1,052 matches
-
ora 12:00) și depunerea contestațiilor (orele 12:00 - 16:00) 2-3 septembrie 2014 Rezolvarea contestațiilor 4 septembrie 2014 Afișarea rezultatelor finale Ministrul Educației, Remus Pricopie, a declarat că absolvenții care nu vor promova bacalaureatul vor putea beneficia de meditații instituționalizate în perioada octombrie-ianuarie, pentru a putea susține examenul în lunile februarie-martie, 2015. Citește și: BACALAUREAT 2014. Câți elevi s-au înscris la probele orale REZULTATE BAC 2014 EDU.RO "Este bine să introducem o serie de cursuri la nivelul liceelor
REZULTATE BAC 2014 EDU.RO: Județul Covasna by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/77065_a_78390]
-
vedea că se întâmplă, întrucât nu avea obișnuința să ia în considerare absurdul. Cu subtilitate filosofică, memorialista sesizează apoi esența comunismului, care este ura celor învinși în marea competiție a vieții față de învingători, ura rataților față de realizați. Această ură se instituționalizează, pentru prima dată în istorie. Annie Bentoiu nu se limitează la o teoretizare a aberantei situații; ea povestește cum toți oamenii de valoare în mijlocul cărora a crescut și s-a format au început să fie hăituiți numai pentru că erau de
Annie Bentoiu își amintește... by Alex. Ștefănescu () [Corola-journal/Journalistic/16481_a_17806]
-
întâi. E de remarcat un lucru: comparativ cu bucureștenii, celelalte grupări, din Cluj, Iași sau Timișoara, ale generației optzeci le sunt, stilistic, indiferente lui Cristian Popescu & Co. Pe Daniel Bănulescu, ca să revin la el, îl individualizează mania de a-și instituționaliza nu numai eul, ci și personalitatea. Cu singura mențiune că, în lumea pe care o scrie, și care amestecă esteticul cu religiosul și cu biograficul în proporții egale, învestiturile sunt de unică folosință. Astăzi, e limpede, Bănulescu nu mai iubește
Un optzecist din anii nouăzeci by Cosmin Ciotloș () [Corola-journal/Journalistic/6057_a_7382]
-
modificările și completările ulterioare, persoanele ale căror drepturi sunt stabilite prin acte normative speciale, beneficiază de drepturile acordate asiguraților în condițiile prevăzute de actele normative care reglementează materia asigurărilor sociale de sănătate și de actele normative prin care au fost instituționalizate. Aceste categorii de persoane sunt: a) persoanele care și-au pierdut total sau parțial capacitatea de muncă, marii mutilați, răniții, urmașii și părinții celor care au decedat ca urmare a participării la lupta pentru victoria Revoluției din decembrie 1989, persoanele
ASIGUR?RI SOCIALE DE S?N?TATE by Corneliu MORO?ANU () [Corola-journal/Administrative/84077_a_85402]
-
acumulările trecutului și, deopotrivă - devenite ale tuturor și ale nimănui -, pământul țării, apele și pădurile ei. Procesul acesta continuă astăzi în alte forme. Ceea ce ne chinuim noi să punem pe picioare este în fond o țară devastată de efectele urii instituționalizate istoric. Am luat ura în considerare așa cum medicul, pentru a-l vindeca pe pacient, trebuie mai întâi să se aplece asupra bolii lui. ANDREI PLEȘU OBSCENITATEA PUBLICĂ Titlul ales pentru această culegere exprimă convingerea autorului că împestrițarea de azi a
322 de vorbe memorabile ale lui Petre Ţuţea by Petre Ţuţea () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1381_a_2692]
-
lumea sclavilor și a popoarelor subjugate de romani, e o armă eficientă și silențioasă de dezumflare, de descurajare a asupritorului pentru a-l lua apoi prin învăluire. Extinsă la mase, ea poate copleși chiar și un imperiu. După ce s-a instituționalizat și a înșfăcat puterea, ce treabă a mai avut creștinismul cu obrazul celălalt, cu ruga pentru binele dușmanului? Ca bun creștin, în fața Bisericii care te decreta vinovat, nu mai aveai ce obraz să întorci, căci ți se lua capul. A
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2042_a_3367]
-
lege. Pretențiile lor în raport cu autoritățile cresc, au un nivel de așteptare similar cetățenilor din Occident, iar presiunea pe care o exercită asupra clasei conducătoare se simte, în bine. Desigur, sunt multe diferențe de nuanță. În Polonia, de exemplu, migrația este instituționalizată, există numeroase agenții de recrutare a forței de muncă, strict controlate, statul intervine.... Din România se pleacă neorganizat, prin rețele de cunoștințe, rude, bazându-te pe experiența apropiaților, a prietenilor sau familiei. Dar, în linii mari, direcția este aceeași. România
Teoria lui Adrian Năstase este depășită. Un studiu-șoc arată cum se va face modernizarea. Vezi harta regiunilor și județelor by Ion Voicu () [Corola-journal/Journalistic/23364_a_24689]
-
Iată comunicatul transmis de Avocatul Poporului în legătură cu acest subiect: Instituția Avocatul Poporului și UNICEF vor semna în data de 18 iunie 2014, un acord în vederea întăririi cooperării între cele două instituții, cu privire la respectarea drepturilor copiilor în general, și a celor instituționalizați în special. Aceasta a fost concluzia întâlnirii pe care Avocatul Poporului, domnul Victor Ciorbea, alături de adjunctul specializat în drepturile copilului, domnul Ionel Oprea, a avut-o astăzi cu reprezentantul UNICEF în România, doamna Sandie Blanchet și domnul Tudor Ștefănescu, Child
Victor Ciorbea a făcut o mișcare importantă ca Avocat al Poporului by Bratu Iulian () [Corola-journal/Journalistic/28896_a_30221]
-
ora 12:00) și depunerea contestațiilor (orele 12:00 - 16:00) 2-3 septembrie 2014 Rezolvarea contestațiilor 4 septembrie 2014 Afișarea rezultatelor finale Ministrul Educației, Remus Pricopie, a declarat că absolvenții care nu vor promova bacalaureatul vor putea beneficia de meditații instituționalizate în perioada octombrie-ianuarie, pentru a putea susține examenul în lunile februarie-martie, 2015. Citește și: BACALAUREAT 2014. Câți elevi s-au înscris la probele orale REZULTATE BAC 2014 EDU.RO "Este bine să introducem o serie de cursuri la nivelul liceelor
REZULTATE BAC 2014 EDU.RO: Județul Vâlcea by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/74288_a_75613]
-
ora 12:00) și depunerea contestațiilor (orele 12:00 - 16:00) 2-3 septembrie 2014 Rezolvarea contestațiilor 4 septembrie 2014 Afișarea rezultatelor finale Ministrul Educației, Remus Pricopie, a declarat că absolvenții care nu vor promova bacalaureatul vor putea beneficia de meditații instituționalizate în perioada octombrie-ianuarie, pentru a putea susține examenul în lunile februarie-martie, 2015. Citește și: BACALAUREAT 2014. Câți elevi s-au înscris la probele orale REZULTATE BAC 2014 EDU.RO "Este bine să introducem o serie de cursuri la nivelul liceelor
REZULTATE BAC 2014 EDU.RO: Județul Vrancea by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/74177_a_75502]
-
ora 12:00) și depunerea contestațiilor (orele 12:00 - 16:00) 2-3 septembrie 2014 Rezolvarea contestațiilor 4 septembrie 2014 Afișarea rezultatelor finale Ministrul Educației, Remus Pricopie, a declarat că absolvenții care nu vor promova bacalaureatul vor putea beneficia de meditații instituționalizate în perioada octombrie-ianuarie, pentru a putea susține examenul în lunile februarie-martie, 2015. Citește și: BACALAUREAT 2014. Câți elevi s-au înscris la probele orale REZULTATE BAC 2014 EDU.RO "Este bine să introducem o serie de cursuri la nivelul liceelor
REZULTATE BAC 2014 EDU.RO: Județul Vaslui by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/74066_a_75391]
-
în raport cu exigențele societății contemporane, potrivit aptitudinilor reale, pe fondul cărora se conturează coordonatele personalității umane. Semnificativ și specific uman este faptul că necesitatea intervenției sociale în evoluția individuală este conștientizată la nivelul societății, iar realizarea ei este organizată, controlată și instituționalizată în modalități particulare, în funcție de caracteristicile și gradul de emancipare a fiecărei societăți. O particularitate importantă a fenomenului educațional, în etapa actuală, este caracterul permanent, prezența lui în întreaga existență umană. Obiectul educației permanente este integrarea noilor realități sociale în fondul
ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Elena Moldovan () [Corola-journal/Journalistic/247_a_563]
-
iubitoare de călătorii, muzică și... sporturi extreme.” Emilian Florin Verza „În anul 1996 am devenit doctorand în psihologie, având drept conducător științific pe doamna prof. univ. dr. Ursula Șchiopu, cu tema pentru teză „Relația dintre comunicare și afectivitate la copiii instituționalizați din casele de copii”. Teza am susținut-o în anul 2003, obținând astfel titlul de doctor în psihologie. În prezent, sunt conferențiar la secția de Psihopedagogie specială a Facultății de Psihologie și Științele Educației, ocazie cu care am desfășurat și
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2350_a_3675]
-
roșu. Emisiunea TV dedicată lui Nichita (ca și cele tolerate, rareori, pentru alți morți din „elita” naționalizată de Putere) nu trebuia să tulbure nici măcar liric Ordinea, Ierarhia, Supremația Supremului. Nu a fost, deci, decât un scurt intermezzo al Instituției care instituționaliza Moartea. Chiar și funesta operație propagandistică rutinieră nu izbutise, Însă, să omoare cu totul Poezia. În scurta emisiune, poetul le scăpase, totuși, din când În când oficialilor, răsucindu-se, fulgerător, În versul pe care nimeni nu Îl mai putea controla
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2122_a_3447]
-
New York. „Commonplayground“ susține un stil de exprimare artistică tipic culturii de stradă: graffiti-ul. Asemeni conceptului lui Duchamp sau al lui Manzoni de ready-made, clădirile și spațiile abandonate pictate de artiști devin galerii sau muzee în sine, fără a fi instituționalizate, dar destinate publicului larg. Esența graffiti-ului se referă la posibilitatea imensă pe care orice cetățean o are de a folosi spațiul public care îi aparține și a cărui monotonie impusă este ruptă de prezența acestor lucrări inserate în aria
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2177_a_3502]
-
unor autori precum Paul Lazarsfeld și Kurt Lewin, la fel stau lucrurile în cazul lui Schramm, în ceea ce privește contribuțiile de natură instituțională. Schramm pune bazele primelor programe doctorale din lume în comunicarea de masă, editează primele manuale universitare de comunicare și instituționalizează domeniul prin înființarea de facultăți de profil sau a unor departamente în cadrul altor facultăți. Schramm are meritul ieșit din comun de a construi „infrastructura academică și de cercetare” fără de care nu putem înțelege devenirea ulterioară a comunicării. În 1943, ca
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2349_a_3674]
-
de coordonare socială devine unul ierarhic sau corporativ. Aceasta este un reflex social indus evolutiv, bazat pe modelul arhaic de supraviețuire, colectivist, la care se face aici referire. Acest argument îmi permite să speculez că aranjamentul tribal a fost puternic instituționalizat în aranjamentul economic și politic al obștilor anterior tranziției societății Țărilor Române la nivelul individualist și civil. Dependența sa de cale a fost atât de puternică, încât, ulterior, privatizarea a avut loc doar parțial și succesiv. Intensitatea dependenței de cale
Acţiune colectivă şi bunuri comune în societatea românească by Horia Paul Terpe () [Corola-publishinghouse/Administrative/793_a_1821]
-
formalizat integrarea economică și instituțională în mediile naționale, separând componenta lor politică, de autoguvernare locală, care a fost preluată de primării, de cea economică, care a devenit o organizație economică; (b) a formalizat și conservat statutele acestora și (c) a instituționalizat conducerea obștilor. Între 1864 și 1910 se pare că primarul și primăria cumulau și funcția informală de conducere a obștii (Vasile, 2007b, p. 117). În acest mod, conducerii colective a fiecărei obști i-a fost adăugată o componentă executivă permanentă
Acţiune colectivă şi bunuri comune în societatea românească by Horia Paul Terpe () [Corola-publishinghouse/Administrative/793_a_1821]
-
curând rituale ale vieții religioase. Îngăduință cinică, sigură de victorie, nu toleranță - așa aș descrie atitudinea statului-partid față de ceea ce era perceput ca „moșteniri” în curs de dispariție „naturală”. Chiar dacă nu l-ai citit pe Max Weber, observi că religia, cea instituționalizată în orice caz, adevăratul concurent sistemic al Puterii, pierde mereu teren. De ce să-i mai persecuți pe cei deja în curs de dispariție? M.I.: Da. Formal, statul-partid era ateu, dar „ateismul științific” era un principiu general de propagandă, niciodată implementat
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2006_a_3331]
-
pățească și spectatorii și actorii.“ Regizoarei i se pare extrem de important și că „un text contemporan angajat (care pune niște probleme deranjante și atacă direct anumite aspecte ale realităților social-politiceă își găsește locul într-un «teatru de repertoriu». Majoritatea teatrelor instituționalizate din România nu-și pun problema experimentului, a teatrului politic, a misiunii de teatru public“, spune ea. „La Revoluție“, Mihaela avea 13 ani Unde e distanța? E distanță? Mihaela afirmă că distanța e în monologuri, „care vin exact ca un
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2208_a_3533]
-
de prețioase pentru alb, precum mama și căminul, profesia și familia, care îi oferă siguranță, nu sunt imaginabile pentru milioane de negri, nici măcar în cele mai temerare fantezii; pur și simplu nu există“. Definiția lui Mailer face trimitere la rasismul instituționalizat din societatea americană. Pentru negri, contracultura semnifică o extindere specifică a marginalizării lor apriorice; pentru albi în schimb, este un experiment - „a te transforma în celălalt“ -, care poate fi întrerupt oricând, fără consecințe pe plan social. Malcolm X, carismaticul lider
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2176_a_3501]
-
deloc convins că ar fi cea mai bună dintre confesiuni. De aceea, pe parcursul câtorva decenii, el a organizat nenumărate controverse doctrinare, la care-i invita să participe pe cei mai renumiți teologi creștini, musulmani, mozaici, zoroastrieni, budiști etc. El a instituționalizat disputa teologică și, în 1575, a construit un palat special, numit ‘Ibadat Khana și localizat la Fatehpur, lângă Agra, capitala imperiului. Palatul era menit anume să găzduiască astfel de controverse religioase. În centrul palatului, în vârful unui stâlp gros, se
Ordine şi Haos. Mit şi magie în cultura tradiţională românească by Andrei Oişteanu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/848_a_1763]
-
individuală sau una relațională? Pierre Bourdieu (1980) îl consideră "o sumă de resurse, actuale și virtuale, care se acumulează la nivel individual sau de grup prin deținerea unei rețele sociale durabile sau a unor relații mai mult sau mai puțin instituționalizate de recunoaștere mutuală". Resursele actuale și potențiale, continuă autorul, sunt legate deci de apartenența la un grup, ca ansamblu de agenți care nu sunt doar caracterizați de trăsături comune, ci și de relații permanente și utile. Aceste relații nu sunt
Capital social şi valori democratice în România: Importanţa factorilor culturali pentru susţinerea democraţiei by Dragoş Dragoman [Corola-publishinghouse/Administrative/906_a_2414]
-
mutațiilor în valorile cetățenilor și a transformărilor sociale, Suedia continuă să reprezinte un caz de conservare a încrederii sociale, a participării voluntare și a solidarității, iar cauza pare să fie tocmai modul în care sistemul de asistență socială a fost instituționalizat. Revenind la cazul spaniol, putem spune că Spania apare astăzi ca un exemplu pentru noile democrații post-comuniste. În ciuda tezelor capitalului social, care văd în participarea în organizații secundare o condiție a bunei guvernări, controlului civil asupra guvernării, consolidării democrației, cazul
Capital social şi valori democratice în România: Importanţa factorilor culturali pentru susţinerea democraţiei by Dragoş Dragoman [Corola-publishinghouse/Administrative/906_a_2414]
-
strict controlat de stat și de Biserică. O altă explicație este tranziția însăși, din moment ce ea s-a realizat prin negocierea elitelor, nu prin mobilizare de masă (în ciuda scurtelor momente de presiune populară). În consecință, participarea nu a ajuns să fie instituționalizată, ea alimentând pe mai departe neîncrederea socială. Paradoxal, democrația din Spania nu urmează același model. Similar cu educația, există un efect de grupe de vârstă evident, cei mai tineri fiind mai atașați legitimității democratice a noului regim politic spaniol, iar
Capital social şi valori democratice în România: Importanţa factorilor culturali pentru susţinerea democraţiei by Dragoş Dragoman [Corola-publishinghouse/Administrative/906_a_2414]