10,827 matches
-
cerințelor frontierelor Schengen, atât în perioada anterioară aplicării în totalitate de către România a dispozițiilor acquis-ului Schengen, în temeiul deciziei Consiliului emise în acest sens, cât și în perioada ulterioară emiterii deciziei Consiliului, și să conducă la cel mai înalt nivel decizional acțiunile ce se impun în vederea realizării și implementării SISF. Articolul 3 Actele emise de secretarul de stat Secretarul de stat emite dispoziții, în condițiile legii. Articolul 4 Atribuții generale ale secretarului de stat în domeniul implementării acquis-ului Schengen și a
ORDIN nr. 154 din 11 noiembrie 2013 privind stabilirea modalităţilor de asigurare a managementului Programului "Sistemul Integrat pentru Securitatea Frontierei de Stat a României". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/256142_a_257471]
-
deciziei Consiliului emise în acest sens, asupra stadiului îndeplinirii cerințelor frontierelor Schengen, iar ulterior emiterii deciziei Consiliului, asupra conformității managementului frontierelor României cu cerințele Schengen. ... Articolul 5 Atribuții principale ale secretarului de stat în domeniul Programului SISF (1) În calitate de autoritate decizională de nivel superior în domeniul derulării și implementării Programului SISF, secretarul de stat are următoarele atribuții: ... a) coordonează, controlează, monitorizează și evaluează structurile Ministerului Afacerilor Interne pe linia activităților de implementare și realizare a SISF; ... b) reprezintă Ministerul Afacerilor Interne
ORDIN nr. 154 din 11 noiembrie 2013 privind stabilirea modalităţilor de asigurare a managementului Programului "Sistemul Integrat pentru Securitatea Frontierei de Stat a României". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/256142_a_257471]
-
incompatibilitatea dintre funcția de primar și viceprimar, primar general și viceprimar al municipiului București, președinte sau vicepreședinte al consiliului județean și calitatea acestuia de comerciant persoană fizică, instituie o garanție a exercitării funcției publice în condiții de imparțialitate și transparență decizională, obiectiv ce urmărește protejarea interesului public constând în apărarea drepturilor și libertăților cetățenilor. Pentru considerentele expuse mai sus, în temeiul art. 146 lit. d) și al art. 147 alin. (4) din Constituție, precum și al art. 1-3, al art. 11 alin
DECIZIE nr. 396 din 1 octombrie 2013 referitoare la excepţia de neconstituţionalitate a prevederilor art. 87 alin. (1) lit. g) din Legea nr. 161/2003 privind unele măsuri pentru asigurarea transparenţei în exercitarea demnităţilor publice, a funcţiilor publice şi în mediul de afaceri, prevenirea şi sancţionarea corupţiei. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/256152_a_257481]
-
instituțiilor de credit, încheie acorduri scrise de coordonare și cooperare cu autoritățile competente din alte state membre. ... (2) Aceste acorduri pot prevedea că Banca Națională a României, în calitate de supraveghetor consolidant, poate reține în sarcina să atribuții suplimentare și pot include proceduri privind procesul decizional și cooperarea cu celelalte autorități competente. ... -------------- Art. 184 a fost modificat de pct. 118 al art. VIII din ORDONANȚA DE URGENȚĂ nr. 113 din 18 decembrie 2013 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 830 din 23 decembrie 2013. Articolul 185 (1
ORDONANŢĂ DE URGENŢĂ nr. 99 din 6 decembrie 2006 (*actualizat��*) privind instituţiile de credit şi adecvarea capitalului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/255606_a_256935]
-
instituțiilor de credit, firmelor de investiții și a instituțiilor financiare, Banca Națională a României și Autoritatea de Supraveghere Financiară încheie acorduri scrise de coordonare și cooperare. ... (2) Aceste acorduri pot prevedea atribuții suplimentare în sarcina supraveghetorului consolidant și pot include proceduri privind procesul decizional. (3) Banca Națională a României, respectiv Autoritatea de Supraveghere Financiară, în calitate de autorități responsabile cu autorizarea unei instituții de credit, respectiv a unei firme de investiții, care sunt filiale ale unei instituții de credit, persoană juridică română, sau ale unei firme de investiții persoană
ORDONANŢĂ DE URGENŢĂ nr. 99 din 6 decembrie 2006 (*actualizat��*) privind instituţiile de credit şi adecvarea capitalului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/255606_a_256935]
-
ulterioare. ... (3) Pe data intrării în vigoare a prezentei legi se abrogă orice alte dispoziții contrare. ... Articolul 143 (1) Formarea inițială în domeniul protecției drepturilor copilului este obligatorie pentru toate categoriile profesionale din sistem și pentru cei care au atribuții decizionale privitoare la copil. ... (2) Educația permanentă și formarea profesională continuă în domeniul protecției speciale a copilului se asigură pentru toate categoriile profesionale din sistem. ... (3) Ministerul Muncii, Familiei, Protecției Sociale și Persoanelor Vârstnice împreună cu Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, Ministerul
LEGE nr. 272 din 21 iunie 2004 (*actualizată*) privind protecţia şi promovarea drepturilor copilului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/255457_a_256786]
-
ulterioare. ... (3) Pe data intrării în vigoare a prezentei legi se abrogă orice alte dispoziții contrare. ... Articolul 143 (1) Formarea inițială în domeniul protecției drepturilor copilului este obligatorie pentru toate categoriile profesionale din sistem și pentru cei care au atribuții decizionale privitoare la copil. ... (2) Educația permanentă și formarea profesională continuă în domeniul protecției speciale a copilului se asigură pentru toate categoriile profesionale din sistem. ... (3) Ministerul Muncii, Familiei, Protecției Sociale și Persoanelor Vârstnice împreună cu Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, Ministerul
LEGE nr. 272 din 21 iunie 2004 (*actualizată*) privind protecţia şi promovarea drepturilor copilului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/255456_a_256785]
-
ulterioare. ... (3) Pe data intrării în vigoare a prezentei legi se abrogă orice alte dispoziții contrare. ... Articolul 143 (1) Formarea inițială în domeniul protecției drepturilor copilului este obligatorie pentru toate categoriile profesionale din sistem și pentru cei care au atribuții decizionale privitoare la copil. ... (2) Educația permanentă și formarea profesională continuă în domeniul protecției speciale a copilului se asigură pentru toate categoriile profesionale din sistem. ... (3) Ministerul Muncii, Familiei, Protecției Sociale și Persoanelor Vârstnice împreună cu Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, Ministerul
LEGE nr. 272 din 21 iunie 2004 (*actualizată*) privind protecţia şi promovarea drepturilor copilului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/255504_a_256833]
-
impuse Operatorului de program, conform competențelor specifice și cu respectarea cadrului normativ aferent Mecanismului financiar norvegian 2009-2014." ... 73. La articolul 152, după litera t) se introduce o nouă literă, litera u), cu următorul cuprins: "u) întocmește raportul anual privind transparența decizională, prevăzut la art. 12 din Legea nr. 52/2003 privind transparența decizională în administrația publică, cu completările ulterioare, după consultarea celorlalte compartimente din minister." 74. Articolul 152^1 se abrogă. 75. La articolul 155 punctul 7, după litera e) se
ORDIN nr. 3.058/C din 15 octombrie 2013 privind modificarea şi completarea Regulamentului de organizare şi funcţionare a Ministerului Justiţiei, aprobat prin Ordinul ministrului justiţiei nr. 120/C/2011. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/255637_a_256966]
-
aferent Mecanismului financiar norvegian 2009-2014." ... 73. La articolul 152, după litera t) se introduce o nouă literă, litera u), cu următorul cuprins: "u) întocmește raportul anual privind transparența decizională, prevăzut la art. 12 din Legea nr. 52/2003 privind transparența decizională în administrația publică, cu completările ulterioare, după consultarea celorlalte compartimente din minister." 74. Articolul 152^1 se abrogă. 75. La articolul 155 punctul 7, după litera e) se introduce o nouă literă, litera f), cu următorul cuprins: "f) acordă suport
ORDIN nr. 3.058/C din 15 octombrie 2013 privind modificarea şi completarea Regulamentului de organizare şi funcţionare a Ministerului Justiţiei, aprobat prin Ordinul ministrului justiţiei nr. 120/C/2011. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/255637_a_256966]
-
și protecție a populației și bunurilor materiale; reguli de comportare în situații de urgență 3. Gestionarea situațiilor de urgență la nivel local 3.1. Competențe, principii de intervenție, proceduri standard de operare în situații de urgență 3.2. Evaluare, proces decizional, flux informațional 3.3. Pregătirea și conducerea intervenției 3.4. Refacerea capacității operative, stabilirea măsurilor de reabilitare 3.5 . Servicii voluntare pentru situații de urgență - criterii de performanță privind structura organizatorică, dotare, documente operative 3.6. Formarea profesională în domeniul
ORDIN nr. 2.914 din 9 septembrie 2013(*actualizat*) privind pregătirea în domeniul situaţiilor de urgenţă a reprezentanţilor instituţiilor prefectului şi a personalului cu funcţii de conducere şi atribuţii în domeniul situaţiilor de urgenţă din administraţia publică locală, servicii descentralizate şi deconcentrate, în perioada 2013-2016. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/255155_a_256484]
-
etc.; organizarea de ateliere de lucru, întâlniri cu specialiști, vizite documentare, prezentări de mijloace tehnice și participare la exerciții de alarmare publică și de specialitate, rezolvarea, potrivit nivelului de competență deținut, a unor situații specifice, reale sau ipotetice privind procesul decizional și intervenția în situații de urgență. În funcție de categoria de personal pregătită, timpul dedicat activităților practic-aplicative se repartizează după cum urmează: a) pentru grupa I de pregătire: în limita a 30% din timpul alocat pregătirii; ... b) pentru grupele a II-a și
ORDIN nr. 2.914 din 9 septembrie 2013(*actualizat*) privind pregătirea în domeniul situaţiilor de urgenţă a reprezentanţilor instituţiilor prefectului şi a personalului cu funcţii de conducere şi atribuţii în domeniul situaţiilor de urgenţă din administraţia publică locală, servicii descentralizate şi deconcentrate, în perioada 2013-2016. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/255155_a_256484]
-
și protecție a populației și bunurilor materiale; reguli de comportare în situații de urgență 3. Gestionarea situațiilor de urgență la nivel local 3.1. Competențe, principii de intervenție, proceduri standard de operare în situații de urgență 3.2. Evaluare, proces decizional, flux informațional 3.3. Pregătirea și conducerea intervenției 3.4. Refacerea capacității operative, stabilirea măsurilor de reabilitare 3.5 . Servicii voluntare pentru situații de urgență - criterii de performanță privind structura organizatorică, dotare, documente operative 3.6. Formarea profesională în domeniul
ORDIN nr. 99 din 3 iulie 2013(*actualizat*) privind pregătirea în domeniul situaţiilor de urgenţă a reprezentanţilor instituţiilor prefectului şi a personalului cu funcţii de conducere şi atribuţii în domeniul situaţiilor de urgenţă din administraţia publică locală, servicii descentralizate şi deconcentrate, în perioada 2013-2016. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/255154_a_256483]
-
etc.; organizarea de ateliere de lucru, întâlniri cu specialiști, vizite documentare, prezentări de mijloace tehnice și participare la exerciții de alarmare publică și de specialitate, rezolvarea, potrivit nivelului de competență deținut, a unor situații specifice, reale sau ipotetice privind procesul decizional și intervenția în situații de urgență. În funcție de categoria de personal pregătită, timpul dedicat activităților practic-aplicative se repartizează după cum urmează: a) pentru grupa I de pregătire: în limita a 30% din timpul alocat pregătirii; ... b) pentru grupele a II-a și
ORDIN nr. 99 din 3 iulie 2013(*actualizat*) privind pregătirea în domeniul situaţiilor de urgenţă a reprezentanţilor instituţiilor prefectului şi a personalului cu funcţii de conducere şi atribuţii în domeniul situaţiilor de urgenţă din administraţia publică locală, servicii descentralizate şi deconcentrate, în perioada 2013-2016. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/255154_a_256483]
-
solicitate 13. Situațiile care constituie un risc pentru sănătatea publică și măsurile care trebuie adoptate pentru a înlătura sau diminua efectele nefavorabile 14. Proiectele de acte normative aflate în avizare internă/dezbatere publică, conform Legii nr. 52/2003 privind transparența decizională în administrația publică, cu completările ulterioare 15. Raportul de activitate al Ministerului Sănătății (anual) 16. Acte normative în vigoare 17. Informații privind libera circulație a profesioniștilor din domeniul sanitar Anexa 2 LISTA informațiilor de interes public comunicate la cerere, potrivit
ORDIN nr. 964 din 6 august 2013 privind informaţiile de interes public ce pot fi comunicate şi informaţiile exceptate de la comunicare, la nivelul Ministerului Sănătăţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/255191_a_256520]
-
ofertei educaționale. 7.2. Promovarea ofertei educaționale și a sistemului de valori al unității de învățământ la nivelul comunității locale. 7.3. Facilitarea procesului de cunoaștere, înțelegere, însușire și respectare a regulilor sociale 7.4. Participarea și implicarea în procesul decizional în cadrul instituției și la elaborarea și implementarea proiectului instituțional. 7.5. Inițierea și derularea proiectelor și parteneriatelor. II. ALTE ATRIBUȚII În funcție de nevoile specifice ale unității de învățământ, salariatul este obligat să îndeplinească și alte sarcini repartizate de angajator, precum și să
METODOLOGIE din 1 noiembrie 2011 (*actualizată*) de evaluare anuală a activităţii personalului didactic şi didactic auxiliar**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/255174_a_256503]
-
LA DEZVOLTAREA INSTITUȚIONALĂ ȘI LA PROMOVAREA IMAGINII UNITĂȚII ȘCOLARE 5.1. Promovarea sistemului de valori al unității la nivelul comunității. 5.2. Facilitarea procesului de cunoaștere, înțelegere, însușire și respectare a regulilor sociale. 5.3. Participarea și implicarea în procesul decizional în cadrul instituției și la elaborarea și implementarea proiectului instituțional. 5.4. Elaborarea/editarea unor prospecte, pliante de popularizare a activităților de timp liber și de vacanță. 5.5. Elaborarea, redactarea și popularizarea unor materiale informative (buletine metodice, publicații de specialitate
METODOLOGIE din 1 noiembrie 2011 (*actualizată*) de evaluare anuală a activităţii personalului didactic şi didactic auxiliar**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/255174_a_256503]
-
LA DEZVOLTAREA INSTITUȚIONALĂ ȘI LA PROMOVAREA IMAGINII UNITĂȚII ȘCOLARE 5.1. Promovarea sistemului de valori al unității la nivelul comunității. 5.2. Facilitarea procesului de cunoaștere, înțelegere, însușire și respectare a regulilor sociale. 5.3. Participarea și implicarea în procesul decizional în cadrul instituției și la elaborarea și implementarea proiectului instituțional. 5.4. Inițierea și derularea proiectelor și parteneriatelor. 5.5. Atragerea de sponsori în vederea dezvoltării bazei materiale a unității. II. ALTE ATRIBUȚII În funcție de nevoile specifice ale unității de învățământ, salariatul este
METODOLOGIE din 1 noiembrie 2011 (*actualizată*) de evaluare anuală a activităţii personalului didactic şi didactic auxiliar**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/255174_a_256503]
-
UNITĂȚII DE ÎNVĂȚĂMÂNT - Implicarea în realizarea ofertei educaționale; - Promovarea ofertei educaționale și a sistemului de valori al unității de învățământ la nivelul comunității locale; - Facilitarea procesului de cunoaștere, înțelegere, însușire și respectare a regulilor sociale; - Participarea și implicarea în procesul decizional în cadrul instituției, la elaborarea și implementarea proiectului instituțional; - Inițierea și derularea proiectelor și parteneriatelor; - Valorizarea activităților CDI în cadrul comunității; - Comunicarea și promovarea activităților derulate și a rezultatelor acestora; II. ALTE ATRIBUȚII În funcție de nevoile specifice ale unității de învățământ, salariatul este
METODOLOGIE din 1 noiembrie 2011 (*actualizată*) de evaluare anuală a activităţii personalului didactic şi didactic auxiliar**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/255174_a_256503]
-
modul de îndeplinire a atribuțiilor specifice, prevăzute de legi și regulamente; 2. capacitatea de control: a) verificarea activității de grefă și secretariat; ... b) capacitatea de sesizare și soluționare a deficiențelor de orice fel; ... c) managementul situațiilor de criză; ... 3. capacitatea decizională și asumarea răspunderii: a) inițiativa, promptitudinea și rapiditatea în luarea deciziilor și asumarea răspunderii; ... b) supunerea spre dezbatere colegiului de conducere a problemelor generale de conducere ale instanței; ... c) rezistența la stres; ... d) respectarea principiului distribuirii aleatorii a cauzelor; ... 4
REGULAMENT din 4 octombrie 2007(*actualizat*) privind evaluarea activităţii profesionale a judecătorilor şi procurorilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/255302_a_256631]
-
organelor de cercetare penală și ai altor instituții; ... 3. capacitatea de control: a) efectuarea controlului operativ curent; ... b) efectuarea controalelor tematice; ... c) verificarea activității de grefă și secretariat; ... d) capacitatea de remediere a deficiențelor constatate în urma controalelor efectuate; ... 4. capacitatea decizională și asumarea răspunderii: a) capacitatea de adaptare rapidă, inițiativă, promptitudine în luarea deciziilor și asumarea răspunderii măsurilor dispuse, inclusiv în cazul actelor de indisciplină; ... b) capacitatea de delegare a atribuțiilor în mod optim și rațional; ... c) supunerea spre avizare colegiului
REGULAMENT din 4 octombrie 2007(*actualizat*) privind evaluarea activităţii profesionale a judecătorilor şi procurorilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/255302_a_256631]
-
europene și internaționale, în vederea derulării unor proiecte comune, extinderii bazei documentare a instituției și elaborării politicilor de diseminare a informațiilor în domeniu; ... t) colaborează cu structurile de profil de la nivel național prin schimbul de materiale documentare și participarea la procesul decizional în domeniul informării și documentării; ... u) asigură informarea structurilor și partenerilor prin transmiterea informațiilor nou-apărute în domeniu sau a publicațiilor, articolelor și studiilor disponibile; ... v) gestionează activitățile desfășurate în sălile de conferință ale Agenției și administrează echipamentele aflate în dotarea
REGULAMENT din 27 februarie 2012 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare al Agenţiei Naţionale Antidrog. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/255928_a_257257]
-
și structura organizatorică; ... e) culege, colectează, prelucrează, stochează date și informații pentru elaborarea de studii, sinteze și analize, furnizând concluzii și direcții de acțiune instituțiilor implicate în lupta antidrog; ... f) desfășoară activități specifice de planificare strategică, în scopul fundamentării actului decizional, pentru conducerea Agenției; ... g) elaborează, semestrial, planul de acțiuni al Agenției; ... h) elaborează analize, studii, informări și sinteze în domeniul luptei antidrog și elaborează materiale pentru prevenirea traficului și consumului ilicit de droguri; ... i) formulează propuneri în procesul de elaborare
REGULAMENT din 27 februarie 2012 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare al Agenţiei Naţionale Antidrog. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/255928_a_257257]
-
capacitate de evaluare, analiză și sinteză; - spirit de observație, simț organizatoric, prestanță, tact și discernământ; - capacitatea de a lucra sub presiunea timpului, abilitate în comunicare; - capacitatea de a lucra în echipă, bun negociator; - spontaneitate, operativitate în luarea deciziilor; - manageriale (organizatorice, decizionale, de prevedere, conducere, coordonare și control); - capacitate ridicată de efort intelectual prelungit în condiții de stres. 6. Atitudini necesare/Comportament solicitat: - conduită morală ireproșabilă; - flexibilitate în gândire, receptivitate, previziune; - deschidere pentru lucru în echipă, sociabilitate; - inițiativă; - comportament adecvat (limbaj, vestimentație
REGULAMENT din 27 februarie 2012 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare al Agenţiei Naţionale Antidrog. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/255928_a_257257]
-
abilități necesare: - capacitate de evaluare, analiză și sinteză; - spirit de observație, simț organizatoric, prestanță, tact și discernământ; - de a lucra sub presiunea timpului, abilitate în comunicare; - de a lucra în echipă, bun negociator; - spontaneitate, operativitate în luarea deciziilor; - manageriale (organizatorice, decizionale, de prevedere, conducere, coordonare și control); - capacitate ridicată de efort intelectual prelungit în condiții de stres. 6. Atitudini necesare/Comportament solicitat: - conduită morală ireproșabilă; - flexibilitate în gândire, receptivitate, previziune; - deschidere pentru lucru în echipă, sociabilitate; - inițiativă; - comportament adecvat (limbaj, vestimentație
REGULAMENT din 27 februarie 2012 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare al Agenţiei Naţionale Antidrog. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/255928_a_257257]