5,805 matches
-
Avantajele utilizării unui astfel de controler sunt timpul mic de răspuns și flexibilitatea în alocarea priorităților. O altă metodă de arbitrare este cea cu lanț de priorități, care se bazează pe existența unor circuite de invalidare în cadrul fiecărui circuit de interfață (daisy chain). Cu cât dispozitivul este situat mai departe de procesor în lanț, cu atât prioritatea sa este mai mică. Ea este stabilită prin hardware și este fixă. În figura următoare este prezentată o astfel de structură. Dispozitivele I/O
Arhitectura Calculatoarelor by Cristian Zet () [Corola-publishinghouse/Science/329_a_567]
-
și/sau la dificultățile motrice ori senzoriale ale tinerilor. Recurgerea la programe deschise ar trebui să permită, dacă nu rezolvarea, cel puțin atenuarea unor dificultăți de învățare la copiii cu diferite deficiențe. Tendința protetică este tendința potrivit cărora calculatorul și interfețele lui de intrare/ieșire specializate devin un instrument capabil să suplinească direct sau indirect o funcție deficitară la copilul deficient. Folosit ca „proteză”, calculatorul asigură o transcodificare a unui canal senzorial sau motor deficitar în altul bine controlat. Acest tip
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
mesaje urgente cu fraze precodificate. În general, aceste instrumente informatice sunt destinate în special numai comunicării; sunt autonome, adică funcționează pe baza unei baterii, miniaturizate, majoritatea dispunând de voce artificială. Tendința reeducativă apelează la calculator, la programele lui și la interfețele specializate ca adevărate medii de reeducare. Actul reeducativ se bazează fie pe folosirea instrumentelor noi și foarte specializate, fie pe utilizarea instrumentelor informatice obișnuite. În ceea ce privește primul aspect, se poate oferi drept exemplu experiența practicată în Franța pentru demutizarea copiilor cu
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
prin oferirea de noi posibilități pentru participarea totală în societate, inclusiv oportunități de muncă, tuturor persoanelor cu nevoi speciale. În acest sens se urmărește dezvoltarea unei infrastructuri tehnologice, unde calculatoarele și tehnologiile de comunicare sunt disponibile pretutindeni; oricând, prin intermediul unor interfețe prietenoase, ele furnizează un cadru pentru orientarea informațiilor și serviciilor către cerințele utilizatorului. Sistemele pe care pot lucra și persoane cu deficiențe senzoriale sau fizice sunt necesare pentru anumite aplicații, iar utilizatorilor trebuie să li se furnizeze direct informațiile relevante
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
sunt necesare pentru anumite aplicații, iar utilizatorilor trebuie să li se furnizeze direct informațiile relevante operațiunii (fără să mai fie nevoiți să navigheze prin structuri de date complexe). Astfel, mediul ambiant inteligent furnizează noi oportunități pentru a reduce excluziunea; noile interfețe prietenoase sunt cele necesare pentru îmbunătățirea furnizării serviciilor pentru toți cetățenii. În figura următoare este ilustrat modul în care Programul‑Cadru 5 al Comisiei Europene acoperă diverse zone de cerințe speciale. Sisteme informatice pentru persoane cu nevoi speciale Decizia Programului
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
cerințe speciale. Sisteme informatice pentru persoane cu nevoi speciale Decizia Programului‑Cadru 5 pentru programul IST (Information Society Technology) identifică priorități în următoarele domenii: - produse, sisteme și servicii proiectate pentru toți, incluzând metode de proiectare participativă îmbunătățite, terminale multimodale și interfețe universale; - sisteme adaptive: instrumente de comunicare pentru persoanele cu nevoi speciale, dispozitive‑suport mobile, atât pentru acasă, cât și pentru medii mai largi, sisteme de control robotizate; - aplicații multimedia pentru ajutorare în viața de zi cu zi și pentru integrarea
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
cu participare activă on‑line a comunității persoanelor cu cerințe speciale) și instrumente de certificare pentru a evalua nivelul de accesibilitate a paginilor web; c) coordonarea forumului utilizatorilor; d) publicarea la diferite niveluri standard a unui ghid de stiluri de interfețe utilizator pentru instrumentele de browsing Web. Prezentăm mai jos exemple specifice de cercetări care au condus la servicii și produse comercializate: a) AUDETEL (Audio Description of Television for Visualy‑Impaired and Older Viewers) furnizează descrierea audio a scenelor derulate pe
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
pe cele lipsite de auz și vedere, cu ajutorul unor semnale de alarmă la nivel tactil; consorțiul a stabilit relații cu un producător de ceasuri de mână pentru producerea și comercializarea produsului; e) VISTEL (Visual Impaired Screen‑based Telephony) a dezvoltat interfețe nonvizuale (bazate pe mesaje auditive și tactile) pentru serviciile de telefonie bazate pe vizibilitate, furnizând instrumente de navigare și explorare pentru interfețele utilizator tip ecran (în particular pentru meniuri, dialoguri și chei soft); consorțiul a publicat rapoarte și instrucțiuni pentru
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
de ceasuri de mână pentru producerea și comercializarea produsului; e) VISTEL (Visual Impaired Screen‑based Telephony) a dezvoltat interfețe nonvizuale (bazate pe mesaje auditive și tactile) pentru serviciile de telefonie bazate pe vizibilitate, furnizând instrumente de navigare și explorare pentru interfețele utilizator tip ecran (în particular pentru meniuri, dialoguri și chei soft); consorțiul a publicat rapoarte și instrucțiuni pentru proiectarea de ecrane și telefoane web pentru a fi accesibile persoanelor cu disfuncționalități de vedere. 13.2. Învățarea asistată de calculator la
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
Aceste tehnologii sunt materializate în numeroase produse care se vând pe piața produselor IT sub următoarele denumiri: - Tastatură alternativă - Sisteme alternative de mouse - Dispozitiv de Braille - Sistem electronic de asistare - Sintetizator de vorbire - Dispozitive tactile - Accesibilitate Linux - Echipamente neurale de interfață - Recunoașterea optică a caracterelor (OCR) - Asistent personal pentru organizarea și gestiunea datelor - Sistem de afișare în Braille - Amplificator de ecran - Cititor de ecran - Sistem text‑vorbire - Echipament de comunicare cu ieșire text vorbit - Sistem de recunoaștere voce - Sistem de asistare
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
un computer cu aceleași materiale. Tastatura Concept, care include caracteristici, cuvinte, fraze, imagini sau desene adaptate abilităților intelectuale și lingvistice, înlocuiește tastatura obișnuită; prin utilizarea ei, copiii devin capabili să creeze mici povestioare sau să scrie orice altceva printr‑o interfață individualizată a unui computer, cu o tastă A‑face/Scriere dezvoltată în acest scop. Elevii cu dificultăți severe în învățare pot beneficia de programe speciale, care oferă o stimulare progresivă prin imagini desenate. Atenția vizuală a elevilor, fixarea și urmărirea
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
sunete. Acei copii care dezvoltă o concentrare a atenției pot ajunge să manipuleze imagini. Elevii care nu vorbesc pot învăța cum să folosească imagini pentru a‑și exprima alegerile; astfel, își dezvoltă coordonarea ochi‑mână și își consolidează legătura cu interfața monitorului. Unii ajung să opereze cu obiecte reale, similare celor de pe monitorul calculatorului, sau doar cu obiectele de pe monitor. Se poate accede la secvențiere și la formarea abilităților de precitire, în funcție de potențialul fiecărui elev. Câteva dintre aceste achiziții pot fi
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
Conceperea programelor. Activitățile de programare trebuie să se organizeze în jurul echipelor de programare. Într-un astfel de concept, programele sunt scrise de o întreagă echipă, sub coordonarea directă a unui șef, care are rolul de arhitect al întregii lucrări, stabilind interfețele dintre modulele programatorilor din subordine. Fiecare dintre ei răspunde de o componentă bine definită din program. Toți programatorii, inclusiv șeful, transmit ceea ce au făcut unui secretar de proiect, care colectează documentația și urmărește dacă numele variabilelor sau subrutinelor sunt uniforme
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
protecției: a) echipamentele de bază (de exemplu, unitatea centrală de prelucrare, imprimantele, terminalele ș.a.) vor fi protejate împotriva accesului fizic neautorizat; b) va exista cel puțin o persoană desemnată să gestioneze sistemul, inclusiv informațiile din acesta; c) dacă există o interfață a rețelei, rețelele atașate vor oferi posibilitățile conformării individuale a identității mașinilor ce solicită accesul de la distanță; d) mediul de exploatare va fi asigurat în concordanță cu documentația mediului de exploatare descrisă în secțiunea a patra a documentației privind profilul
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
apelarea la privilegii (R); 5. sistemul va solicita privilegiul de accesare a oricăror stocări interne a datelor de autentificare (R): a) datele de autentificare transmise prin rețele publice sau partajate vor fi criptate (R); 6. sistemul va dispune de o interfață a unui program de aplicații cu mecanismul de autentificare (R); 7. dacă sistemul oferă acces în rețea (prin dial-up, X.25, Internet), atunci el va oferi cel puțin un mecanism de autentificare de clasa a II-a (conform Draft International
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
sau sunt superioare mecanismelor de control al accesului vor fi separate și distincte de toate celelalte privilegii (R); 2. un utilizator va beneficia de un privilegiu, astfel încât să poată solicita operațiunea corespunzătoare (C): a) în acest caz va fi o interfață a unui program de aplicații (API) care să permită unei aplicații cu privilegii să-și atribuie în mod dinamic privilegiile sale (R), b) sistemul va oferi un mecanism pentru asocierea privilegiilor cu identificatorii utilizatorilor. Utilizarea mecanismului va solicita un privilegiu
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
sunt protejate prin privilegii. Următoarele cerințe vor asigura o înregistrare performantă a datelor de auditare: 1. sistemul va oferi un mecanism pentru generarea datelor necesare auditării securității, care conțin informațiile necesare ușurării investigării unei fapte anterioare. Sistemul va sprijini o interfață a unui program de aplicații (API) care să permită unei aplicații ce are privilegii să adauge date la probele adunate pentru auditarea securității sau la un sistem de urmărire a securității specific aplicațiilor (C); 2. sistemul va oferi o responsabilizare
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
ISO-OSI împarte arhitectura rețelei în șapte niveluri, construite unul deasupra altuia, adăugând funcționalitate serviciilor oferite de nivelul inferior. Modelul nu precizează cum se construiesc nivelurile, dar insistă asupra serviciilor oferite de fiecare și specifică modul de comunicare între niveluri, prin intermediul interfețelor. Fiecare producător poate construi nivelurile așa cum dorește, însă fiecare nivel trebuie să furnizeze un anumit set de servicii. Proiectarea arhitecturii pe niveluri determină extinderea sau îmbunătățirea facilă a sistemului. De exemplu, schimbarea mediului de comunicație nu determină decât modificarea nivelului
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
Interconectarea rețelelor cu arhitecturi diferite este o funcție a nivelului rețea. Nivelul transport realizează o conexiune între două calculatoare-gazdă (host), detectând și corectând erorile pe care nivelul rețea nu le tratează. Este nivelul aflat în mijlocul ierarhiei, asigurând nivelurilor superioare o interfață independentă de tipul rețelei utilizate. Funcțiile principale sunt: stabilirea unei conexiuni sigure între două mașini-gazdă, inițierea transferului, controlul fluxului de date și închiderea conexiunii. Nivelul sesiune stabilește și întreține conexiuni (sesiuni) între procesele-aplicație, rolul său fiind acela de a permite
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
datelor și le transmit nivelului inferior, până la nivelul fizic unde se realizează schimbul efectiv de date. Doar din punct de vedere logic se poate vorbi de o „conversație” între nivelurile a două mașini. Între oricare două niveluri adiacente există o interfață, care stabilește serviciile ce vor fi oferite nivelului superior. În momentul proiectării arhitecturii rețelei trebuie să se specifice clar numărul de niveluri și interfețele aferente. Mulțimea protocoalelor și a nivelurilor reprezintă arhitectura rețelei. Specificațiile arhitecturii trebuie să fie destul de detaliate
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
vorbi de o „conversație” între nivelurile a două mașini. Între oricare două niveluri adiacente există o interfață, care stabilește serviciile ce vor fi oferite nivelului superior. În momentul proiectării arhitecturii rețelei trebuie să se specifice clar numărul de niveluri și interfețele aferente. Mulțimea protocoalelor și a nivelurilor reprezintă arhitectura rețelei. Specificațiile arhitecturii trebuie să fie destul de detaliate pentru a permite implementarea de aplicații care să se conformeze specificului fiecărui nivel. Principalele dispozitive fizice necesare implementării unei rețele de calculatoare sunt: • repetoarele
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
privat, pe baza informaților conținute în pachete. Poate permite sau interzice anumite servicii, blocarea accesului de sau pe anumite stații, accesul anumitor utilizatori; • poate bloca complet traficul într-un anumit sens; • poate izola spațiul privat de cel public și realiza interfața între cele două. Elementele componente ale unui firewall Un firewall nu se prezintă întotdeauna ca o entitate standard, mai multe configurații de echipamente putând îndeplini sarcini care au fost atribuite generic termenului de firewall. În acest fel, un firewall poate
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
se interpună în comunicația dintre două sisteme. De asemenea, atacul poate fi desfășurat și de pe unul din cele două sisteme, fără a fi necesară interpunerea între ele. Câteva utilitare folosite în atacurile de tip sniffing: • ASniffer - sniffer pentru Windows cu interfață grafică vizând traficul de intrare și ieșire dintr-un sistem. Identifică pachetele din rețea și poate realiza o analiză completă a traficului pe protocoalele: IP, TCP, UDP, ARP; • BUTTSNiff 0.9.3 - unul dintre cele mai puternice sniffer-e utilizate pentru
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
individuală, la domiciliu, poate fi aleasă versiunea AVG Free Edition a software-ului. Ea este ușor de folosit, nu consumă resurse, iar protecția pe care o oferă este în timp real. Nu are însă facilități antispyware, antispam, asistență tehnică și interfață în alte limbi decât engleza; • varianta AVG Anti-Virus Professional Edition este ușor de instalat și folosit; • folosește scanarea semnăturii, euristică, scanarea e-mail-urilor primite și transmise, scanarea fluxurilor de date NTFS; • actualizarea definițiilor de viruși este gratuită pe durata licenței produsului
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
amintind totodată utilizatorului să păstreze securitatea propriului sistem la un nivel optim; • avertizează utilizatorul în timp real asupra noilor amenințări apărute, prin facilitatea Threat Outbreak Warning System; • o singură licență poate fi folosită pentru trei calculatoare personale de la domiciliul utilizatorului; • interfața este prietenoasă, ușor de folosit; • actualizarea bazei de date cu semnături de viruși se face automat, în fiecare zi; • nu solicită sistemul, dimensiunea totală după instalare este de 25 MB, iar consumul de resurse redus; • certificat ICSA Labs, West Coast
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]