5,912 matches
-
vor fi selectate: a) pentru învățământul preșcolar, între 2 și 4 produse relevante ale activității rezultate în urma derulării unor proiecte tematice/activități pe domenii experiențiale, selectate de copil împreună cu cadrul didactic și/sau părintele, care ilustrează nivelul de dezvoltare al preșcolarului; ... b) pentru învățământul primar, între 2 și 4 produse relevante ale activității școlare rezultate în urma parcurgerii unor unități de învățare, selectate de elev împreună cu profesorul pentru învățământul primar și/sau părintele, pentru minimum două arii curriculare; ... c) pentru învățământul
METODOLOGIE din 30 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288100]
-
27 aprilie 2016 privind protecția persoanelor fizice în ceea ce privește prelucrarea datelor cu caracter personal și privind libera circulație a acestor date și de abrogare a Directivei 95/46/CE (Regulamentul general privind protecția datelor). ANEXĂ la metodologie PORTOFOLIUL EDUCAȚIONAL al preșcolarului și al elevului din învățământul preuniversitar - Structură-cadru - Secţiunea I DATE DE IDENTIFICARE * Se completează ori de câte ori este cazul, în situațiile de transfer al preșcolarului/elevului. Secţiunea a II-a REZULTATE ȘI PRODUSE ALE ACTIVITĂȚILOR DE ÎNVĂȚARE** ** Toate documentele din
METODOLOGIE din 30 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288100]
-
sfârșitul grupei mari din învățământul preșcolar ... b) Planuri individualizate de învățare/Planul educațional personalizat în cazul preșcolarilor cu cerințe educaționale speciale, după caz ... c) Produse relevante ale activității preșcolarilor - desene, fotografii, colaje, proiecte, lucrări practice/creative etc., selectate din portofoliului individual al preșcolarului (conform precizărilor art. 9 din Ordinul ministrului educației nr. 6.478/2024) ... d) Recomandări de orientare școlară ori de încadrare în învățământul primar, cu caracter consultativ ... ... II.1.2. Învățământ primar a) Documente școlare - foaie matricolă ... b) Acte de studii: certificatul de absolvire a
METODOLOGIE din 30 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288100]
-
specializări și calificări profesionale autorizate/acreditate prin ordin al ministrului. Articolul 20 Aplicarea prevederilor art. 23 alin. (6) din Legea nr. 198/2023, cu modificările ulterioare, se realizează pentru clasele de început cu respectarea prevederilor Metodologiei privind depășirea efectivelor formațiunilor de antepreșcolari, preșcolari sau de elevi din unitățile de învățământ preuniversitar de stat. Capitolul II Evidența efectivelor de antepreșcolari, preșcolari și elevi din unitățile de învățământ preuniversitar particular autorizate să funcționeze provizoriu/acreditate Articolul 21 (1) Conducerile unităților de învățământ preuniversitar particular: a) întocmesc
METODOLOGIE din 12 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277917]
-
pe suport electronic acordate din fonduri externe nerambursabile și luarea unor măsuri în domeniul educației, cu modificările ulterioare, pentru anii școlari 2023-2027 până la data de 1 noiembrie a anului școlar pentru care se acordă sprijinul, baza de date cu preșcolarii și elevii din învățământul de stat primar și gimnazial care conține numele și prenumele, adresa de domiciliu, codul numeric personal ale acestora, unitatea de învățământ din care provin, nivelul de școlarizare și datele de identificare ale titularului cererii, ale reprezentantului
PROCEDURĂ SPECIFICĂ din 9 ianuarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/278061]
-
în anexa nr. 26 la Ordinul ministrului economiei și finanțelor nr. 2.007/2008, la pct. 2, în loc de: „… unități emitente de vouchere destinate victimelor infracțiunii …“ se va citi: „… unități emitente de tichete sociale pe suport electronic pentru sprijin educațional pentru preșcolarii și elevii dezavantajați …“. ... -----
RECTIFICARE nr. 5.266 din 17 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277659]
-
la debutul învățământului liceal; ... ... (ii) calitatea educației apreciată prin rezultatele școlare obținute de preșcolari/elevi, în funcție de nivelul de învățământ, obținute în anul școlar anterior celui în care se face selecția, astfel: – pentru nivelul de învățământ preșcolar: procent crescut de preșcolari din grupa mare, cu vârsta de 5-6 ani, care au mai mult de 50% dintre comportamentele menționate în Fișa pentru aprecierea progresului individual al copilului înainte de intrarea în învățământul primar cu mențiunea Necesită sprijin; ... – pentru nivelul de învățământ primar
CRITERII din 15 ianuarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/278221]
-
a localității, potrivit clasificării Băncii Mondiale în studiile „Atlasul Zonelor Rurale Marginalizate și al Dezvoltării Umane Locale din România“ și „Atlasul Zonelor Urbane Marginalizate din România“; ... f) numărul crescut de burse sociale în unitatea de învățământ, respectiv numărul crescut de preșcolari beneficiari ai prevederilor Legii privind stimularea participării în învățământul preșcolar a copiilor provenind din familii defavorizate nr. 248/2015, republicată, raportat la anul școlar în curs. ... (2) În baza criteriilor generale și a subcriteriilor prevăzute la alin. (1) , inspectoratul școlar poate
CRITERII din 15 ianuarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/278221]
-
școlar stabilește și punctajul care se acordă pentru fiecare criteriu/subcriteriu, pe niveluri de învățământ, în funcție de particularitățile locale. (3) În stabilirea criteriilor de selecție specifice prevăzute la alin. (2) , inspectoratul școlar poate utiliza și următoarele criterii: rata scăzută de preșcolari cu vârsta de 6 ani care au frecventat grupa mare - nivel preșcolar și nu se regăsesc înscriși în învățământul primar în anul școlar următor; rata scăzută de elevi care au frecventat clasa a IV-a și nu se regăsesc înscriși
CRITERII din 15 ianuarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/278221]
-
5 (1) Inspectoratele școlare județene/al municipiului București își asumă atât evaluarea unităților de învățământ preuniversitar cu personalitate juridică, pe baza criteriilor de selecție, cât și prioritizarea acestora, în vederea selecției unităților propuse pentru a fi incluse în PNMS. (2) Toți preșcolarii și elevii din unitățile de învățământ cu personalitate juridică selectate au calitatea de beneficiari ai PNMS, indiferent de nivelul de învățământ. (3) Pentru anul școlar 2023-2024, în scopul asigurării continuității intervenției, lista unităților de învățământ selectate, beneficiare ale PNMS, cuprinde
CRITERII din 15 ianuarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/278221]
-
beneficiare ale PNMS, cuprinde și cele 450 de unități de învățământ preuniversitar aprobate prin Hotărârea Guvernului nr. 999/2023 pentru aprobarea Listei unităților/subdiviziunilor administrativ-teritoriale ale municipiilor și a unităților-pilot în care se implementează Programul-pilot de acordare a unui suport alimentar pentru preșcolarii și elevii din 450 de unități de învățământ preuniversitar de stat, a numărului de beneficiari, a sumei necesare pentru finanțarea Programului în anul 2023 și a repartizării acesteia pe unități/subdiviziuni administrativ-teritoriale. (4) Selecția unităților de învățământ preuniversitar cu personalitate juridică
CRITERII din 15 ianuarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/278221]
-
de școlarizare cuprinde anexele nr. 2-4 la ordin, precum și anexele la planul de școlarizare referitoare la învățământul liceal, profesional, preuniversitar dual și postliceal, conform metodologiei privind fundamentarea cifrei de școlarizare pentru învățământul preuniversitar de stat, evidența efectivelor de antepreșcolari, preșcolari și elevi școlarizați în unitățile de învățământ particular, precum și emiterea avizului conform în vederea organizării rețelei unităților de învățământ preuniversitar pentru anul școlar 2024-2025. până la 29 ianuarie 2024 6. CNDIPT transmite către Ministerul Educației Situația centralizatoare a proiectului
ORDIN nr. 6.689 din 17 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276547]
-
din oferta altor instituții/organizații, precum huburi sau centre educaționale organizate în unități de învățământ de către autorități ale administrației publice locale sau organizații neguvernamentale, centre Blue Dot, palate și cluburi ale copiilor, centre comunitare de învățare permanentă, centre educaționale pentru preșcolari, școli de artă sau centre culturale. ... ... 3. La articolul 3, după alineatul (2) se introduc două noi alineate, alin. (2^1) și (2^2), cu următorul cuprins: (2^1) Condiția prevăzută la alin. (2) lit. b) se consideră îndeplinită și în cazul în
HOTĂRÂRE nr. 41 din 18 ianuarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/278381]
-
din oferta altor instituții/organizații, precum huburi sau centre educaționale organizate în unități de învățământ de către autorități ale administrației publice locale sau organizații neguvernamentale, centre Blue Dot, palate și cluburi ale copiilor, centre comunitare de învățare permanentă, centre educaționale pentru preșcolari, școli de artă sau centre culturale. ... ... 8. La articolul 4 alineatul (2), după litera b) se introduce o nouă literă, lit. b^1), cu următorul cuprins: b^1) persoanele aflate în incapacitate temporară de muncă sau care suferă de o afecțiune medicală
HOTĂRÂRE nr. 41 din 18 ianuarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/278381]
-
Hotărârea Guvernului nr. 136/2016 privind aprobarea normelor metodologice pentru determinarea costului standard per elev/preșcolar și stabilirea finanțării de bază de la bugetul de stat, din sume defalcate din T.V.A. prin bugetele locale, pe baza costului standard per elev/preșcolar, pentru toți preșcolarii și elevii din învățământul general obligatoriu particular și confesional acreditate, precum și pentru cei din învățământul profesional și liceal acreditat, particular și confesional, cu modificările și completările ulterioare, însoțită, după caz, de o copie a ordinului de plată prin care
NORME METODOLOGICE din 15 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277471]
-
HOTĂRÂRE nr. 928 din 5 octombrie 2023 pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a prevederilor Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 77/2023 privind aprobarea continuării Programului-pilot de acordare a unui suport alimentar pentru preșcolarii și elevii din 450 de unități de învățământ preuniversitar de stat EMITENT GUVERNUL ROMÂNIEI Publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 904 din 6 octombrie 2023 În temeiul art. 108 din Constituția României, republicată, și al art. 5 alin. (4) din Ordonanța
HOTĂRÂRE nr. 928 din 5 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275120]
-
OFICIAL nr. 904 din 6 octombrie 2023 În temeiul art. 108 din Constituția României, republicată, și al art. 5 alin. (4) din Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 77/2023 privind aprobarea continuării Programului-pilot de acordare a unui suport alimentar pentru preșcolarii și elevii din 450 de unități de învățământ preuniversitar de stat, Guvernul României adoptă prezenta hotărâre. ARTICOL UNIC Se aprobă Normele metodologice de aplicare a prevederilor Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 77/2023 privind aprobarea continuării Programului-pilot de acordare a
HOTĂRÂRE nr. 928 din 5 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275120]
-
de unități de învățământ preuniversitar de stat, Guvernul României adoptă prezenta hotărâre. ARTICOL UNIC Se aprobă Normele metodologice de aplicare a prevederilor Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 77/2023 privind aprobarea continuării Programului-pilot de acordare a unui suport alimentar pentru preșcolarii și elevii din 450 de unități de învățământ preuniversitar de stat, prevăzute în anexa care face parte integrantă din prezenta hotărâre. PRIM-MINISTRU ION-MARCEL CIOLACU Contrasemnează: Viceprim-ministru, Marian Neacșu Ministrul educației, Ligia Deca Ministrul dezvoltării, lucrărilor publice și administrației, Adrian-Ioan Veștea
HOTĂRÂRE nr. 928 din 5 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275120]
-
Veștea Ministrul sănătății, Alexandru Rafila Ministrul finanțelor, Marcel-Ioan Boloș București, 5 octombrie 2023. Nr. 928. ANEXĂ NORME METODOLOGICE de aplicare a prevederilor Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 77/2023 privind aprobarea continuării Programului-pilot de acordare a unui suport alimentar pentru preșcolarii și elevii din 450 de unități de învățământ preuniversitar de stat
HOTĂRÂRE nr. 928 din 5 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275120]
-
normative care reglementează drepturile și obligațiile beneficiarilor primari ai educației și ale personalului din palatele și cluburile copiilor. (2) Regulamentul de organizare și funcționare a palatului/clubului copiilor conține reglementări specifice fiecărui palat/club, inclusiv cele referitoare la frecventarea cursurilor de către preșcolari și elevi. (3) Proiectul regulamentului de organizare și funcționare a palatului/clubului copiilor se elaborează de către un colectiv de lucru, coordonat de un cadru didactic. Din colectivul de lucru, numit prin hotărârea consiliului de administrație, fac parte și reprezentanți ai
REGULAMENT din 4 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274699]
-
3) Activitatea didactică se desfășoară în săli de cercuri, ateliere, cabinete, laboratoare, săli de sport, baze sportive, parcuri școală, cartodromuri, poligoane, grădini botanice, sere, pârtii de schi, ateliere deschise, tabere și în alte spații care îndeplinesc condițiile de siguranță pentru preșcolari și elevi. (4) În cadrul cercurilor, activitatea este structurată pe grupe de începători, de avansați și de performanță, în funcție de nivelul pregătirii preșcolarilor/elevilor și de competențele care urmează a fi formate; (5) În cadrul palatelor/cluburilor copiilor, precum și a
REGULAMENT din 4 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274699]
-
NORME METODOLOGICE din 5 octombrie 2023 de aplicare a prevederilor Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 77/2023 privind aprobarea continuării Programului-pilot de acordare a unui suport alimentar pentru preșcolarii și elevii din 450 de unități de învățământ preuniversitar de stat EMITENT GUVERNUL ROMÂNIEI Publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 904 din 6 octombrie 2023 Notă ... Aprobate prin HOTĂRÂREA nr. 928 din 5 octombrie 2023, publicată în Monitorul Oficial al României
NORME METODOLOGICE din 5 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275121]
-
Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 904 din 6 octombrie 2023. Articolul 1 Prezentele norme metodologice reglementează modul de aplicare a Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 77/2023 privind aprobarea continuării Programului-pilot de acordare a unui suport alimentar pentru preșcolarii și elevii din 450 de unități de învățământ preuniversitar de stat, denumit în continuare program-pilot. Articolul 2 (1) Suportul alimentar constă, după caz, într-o masă caldă sau într-un pachet alimentar pe zi, după cum urmează: a) masă caldă
NORME METODOLOGICE din 5 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275121]
-
niveluri de învățământ, în funcție de specificul unității de învățământ dat de structura ciclurilor de învățământ, de dispunerea geografică, de programul școlar al elevilor sau de alți factori obiectivi. (6) Normele minime obligatorii care trebuie respectate în pregătirea mesei pentru preșcolari și elevi, conform prevederilor legale, precum și posibile variante de meniu sunt prevăzute în anexa nr. 3 . (7) Selecția unităților de învățământ preuniversitar care beneficiază de prevederile programului-pilot se va realiza în complementaritate cu școlile care beneficiază de suport alimentar
NORME METODOLOGICE din 5 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275121]
-
alimentar, prevăzut la art. 2 , îl au elevii/preșcolarii prezenți la activitățile didactice pe perioada cursurilor, conform structurii anului școlar. Suportul alimentar nu se acordă pe perioada vacanțelor sau a altor zile declarate prin lege ca zile nelucrătoare. (2) Elevii și preșcolarii primesc suportul alimentar și în situația suspendării cursurilor cu prezență fizică, conform prevederilor art. 9 alin. (4) din Regulamentul-cadru de organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar, aprobat prin Ordinul ministrului educației nr. 4.183/2022, cu modificările și completările ulterioare
NORME METODOLOGICE din 5 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275121]