1,329 matches
-
2 secunde. i) La diapozitivul 2 selectați tranziția Cover Up (Ștergere în sus), viteza repede, avansare în mod automat după 3 secunde. j) La diapozitivele 3-7 selectați tranziția Newsflash (Clipire), viteza repede, avansare în mod automat după 4 secunde k) Salvați prezentarea cu numele fis5 și tipul expunere. 24 Aplicația 6 Creați o prezentare utilizând șablonul Training (Instruire). Cerințe: a) Selectați pentru diapozitive dimensiunile 20 lățime și 20 cm înălțime. b) În primul diapozitiv selectați pentru fundal culoarea alb și inserați
APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT. In: PAULA MAXIM APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUARE A C OMPETENŢELOR DIGITALE by Iuliana Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/359_a_589]
-
Selectați pentru casetă text un efect de umplere format din 2 culori: cod RGB (0, 0, 255) și negru, stil de umbrire din colțul de sus. Scrieți în centrul casetei cuvântul „manuale” cu litere mari, font Castellar, dimensiune 56. i) Salvați fișierul cu numele fis6 și tipul prezentare. j) Salvați fișierul cu numele fis6 și tipul expunere. Aplicația 7 Creați o prezentare cu 5 diapozitive. Cerințe: a) Selectați pentru diapozitive dimensiunile 25 lățime și 20 cm înălțime, orientare orizontală. b) Selectați
APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT. In: PAULA MAXIM APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUARE A C OMPETENŢELOR DIGITALE by Iuliana Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/359_a_589]
-
din 2 culori: cod RGB (0, 0, 255) și negru, stil de umbrire din colțul de sus. Scrieți în centrul casetei cuvântul „manuale” cu litere mari, font Castellar, dimensiune 56. i) Salvați fișierul cu numele fis6 și tipul prezentare. j) Salvați fișierul cu numele fis6 și tipul expunere. Aplicația 7 Creați o prezentare cu 5 diapozitive. Cerințe: a) Selectați pentru diapozitive dimensiunile 25 lățime și 20 cm înălțime, orientare orizontală. b) Selectați pentru toate diapozitivele aspectul conținut necompletat. c) Selectați pentru
APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT. In: PAULA MAXIM APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUARE A C OMPETENŢELOR DIGITALE by Iuliana Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/359_a_589]
-
repetare până la finalul diapozitivului. Multiplicați omul de zăpadă. În copia creată adăugați stilul 3-D 2. l) Selectați pentru toate diapozitivele viteza tranziției repede, în mod automat după 2 secunde. 29 m) Salvați fișierul cu numele fis7 și tipul prezentare. n) Salvați fișierul cu numele fis7 și tipul expunere. Aplicația 8 Creați o prezentare cu 4 diapozitive. Cerințe: a) Inserați un subsol în care scrieți școală la care învățați. b) În primul diapozitiv scrieți titlu „Examenul de bacalaureat‖ și subtitlu: „Calificative obținute
APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT. In: PAULA MAXIM APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUARE A C OMPETENŢELOR DIGITALE by Iuliana Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/359_a_589]
-
bordura de culoare verde și suprafață umpluta cu amestec de 2 culori: verde și negru. 30 h) Formatați suprafață diagramei cu bordura de culoare negru și suprafață umpluta cu culoare portocaliu. i) Formatați seriile de date cu culoare negru. j) Salvați prezentarea cu numele fis8. Aplicația 9 Creați o prezentare cu 4 diapozitive. Cerințe: a) Selectați pentru diapozitive dimensiunile 15 cm lățime și 25 cm înălțime. b) Formatați diapozitivele cu aspect necompletat. c) Creați un nou document în Microsoft Word. Selectați
APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT. In: PAULA MAXIM APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUARE A C OMPETENŢELOR DIGITALE by Iuliana Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/359_a_589]
-
celor 2 probe. Scrieți titlu cu font Engraves MT, dimensiune 22, textul următor cu font Monotype Corsiva, dimensiune 16, textul din tabel cu font Times New Român, dimensiune 12 și restul textului cu font Times New Român, dimensiune 14. c) Salvați șablonul cu numele fis3 și tipul șablon. 37 diplomă Se acordă premiul pentru rezultatele bune obținute la concursul: Nume și prenume elevi Proba 1 Proba 2 Media #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! Președinte comisie: Dată
APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT. In: PAULA MAXIM APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUARE A C OMPETENŢELOR DIGITALE by Iuliana Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/359_a_589]
-
celula C1 o funcție care să afișeze data nașterii pentru elevul cu vârsta cea mai mica din tabel. i) Sortați tabelul selectând criteriu principal câmpul Data nașterii, sortare ascendentă și criteriu secundar câmpul Nume și prenume, sortare ascendentă. 40 j) Salvați registru cu numele fis5. Aplicația 6 Creați un registru de lucru necompletat. a) Stabiliți caracteristicile paginii: hârtie A5, orientare orizontală, margini sus 1,5 cm, jos 1,5 cm, stânga 1,5 cm, dreapta 1,5 cm. b) Desenați un
APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT. In: PAULA MAXIM APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUARE A C OMPETENŢELOR DIGITALE by Iuliana Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/359_a_589]
-
negru. h) Formatați suprafață diagramei fără bordura și suprafață umpluta cu culoare bleo. i) Formatați seriile de date fără bordura și suprafață umpluta cu culoare negru. j) Multiplicați diagramă. k) Selectați pentru diagramă copiată tipul Bar 3-D (Bară 3-D). l) Salvați registru cu numele fis6. 41 Aplicația 7 Creați un registru de lucru necompletat. a) Stabiliți caracteristicile paginii: hârtie A5, orientare orizontală, margini sus 1,5 cm, jos 1,5 cm, stânga 1,5 cm, dreapta 1,5 cm. b) Desenați
APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT. In: PAULA MAXIM APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUARE A C OMPETENŢELOR DIGITALE by Iuliana Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/359_a_589]
-
diagramei cu bordura de culoare violet și suprafață umpluta cu amestec de 2 culori: albastru și negru. i) Creați o diagramă de tip Column (Coloane) cu serii de date pe coloane în care să reprezentați grafic datele din tabel. j) Salvați registru cu numele fis7. 42 Aplicația 8 Creați un registru de lucru necompletat. a) Stabiliți caracteristicile paginii: hârtie A4, orientare orizontală, margini sus 2 cm, jos 2 cm, stânga 2 cm, dreapta 2 cm. b) Inserați un antet în care
APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT. In: PAULA MAXIM APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUARE A C OMPETENŢELOR DIGITALE by Iuliana Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/359_a_589]
-
care să reprezentați grafic datele din coloanele Nume și prenume și Punctaj. k) Creați o diagramă de tip Cone (Con) cu serii de date pe coloane în care să reprezentați grafic datele din coloanele Nume și prenume și Punctaj. l) Salvați registru cu numele fis8. Aplicația 9 Creați un registru de lucru necompletat. Scrieți într-o foaie de lucru datele de mai jos, respectând numărul coloanelor și liniilor pe care sunt scrise. Tabelul conține numărul biletelor de avion vândute de o
APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT. In: PAULA MAXIM APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUARE A C OMPETENŢELOR DIGITALE by Iuliana Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/359_a_589]
-
B13:D13 care să calculeze maximul biletelor vândute în fiecare lună. i) Inserați o formulă în celulele B14:D14 care să calculeze procentul biletelor vândute în fiecare lună, din totalul biletelor vândute în cele 3 luni. Utilizați referință absolută. j) Salvați registru cu numele fis9. 45 Aplicația 10 Creați un registru de lucru necompletat. a) Stabiliți caracteristicile paginii: hârtie A5, orientare orizontală, margini sus 2 cm, jos 2 cm, stânga 2 cm, dreapta 2 cm. b) Inserați un antet în care
APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT. In: PAULA MAXIM APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUARE A C OMPETENŢELOR DIGITALE by Iuliana Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/359_a_589]
-
fi înregistrate într-un fișier și adăugate automat la sfarsitul mesajului”. Scrieți textul așa fel încât să nu iasă în afara paginii imprimate în care este scris. e) Scrieți textul fără diacritice utilizând opțiunea de înlocuire automată din Microsoft Excel. f) Salvați registru cu numele fis10. Aplicația 11 Creați un registru de lucru necompletat. a) Stabiliți caracteristicile paginii: hârtie A3, orientare verticală, margini sus 2 cm, jos 2 cm, stânga 2 cm, dreapta 2 cm. b) Inserați un antet în care să
APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT. In: PAULA MAXIM APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUARE A C OMPETENŢELOR DIGITALE by Iuliana Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/359_a_589]
-
text cu înregistrări la aceeași dimensiune cu cea a casetelor din antet. Aranjați cașetele unele sub altele și lăsați spațiu egal între casete pe orizontală. j) Sortați tabela Tbl Intrari pe nivele multiple după câmpurile dată intrării și denumire produs, sortare crescătoare. Salvați tabela sortata. k) Duplicați tabela Tbl Intrari și salvați copia cu numele Tbl Intrari 1. Sortați tabela după câmpul pret um. Salvați tabela sortata. l) Creați un filtru care să afișeze toate înregistrările care nu au data intrării 01.01.2010. Realizați o captură
APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT. In: PAULA MAXIM APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUARE A C OMPETENŢELOR DIGITALE by Iuliana Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/359_a_589]
-
spațiu egal între casete pe orizontală. j) Sortați tabela Tbl Intrari pe nivele multiple după câmpurile dată intrării și denumire produs, sortare crescătoare. Salvați tabela sortata. k) Duplicați tabela Tbl Intrari și salvați copia cu numele Tbl Intrari 1. Sortați tabela după câmpul pret um. Salvați tabela sortata. l) Creați un filtru care să afișeze toate înregistrările care nu au data intrării 01.01.2010. Realizați o captură de ecran și salvați fișierul cu numele fis4 1.jpg. m) Creați un filtru care să afișeze toate înregistrările care
APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT. In: PAULA MAXIM APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUARE A C OMPETENŢELOR DIGITALE by Iuliana Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/359_a_589]
-
jocul: Câștigă “salvatorii” dacă reușesc “ostatecul” până la “sanctuar”. să escorteze Dacă “ostatecul” este lovit de membrul unei echipe, aceasta pierde. Timp sugerat: 30 minute. Tactici: Trebuie să localizați “ostaticul”, să estimați numărul de “teroriști” și să organizați o ambuscadă. Trebuie salvat “ostaticul” pe cât de repede posibil și apoi plecați repede de acolo. 2.9.9. Escorta președintelui 2 echipe egale numeric, 2 baze amplasate la extremele terenului de joc. Una din echipe desemnează unul dintre membri ca fiind “președintele”. Reguli : 1
Activităţi Sportiv-recreative şi de timp liber: paintball, mountain bike şi escaladă. by Balint Gheorghe () [Corola-publishinghouse/Science/321_a_640]
-
împotriva unui atac sovietic” asupra lor. Statele Unite au sprijinit refacerea economică și militară a Turciei, fiind un model pentru aceasta. Ajutorul a culminat cu acceptarea Turciei în NATO, ca membru cu drepturi depline, în februarie 1952, la pachet cu Grecia, salvată și ea între timp de comunism. Acest eveniment a dus la întărirea flancului de sud-est al Alianței Nord Atlantice, la granița cu Uniunea Sovietică. Aceasta a protestat vehement împotriva primirii Turciei în NATO, arătând că prin poziția sa geografică, Turcia
Considerații privind interesele marilor puteri în bazinul Mării Negre la începutul Războiului Rece by Marius-George Cojocaru () [Corola-publishinghouse/Science/698_a_2877]
-
sunt antologate tematic: Procese istorice (1976), unde intră mai vechile Judecata focului, Procesul Horia (1967), Avram Iancu sau Calvarul biruinței (1970), la care se adaugă Adio, majestate! și Colivia cu năluci. Textele se definesc fie ca scheciuri bulevardiere de îndoctrinare, salvate, pe scenă, de la penibilul clișeistic prin jocul câte unui actor de talent (Grigore Vasiliu-Birlic în rolul negustorului bețiv Zigu din Oameni care tac), fie ca inconsistente replicații de „mușatisme”, ca ironizări ale moravurilor familiale mic-burgheze, fie ca dezlănțuiri patetice, grandilocvent
VOITIN. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290636_a_291965]
-
sau compacte. Modificarea tușei pensulei În caseta de instrumente, faceți click pe instrumentul Pensulă ; În caseta Opțiuni, faceți click pe forma de pensulă cu care doriți să pictați. Pentru a picta, glisați indicatorul peste zona de desenare. Salvarea unei imagini Salvați frecvent imaginea pentru a vă asigura că nu pierdeți în mod accidental ceea ce ați lucrat. Pentru aceasta, în meniul Fișier, faceți click pe Salvare. Se vor salva toate modificările efectuate asupra imaginii de la ultima salvare. Însă, prima dată când salvați
Bazele Tehnologiei Informaționale by Horia Scurtu () [Corola-publishinghouse/Science/447_a_1295]
-
extensia txt și va conține numai textul din pagina web, fără imagini. 3.4.1.2 Copierea textului, imaginilor, URLului dintr-o pagină web într-un document Atunci când dorim să salvăm o aplicație sau imagini de pe Internet aceasta va trebui salvată (descărcată) în calculator pentru a putea fi accesată și atunci când calculatorul nu este conectat la Internet. Acest lucru se realizează prin selectarea opțiunii Save Target As sau Save Pictures As, opțiune care se găsește în meniul afișat atunci când executați click
Bazele Tehnologiei Informaționale by Horia Scurtu () [Corola-publishinghouse/Science/447_a_1295]
-
șofer înjură crunt, cu dulce accent ardelenesc. Îmi pare rău că încă nu mi-am luat bicicletă. Fac stânga, trec pe lângă Hermann-primar și mă strecor pe sub bolta de piatră. După ce trec de poarta de fier a vechii Case Altemberg sunt salvată, căci am ajuns în alt secol, în altă poveste. Sub cortul ridicat din stinghii de lemn, un pletos cu șorț de piele bate fierul încins pe nicovală. Altul dă cu rindeaua pe lemnul unei uși, apoi lăcuiește de zor un
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2171_a_3496]
-
celebri slujbași orgolioși, mor, fiecare în stilul vremii sale, neputând suporta umilința de a-și cere iertare. Primul (secolul XVII) nici nu încearcă. Știe dinainte că e inutil. Ia spada și la a treia împunsătură cade lat, dar cu onoarea salvată. Gestul pare cu atât mai elocvent cu cât peștele ce-i lipsea pentru masa regelui aflat în vizită la Chantilly începe să sosească din toate părțile, imediat după sinucidere. Al doilea, Ivan Dmitrici Cerviacov, trăind în secolul al XIX-lea
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2171_a_3496]
-
deoarece, din cauza nepotrivirii trăsăturilor lor de număr (plural vs. singular), cei doi termeni nu pot fi adiacenți, întrucât nu se poate stabili o relație de acord între ei: (68) *cei al doilea, *cei al treilea Prin inserarea prepoziției de este "salvată" construcția. De are în grupul nominal un rol asemănător pronumelui relativ, de legare a componentelor care nu se pot lega altfel de centru: (69) a. cei de pe masă = cei care sunt pe masă - GPrep nu se poate lega "direct" sau
[Corola-publishinghouse/Science/85013_a_85799]
-
comunicare ca despre un mecanism antrenează o serie de circumstanțe cu privire la subiecții care probabil îl utilizează, cît și revenirea asupra ideii a ceea ce este o mașină. Mașina este un obiect. Subiectul este deosebit de ea. El o folosește și o stăpînește. Salvat, subiectul. Există aici o coincidență totală a celor două teorii clasice ale reprezentării și ale comunicării. Amîndouă se bazează pe tripartiții. Comunicarea, într-adevăr, face distincția emițător-receptor și introduce între ele un canal. Reprezentarea face apel la un reprezentant și
Comunicarea by Lucien Sfez () [Corola-publishinghouse/Science/922_a_2430]
-
îl decretase pe poet drept "luetic"), respingând acuza de nebunie pe care nici expertizele recente medicale nu o confirmă. Și iată, Theodor Codreanu ține să precizeze: S-a insinuat aici o formidabilă viclenie a istoriei secrete: în vreme ce poetul a fost "salvat" prin referențialul "nebuniei" superioare (ca ipoteză a geniului romantic), ziaristul a fost asociat cu mizeria și vulgaritatea bolii propriu-zise. De aici insinuarea că ziaristica a fost scrisă "pentru o bucată de pâine" sau că e un produs al "urilor" patologice
[Corola-publishinghouse/Journalistic/1561_a_2859]
-
și nimeni nu mă iubește afară de tine." Se știe că apărarea intereselor naționale, dacismul poetului promovat și prin Societatea Carpații, au stârnit o reacție în lanț, a cărei violență a luat chipul unui cor pe mai multe voci suave (trebuia salvat poetul și înfundat rebelul și neînduplecatul ziarist), evoluând sub bagheta severă a unui maestru ancorat bine în politichia cetății. Concluzia lui Th. Codreanu? "Inflexibil" cu principiile și cu soarta națiunii, poetul n-a putut fi scos din cursă decât cu
[Corola-publishinghouse/Journalistic/1561_a_2859]