9,861 matches
-
Articolul 1 Se acordă acreditarea pentru unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița "Tic - Pitic", cu sediul în municipiul Tulcea, Str. Podgoriilor nr. 73, județul Tulcea, pentru nivelul de învățământ "preșcolar", limba de predare "română", program "normal și prelungit". Articolul 2 Unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița "Tic - Pitic" din municipiul Tulcea, acreditată potrivit dispozițiilor art. 1, este persoană juridică de drept privat și de interes public, parte a sistemului național
ORDIN nr. 4.231 din 16 iulie 2013 privind acordarea acreditării pentru unitatea de învăţământ preuniversitar particular Grădini��a "Tic - Pitic" din municipiul Tulcea. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/253831_a_255160]
-
Articolul 1 Se acordă acreditarea pentru unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița cu Program Prelungit "Paradisul Prichindeilor", cu sediul în municipiul Cluj-Napoca, str. Constantin Brâncoveanu nr. 22, județul Cluj, pentru nivelul de învățământ "preșcolar", limba de predare "română", program "prelungit". Articolul 2 Unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița cu Program Prelungit "Paradisul Prichindeilor" din municipiul Cluj-Napoca, acreditată potrivit dispozițiilor art. 1, este persoană juridică de drept privat și de interes public, parte a sistemului
ORDIN nr. 4.232 din 16 iulie 2013 privind acordarea acreditării pentru unitatea de învăţământ preuniversitar particular Grădiniţa cu Program Prelungit "Paradisul Prichindeilor" din municipiul Cluj-Napoca. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/253832_a_255161]
-
eficient prin hemodializă convențională; ... d) bolnavi cu comorbidități cardiovasculare sau cu diabet zaharat. ... Dializa peritoneală automată este indicată următoarelor categorii de bolnavi dializați peritoneal: a) bolnavi la care țintele de eficiență a dializei peritoneale continue ambulatorii (Kt/Vuree ... b) copii preșcolari la care hemodializa și dializa peritoneală continuă ambulatorie sunt dificil de aplicat din punct de vedere tehnic și cu multiple posibile accidente și complicații; ... c) bolnavi cu hernii sau eventrații abdominale, care nu suportă presiunea intraabdominală crescută din DPCA; ... d
NORME TEHNICE din 29 martie 2013 (*actualizate*) de realizare a programelor naţionale de sănătate curative pentru anii 2013 şi 2014**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/252213_a_253542]
-
eficient prin hemodializă convențională; ... d) bolnavi cu comorbidități cardiovasculare sau cu diabet zaharat. ... Dializa peritoneală automată este indicată următoarelor categorii de bolnavi dializați peritoneal: a) bolnavi la care țintele de eficiență a dializei peritoneale continue ambulatorii (Kt/Vuree ... b) copii preșcolari la care hemodializa și dializa peritoneală continuă ambulatorie sunt dificil de aplicat din punct de vedere tehnic și cu multiple posibile accidente și complicații; ... c) bolnavi cu hernii sau eventrații abdominale, care nu suportă presiunea intraabdominală crescută din DPCA; ... d
NORME TEHNICE din 29 martie 2013 (*actualizate*) de realizare a programelor naţionale de sănătate curative pentru anii 2013 şi 2014**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/252214_a_253543]
-
2013, se încheie pe data de 31 august 2014 și se structurează pe două semestre, după cum urmează: Semestrul I Cursuri - luni, 16 septembrie 2013-vineri, 20 decembrie 2013 În perioada 2-10 noiembrie 2013, clasele din învățământul primar și grupele din învățământul preșcolar sunt în vacanță. Vacanța de iarnă - sâmbătă, 21 decembrie 2013-duminică, 5 ianuarie 2014 Cursuri - luni, 6 ianuarie 2014-vineri, 31 ianuarie 2014 Vacanța intersemestrială - sâmbătă, 1 februarie 2014-duminică, 9 februarie 2014 Semestrul al II-lea Cursuri - luni, 10 februarie 2014-vineri, 11
ORDIN nr. 3.818 din 3 iunie 2013 privind structura anului şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/253267_a_254596]
-
această săptămână nu se organizează cursuri conform orarului obișnuit al unității de învățământ, iar programul "Școala altfel: Să știi mai multe, să fii mai bun!" se va desfășura în conformitate cu un orar special. 2. Scopul acestui program este implicarea tuturor copiilor preșcolari/elevilor și a cadrelor didactice în activități care să răspundă intereselor și preocupărilor diverse ale copiilor preșcolari/elevilor, să pună în valoare talentele și capacitățile acestora în diferite domenii, nu neapărat în cele prezente în curriculumul național, și să stimuleze
ORDIN nr. 3.818 din 3 iunie 2013 privind structura anului şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/253267_a_254596]
-
Să știi mai multe, să fii mai bun!" se va desfășura în conformitate cu un orar special. 2. Scopul acestui program este implicarea tuturor copiilor preșcolari/elevilor și a cadrelor didactice în activități care să răspundă intereselor și preocupărilor diverse ale copiilor preșcolari/elevilor, să pună în valoare talentele și capacitățile acestora în diferite domenii, nu neapărat în cele prezente în curriculumul național, și să stimuleze participarea lor la acțiuni variate, în contexte nonformale. 3. În perioada 7-11 aprilie 2014, Ministerul Educației Naționale
ORDIN nr. 3.818 din 3 iunie 2013 privind structura anului şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/253267_a_254596]
-
naționale ale olimpiadelor școlare pe discipline de învățământ și, după caz, ale concursurilor școlare. 4. În programul "Școala altfel: Să știi mai multe, să fii mai bun!", elaborat și organizat de fiecare unitate de învățământ, vor fi incluși toți copiii preșcolari/elevii și toate cadrele didactice care nu participă la etapele naționale ale olimpiadelor și concursurilor școlare. Planificarea și aprobarea programului 5. În vederea elaborării programului de activități, în timpul primului semestru, se vor solicita propuneri elevilor, la orele de dirigenție, și cadrelor
ORDIN nr. 3.818 din 3 iunie 2013 privind structura anului şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/253267_a_254596]
-
și cadrele didactice vor alege activitățile la care doresc să participe, din lista celor propuse. De asemenea, se va avea în vedere posibilitatea implicării părinților care doresc acest lucru, precum și a altor parteneri. 15. Fiecare activitate la care participă copiii preșcolari/elevii trebuie să fie coordonată de un număr corespunzător de cadre didactice. Indiferent de tipurile de activități organizate, conducerea unității de învățământ și cadrele didactice vor lua toate măsurile pentru asigurarea supravegherii copiilor preșcolari/elevilor și a securității acestora. 16
ORDIN nr. 3.818 din 3 iunie 2013 privind structura anului şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/253267_a_254596]
-
Fiecare activitate la care participă copiii preșcolari/elevii trebuie să fie coordonată de un număr corespunzător de cadre didactice. Indiferent de tipurile de activități organizate, conducerea unității de învățământ și cadrele didactice vor lua toate măsurile pentru asigurarea supravegherii copiilor preșcolari/elevilor și a securității acestora. 16. Tipurile de activități care pot fi organizate în cadrul programului "Școala altfel: Să știi mai multe, să fii mai bun!" pot include: - activități culturale; - activități tehnico-științifice; - activități sportive; - activități de educație pentru cetățenie democratică, pentru
ORDIN nr. 3.818 din 3 iunie 2013 privind structura anului şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/253267_a_254596]
-
a urgentelor, organizate în acest scop. Articolul 32 Asistență medicală de hemotransfuziologie, transfuzie sanguina sau alte servicii de asistență medicală și prestații autorizate se asigura prin unități specializate în acest scop. Articolul 33 Asistență medicală preventivă din colectivitățile de copii preșcolari, școlari și studenți se asigura prin cabinetele medicale organizate, conform legii, în unitățile de învățământ preșcolar, școlar sau universitar, publice ori private, sau prin cabinetele individuale ale medicilor de familie, după caz. Articolul 34 Activitățile de asistență de sănătate publică
LEGE nr. 95 din 14 aprilie 2006 (*actualizată*) privind reforma în domeniul sănătăţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/252281_a_253610]
-
servicii de asistență medicală și prestații autorizate se asigura prin unități specializate în acest scop. Articolul 33 Asistență medicală preventivă din colectivitățile de copii preșcolari, școlari și studenți se asigura prin cabinetele medicale organizate, conform legii, în unitățile de învățământ preșcolar, școlar sau universitar, publice ori private, sau prin cabinetele individuale ale medicilor de familie, după caz. Articolul 34 Activitățile de asistență de sănătate publică se finanțează de la bugetul de stat, de la bugetul Fondului național unic de asigurări sociale de sănătate
LEGE nr. 95 din 14 aprilie 2006 (*actualizată*) privind reforma în domeniul sănătăţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/252281_a_253610]
-
Articolul 1 Se acordă acreditarea pentru unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița cu Program Normal "Axia", cu sediul în municipiul Craiova, str. Matei Millo nr. 9, județul Dolj, pentru nivelul de învățământ "preșcolar", limba de predare "română", program "normal". Articolul 2 Unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița cu Program Normal "Axia" din municipiul Craiova, acreditată potrivit dispozițiilor art. 1, este persoană juridică de drept privat și de interes public, parte a sistemului național
ORDIN nr. 4.236 din 16 iulie 2013 privind acordarea acreditării pentru unitatea de învăţământ preuniversitar particular Grădiniţa cu Program Normal "Axia" din municipiul Craiova. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/253677_a_255006]
-
Articolul 1 Se acordă acreditarea pentru unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița nr. 20 "Samariteanul", cu sediul în municipiul Suceava, str. Dragoș Vodă nr. 28A, județul Suceava, pentru nivelul de învățământ "preșcolar", limba de predare "română", program "normal". Articolul 2 Unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița nr. 20 "Samariteanul" din municipiul Suceava, acreditată potrivit dispozițiilor art. 1, este persoană juridică de drept privat și de interes public, parte a sistemului național de
ORDIN nr. 4.233 din 16 iulie 2013 privind acordarea acreditării pentru unitatea de învăţământ preuniversitar particular Grădiniţa nr. 20 "Samariteanul" din municipiul Suceava. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/253673_a_255002]
-
Articolul 1 Se acordă acreditarea pentru unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița "Ariel", cu sediul în municipiul Ploiești, str. Prof. Dr. Gheorghe Marinescu nr. 2A, județul Prahova, pentru nivelul de învățământ "preșcolar", limba de predare "română", program "normal și prelungit". Articolul 2 Unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița "Ariel" din municipiul Ploiești, acreditată potrivit dispozițiilor art. 1, este persoană juridică de drept privat și de interes public, parte a sistemului național de
ORDIN nr. 4.235 din 16 iulie 2013 privind acordarea acreditării pentru unitatea de învăţământ preuniversitar particular Grădiniţa "Ariel" din municipiul Ploieşti. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/253676_a_255005]
-
stării de sănătate pe baza examenelor medicale de bilanț la copiii și tinerii din colectivitățile școlare din mediul urban și rural i) Obiective specifice: Cunoașterea în dinamică a unor aspecte ale stării de sănătate și nivelului dezvoltării fizice la populația preșcolară (la intrarea în colectivitate) și școlară (elevii claselor I-a, IV-a, a VIII-a și a XII-a, școală profesională - anul II) prin analiza rezultatelor examinărilor medicale de bilanț a stării de sănătate în conformitate cu reglementările MS în colectivitățile de
NORME TEHNICE din 29 martie 2013 (*actualizate*) de realizare a programelor naţionale de sănătate publică pentru anii 2013 şi 2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/253343_a_254672]
-
publică. ... iv) Metodologia intervenției: ... INSP prin CNEPSS: a) va asigura elaborarea metodologiei; ... b) colectarea informațiilor; ... c) prelucrarea datelor provenite din teren în vederea întocmirii informării finale către Ministerul Sănătății cu referire la starea de sănătate și nivelul dezvoltării fizice a copiilor preșcolari, școlarilor din mediul urban și rural (anul școlar 2012-2013, 2013-2014). ... Direcțiile de sănătate publică teritoriale: asigură colectarea, validarea și transmiterea informațiilor privind efectuarea și rezultatele examenelor medicale de bilanț în colectivitățile de copii din teritoriu, centralizarea datelor la nivelul fiecărui
NORME TEHNICE din 29 martie 2013 (*actualizate*) de realizare a programelor naţionale de sănătate publică pentru anii 2013 şi 2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/253343_a_254672]
-
recunoscute oficial de stat. ... Articolul 19 (1) În sistemul național de învățământ, unitățile de învățământ de stat au personalitate juridică dacă se organizează și funcționează, după caz, astfel: ... a) cu minimum 300 de elevi; ... b) cu minimum 300 de elevi, preșcolari și antepreșcolari; ... c) cu minimum 150 de preșcolari și antepreșcolari; ... d) cu minimum 100 de elevi și/sau preșcolari, în cazul unităților de învățământ special. ... (2) Prin excepție de la prevederile alin. (1), în unitățile administrativ-teritoriale în care numărul total al
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/253020_a_254349]
-
juridică dacă se organizează și funcționează, după caz, astfel: ... a) cu minimum 300 de elevi; ... b) cu minimum 300 de elevi, preșcolari și antepreșcolari; ... c) cu minimum 150 de preșcolari și antepreșcolari; ... d) cu minimum 100 de elevi și/sau preșcolari, în cazul unităților de învățământ special. ... (2) Prin excepție de la prevederile alin. (1), în unitățile administrativ-teritoriale în care numărul total al elevilor, preșcolarilor și antepreșcolarilor nu se încadrează în prevederile alin. (1), se organizează o singură unitate de învățământ cu
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/253020_a_254349]
-
după caz, filiere și profiluri și asigură condițiile necesare pentru dobândirea competențelor-cheie și pentru profesionalizarea progresivă. Articolul 23 (1) Sistemul național de învățământ preuniversitar cuprinde următoarele niveluri: ... a) educația timpurie (0-6 ani), formată din nivelul antepreșcolar (0-3 ani) și învățământul preșcolar (3-6 ani), care cuprinde grupa mică, grupa mijlocie și grupa mare; ... b) învățământul primar, care cuprinde clasa pregătitoare și clasele I-IV; ... c) învățământul secundar, care cuprinde: ... (i) învățământul secundar inferior sau gimnazial, care cuprinde clasele V-IX; (îi) învățământul
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/253020_a_254349]
-
Familiei și Protecției Sociale*). ... -------------- (7) Modalitatea de acordare a cupoanelor sociale prevăzute la alin. (6) se stabilește prin norme metodologice adoptate prin hotărâre a Guvernului, la propunerea Ministerului Muncii, Familiei și Protecției Sociale. ... Secțiunea a 3-a Învățământul preșcolar Învățământul preșcolar Articolul 28 (1) Învățământul preșcolar se organizează în grădinițe cu program normal, prelungit și săptămânal. Grădinițele pot funcționa ca unități cu personalitate juridică sau în cadrul altor unități școlare cu personalitate juridică. ... (2) Autoritățile administrației publice locale și inspectoratele școlare asigură
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/253020_a_254349]
-
Modalitatea de acordare a cupoanelor sociale prevăzute la alin. (6) se stabilește prin norme metodologice adoptate prin hotărâre a Guvernului, la propunerea Ministerului Muncii, Familiei și Protecției Sociale. ... Secțiunea a 3-a Învățământul preșcolar Învățământul preșcolar Articolul 28 (1) Învățământul preșcolar se organizează în grădinițe cu program normal, prelungit și săptămânal. Grădinițele pot funcționa ca unități cu personalitate juridică sau în cadrul altor unități școlare cu personalitate juridică. ... (2) Autoritățile administrației publice locale și inspectoratele școlare asigură condițiile pentru generalizarea treptată a
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/253020_a_254349]
-
organizează în grădinițe cu program normal, prelungit și săptămânal. Grădinițele pot funcționa ca unități cu personalitate juridică sau în cadrul altor unități școlare cu personalitate juridică. ... (2) Autoritățile administrației publice locale și inspectoratele școlare asigură condițiile pentru generalizarea treptată a învățământului preșcolar. ... Secțiunea a 4-a Învățământul primar Învățământul primar Articolul 29 (1) Învățământul primar se organizează și funcționează, de regulă, cu program de dimineață. ... (2) În clasa pregătitoare sunt înscriși copiii care au împlinit vârsta de 6 ani până la data începerii
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/253020_a_254349]
-
63 (1) În învățământul preuniversitar, formațiunile de studiu cuprind grupe, clase sau ani de studiu, după cum urmează: a) educația antepreșcolară: grupa cuprinde în medie 7 copii, dar nu mai puțin de 5 și nu mai mult de 9; ... b) învățământul preșcolar: grupa cuprinde în medie 15 preșcolari, dar nu mai puțin de 10 și nu mai mult de 20; ... c) învățământul primar: clasa care cuprinde în medie 20 de elevi, dar nu mai puțin de 12 și nu mai mult de
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/253020_a_254349]
-
consiliul de administrație este format din 7 membri, cu următoarea componență: 3 cadre didactice, inclusiv directorul; 2 reprezentanți ai părinților; un reprezentant al primarului; un reprezentant al consiliului local. Prevederile prezentului articol se aplică în mod corespunzător și pentru învățământul preșcolar și primar; ... b) în cazul în care consiliul de administrație este format din 9 membri, dintre aceștia 4 sunt cadre didactice, un reprezentant al primarului, 2 reprezentanți ai consiliului local și 2 reprezentanți ai părinților. Directorul și directorul adjunct sunt
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/253020_a_254349]