64,843 matches
-
avizat. După cuvântul de deschidere adresat de dl. Claudiu Pădurean, Marc, nepotul autorului în vârstă de 7 ani, a recitat primul verset din Facerea. Scriitorul Al.Florin Tene,presedintele LSR, a subliniat rolul Bibliei în cultura omenirii și a apreciat efortul autorului volumulu de față,care a elaborat pe parcursul a 15 ani de truda acest act colosal. Prin gestul său dl. Ioan Ciorca aparține Romanei Profunde,care cu modestie,în tăcere,creează pentru veșnicie,pentru tezaurul culturii române,"că o lada
SUB EGIDA LIGI SCRIITORILOR ROMÂNI de AL FLORIN ŢENE în ediţia nr. 1120 din 24 ianuarie 2014 by http://confluente.ro/Sub_egida_ligi_scriitorilor_ro_al_florin_tene_1390551574.html [Corola-blog/BlogPost/347359_a_348688]
-
garantarea efectivă a drepturilor omului, acestea trebuie „să depășească cadrul strâmt, să intre în reglementările internaționale, adică să fie internaționalizate” . Chiar dacă promovarea drepturilor omului reprezintă o preocupare constantă a comunității internaționale, având ca scop crearea unui cadru care să sprijine eforturile statelor de asigurare în plan intern a drepturilor fundamentale, nu trebuie uitat că acțiunea efectivă de protecție a drepturilor omului se desfășoară, prin excelență, la nivel național. Conceptul de drepturi ale omului este, fără îndoială, unul dinamic, conținutul, sensul și
DESPRE DREPTURILE OMULUI ŞI PROVOCĂRILE GLOBALIZĂRII CONTEMPORANE ... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 812 din 22 martie 2013 by http://confluente.ro/Despre_drepturile_omului_si_p_stelian_gombos_1363934549.html [Corola-blog/BlogPost/345364_a_346693]
-
esențiale în sistemului axiologic al democrațiilor moderne laice, chiar dacă își au originile în creștinism. Sursele de instabilitate, pericolele și amenințările la adresa comunității internaționale sunt direct proporționale cu evoluția societății, iar prevenirea și combaterea lor nu este posibilă decât printr-un efort comun, prin crearea unor programe la nivel subregional, regional și mondial pentru promovarea și respectarea drepturilor omului, pentru cooperarea economică și socio-culturală, care să ducă la construirea unor areale de pace și stabilitate, bazate pe asimilarea valorilor fundamentale comune. 5
DESPRE DREPTURILE OMULUI ŞI PROVOCĂRILE GLOBALIZĂRII CONTEMPORANE ... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 812 din 22 martie 2013 by http://confluente.ro/Despre_drepturile_omului_si_p_stelian_gombos_1363934549.html [Corola-blog/BlogPost/345364_a_346693]
-
corp social bruscat de ritmul și anvergura unor transformări fără precedent, amplificate de contextul internațional marcat de instabilitate, întrebarea dacă și cum principalul depozitar simbolic și identitar, care se bucură și de încrederea majorității populației, înțelege să se implice în efortul articulării unui proiect de societate este mai mult decât o simplă provocare și depășește de departe nivelul clișeelor huntingtoniene despre o Ortodoxie greu de distins de Islam. Este limpede că Ortodoxia est-europeană, între timp partea cea mai consistentă a Ortodoxiei
DESPRE DREPTURILE OMULUI ŞI PROVOCĂRILE GLOBALIZĂRII CONTEMPORANE ... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 812 din 22 martie 2013 by http://confluente.ro/Despre_drepturile_omului_si_p_stelian_gombos_1363934549.html [Corola-blog/BlogPost/345364_a_346693]
-
a respectului față de demnitatea omului, indiferent de orginea geografică sau de destinația religioasă a acestuia. Depășind comoditatea polarizării, câteva voci ale teologiei ortodoxe din ultimele decenii încearcă să repună în dialog mesajul Bisericii de Răsărit cu modernitatea. Așa cum putem bănui, efortul nu este deloc simplu și nici lipsit de pericole precum acela de a relativiza propriile fundamente sau de a seculariza involuntar discursul teologic. Cu toate acestea, tocmai pentru că Ortodoxia este ferm ancorată în propria ei Tradiție, dialogul cu principiile fondatoare
DESPRE DREPTURILE OMULUI ŞI PROVOCĂRILE GLOBALIZĂRII CONTEMPORANE ... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 812 din 22 martie 2013 by http://confluente.ro/Despre_drepturile_omului_si_p_stelian_gombos_1363934549.html [Corola-blog/BlogPost/345364_a_346693]
-
în părinți comori peste care am aruncat o privire mai de suprafață. Încă și acum mai descopăr valori ale tatălui meu și n-am încetat să-mi admir tatal. Nu multe persoane au reușit pe vremea aceea să treacă prin efort propriu dintr-o categorie socială, într-o altă categorie cu mai multe beneficii pentru viața sa și a familiei. Fiu de țăran de la talpa țării, cu mult pământ, cu o măreție a staturii care amintea de haiducul de prin părțile
Elena Buica: DE ZIUA TATĂLUI (17 iunie) by http://revistaderecenzii.ro/elena-buica-de-ziua-tatalui-17-iunie/ [Corola-blog/BlogPost/339363_a_340692]
-
ca bradul, pe unde călca, duduia pământul. Te bucurai când îl întâlneai.” Dacă eu m-am deosebit de frații mei care au luat calea finanțelor și am arătat interes pentru carte, tatăl meu a înțeles vocația mea și a contribuit cu eforturi supraomenești să îmi urmez chemarea, chiar dacă vremurile se schimbaseră devenind devastatoare. “Nuțică, tată, când vom fi la nevoie, tu ai să stai alături de noi?” m-a întrebat cândva tata. “Da, tată”, i-am răspuns cu glasul tremurat la gândul că
Elena Buica: DE ZIUA TATĂLUI (17 iunie) by http://revistaderecenzii.ro/elena-buica-de-ziua-tatalui-17-iunie/ [Corola-blog/BlogPost/339363_a_340692]
-
familiei. Am renunțat la un foarte frumos și spațios apartament situat în zona selecta a Clujului, în cartierul “Grigorescu” și am acceptat să stau în București cu părinții și fiica mea, în condiții foarte diferite. La toate acestea se adăuga efortul pentru îngrijirea părinții bolnavi, dificultățile perioadei adolescenței în care se afla fiica mea și neînțelegerile cu frații mei domiciliați în București. Am trecut prin vremuri cutremurătoare și numai dragostea și recunostința m-au susținut. Astăzi le păstrez neștirbită aceeași recunoștință
Elena Buica: DE ZIUA TATĂLUI (17 iunie) by http://revistaderecenzii.ro/elena-buica-de-ziua-tatalui-17-iunie/ [Corola-blog/BlogPost/339363_a_340692]
-
cu ridicarea altor statui în țară în același timp. Inițiativa înălțării unui monument dedicat lui Mihai Eminescu la Iași i-a aparținut preotului Emilian Vasilovschi, paroh la Biserica “Toma Cozma” din Iași, președinte al Ateneului ridicat pe lângă această biserică. În eforturile sale a fost ajutat, în mod deosebit, de colonelul Constantin Manolache. A fost creat un comitet și realizate colecte pentru strângerea de fonduri, au fost organizate concursuri de machete pentru a se stabili sculptorul. Câștigătorul acestor concursuri a fost sculptorul
SERATELE “EMINESCU, JURNALISTUL”, INSTITUTUL CULTURAL ROMÂN, BUCUREŞTI de ELENA TRIFAN în ediţia nr. 2116 din 16 octombrie 2016 by http://confluente.ro/elena_trifan_1476638329.html [Corola-blog/BlogPost/376979_a_378308]
-
presa și în rândul personalităților vremii a fost diferit, nelispind invidiile și răutățile. Un imbold pentru ieșeni pentru a se mobiliza în realizarea monumentului a fost inaugarea unei statui dedicate lui Eminescu la Galați la data de 16 octombrie 1911. Eforturi pentru construirea de monumente dedicate lui Eminescu în același timp se făceau și la București, fără a avea reușita celor de la Iași. Statuia dedicată poetului național la Iași a fost terminată în anul 1929 și amplasată în fața Universității la data
SERATELE “EMINESCU, JURNALISTUL”, INSTITUTUL CULTURAL ROMÂN, BUCUREŞTI de ELENA TRIFAN în ediţia nr. 2116 din 16 octombrie 2016 by http://confluente.ro/elena_trifan_1476638329.html [Corola-blog/BlogPost/376979_a_378308]
-
iubit mult omul și s-a aplecat cu înțelegere și mângâiere asupra problemelor lui, a durerilor și căutărilor lui. A însoțit omul în toate cele ale lui, a abordat omul cu toate ale lui, suferințe și bucurii. A depus orice efort și s-a jertfit să-l formeze și să-l îndrume spre locașul său cel veșnic. Exemplul lui ca părinte duhovnicesc mângâietor și bun pedagog poate să inspire părinții și pedagogii de astăzi și de mâine, în a împlini sfaturile
ÎNVĂŢĂTURA SFÂNTULUI VASILE CEL MARE DESPRE EDUCAŢIA TINERILOR ŞI PASTORAŢIA CREŞTINILOR de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 30 din 30 ianuarie 2011 by http://confluente.ro/Invatatura_sfantului_vasile_cel_mare_despre_educatia_tinerilor_si_pastoratia_crestinilor.html [Corola-blog/BlogPost/344989_a_346318]
-
după Dumnezeu”. De aceea el are datoria să se ostenească mult: „După-chipul din natură ne-a fost dat. În timp ce după-asemănare din voința noastră și din mediul nostru o vom împlini, după aceea prin cel mai bun mod de viață și eforturile bune”[15]. Omul este liber să hotărască despre desăvârșirea lui folosind bine puterea „rațiunii” cu care a fost înzestrat de la Dumnezeu. De multe ori comportamentul nostru este ezitant, șovăitor, potrivit spuselor Sfântului Vasile, datorită faptului că „natura noastră are tendință
ÎNVĂŢĂTURA SFÂNTULUI VASILE CEL MARE DESPRE EDUCAŢIA TINERILOR ŞI PASTORAŢIA CREŞTINILOR de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 30 din 30 ianuarie 2011 by http://confluente.ro/Invatatura_sfantului_vasile_cel_mare_despre_educatia_tinerilor_si_pastoratia_crestinilor.html [Corola-blog/BlogPost/344989_a_346318]
-
al fiecărui bine, tuturor și să practice el mai întâi cele ce le predă”[59]. În procesul educativ o mare importanță o are participarea existențială a dascălului la adevărul ce-l învață. Atunci când lipsește această participare existențială, educația devine un „efort zadarnic” după Vasile cel Mare, ce observă: „când dascălii învață lucruri pe care nu le cred, atunci nu le exprimă”[60]. Dascălul, de asemenea, nu trebuie să dea mult curaj elevilor, ca să nu se transforme în obrăznicie, iar o oarecare
ÎNVĂŢĂTURA SFÂNTULUI VASILE CEL MARE DESPRE EDUCAŢIA TINERILOR ŞI PASTORAŢIA CREŞTINILOR de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 30 din 30 ianuarie 2011 by http://confluente.ro/Invatatura_sfantului_vasile_cel_mare_despre_educatia_tinerilor_si_pastoratia_crestinilor.html [Corola-blog/BlogPost/344989_a_346318]
-
cei mari și cei mici menține respectul. Același lucru îl susține și Sfântul Grigore Teologul în învățătura sa despre măsură, ce ocupă un rol important în gândirea sa dogmatică[61]. În general toți pedagogii creștini accentuează nevoia de depunere a efortului din partea educatorului pentru înțelegerea celor oferite, fiindcă prin această acțiune se ușurează învățarea, asimilarea și consolidarea lor. Dascălul „având harisma predării” ca însușire, subliniază Sfântul Vasile cel Mare, dar aceasta nu este suficientă. Mai mult, trebuie să fie capabil „să
ÎNVĂŢĂTURA SFÂNTULUI VASILE CEL MARE DESPRE EDUCAŢIA TINERILOR ŞI PASTORAŢIA CREŞTINILOR de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 30 din 30 ianuarie 2011 by http://confluente.ro/Invatatura_sfantului_vasile_cel_mare_despre_educatia_tinerilor_si_pastoratia_crestinilor.html [Corola-blog/BlogPost/344989_a_346318]
-
Că nu trebuie să fie neascultător (Tit. 1, 10). Că cel care poate lucra, nu trebuie să mănânce fără ocupație (2 Tes. 3, 10), dar chiar și cel ocupat cu atribuția ce urmărește slava Domnului Iisus Hristos trebuie să depună efortul, așa încât să execute lucrarea după putere (1 Tes. 4, 11). Că fiecare trebuie să facă cu aprobarea superiorului totul cu motiv și siguranță, până și a mâncării și a băuturii, ca și acestea să se facă pentru slava lui Dumnezeu
ÎNVĂŢĂTURA SFÂNTULUI VASILE CEL MARE DESPRE EDUCAŢIA TINERILOR ŞI PASTORAŢIA CREŞTINILOR de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 30 din 30 ianuarie 2011 by http://confluente.ro/Invatatura_sfantului_vasile_cel_mare_despre_educatia_tinerilor_si_pastoratia_crestinilor.html [Corola-blog/BlogPost/344989_a_346318]
-
și al lecțiilor nu este altul decât, după mărturisirea generală, adolescentul care poate atinge cele tinerești”. Și psihopedagogul nostru înțelept continuă: „Și în apropierea adolescentului, bărbatul este altul în stabilitate, în dimensiunea trupului și în desăvârșirea cuvântului”[88]. 10. Despre efortul intelectual sistematic Toți pedagogii creștini au înțeles foarte bine că doar percepția simplă prin simțuri nu ajunge pentru înțelegerea corectă a lucrurilor. Trebuie să aibă loc și un proces interior cu ajutorul „cuvântului”, adică un efort intelectual sistematic. Omul, precum spune
ÎNVĂŢĂTURA SFÂNTULUI VASILE CEL MARE DESPRE EDUCAŢIA TINERILOR ŞI PASTORAŢIA CREŞTINILOR de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 30 din 30 ianuarie 2011 by http://confluente.ro/Invatatura_sfantului_vasile_cel_mare_despre_educatia_tinerilor_si_pastoratia_crestinilor.html [Corola-blog/BlogPost/344989_a_346318]
-
desăvârșirea cuvântului”[88]. 10. Despre efortul intelectual sistematic Toți pedagogii creștini au înțeles foarte bine că doar percepția simplă prin simțuri nu ajunge pentru înțelegerea corectă a lucrurilor. Trebuie să aibă loc și un proces interior cu ajutorul „cuvântului”, adică un efort intelectual sistematic. Omul, precum spune Sfântul Vasile cel Mare și toți pedagogii creștini în general, este „ființă rațională, muritoare, înzestrată cu minte și știință”[89], și datorită naturii lui raționale depășește celelalte ființe însuflețite ale creației. Prin rațiunea lui este
ÎNVĂŢĂTURA SFÂNTULUI VASILE CEL MARE DESPRE EDUCAŢIA TINERILOR ŞI PASTORAŢIA CREŞTINILOR de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 30 din 30 ianuarie 2011 by http://confluente.ro/Invatatura_sfantului_vasile_cel_mare_despre_educatia_tinerilor_si_pastoratia_crestinilor.html [Corola-blog/BlogPost/344989_a_346318]
-
96]. 11. Câteva considerații despre participarea efectivă a elevului la procesul didactic Predarea și învățarea efectivă nu este asigurată numai de aplicarea postulatelor și principiilor de mai sus, oricât de importante ar fi acestea. Se pretinde neapărat participarea activă și efortul celui ce învață. Elevul trebuie „să-și pună mâinile lui la lucrare” și să nu aștepte totul de la dascăl. Îl chem pe fiecare dintre voi să vină „cu un oarecare interes pentru examinarea problemelor celor propuse pentru studiu și să
ÎNVĂŢĂTURA SFÂNTULUI VASILE CEL MARE DESPRE EDUCAŢIA TINERILOR ŞI PASTORAŢIA CREŞTINILOR de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 30 din 30 ianuarie 2011 by http://confluente.ro/Invatatura_sfantului_vasile_cel_mare_despre_educatia_tinerilor_si_pastoratia_crestinilor.html [Corola-blog/BlogPost/344989_a_346318]
-
este chemat „să aducă lumina lui personală pentru examinarea minunățiilor creației”. În altă omilie a Sfântului Vasile fundamentează chiar și psihologic această poziție a lui. El remarcă faptul că se impune că elevul să acționeze, „fiindcă tot ce dobândește prin efortul lui îl acceptă apoi cu bucurie și îl păzește în mod sârguincios; în timp ce acelea pe care le realizează ușor” - precum sunt, de pildă, cunoștințele pe care le dobândim simplu doar auzindu-le - „pe acestea le consideră demne de dispreț”[99
ÎNVĂŢĂTURA SFÂNTULUI VASILE CEL MARE DESPRE EDUCAŢIA TINERILOR ŞI PASTORAŢIA CREŞTINILOR de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 30 din 30 ianuarie 2011 by http://confluente.ro/Invatatura_sfantului_vasile_cel_mare_despre_educatia_tinerilor_si_pastoratia_crestinilor.html [Corola-blog/BlogPost/344989_a_346318]
-
nu poate digera[106]. Ca să fie studiul folositor, el nu trebuie să fie separat de varietatea diferențelor, să rămână la obiectul principal al studiului, după ce prea multă preocupare constituie de multe ori pricina eșecului studiilor. Cu studiul este strâns legat efortul și conformarea către recomandările pedagogilor, care se trudesc pentru succesul elevilor lor, în timp ce, echivalent, dușmanul studiului este trândăveala, care trebuie să fie învinsă în întregime[107]. Sfântul Vasile cel Mare recomandă măsura în cele predate: „Fiindcă nu-i posibil să
ÎNVĂŢĂTURA SFÂNTULUI VASILE CEL MARE DESPRE EDUCAŢIA TINERILOR ŞI PASTORAŢIA CREŞTINILOR de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 30 din 30 ianuarie 2011 by http://confluente.ro/Invatatura_sfantului_vasile_cel_mare_despre_educatia_tinerilor_si_pastoratia_crestinilor.html [Corola-blog/BlogPost/344989_a_346318]
-
limbii române și director în același timp la școala pe care a condus-o cu răbdare extremă, dând colegilor de breaslă și elevilor, privilegiul de a cunoaște viața, obiceiurile poporului roman și activitatea scriitorilor noștri de mare talent, niciodată făcând eforturi spre a le veni în întâmpinare cu ideiile domniei sale, cât și prin modestia sa, calitate fără limite. Deși în viața scriitoricească, lui Dumitru Barău, îi place să stea în umbră; cu prima carte de debut “Anotimpul visării”, în anul 2010
COMENTARIU de CONSTANŢA ABĂLAŞEI DONOSĂ în ediţia nr. 635 din 26 septembrie 2012 by http://confluente.ro/Dumitru_barau_si_casa_umbrelor_com_constanta_abalasei_donosa_1348686270.html [Corola-blog/BlogPost/343597_a_344926]
-
ta". - Dacă așa vrei tu, nu am nimic împotrivă. Credeam că mă iubești și nu este o mare problemă faptul să avem o relație intimă amândoi. - Gândești greșit. Dacă tot am ajuns până aici, mulțumește-te cu plăcerile obținute pentru efortul de a mă conduce la zmeuriș și dacă nu vrei să mai stai, poți pleca, eu tot am venit să culeg zmeură așa că pot rămâne și singură în pădure. Nu ar fi prima dată și cunosc drumul de întoarcere. - De ce
FIORI CU ZMEURA de STAN VIRGIL în ediţia nr. 205 din 24 iulie 2011 by http://confluente.ro/Fiori_cu_zmeura.html [Corola-blog/BlogPost/366913_a_368242]
-
nu acceptă să fie discutat. Ființă umană are resurse intelectuale enorme, care ar putea să ducă civilizația pământeana la cuceriri de ne-imaginat, ar putea duce la cucerirea Spațiului și a Timpului și, eventual la colonizarea întregului Univers înspre gloria efortului uman colectiv. În același timp, o bună parte din omenire este redusă la simple mașini de recepție de informații cu caracter indoctrinar și regresiv, ne-acceptand nici un fel de compromis cu evoluția modernă a societății umane. Ambiția instituțiilor spirituale de
OMUL-MASINA SI VIITORUL OMENIRII de CONFLUENŢE ROMÂNEŞTI în ediţia nr. 167 din 16 iunie 2011 by http://confluente.ro/Omul_masina_si_viitorul_omenirii.html [Corola-blog/BlogPost/341732_a_343061]
-
emoțional-culturală. Pe care, firește, le-am vizitat ( nu puteam să ne scape acest minunat prilej) pe fiecare în parte cuprinși de strălucirea iluminării date de istoria și cultura noastră națională. Regalul de cultură care a avut loc la Mediaș - datorită eforturilor organizatorilor Mariana Moga, Viorica Cazan și Corina Ofelia Corpodean - a întrecut așteptările noastre: vernisajul expoziție de pictură Mariana Hera, muzica cantautoarei Corina Ofelia Corpodean, recitalul poetic al membrilor Cenaclului „ Lucian Blaga”. A fost, de fapt acel dialog literar - artistic pe
CARAVANA CULTURALA 2016 de LILIANA GHIȚĂ BOIAN în ediţia nr. 2084 din 14 septembrie 2016 by http://confluente.ro/liliana_ghita_boian_1473857019.html [Corola-blog/BlogPost/371469_a_372798]
-
să‑L dăm lui Dumnezeu. Iar în privința iubirii lui Dumnezeu din toată inima noastră, acest lucru îl putem realiza numai dacă printr‑o intenție conștientă noi rupem de la noi tot ceea ce în noi nu este a lui Dumnezeu, cu un efort al voinței, noi trebuie să ne întoarcem mereu pe noi înșine către Dumnezeu, și când facem ceva ‑ ceea ce pretinde un antrenament ‑ căci în acest caz noi suntem concentrați la oarecare realizare materială, pe care trebuie s‑o închinăm (afierosim) lui
ÎNVAŢĂ SĂ VEZI! de ŞTEFAN POPA în ediţia nr. 1107 din 11 ianuarie 2014 by http://confluente.ro/Invata_sa_vezi_stefan_popa_1389441936.html [Corola-blog/BlogPost/363661_a_364990]