2,558 matches
-
95 1. Continuitate-repetiție și/vs progresie / 95 2. Transparență și opacitate / 97 C. Niveluri și unitate de analiză / 98 1. Niveluri de textualitate locală și globală / 98 2. Ce fel de unitate de analiză textuală? / 100 D. Textul ca structură secvențială / 103 Capitolul 2 Structura reprezentării descriptive / 111 A. Secvențe de propoziții și dinamica reprezentării / 111 1. Construcția și progresia reprezentării / 111 2. Propoziții descriptive și orientări argumentative / 115 B. Coeziunea semantică a reprezentării / 118 1. Dicționar și descriere / 118 2
Textul descriptiv by Jean-Michel Adam, André Petitjean în colaborare cu F. Revaz () [Corola-publishinghouse/Science/1084_a_2592]
-
se învață (strategii, tactici, metode, procedee; independent, de grup sau colectiv)? • Cu ce resurse se învață (resurse materiale, energetice, umane, individuale și colective) ? • În cât timp și pentru cât timp (timp necesar, planificat, consumat, pe termen scurt, mediu și lung, secvențială, continuă, permanentă)? • În ce condiții de mediu se învață (loc, timp, oportunități, constrângeri, medii favorizante, defavorizante)? • În ce context social și de organizare umană (individual, grup, perechi; real sau virtual)? • Ce standarde/niveluri de competențe? Ce norme, principii respectă? Ce
Învăţarea şcolară by Burlacu Gabriela Rodica () [Corola-publishinghouse/Science/1242_a_1884]
-
eficiente bazate pe un coeficient normal de inteligență generală (QIg), în armonie cu un coeficient normal de inteligență socioemoțională (QSE) (Goleman, 1995; Koonce, 1969, Young, 1996). Apreciind că dimensiunea temporală este esențială în învățare dintr-o perspectivă descriptivă, propunem modelul secvențial, generic, din figura 1 (Gagne, 1975, p. 67), util cadrelor didactice în practica de conversie a proceselor de predare în procese de învățare. Descrierea acestor evenimente, într-o manieră simplă, ar fi următoarea: • Situația de plecare semnifică faptul că subiectul
Învăţarea şcolară by Burlacu Gabriela Rodica () [Corola-publishinghouse/Science/1242_a_1884]
-
extraordinară forță demonstrativă realizate ca filme didactice , ca modelele animate obținute pe calculator, în care cercetătorul sau programatorul, cu inventivitate și imaginație, pot surprinde și reda intuitiv aspecte inaccesibile direct pe original. Modelarea cinematografică și cea de pe calculator pot reda secvențial fazele unor procese prea rapide sau prea lente ca să se poată urmări direct. Se pot mări sau micșora dimensiunile sistemului pentru a-l face astfel accesibil, pentru transpunerea la o scară spațio-temporală convenabilă. Materialul de învățat devine astfel agreabil și
Învăţarea şcolară by Burlacu Gabriela Rodica () [Corola-publishinghouse/Science/1242_a_1884]
-
copiii au prilejul de a-și forma, consolida și perfecționa următoarele abilități și competențe : COMPORTAMENT COGNITIV : Explorează și manipulează concepte ; Testează idei ; Se concentrează pe sarcini ; Plănuiesc strategii ; Exersează, testează și evaluează abilități ; Realizează conexiuni cu experiențele trecute; Antrenează memoria secvențială și cronologică; Gândesc creativ și reprezintă simbolic obiecte, idei, persoane. COMPORTAMENT SOCIO-AFECTIV: Leagă prietenii și au încredere unii în ceilalți; Negociază și rezolvă conflicte; Experimentează sensul puterii, imitând adulții; Exprimă fără teamă sentimente de veselie, tristețe, supărare; Își modifică propriul
Jocul de rol, Universul copiilor by Mirela Bondrea, Lică Prisecaru () [Corola-publishinghouse/Science/1296_a_2061]
-
adusă la perfecțiune ulterior, tot sub specie theatri, în miniaturalele din Aqua forte. Ieșite din mantaua notelor de călătorie și a foiletonisticii, textele de acest gen, modeste valoric, interesează îndeosebi prin faptul că anticipează un anumit tip de poetică (fragmentară, secvențială) și o anevoioasă tranziție spre roman care a durat aproape două decenii, până în anii '30, când Lovinescu, deja confirmat în postura criticului și a istoricului literar, pare decis să întoarcă foaia și să joace totul pe cartea literaturii 125. Pare
Scriitorul și umbra sa. Volumul 2 by Antonio Patraş [Corola-publishinghouse/Science/1052_a_2560]
-
pămînt”. Ea săvîrșește un act violent și nedrept. În cîntecele ritualice, are parte numai de blesteme, singura formă de manifestare a ființei umane neputincioase. În celălalt caz, al lui Nechifor Lipan, omul a și înflorit, a și rodit. Este diferența secvențială dintre cei doi, fiecare purtînd accentele dramaticului în latura proprie. Tot femeia ni se mărturisește, cu credința neclintită în obiceiurile îndătinate: „Căci eu, dragă cucoană Marie, am trăit pe lumea asta numai pentru omul acela al meu și am fost
Mioriţa : un dosar mitologic by Petru URSACHE () [Corola-publishinghouse/Science/101018_a_102310]
-
i-a asigurat Ștefaniei Mincu succes evident pe parcursul întregii cărți este lectura proprie, fără prejudecată. Este singura cale adevărată, de altfel, cu privire la textele mioritice, dată fiind tipologia complexă, resfirată pe mari întinderi spațio-temporale. Apare limpede diferența față de tradiția folcloristică, orientată secvențial, pe grupuri de texte. Se pleda pentru eliminări arbitrare. În asemenea condiții, hermeneutica nu-și găsește suport sigur, nici în privința materialului faptic, nici în fixarea unor repere orientative în derularea discursului critic. Autoarea acordă statut egal tuturor tipurilor de texte
Mioriţa : un dosar mitologic by Petru URSACHE () [Corola-publishinghouse/Science/101018_a_102310]
-
69 Fabula-în-ramă explică și determină fabula primară / 69 Fabulele se aseamănă între ele / 70 Indicații pentru cititor / 72 Indicații pentru actor / 73 Textele-în-ramă non-narative / 74 6 Remarci și surse / 89 2 Povestirea: aspecte / 91 1 Remarci preliminare / 91 2 Ordonarea secvențială / 93 Direcția: Posibilități / 96 Nuanțe de anacronism / 99 Distanța: tipuri / 101 Funcții / 102 Durata / 104 Anticipări / 106 Acronia / 108 3 Ritmul / 110 Informații preliminare / 110 Ritmul general / 111 Elipsa / 113 Rezumatul / 114 Scena / 115 Încetinirea / 116 Pauza / 118 4 Frecvența
Naratologia. Introducere în teoria narațiunii by MIEKE BAL () [Corola-publishinghouse/Science/1018_a_2526]
-
un anumit efect: emoționant sau dezgustător, persuasiv sau estetic. Componentele specifice povestirii sînt denumite aspecte de către autoare, cu scopul analitic și didactic de a le distinge de componentele celorlalte niveluri. Relațiile dintre aspectele povestirii și elementele fabulei sînt următoarele: ordinea secvențială a evenimentelor, care poate diferi de cea cronologică (timpul alocat aspectelor din povestire de multe ori depinde de timpul necesitat de elementele corespunzătoare din fabulă); actorilor li se atribuie trăsături distinctive și astfel ei devin personaje; locațiile sînt de asemenea
Naratologia. Introducere în teoria narațiunii by MIEKE BAL () [Corola-publishinghouse/Science/1018_a_2526]
-
multă influență asupra înțelesului. Ordinea în care vor fi analizate diversele aspecte poate fi explicată altfel: deși toate aspectele trimit înspre tehnici narative, în cele mai multe cazuri importanța acelor tehnici pentru conturarea sensului va deveni mai grea, pe parcurs. 2: Ordonarea secvențială În aceste subsecțiuni sînt analizate relațiile dintre ordinea evenimentelor în povestire și înlănțuirea lor cronologică în fabulă. Cea din urmă secvență este o construcție teoretică ce se sprijină pe legile logicii de zi cu zi, care guvernează realitatea cotidiană. Potrivit
Naratologia. Introducere în teoria narațiunii by MIEKE BAL () [Corola-publishinghouse/Science/1018_a_2526]
-
poeziilor, de aceea, în general, ele se citesc direct, fără a reveni asupra lor, așa cum se tinde în cazul poeziilor. Există mai multe feluri de a întrerupe această liniaritate, forțînd cititorul să citească cu mai multă atenție. Abaterile de la ordinea secvențială pot contribui la o lectură mai aprofundată; mai încolo vor fi discutate și alte modalități. Dacă abaterile de la ordinea secvențială corespund convențiilor, ele nu ies în evidență. Totuși, ele pot fi așa de complicate încît să solicite eforturi intense pentru
Naratologia. Introducere în teoria narațiunii by MIEKE BAL () [Corola-publishinghouse/Science/1018_a_2526]
-
Există mai multe feluri de a întrerupe această liniaritate, forțînd cititorul să citească cu mai multă atenție. Abaterile de la ordinea secvențială pot contribui la o lectură mai aprofundată; mai încolo vor fi discutate și alte modalități. Dacă abaterile de la ordinea secvențială corespund convențiilor, ele nu ies în evidență. Totuși, ele pot fi așa de complicate încît să solicite eforturi intense pentru înțelegerea povestirii. Pentru a nu se pierde firul narativ, este necesar să se urmărească atent ordinea secvențială, iar acest efort
Naratologia. Introducere în teoria narațiunii by MIEKE BAL () [Corola-publishinghouse/Science/1018_a_2526]
-
abaterile de la ordinea secvențială corespund convențiilor, ele nu ies în evidență. Totuși, ele pot fi așa de complicate încît să solicite eforturi intense pentru înțelegerea povestirii. Pentru a nu se pierde firul narativ, este necesar să se urmărească atent ordinea secvențială, iar acest efort face să se aibă în vedere și alte elemente și aspecte. "Jocul" cu ordonarea secvențială nu este o simplă convenție literară; el este totodată o modalitate de a atrage atenția asupra anumitor lucruri, de a scoate în
Naratologia. Introducere în teoria narațiunii by MIEKE BAL () [Corola-publishinghouse/Science/1018_a_2526]
-
încît să solicite eforturi intense pentru înțelegerea povestirii. Pentru a nu se pierde firul narativ, este necesar să se urmărească atent ordinea secvențială, iar acest efort face să se aibă în vedere și alte elemente și aspecte. "Jocul" cu ordonarea secvențială nu este o simplă convenție literară; el este totodată o modalitate de a atrage atenția asupra anumitor lucruri, de a scoate în evidență, de a crea anumite efecte estetice și psihologice, de a prezenta interpretări diferite ale unei întîmplări, de
Naratologia. Introducere în teoria narațiunii by MIEKE BAL () [Corola-publishinghouse/Science/1018_a_2526]
-
i se prezintă, chiar de la început, sumarul cărții: cîntecul pe care muza este rugată să îl cînte este chiar rezumatul a ceea ce cititorul va descoperi pe parcurs. Un alt exemplu, de această dată dintr-o povestire modernă, arată o ordonare secvențială cu totul diferită: e. A Am văzut că nu mai putea să rabde. Cu fața schimonosită de oboseală, privi la ce rămăsese din Massuro. Vroia o explicație altfel, unde se afla? Și singurul lucru ce putea trece drept explicație, dacă
Naratologia. Introducere în teoria narațiunii by MIEKE BAL () [Corola-publishinghouse/Science/1018_a_2526]
-
subiectivă) o situație ce este redată clar de forma verbului însuși, "își va sacrifica". Aceste patru probleme pot fi rezolvate dacă se vrea precizie în analiză. Am adus aici vorba tocmai pentru a înlătura iluzia că o astfel de analiză secvențială ar fi simplă, dar și pentru a indica multiplele posibilități de variație în cazul în care vrem să percepem "densitatea" structurală a unei povestiri în comparație cu fabula sa o densitate pe care nu o poate nicicum releva analiza nivelelor narative și
Naratologia. Introducere în teoria narațiunii by MIEKE BAL () [Corola-publishinghouse/Science/1018_a_2526]
-
permite să ne urmăm în mare măsură propriile noastre interese în același timp cu aplicarea unui model interactiv de analiză. 3: Actorii Selecția În definirea conceptului de "eveniment" am folosit deja termenul de "actor". În selectarea evenimentelor și a structurii secvențiale, actorii sînt întotdeauna elemente importante. În cele ce urmează actorii vor fi priviți în relația lor cu secvențele de evenimente care declanșează după cum reiese din definiția noastră fie cauza, fie efectele. Pentru a analiza acest aspect, ar fi bine mai
Naratologia. Introducere în teoria narațiunii by MIEKE BAL () [Corola-publishinghouse/Science/1018_a_2526]
-
impus la scurt timp și angiografia 2D-TOF pentru vizualizarea circulației extracraniene și a arterelor periferice. Esența tehnicii 2D-TOF este de a interpreta fiecare slice ca și cum ar fi slice-ul de intrare în secțiune. Tehnica angiografiei 2D-TOF prin RM presupune achiziția secvențială de slice-uri subțiri 2D. În acest fel fiecare slice devine slice de intrare ! Un prim dezavantaj al tehnicii 2D-TOF este creșterea timpului investigației, sau, cu alte cuvinte, micșorarea volumului de investigat ! Un al doilea dezavantaj al tehnicii 2D-TOF este
Imagistica meningioamelor de convexitate by Vasile BUSUIOC, Silviu BUSUIOC () [Corola-publishinghouse/Science/100964_a_102256]
-
de substanță paramagnetică prin regiunea de examinat. În primele 8-12 secunde se surprinde fluxul arterial după care se surprind, simultan, flux arterial mai slab și flux venos mai puternic (în secundele 18-24). Măsurarea timpului de tranzit este înlocuită prin achiziții secvențiale multiple ale aceleiași regiuni. Scurtarea T1 este o consecință a administrării agenților de contrast paramagnetici, obținându-se imaginea arborelui vascular fără efect de saturație. Nu există plan de intrare. Ceea ce este important pentru utilizator este cunoașterea timpului dintre injectarea bolusului
Imagistica meningioamelor de convexitate by Vasile BUSUIOC, Silviu BUSUIOC () [Corola-publishinghouse/Science/100964_a_102256]
-
frecvent „orgasme multiple”. El a fost atașat la tot felul de aparate electronice sensibile care îi înregistrau semnele vitale și reacțiile sexuale ce apăreau în timpul unui act sexual prelungit realizat în laborator. Conform raportului, „aparatele au înregistrat toate semnele orgasmelor secvențiale: ritmul accelerat al respirației și al bătăilor inimii, tensiunea musculară, contracțiile uretrei și ale anusului și stările modificate de conștiență care însoțesc orgasmul”. Un alt bărbat cu vârsta de 49 de ani a fost testat într-un mod similar și
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2250_a_3575]
-
sexual. Acest lucru dovedește, în mod concludent, că bărbații care învață să-și controleze propriul aparat sexual și instinctele sexuale pot deveni amanți la fel de potenți și de neosteniți ca orice femeie. Acest lucru arată că și bărbații pot avea „miniorgasme” secvențiale fără a ejacula și neagă ideea că metodele de contracepție ar fi o responsabilitate în primul rând feminină. De asemenea, expune cu claritate instinctul masculin de a ejacula repede și frecvent ca fiind o „mică moarte”, un impuls sinucigaș primordial
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2250_a_3575]
-
asigurarea imaginării mișcărilor. Descrierea - permite executantului de să-și creeze o imagine despre acțiuni. Prevede dezvăluirea precisă, expresivă și elocventă a proprietăților și indiciilor obiectelor, dimensiunea lor amplasarea În spațiu, forme, comunicarea despre natura evoluării fenomenelor, evenimentelor. Explicația - prezentarea strict secvențială a conceptelor complexe, legi, regulamente etc. În scopul familiarizării executanților cu ceea ce și cum ar trebui să ei să facă atunci când efectuează sarcini de tonifiere practice. Convorbirea - forma de Întrebare-răspuns (dialog), schimb reciproc de informații Între instructor practicanți. Analiza - o
Fitness. Teorie si metodica by Olga Aftimciuc,Marin Chirazi () [Corola-publishinghouse/Science/1170_a_1869]
-
studiul de față. Sunt mulțumită că am reușit să surprind în imagini o practică divinatorie extrem de rară: ritualul turnării cositorului în comuna Rediu, județul Neamț. Ca element de originalitate în acest sens aș aminti analiza materialelor filmate. Schemele de analiză (secvențială și transversală) se regăsesc, într-o formulă sintetică, exprimate în unități de analiză și interpretare la finalul lucrării, în anexele nr. 1-2. Ele pot fi întâlnite și sub formă de comentarii, nuanțări și concluzii pe tot cuprinsul lucrării și în
Socioantropologia fenomenelor divinatorii by Cristina Gavriluţă () [Corola-publishinghouse/Science/1065_a_2573]
-
interes anumite secvențe ale actului (operator, antropolog). În ceea ce ne privește, am privilegiat în timpul filmărilor tehnicile corporale și pe cele ritualice. Imaginile astfel surprinse vor fi interpretate și analizate într-o manieră originală. Am gândit în acest sens o analiză secvențială (fiecare secvență ritualică este prezentată și interpretată) și una transversală axată pe trei elemente de bază: context, actori, ritual. Sintetic, primul și cel de-al doilea tip de analiză ar putea fi prezentate astfel: ANALIZA SECVENȚIALĂ SECVENȚA NR. TRANSCRIEREA SECVENȚEI
Socioantropologia fenomenelor divinatorii by Cristina Gavriluţă () [Corola-publishinghouse/Science/1065_a_2573]