3,095 matches
-
suflete, destul de mult pentru acele timpuri. - Adevărat. Văd că i-ai învățat istoria? - Vrei, nu vrei, tot vizitându-i muzeele, mai afli și câte ceva despre oraș. Când trăiești undeva într-o țară nouă, într-un oraș nou, cauți să te familiarizezi cât mai bine cu trecutul și prezentul acestuia, ca să te poți integra în viața locuitorilor. Dacă nu o faci, mereu vei fi privită cu suspiciune ca pe un emigrant, nu ca pe unul de al lor. - Da, așa-i. Și
ROMAN IN LUCRU , CAP. II de STAN VIRGIL în ediţia nr. 1486 din 25 ianuarie 2015 () [Corola-blog/BlogPost/377045_a_378374]
-
și liberă faptă, spre... Când rostise în gând numele cantemiriști, se cutremurase de emoție! Fire introvertită de felul său, nu-și dezvăluia prin absolut nimic trăirile în fața cuiva, Doamne ferește! Nici sinelui, dar, uneori... Cu manifestările sale sobre și raționale erau familiarizați partenerii de afaceri, chiar și prietenii nou făcuți în diasporă. Avusese o predispoziție nativă pentru discreție, adâncită, desigur, de condiția sa de călător prin lume și printre oameni. Unii chiar îl întrebaseră, după ce-i deveniseră apropiați, dacă fusese anume pregătit
CAP.1 de ANGELA DINA în ediţia nr. 1612 din 31 mai 2015 [Corola-blog/BlogPost/377823_a_379152]
-
ca majoritatea dintre noi, doar un produs tipic al societății în care trăiam. Însă, după ce am absolvit studiile, datorită conjuncturilor speciale și, poate, și datorită firii mele, am început să călătoresc un timp în întreaga Americă și, astfel, să mă familiarizez cu modul de viață pe care l-am întâlnit. Pot spune că, în afară de Haiti și de Santo Domingo, am văzut toate celelalte țări ale Americii Latine. Călătorind în împrejurările acelea, întâi ca student și mai apoi ca medic, am fost
DESPRE CHE GHEVARA, MEDICINA REVOLUȚIONARĂ ȘI POEZIE de ELENA ARMENESCU în ediţia nr. 2358 din 15 iunie 2017 [Corola-blog/BlogPost/378052_a_379381]
-
iei aminte la zvon deșert; să nu te unești cu cel nedrept, ca să fii martor mincinos! 2. Să nu te iei după cei mai mulți, ca să faci rău; și la judecată să nu urmezi celor mai mulți, ca să te abați de la dreptate.” Deși era familiarizat cu citrea textelor sfinte, arhiereul își reprimă bucuria oportunității de a rosti o predică pe placul său și continuă cu atenție sporită, ca nu cumva să nu se încurce și să greșească, deoarece tradiția era ca la cea mai mică
AL PAISPREZECELEA FRAGMENT. de MIHAI CONDUR în ediţia nr. 1332 din 24 august 2014 [Corola-blog/BlogPost/376415_a_377744]
-
încurce și să greșească, deoarece tradiția era ca la cea mai mică greșeală cel care făcea acest lucru să fie imediat înlocuit cu altcineva, aceasta fiind o rânduială străveche de predare nealterată a cuvântului lui Dumnezeu. Dar arhiereul Anna era familiarizat cu citirea textelor Torei. Termină deci cu bine ceea ce avea de citit cu un ultim verset. ,,De orice cuvânt mincinos să te ferești; să nu ucizi pe cel nevinovat și drept, căci Eu nu voi ierta pe nelegiuit.” Arhiereul trecu
AL PAISPREZECELEA FRAGMENT. de MIHAI CONDUR în ediţia nr. 1332 din 24 august 2014 [Corola-blog/BlogPost/376415_a_377744]
-
vas burdușit deopotrivă cu glume și seriozitate.” Cuvântul, a fost denumit în limba greacă logos. Acest termen a fost folosit în filosofia antică pentru a denumi ordinea, rațiunea cosmică a gândirii umane, ulterior rațiunea divină. Logos-ul cu care sunt familiarizați majoritatea oamenilor de astăzi apare în cuvintele introductive la Evangheliei Sf. Ioan, unde îl desemnează pe Iisus Hristos. Cuvântul este utilizat de preoți, de dascăli, de oamenii politici, de elevi, de omul de rând, de șeful de stat, de filosof
AUTOR CONSTANTIN GEANTĂ de ION NĂLBITORU în ediţia nr. 1310 din 02 august 2014 [Corola-blog/BlogPost/376498_a_377827]
-
burdușit deopotrivă cu glume și seriozitate.” [7] Cuvântul, a fost denumit în limba greacă logos. Acest termen a fost folosit în filosofia antică pentru a denumi ordinea, rațiunea cosmică a gândirii umane, ulterior rațiunea divină. Logos-ul cu care sunt familiarizați majoritatea oamenilor de astăzi apare în cuvintele introductive la Evangheliei Sf. Ioan, unde îl desemnează pe Iisus Hristos. [8] Cuvântul este utilizat de preoți, de dascăli, de oamenii politici, de elevi, de omul de rând, de șeful de stat, de
AUTOR CONSTANTIN GEANTĂ de ION NĂLBITORU în ediţia nr. 1310 din 02 august 2014 [Corola-blog/BlogPost/376498_a_377827]
-
îi spunea tot timpul mamei mele: «Marie, fata asta mică o să ajungă artistă, ai să vezi»!”, își amintește artista. Timpul a trecut! Rămăseseră departe, în scrumul lăsat de durere, memoriile unui trecut tragic. Într-o zi, însă, dezastrul care se familiarizase cu actrița Florina Cercel avea să se întoarcă. Pentru a câta oară, într-un așa de scurt timp!? Avea douăzeci și opt de ani. Bărbatul ei iubit, s-a stins în brațele sale. Era doctorul Ioan Perian Liviu. Tânăr, cu viitor. S-
FLORINA CERCEL. SPIRITUL, SINGURUL SCUT AL SIEŞI de AUREL V. ZGHERAN în ediţia nr. 1501 din 09 februarie 2015 [Corola-blog/BlogPost/375998_a_377327]
-
programate, stagiunea care a început pe 16 septembrie cu opera „Münchhausen - Stăpânul minciunilor" de Dan Dediu (regia Cristian Mihăilescu), va cuprinde și evenimente interactive, special concepute pentru familie și pentru grupuri de elevi. „Concertele Lecție” au menirea de a-i familiariza pe cei mici cu tainele instrumentelor dintr-o orchestră, dezvăluite chiar de către un artist consacrat, în cadrul unui concert adaptat pentru copii, presărat cu explicații și istorisiri menite să-i apropie pe aceștia de studiul acelui instrument. „Lumea Cadourilor” este o
OPERA COMICĂ PENTRU COPII A LANSAT PROGRAMUL PENTRU STAGIUNEA 2015-2016 de AUREL V. ZGHERAN în ediţia nr. 1729 din 25 septembrie 2015 [Corola-blog/BlogPost/372167_a_373496]
-
Din puzderia de lucruri pe care bunicuța i le-arată și-i vorbește despre ele, nu doar pe înțelesul nepoțelului, dar și cu fior liric, menționez câteva care accentuează orizontul bogat și variat în care este introdus pentru a-l familiariza cu acesta: ”Să numărăm până la zece”, ” Numărăm pe degete”, ”Anotimpurile”, ”Momocicleta”, ”Pintenatul”, ”Papagalul Coco”, ”Colind”, ”Pomul vieții”, ”Închinare florilor”, ”Mămică și bunică”, ”Primăvara”, ”Vara”, ” Omul de zăpadă”, ”Pelicanul și peștii”, ” Motănelul cel viteaz”, ”Papucul Doamnei”, ”Coloana infinitului”, ”Odă copiilor”. Pentru
CĂRTICICĂ PENTRU TONI DE MARIA NICULESCU de GHEORGHE STROIA în ediţia nr. 1495 din 03 februarie 2015 [Corola-blog/BlogPost/379796_a_381125]
-
Ana Munteanu. Un imbold semnificativ i l-a dat dezamăgirea, la o revenire pentru o vacanță de vară în România, de a nu fi găsit mai deloc în librarii cărți de literatură română traduse în limba engleză. Dorea să-i familiarizeze pe copiii și nepoții săi cu literatura neamului în care își au originea. Ca urmare, s-a apucat să învețe cum să traducă singur. A studiat, s-a dovedit mereu receptiv la sfaturi autorizate. A dobândit el însuși autoritate în
POEZIE ROMÂNEASCĂ PESTE TIMP ŞI PESTE LUME de FLORIN IONESCU în ediţia nr. 1495 din 03 februarie 2015 [Corola-blog/BlogPost/374651_a_375980]
-
onorarii substanțiale sau plăți de domeniul basmului în timp ce prin Țară ”se fură ca-n codru!” Cum, chiar nu cunoașteți expresia asta? Păi este la ordinea zilei și o cunosc până și copii de grădiniță. Pentru lămurirea celor care nu sunt familiarizați cu acest termen înțeleg să mă refer la cel mai relevant exemplu care nu poate fi altul decât furtul de lemn practicat de mai mulți ani chiar și în prezent de o firmă austriacă. In fapt, după ce și-au construit
CE-AŢI FĂCUT DIN ŢARA MEA, NEMERNICILOR?! de CONSTANTIN ŞTEFAN ŞELARU în ediţia nr. 1974 din 27 mai 2016 [Corola-blog/BlogPost/369216_a_370545]
-
stau în mod diferit. [136] Imaginația acestui popor este inepuizabilă în ce privește imaginile și formele pe care le plăsmuiește. O reprezentare principală care revine în istoriile despre creație, în locul reprezentării unei creații spirituale, este prezentarea intuitivă a procreației naturale. Cînd ești familiarizat cu aceste feluri de a vedea, ai cheia înțelegerii multor reprezentări care ne tulbură cu totul în sentimentul nostru de pudoare, dat fiind faptul că aici lipsa de pudoare este împinsă la extrem, ating neverosimilul în ce privește caracterul ei senzual. Un
India şi Occidentul : studii de istoria culturii by Demetrio Marin [Corola-publishinghouse/Science/1393_a_2635]
-
se clatină sub violența unui voluntarism epuizant, al unității și al continuității... Ura de sine nu poate fi separată de ura de altul, de Occidentul hegemonie și universalist care a impus și va mai impune încă forme nepotrivite. Pentru cei familiarizați cu acest tragism intelectuali și ideologi -, autohtonismul și occidentalismul nu reprezintă altceva decît cele două fețe ale aceluiași orgoliu. Din corespondența pașoptiștilor se desprinde violența și deriziunea identitară. După ce au crezut atît de mult în națiunea ce stătea gata să
Istoria Românilor by CATHERINE DURANDIN [Corola-publishinghouse/Science/1105_a_2613]
-
datată 1986: "Nu numai perspectiva cercetării adoptată de Marx este valabilă, ci modelul cunoașterii demonstrează că aceasta este indispensabilă pentru a evita erorile și capcanele atunci cînd anchetele privesc obiecte disparate". Perspectiva globalității încîntă. Ea este accesibilă unei mentalități puțin familiarizate cu îndoiala liberală: cînd Ceaușescu și echipele sale se angajează în menținerea instituției comunismului, ei se adresează unei generații care de douăzeci de ani a fost și este convinsă că ea posedă cheile științei și că, în consecință, este competentă
Istoria Românilor by CATHERINE DURANDIN [Corola-publishinghouse/Science/1105_a_2613]
-
deschis sau prin intermediul rețelei lor de spioni, pentru a avea acces la această tehnologie. Ion Pacepa povestește: "Noii agenți români au fost recrutați dintre cercetătorii și inginerii cu înaltă calificare. Au fost învățați mai multe limbi occidentale și au fost familiarizați cu metodele de spionaj. În sfîrșit, au fost înzestrați cu identități false de cetățeni occidentali, li s-au dat diplome false și au fost trimiși în Vest. Cei mai mulți au reușit să se infiltreze în uzine importante și societăți legate de
Istoria Românilor by CATHERINE DURANDIN [Corola-publishinghouse/Science/1105_a_2613]
-
industriașilor români să lupte într-un mod mai egal cu concurenții lor străini. Desigur că în acel institut elevii vor putea dobândi o instrucțiune teoretică și practică pe care astăzi nu o pot căpăta în țară. Ei se vor putea familiariza acolo cu nouăle invențiuni și unelte necesarie la meseriile lor și cari astăzi chiar dacă le-ar cunoaște și le-ar poseda, le sânt cu totul inutile din cauza unei insuficiente esperiențe în modul utilizării lor. Prin alipirea unui muzeu industrial la
Opere 11 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295589_a_296918]
-
a se supune încă o dată esperimentului c-un principe străin, care, după prescripțiile Constituției, ar urma în adevăr la tron, dar încolo ar fi străin de țară în toate privirile și, într-o poziție foarte expusă, ar avea să se familiarizeze cu ea abia după, o silință de ani întregi. Cată să ne aducem aminte că, secole de-a rândul, România au avut domnia electivă, că ideea statornicirii unei dinastii e nouă pentru țară și că această idee are nevoie de
Opere 11 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295589_a_296918]
-
încerca creșterea numărului de pagini citite din cele 3 domenii. Este important să citim din domenii diferite deoarece scopul nostru este de a fi capabili să citim și să reținem informatii din arii de interes cât mai extinse. Dacă suntem familiarizați cu limbajul literar ne va fi foarte greu să reținem o informație tehnică; iată un bun prilej de învăța cum să facem acest lucru, dacă vreodată vom avea nevoie. Întrebările, așa cum spuneam, ne ajută să realizăm cât mai multe conexiuni
Manual de citire rapidă by Silviu Vasile () [Corola-publishinghouse/Science/1653_a_2987]
-
Perpessicius) despre Sătmar i se vor fi alăturat și altele, cu siguranță, din povestirile lui Miron Pompiliu, "bunul Mirune" din Ștei, de lângă Beiuș, autorul culegerilor Poezii poporane de sub poalele Bihorului (publicate din 1869 în Convorbiri literare 12) care l-au familiarizat pe Eminescu, de timpuriu, cu folclorul transilvan. Nota lui D. Murărașu (deși nu este probată de eminescologi) poate proveni și din aceste dese referințe la "Sătmar": "...A fost bun prieten cu Miron Pompiliu și va fi străbătut regiunea Bihorului ori
[Corola-publishinghouse/Science/1516_a_2814]
-
Partid și Securitate, nota: „Prin natura atribuțiunilor prevăzute în regulamentul de funcționare a Secției administrativ-politice, trebuia ca împreună cu instructorii din sector să exercităm controlul de partid asupra muncii întregului aparat al M.A.I. Treptat, pe măsură ce timpul trecea, și noi ne familiarizam cu specificul problemelor de muncă ale unor compartimente ale MAI, am reușit să îndeplinim atribuțiile ce ne reveneau. Excepție de la această situație o constituie organele de Securitate, unde șefi de direcții centrale - cu care căutam să discutăm probleme ale muncii
Partidul şi securitatea : istoria unei idile eşuate : (1948-1989) by Florian Banu, Luminiţa Banu () [Corola-publishinghouse/Science/100961_a_102253]
-
poezii alcătuiesc un ............ 6. Poezia se citește pe roluri când există ............ 7. Două sau mai multe versuri ............ 8. Figuri de ............ 9. A spune poezia sau ............ 54 Metode interactive folosite în studiul textului liric În clasa a III-a elevii sunt familiarizați cu specificul textului liric; li se explică elemente simple de analiză stilistică și sunt ajutați să înțeleagă sensul figurat al unor cuvinte, expresii, cu scopul de a-și îmbogăți și activiza vocabularul într-o comunicare clară, frumoasă și expresivă. Poeții
METODE INTERACTIVE LA LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ - clasa a III-a by MARGARETA TOMA () [Corola-publishinghouse/Science/1588_a_2961]
-
se aplică elevilor care au experiență redusă după metoda cazurilor. Ea obligă profesorul la un efort considerabil și reduce la minim implicarea elevilor. În al doilea caz, se prezintă acele informații care formează baza unei cercetări personale. Are avantajul că familiarizează elevii cu sursele de cunoaștere și le dezvoltă abilitatea de a formula întrebări. Cea de-a treia variantă este recomandată elevilor care știu să identifice sursele de informare și să le valorifice în mod critic. Indiferent de varianta pentru care
Metode moderne de comunicare didactică by Molnár Zsuzsa () [Corola-publishinghouse/Science/1633_a_3061]
-
practic ignorată în literatură critică despre Dali. Anumite picturi și mai ales scrierile cu caracter teologic ale lui Dali (cum ar fi, de exemplu, cea consacrată dogmei Adormirii Maicii Domnului, promulgată pe 1 noiembrie 1950) demonstrează limpede că Dali era familiarizat cu mecanica cuantică, al cărei părinte fondator era tocmai Max Planck 23. Proprietățile lumii cuantice au stimulat în mod deosebit imaginarul lui Dali. El era convins că particulele cuantice sunt elemente angelice 24. De la cine putea el avea toate aceste
[Corola-publishinghouse/Science/1461_a_2759]
-
precum: deschiderea unei cărți, diferențierea elementelor acesteia (copertă file), darea filelor, paginația unei publicații, utilizarea unui semn de carte, diferențierea imaginilor de pasajele scrise, corespondența acestora, diferențierea culorilor, formelor, fonturilor, caracterelor etc. ( Chiar la nivelul etapei preșcolare, copiii pot fi familiarizați cu diferite tipuri de ,,lectură": lectura mintală (în gând) a imaginilor/semnelor/simbolurilor din anumite publicații urmată, cel mai frecvent, de o conversație ,,explicativă"; lectura demonstrativă realizată de către educator/educatoare, respectiv de către un copil care ,,citește" imaginile/semnele/simbolurile, conferindu
Elemente de didactică a activităţilor de educare a limbajului: (etapa preşcolarităţii) by Angelica Hobjilă [Corola-publishinghouse/Science/1425_a_2667]