62,096 matches
-
natura umană a procesului). Calculul dobânzii pentru rambursarea și încasarea unui credit, spre exemplu, se întocmea manual, ceea ce îngreuna întocmirea scadențarului de rambursare a împrumutului și de încasare a ratelor și dobânzilor. Datorită faptului că fiecare membru cooperator avea o fișă individuală a împrumutului trebuia să aștepte întâi la unul din ghișee pentru a primi fișa individuală, după care trebuia să meargă la un alt ghișeu al casieriei pentru a-și achita ratele. De cele mai multe ori pentru a-și achita rata
Noutăţi tehnologice financiar-bancare by Grigore Ema () [Corola-publishinghouse/Administrative/1773_a_3167]
-
întocmea manual, ceea ce îngreuna întocmirea scadențarului de rambursare a împrumutului și de încasare a ratelor și dobânzilor. Datorită faptului că fiecare membru cooperator avea o fișă individuală a împrumutului trebuia să aștepte întâi la unul din ghișee pentru a primi fișa individuală, după care trebuia să meargă la un alt ghișeu al casieriei pentru a-și achita ratele. De cele mai multe ori pentru a-și achita rata clientul era nevoit să stea la o rând o perioadă destul de îndelungată. Și toate acestea
Noutăţi tehnologice financiar-bancare by Grigore Ema () [Corola-publishinghouse/Administrative/1773_a_3167]
-
care implică aplicarea noilor conținuturi într-o situație necunoscută. Elevul răspunde și verifică în lista de răspunsuri corectitudinea soluției date. Dacă soluția este corectă se trece la o altă secvență de învățare, dacă nu, se revine la prima secvență din fișa de lucru și se exersează conținuturile până când problemele sunt rezolvate corect. Această metoda funcționează în baza câtorva principii de bază: principiul pașilor mici (conținuturile sunt fragmentate la nivelul de înțelegere, noțiuni cheieă, principiul răspunsului efectiv (pentru a înregistra succesul elevul
Politica demografică a regimului Ceauşescu by Moţoiu Virginia () [Corola-publishinghouse/Administrative/91523_a_92998]
-
lucrului în grupe mici de discuție, cu participarea simultană a întregii clase de elevi. Astfel, în același interval de timp, persoanele din cercul exterior urmăresc activitatea grupului din interior și fac observații asupra modului în care aceștia relaționează, notând în fișele de observare ideile, sentimentele, reacțiile celor din cercul interior, conflictele apărute și strategiile adoptate de cei implicați pentru detensionarea atmosferei. După prezentarea observațiilor grupurile schimbă locurile între ele, mai precis, cei care au fost până acum în cercul exterior trec
Politica demografică a regimului Ceauşescu by Moţoiu Virginia () [Corola-publishinghouse/Administrative/91523_a_92998]
-
poate utiliza în acoperirea cognitivă și motivațională a demersului său, încurajând activitățile de învățare prin descoperire. Metoda 6/3/5 Ca variantă pentru brainstorming, această metodă se numește așa deoarece fiecare membru al grupului de 6 membri notează pe o fișă individuală 3 soluții ale problemei discutate, în 5 minute, apoi fișele se schimbă între toți membrii, care adaugă încă alte 3 soluții sau le perfecționează pe cele notate de colegii lor; în acest fel, fișele trec de la stânga la dreapta
Politica demografică a regimului Ceauşescu by Moţoiu Virginia () [Corola-publishinghouse/Administrative/91523_a_92998]
-
activitățile de învățare prin descoperire. Metoda 6/3/5 Ca variantă pentru brainstorming, această metodă se numește așa deoarece fiecare membru al grupului de 6 membri notează pe o fișă individuală 3 soluții ale problemei discutate, în 5 minute, apoi fișele se schimbă între toți membrii, care adaugă încă alte 3 soluții sau le perfecționează pe cele notate de colegii lor; în acest fel, fișele trec de la stânga la dreapta, până ajung iarăși la primul participant. Totalul obținut însumează, așadar, 18
Politica demografică a regimului Ceauşescu by Moţoiu Virginia () [Corola-publishinghouse/Administrative/91523_a_92998]
-
6 membri notează pe o fișă individuală 3 soluții ale problemei discutate, în 5 minute, apoi fișele se schimbă între toți membrii, care adaugă încă alte 3 soluții sau le perfecționează pe cele notate de colegii lor; în acest fel, fișele trec de la stânga la dreapta, până ajung iarăși la primul participant. Totalul obținut însumează, așadar, 18 răspunsuri în 30 de minute, pentru fiecare grup. Profesorul primește foile centralizează, clasifică și evaluează ideile. Pe termen lung, metoda, care dezvoltă spiritul critic
Politica demografică a regimului Ceauşescu by Moţoiu Virginia () [Corola-publishinghouse/Administrative/91523_a_92998]
-
se optează pentru această metodă, activitatea se desfășoară prin împărțirea clasei în grupe de câte patru elevi. Aplicarea metodei la istorie presupune efectuarea următorilor pași: citirea unui text care conține informații despre personalitatea respectivă; citirea trăsăturilor fiecărui semn zodiacal de pe fișele date elevilor; optarea fiecărei grupe pentru încadrarea personalității într-un semn zodiacal; acordul grupului asupra unui simbol pentru a reprezenta personalitatea cu trăsăturile dominante și desenarea simbolului pe un poster alături de care sunt notați descriptorii semnului zodiacal la care a
Politica demografică a regimului Ceauşescu by Moţoiu Virginia () [Corola-publishinghouse/Administrative/91523_a_92998]
-
atributelor specifice populației școlarizate. Metode moderne prezentate mai sus precum, dramatizarea, problematizarea, simularea, brainstormingul, procedeul Phillips 66, studiul de caz, intră din ce în ce mai mai mult în practica educațională în diferite grade de aprofundare sau în combinație cu unele din metodele tradiționale. FIȘA DE DOCUMENTARE D1 Data: Unitatea școlară: LICEUL „I. N. ROMAN" Clasa: a XI-a Disciplina: ISTORIE Unitatea de învățare: România de la stat totalitar la stat de drept Tema: Politica demografică a regimului Ceaușescu: planificarea familială Mijloace de învățare: Manual de
Politica demografică a regimului Ceauşescu by Moţoiu Virginia () [Corola-publishinghouse/Administrative/91523_a_92998]
-
învățare: România de la stat totalitar la stat de drept Tema: Politica demografică a regimului Ceaușescu: planificarea familială Mijloace de învățare: Manual de Istorie, videoproiector Mod de lucru: pe grupe Momentul folosirii: Comunicarea de noi cunoștințe Sarcina de lucru: Studiați conținutul fișei de documentare Timp de utilizare: 10 minute Planificarea familială. Obiective, instrumente și metode Viața privată este construită diferit de la o societate la alta, în funcție de modul în care viața publică îi respectă limitele sau i le restrânge, deoarece viața privată nu
Politica demografică a regimului Ceauşescu by Moţoiu Virginia () [Corola-publishinghouse/Administrative/91523_a_92998]
-
80 Ceaușescu a hotărât adoptarea unor noi măsuri care să asigure o creștere planificată, riguroasă și rapidă a populației țării: examen ginecologic obligatoriu al femeilor în vederea depistării sarcinii, penalizarea financiară a persoanelor necăsătorite și impozit suplimentar pentru cuplurile fără copii. FIȘA DE DOCUMENTARE D2 Data: Unitatea școlară: LICEUL „I. N. ROMAN" Clasa: a XI-a Disciplina: ISTORIE Unitatea de învățare: România de la stat totalitar la stat de drept Tema: Politica demografică a regimului Ceaușescu: planificarea familială Mijloace de învățare: Manual de
Politica demografică a regimului Ceauşescu by Moţoiu Virginia () [Corola-publishinghouse/Administrative/91523_a_92998]
-
învățare: România de la stat totalitar la stat de drept Tema: Politica demografică a regimului Ceaușescu: planificarea familială Mijloace de învățare: Manual de Istorie, videoproiector Mod de lucru: pe grupe Momentul folosirii: Comunicarea de noi cunoștințe Sarcina de lucru: Studiați conținutul fișei de documentare Timp de utilizare: 10 minute Consecințele politicii nataliste comuniste Aplicarea acestei politici nataliste severe, al cărei element central a fost legislația antiavort, a generat însă numeroase probleme în plan medical, social-instituțional și economic și, nu în ultimul rând
Politica demografică a regimului Ceauşescu by Moţoiu Virginia () [Corola-publishinghouse/Administrative/91523_a_92998]
-
stadiul avansat al procesului de îmbătrânire demografică. Politica natalistă nerealistă a regimului comunist din România - care, în lipsa infrastructurii socio-economice necesare, a preferat mijloacelor de stimulare a natalității pe cele coercitive - singularizează cazul românesc în spațiul Europei Centrale și de Est. FIȘA DE LUCRU - L1 „Pro” Data: Unitatea școlară: LICEUL „I. N. ROMAN" Clasa: a XI-a Disciplina: ISTORIE Unitatea de învățare: România de la stat totalitar la stat de drept Tema: Politica demografică a regimului Ceaușescu: planificarea familială Mijloace de învățare: Manual
Politica demografică a regimului Ceauşescu by Moţoiu Virginia () [Corola-publishinghouse/Administrative/91523_a_92998]
-
învățare: România de la stat totalitar la stat de drept Tema: Politica demografică a regimului Ceaușescu: planificarea familială Mijloace de învățare: Manual de Istorie, videoproiector Mod de lucru: pe grupe Momentul folosirii: Comunicarea de noi cunoștințe Sarcina de lucru: Studiați conținutul fișei de lucru Timp de utilizare: 10 minute Precizați: 1. Obiectivele politici pronataliste comuniste: a) b) c) 2. Legislație: a) b) c) 3. Consecințele: a) b) c) d) Formulați argumente prin care să susțineți politica natalistă a lui Nicolae Ceaușescu FIȘA
Politica demografică a regimului Ceauşescu by Moţoiu Virginia () [Corola-publishinghouse/Administrative/91523_a_92998]
-
învățare: România de la stat totalitar la stat de drept Tema: Politica demografică a regimului Ceaușescu: planificarea familială Mijloace de învățare: Manual de Istorie, videoproiector Mod de lucru: pe grupe Momentul folosirii: Comunicarea de noi cunoștințe Sarcina de lucru: Studiați conținutul fișei de lucru Timp de utilizare: 10 minute Precizați: 1. Obiectivele politici pronataliste comuniste: a) b) c) 2. Legislație: a) b) c) 3. Consecințele: a) b) c) d) Formulați argumente prin care să combateți politica natalistă a lui Nicolae Ceaușescu FIȘA
Politica demografică a regimului Ceauşescu by Moţoiu Virginia () [Corola-publishinghouse/Administrative/91523_a_92998]
-
învățare: România de la stat totalitar la stat de drept Tema: Politica demografică a regimului Ceaușescu: planificarea familială Mijloace de învățare: Manual de Istorie, videoproiector Mod de lucru: pe grupe Momentul folosirii: Comunicarea de noi cunoștințe Sarcina de lucru: Studiați conținutul fișei de lucru Timp de utilizare: 5 minute 1. Obiectivele politici pronataliste comuniste: aă sporirea natalității b) creșterea speranței de viață la naștere c) creșterea demografică 2. Legislație: a) decretul nr.770 /1966 - interzicerea avortului b) decretul nr.771 / 1966 - stabilirea
Politica demografică a regimului Ceauşescu by Moţoiu Virginia () [Corola-publishinghouse/Administrative/91523_a_92998]
-
învățare 1.1. Identificarea termenilor geografici in texte diferite. -exerciții de utilizare a unor termeni geografici întâlniți la diferite discipline școlare sau în mass-media. 1.3 .Utilizarea termenilor geografici în contexte cunoscute sau în contexte noi. -completarea unor texte pe fișe de lucru utilizând noțiunile noi; -exerciții de descriere a unor procese și fenomene observate direct în orizontul local și pe baza unor materiale didactice. 1.4. Elaborarea unui text coerent utilizând termeni geografici. -exerciții de descriere a așezării noastre în
Ruşii-lipoveni din judeţul Iaşi : dinamici socio-demograficoeconomice by Iacob Pavel () [Corola-publishinghouse/Administrative/91763_a_93067]
-
Pedagogică - teorie și metodologie, Editura Clusium, Cluj-Napoca. 5. Dulamă, Maria Eliza (2005), Metodologie didactică, Editura Clusium, Cluj-Napoca. 6. Dulamă, Maria Eliza (2004), Modelul învățării depline a geografiei, Editura Clusium, Cluj Napoca . 7. Ilinca, N. (2002), Didactica geografiei, Editura Corint, București. 8. Fișe statistice anuale realizate de Biroul de Statistică Socială din cadrul Direcției Județene de Statistică Iași și în cadrul Primăriei orașului Târgu Frumos. 9. Geosu, V., Apăvăloaiei, M. (1978), Formele migrației definitive ale populației din județul Iași-extras din analele științifice ale Universității „Alexandru
Ruşii-lipoveni din judeţul Iaşi : dinamici socio-demograficoeconomice by Iacob Pavel () [Corola-publishinghouse/Administrative/91763_a_93067]
-
și valorificarea cunoștințelor acumulate se vor face ulterior, în cadrul lecțiilor de la clasă. Informațiile acumulate vor fi completate cu o serie de planșe și ilustrații, pentru a se trece apoi în ultima etapă la reprezentarea schematică. Alte forme de evaluare sunt fișele de lucru, rebusurile și testele de întrebări. Parcurgând toate aceste etape este evident faptul că drumeția are un rol important în procesul instructiv-educativ al elevilor, iar observația, conversația, dezbaterea în teren a unor problematici deja învățate duc la consolidarea cunoștințelor
Ruşii-lipoveni din judeţul Iaşi : dinamici socio-demograficoeconomice by Iacob Pavel () [Corola-publishinghouse/Administrative/91763_a_93067]
-
facultative, miniproiecte etc. La opționalul Geografie locală, la clasa a VIII-a, pe parcursul anului școlar elevii au avut de întocmit un portofoliu ce cuprindea teste rezolvate de elevi, hărți ale județului Iași, ale zonei orașului Tg. Frumos, schița localității natale, fișe de lucru, grafice și diagrame ale diferitor indicatori, minieseuri și fotografii din drumeție. Testul este o formă importantă de evaluare sumativă și de aceea propunem două modele de teste ce pot fi aplicate după parcurgerea conținuturilor cuprinse în opționalul de
Ruşii-lipoveni din judeţul Iaşi : dinamici socio-demograficoeconomice by Iacob Pavel () [Corola-publishinghouse/Administrative/91763_a_93067]
-
se poate scoate la vânzare iar cu banii obținuți să se achiziționeze diferite materiale didactice necesare copiilor în grădinițe. La activități matematice, confecționăm diferite jetoane, compunem diferite probleme matematice sub formă de joc, putem realiza chiar și un caiet cu fișe de lucru create de copii. La activități practice, la desen, putem realiza diferite produse după care să le vindem, să le dăruim celor care nu dispun de acestea. Copiii trebuie să cunoască faptul că munca lor este răsplătită și apreciată
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
de afacere. Dezvoltarea spiritului de negociator. Dezvoltarea unor aptitudini și talente prin intermediul activității desfășurate. Dezvoltarea respectului pentru ceilalți din jurul nostru. Dezvoltarea unei atitudini pozitive față de propria muncă. Dezvoltarea capacității de operare cu bani. Obiective specifice: O1: Să ordoneze toate fișele desenate în vederea alcătuirii unei cărți de colorat. O2: Să respecte sarcinile din cadrul grupului din care face parte, respectiv unii se vor ocupa de vânzările desenelor, unii de vânzările produselor confecționate la activitățile practice iar unii de vânzările cărților de colorat
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
meu, Iași, Editura Timpul, 2012 În carieră, a participat la informatizarea activităților economice și tehnice la IAI, CFS, TAGCM, Uzina metalurgica, Vinea, Export județ-raport către cancelaria CC, sistem expert în examinarea gnatoprotetică, a bolnavilor oncologici, o BD de 11000 de fișe de observații a bolnavilor oncologici etc. După '89 a fost proiectant general al SNIEP, Sistemul Național Informatic de Evidentă Populației, a participat în calitate de expert în echipa româna-daneză la PDIR - Proiectul Director de Informatizare a României, la produsele program ale mării
Sunt un moș burghezo-moșier by Jorj-Ioan Georgescu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1264_a_2119]
-
judecată, s a ajuns la o sumă de 1321,76 lei reprezentând penalități de întârziere aferente perioadei decembrie 2008-martie 2011, din care s-a scăzut suma de 200,13 lei reprezentând suma achitată de către parat, potrivit însemnărilor reclamantei din cadrul aceleiași fișe depuse pentru ultimul termen, ajungându-se la suma de 1121,63 lei lei cu titlu de penalități aferente perioadei decembrie 2008-martie 2011. În consecință, având în vedere temeiurile de drept menționate mai sus instanță urmează să admită în parte acțiunea
Sunt un moș burghezo-moșier by Jorj-Ioan Georgescu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1264_a_2119]
-
suspendarea acesteia." 6. Pe această cale, înștiințam petentul că activitatea pe care o desfășoară Serviciul Asociații de Proprietari este cea precizată de legislația specifică în vigoare (Legea nr. 230/2007 art 52 și 53) și de alte atribuții prevăzute în fișele posturilor: sprijinirea proprietarilor pentru înființarea, organizarea și funcționarea asociaților de proprietari și pentru realizarea scopurilor și sarcinilor cele revin în administrarea imobilelor; îndrumarea metodologica și consilierea pe probleme specifice asociațiilor de proprietari; verificarea modului de întocmire a documentației utilizată de
Sunt un moș burghezo-moșier by Jorj-Ioan Georgescu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1264_a_2119]