrivit căruia autorii profani nu sunt de disprețuit, dacă în scrierile lor este și adevăr. Aurelius Augustinus (354-430) este cu siguranță unul dintre cei mai talentați autori, distingându-se prin vasta creație teologică, filosofică, didactică, istorică, epistolară, care include “Confesiunile”, “Solilocviile”, “Cetatea lui Dumnezeu”. Augustin susține ideea timpului liniar, cu un sfârșit bine determinat, precum și ideea unei cetăți divine superioare celei lumești. Să-i trecem în revistă și pe alți autori de antichitate târzie și
ANTICHITATEA VERSUS CREŞTINISMUL de ION IONESCU BUCOVU în ediţia nr. 756 din 25 ianuarie 2013 by http://confluente.ro/Antichitatea_versus_crestinismul_ion_ionescu_bucovu_1359122853.html [Corola-blog/BlogPost/359363_a_360692]