18,056 matches
-
de limba română. Limini și umbre. [Maria Emilia Goian, Miorița Got, Adina Manolache, Limba română. Manual pentru clasa a V-a, București, Editura Teora, 1997, 240 p.]. în: Tribînv, 8, nr. 383, 1997, p. 5. [239] VASILACHE, GH. N., Manualele alternative de limba română. Lumini și umbre.[ Marin Iancu, Vasile Molan, Ion Dumitru, Gabriel Chelaru, Limba română. Manual pentru clasa a V-a. București, Editura Petrion, 1997, 256 p.]. în: Tribînv, 8, nr. 282, 1997, p. 5. [240] VASILE, CORNELIU, Teste
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
ALL, 1998. [fhp.] [242] ȘERBAN, ANCA; ȘERBAN, SERGIU, Limba română. Manual pentru clasa a VI-a. București, All, 1998, 224 p. [243] ȘERBAN, SERGIU, Literatură, teoria literaturii, stilistică. Ghid didactic. Bacău, Conv Did, 1998. 288 p. [244] ȘERBĂNESCU, ANDRA, Avantajele alternativei. în: Vineri (supl. la Dilema), 2, nr. 4, 1998 p. 7. [245] ȘERBĂNESCU, ANDRA, Cum predăm limba română după manualele alternative? în: LL, 43, nr. 2, 1998, p.108-114. [246] ȘERDEAN, IOAN, Didactica limbii române în școala primară. București, Teora
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
clasa a III a pentru elevi cu deficiente auditive (surzi), Editura Didactică și Pedagogică, 2000 [68] MANU, EMIL, Eminescu în manualele școlare la 1886. - în: Adevărul literar și artistic, v. 9, 2000 ian 11, nr. 500. p. 4. [69] MANUALELE alternative de limba română pentru clasa a VIII-a (II). [Este prezentat manualul Editurii Corint, autor Marin Iancu]. în: LL, v. 45, 2000, nr. 1-2, p. 88-89 [70] MAZILU-IONESCU, ELENA; JERCEA, VALENTINA, Limba română. Manual pentru clasa a VI-a. București
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
de gimnaziu, Revista Perspective, nr.1, 2001, [Cluj], p.32. [80] SIMION, EUGEN (coord.); ROGALSKI, FLORINA; CRISTEA-ENACHE, DANIEL, Limba și literatura română. Addenda la manualul pentru clasa a XI-a. București, Corint, [2001], 112 p. [81] STEREJAN, DANIELA, Poveste cu alternative, Revista Perspective, nr.1, 2001, [Cluj], p.73-75. [82] SUCIU, MIHAELA, Limba și literatura română. Manual pentru clasa a VI-a, destinat claselor cu predare in limba maghiară, București, Editura Didactică și Pedagogică, 2001. 224 p. [83] SURDU, IOAN, Caietul
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
87] ȚETC, NATALIA, Limba română, exerciții de comunicare, ortografie și punctuație, clasa a II-a / Natalia Țetc, Dorel Țetc, Maria Petrașcu, - Cluj Napoca, Risoprint, 2001. [88] VRAȘMAȘ, TRAIAN, învățământul integrat și/sau incluziv, Ed. Aramis, București, 2001. [89] ZLĂTIOR, TITIANA, Manualele alternative în două sisteme diferite de învățământ, Revista Perspective, nr.1, 2001, [Cluj], p.35-42. [90] ZLĂTIOR, TITIANA, Manualele alternative în două sisteme diferite de învățământ, Revista Perspective, nr.1, 2001, [Cluj], p.35-42. [91] ZOTA, ADINA MANUELA, Limba română. Ghid
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
Maria Petrașcu, - Cluj Napoca, Risoprint, 2001. [88] VRAȘMAȘ, TRAIAN, învățământul integrat și/sau incluziv, Ed. Aramis, București, 2001. [89] ZLĂTIOR, TITIANA, Manualele alternative în două sisteme diferite de învățământ, Revista Perspective, nr.1, 2001, [Cluj], p.35-42. [90] ZLĂTIOR, TITIANA, Manualele alternative în două sisteme diferite de învățământ, Revista Perspective, nr.1, 2001, [Cluj], p.35-42. [91] ZOTA, ADINA MANUELA, Limba română. Ghid de morfologie. Buzău, Casa Corpului Didactic "I.Gh.Dumitrașcu", 2001. 179 p. (Didactica; 3 ). Conține bibliografie. 2002 [1] ABECEDAR, Valeria
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
București, 2002, 280 p.; Marin Iancu, Alis Popa. Limba și literatura română. Manual pentru clasa a XI-a. Editura Petrion Impex. București, 2002, 264 p.]. - în: Observator cultural, 2002 oct 8-14, nr. 137. p. 8-9. [20] CHIPRIAN, CRISTINA; CIUPERCĂ, LIVIA, Alternative didactice .Limba și literatura română. Pentru cei tineri și pentru cei experimentați. Iași, Editura Spiru Haret, 2002, 182 p. [21] CIUPERCĂ, LIVIA, Comunicarea orală și activitățile extra-curriculare, Revista Perspective, nr. 2/2002, [Cluj], p. 49-53. [22] CLASELE trebuie să devină
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
soluții. Pitești, Paralela 45 Educational, 2003, 435 p. Conține bibliografie [20] BRÂNCUȘ, GRIGORE; IONESCU, ADRIANA;SARAMANDU, MANUELA, Limba română. Manual pentru studenții străini. Anul pregătitor-semestrul I. Ediția a 5-a. București, Editura Universității, 2003, 450 p. [21] BRETAN, CLAUDIU VIOLIN, Alternative de instruire. Cluj-Napoca, Risoprint, 2003, 55 p. Conține bibliografie [22] CANTACUZ, DIANA, Proces intentat unui cuvânt, Revista Perspective, nr. 6/2003, [Cluj], p. 52-53. [23] CHIRICĂ, IOANA. Abecedar performant / Ioana Chirică. - București, Altamira, 2003. [24] CHIRILĂ, ADINA LIVIA. Abecedar aplicativ
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
unui cuvânt, Revista Perspective, nr. 6/2003, [Cluj], p. 52-53. [23] CHIRICĂ, IOANA. Abecedar performant / Ioana Chirică. - București, Altamira, 2003. [24] CHIRILĂ, ADINA LIVIA. Abecedar aplicativ / Adina Livia Chirilă, Susana Platon. - Zalău, Silvania, 2003. [25] CIURUȘCHIN DOINA; VUȘCAN, RODICA, EMILIA, Alternativa step by step și interdisciplinaritatea, Revista Perspective, nr. 2/2003, [Cluj], p.59-62. [26] COJOCARU, DANA, You can speak Romanian!, Manual de limba română pentru cei care chiar vor s-o învețe; cu desene de Terente Șerban. București, Compania, 2003
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
36] BUTNARU, ELENA; BUHACIUC, LAURA; COJOCARU, ILEANA, Limba și literatura română: 88 de teste și sinteze: testare națională: clasele V-VIII, Iași, Taida, 2005, 224 p. [37] BUTNARU, ELENA; BUHACIUC, LAURA; COJOCARU, ILEANA, Limba și literatura română: auxiliar la manualele alternative: clasa a VIII-a: itemi pentru criteriile de notare; breviare; teste sumative și modele de teste naționale, Iași, Taida, 2005, 151 p. [38] BUTNARU, ELENA; BUHACIUC, LAURA; COJOCARU, ILEANA, Limba și literatura română: 88 de teste și sinteze: testare națională
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
p. [48] CÎMPAN, DORICA, Limba română: exerciții pentru clasa I, Suceava, Lidana, 2005, 71 p. [49] CODRERANU, THEODOR, Haosul conceptelor operaționale, OLit, 3, nr. 31-32, 2005. [50] COJOCARU, ILEANA; BUHACIUC, LAURA; BUTNARU, ELENA, Limba și literatura română: auxiliar la manualele alternative: clasa a VII-a, Iași, Taida, 2005, 198 p. [51] COJOCARU, ILEANA; BUHACIUC, LAURA; BUTNARU, ELENA, Limba și literatura română: auxiliar la manualele alternative: clasa a VII-a, Iași, Taida, 2005, 198 p. [52] COJOCARU, ILEANA; BUTNARU, ELENA, Limba și
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
31-32, 2005. [50] COJOCARU, ILEANA; BUHACIUC, LAURA; BUTNARU, ELENA, Limba și literatura română: auxiliar la manualele alternative: clasa a VII-a, Iași, Taida, 2005, 198 p. [51] COJOCARU, ILEANA; BUHACIUC, LAURA; BUTNARU, ELENA, Limba și literatura română: auxiliar la manualele alternative: clasa a VII-a, Iași, Taida, 2005, 198 p. [52] COJOCARU, ILEANA; BUTNARU, ELENA, Limba și literatura română: auxiliar la manualele alternative: clasa a V-a, Iași, Taida, 2005, 182 p. [53] COJOCARU, ILEANA; BUTNARU, ELENA, Limba și literatura română
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
-a, Iași, Taida, 2005, 198 p. [52] COJOCARU, ILEANA; BUTNARU, ELENA, Limba și literatura română: auxiliar la manualele alternative: clasa a V-a, Iași, Taida, 2005, 182 p. [53] COJOCARU, ILEANA; BUTNARU, ELENA, Limba și literatura română: auxiliar pentru manualele alternative: clasa a VI-a, Iași, Taida, 2005, 160 p. [54] COJOCARU, ILEANA; BUTNARU, ELENA, Limba și literatura română: auxiliar la manualele alternative: clasa a V-a, Iași, Taida, 2005, 182 p. [55] CONSTANTIN, MARIANA; BEREI, TEODORINA; VĂRZARU, CAMELIA, Explorarea textului
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
45, 2006, 151 p. [18] CHIRIȚĂ, CORNELIA; TROFIN, ELIZA-MARA; ARDELEAN, LUMINIȚA, Gramatică: fișe de lucru pentru clasa a VI-a, Pitești, Paralela 45, 2006, 159 p. [19] COJOCARU, ILEANA; BUHACIUC, LAURA; BUTNARU, ELENA, Limba și literatura română: auxiliar la manualele alternative: clasa a VII-a, Iași, Taida, 2006, 205 p. [20] COJOCARU, ILEANA; BUHACIUC, LAURA; BUTNARU, ELENA, Limba și literatura română: auxiliar la manualele alternative: clasa a VIII-a: itemi pentru criteriile de notare; breviare; teste sumative și modele de teste
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
159 p. [19] COJOCARU, ILEANA; BUHACIUC, LAURA; BUTNARU, ELENA, Limba și literatura română: auxiliar la manualele alternative: clasa a VII-a, Iași, Taida, 2006, 205 p. [20] COJOCARU, ILEANA; BUHACIUC, LAURA; BUTNARU, ELENA, Limba și literatura română: auxiliar la manualele alternative: clasa a VIII-a: itemi pentru criteriile de notare; breviare; teste sumative și modele de teste naționale, Iași, Taida, 2006, 170 p. [21] COJOCARU, ILEANA; BUTNARU, ELENA, Limba și literatura română: auxiliar la manualele alternative: clasa a VI-a, Iași
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
literatura română: auxiliar la manualele alternative: clasa a VIII-a: itemi pentru criteriile de notare; breviare; teste sumative și modele de teste naționale, Iași, Taida, 2006, 170 p. [21] COJOCARU, ILEANA; BUTNARU, ELENA, Limba și literatura română: auxiliar la manualele alternative: clasa a VI-a, Iași, Taida, 2006, 173 p. [22] COJOCARU, ILEANA; BUTNARU, ELENA, Limba și literatura română: clasa a VI-a, Iași, Taida, 2006, 171 p. [23] COJOCARU, ILEANA; BUTNARU, ELENA, Limba și literatura română: auxiliar pentru manualele alternative
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
alternative: clasa a VI-a, Iași, Taida, 2006, 173 p. [22] COJOCARU, ILEANA; BUTNARU, ELENA, Limba și literatura română: clasa a VI-a, Iași, Taida, 2006, 171 p. [23] COJOCARU, ILEANA; BUTNARU, ELENA, Limba și literatura română: auxiliar pentru manualele alternative: clasa a V-a, Iași, Taida, 2006, 191 p. [24] CONSTANTINESCU, NICOLAE, Limba și literatura română: Școala de Arte și Meserii: manual pentru clasa a X-a, București, Editura Didactică și Pedagogică, 2006, 112 p. [25] CONSTANTINESCU, SILVIU, Dicționar de
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
19995, 1996, 1997; bibliografia Revistei de pedagogie, lista lucrărilor publicate la Editura didactică și pedagogică, București, pentru anii 1998-2004, listă oferită de editură; bibliografiile “ascunse”, respectiv literatura de specialitate citată de autori în interiorul sau la sfârșitul lucrărilor; catalogul manualelor școlare alternative realizate în perioada 1995-2001, pentru învățământul preuniversitar obligatoriu, editat de MEN, București, 2002, precum și alte surse conform listei de mai jos: * * * Apariții: colectivele din țară. în: LM, p. 249-257. * * * Bibiografia pedagogică retrospectivă românească (1785-1948). Cuvânt înainte: Ion Gh. Stanciu. Sub
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
din Iași, Secțiunea a III-a (Științe sociale), Iași. AL = Almanahul literar al Uniunii scriitorilor din R.P.R., Filiala Cluj, revistă lunară de cultură, 1949-1954. AL = Azi literar. Supliment la ziarul Azi, București. Aldine = Aldine. Supliment la ziarul România liberă, București. Alternative = Alternative. Supliment politic la Cotidianul, București. AMD = Atelierele de material didactic. AMIAB = Atelierul de multiplicare al Institutului agronomic “N. Bălcescu”, București. AMIBa = Atelierul de multiplicare al Institutului de învățământ superior. Bacău AMIPI = Atelierul de multiplicare al Institutului Politehnic “Gh. Asachi
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
Iași, Secțiunea a III-a (Științe sociale), Iași. AL = Almanahul literar al Uniunii scriitorilor din R.P.R., Filiala Cluj, revistă lunară de cultură, 1949-1954. AL = Azi literar. Supliment la ziarul Azi, București. Aldine = Aldine. Supliment la ziarul România liberă, București. Alternative = Alternative. Supliment politic la Cotidianul, București. AMD = Atelierele de material didactic. AMIAB = Atelierul de multiplicare al Institutului agronomic “N. Bălcescu”, București. AMIBa = Atelierul de multiplicare al Institutului de învățământ superior. Bacău AMIPI = Atelierul de multiplicare al Institutului Politehnic “Gh. Asachi” din
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
teme mai largi, este localizarea sa În peisajul contemporan globalizat și raportat la acesta, argumentarea necesității unei atitudini de rezistență În fata aplatizării valorice a arhitecturii și a imaginilor sale. În consecintă, ne-am construit argumentele În direcția căutării unor alternative critice ale raportului dintre spațiul edificat și imaginea comunicantă. Pentru a ajunge Însă la tratarea acestor subiecte vom examina succint, cu sprijinul lui Peter Davey și al lui Vittorio Gregotti, caracteristicile culturii arhitecturale și comunicaționale contemporane pentru a identifica și
Polarităţile arhitecturi by Mărgulescu Andrei () [Corola-publishinghouse/Science/91808_a_92985]
-
să schimb sistemul penetrându-i structurile. Sunt aproape singurul care știe asta dar nu este suficient pentru a-mi scuza comportamentul. În plus, dacă vreau să fiu un model, trebuie să încep printr-un exemplu de căință. (Evident, îmi rămâne alternativa modelului negativ.) Să mă căiesc chiar în situația în care știu că au existat circumstanțe care îmi pot scuza comportamentul. (Toată această contextualizare îmi arată că încă nu am ajuns la căință în sensul tare!) * Ideologia reprezintă una din formele
„Citeşte-mă pe mine!”. Jurnal de idei by Viorel Rotilă () [Corola-publishinghouse/Science/914_a_2422]
-
luate în discuție aici conținuturile filosofiei grecești cât mai cu seamă maniera în care aceștia au făcut filosofia. Și mereu reluata polemică cu filosofia greacă însemna în mod special polemica cu neoplatonismul, activ în vremurile patristice, care se voia o alternativă la creștinism în măsura în care dezvoltase atât o mistică cât și o ascetică, pe lângă sistemul său doctrinar care, în special datorită lui Proclus, avea și dimensiunea unei teologii. Dincolo de această aparentă și înșelătoare rezervă față de filosofie a autorilor patristici (care, așa cum vom
Dan CHIŢOIU by Repere în filosofia bizantină () [Corola-publishinghouse/Science/91598_a_92852]
-
aristotelism sau platonism, mereu detectabilă la gânditorii bizantini. Tatakis, un exeget care a cercetat cu acribie textele spiritualității bizantine reușește să detecteze cu acuratețe prezența comentariilor și luărilor de poziție pe care un autor sau altul le face din perspectiva alternativei aristotelico-platoniciene. Lipsește însă o justificare mai serioasă a acestei necesare opțiuni între două și numai două posibilități. Cititorul de astăzi își poate pune îndreptățit întrebarea de ce nu s-a putut ieși din acest cerc obsesiv al imitării uneia sau alteia
Dan CHIŢOIU by Repere în filosofia bizantină () [Corola-publishinghouse/Science/91598_a_92852]
-
considerată una dintre cheile de intrare în secolul XXI [Delors J., 2000, p. 9-24]. Rezolvarea problemelor delicate ale impactului educației asupra modelării viitorului presupune realizarea unor serioase studii prospective asupra educației, cu caracter interdisciplinar, care să ofere factorilor de decizie alternative posibile și, pe această bază, să se treacă la o acțiune practică eficientă. Chiar dacă educația nu poate modela singură viitorul, remarca profesorul George Văideanu, „cunoașterea resurselor specifice educației și a factorilor externi care o condiționează sporește șansa noastră de a
Politici educaţionale de formare, evaluare şi atestare profesională a cadrelor didactice by PETROVICI CONSTANTIN () [Corola-publishinghouse/Science/91525_a_92853]