KorAP: Find »[drukola/base=preșcolar & drukola/pos=adjective]« with Poliqarp

<1 ...343 344 345 ...395 >

9,861 matches

Corola-website/Law/238134_a_239463

Evaluarea stării de sănătate │Sprijină personalul medical în evaluarea stării de sănătate a │ │ │elevilor prin dispunerea măsurilor propuse de acesta. Acordarea de scutiri medicale │ - Servicii de promovare a unui stil de viață sănătos Atribuțiile dirigintelui/profesorului pentru învățământ primar și preșcolar *Font 8* Verificarea respectării a) Aduce la cunoștința medicului și a directorului unității de │ │reglementărilor de sănătate │ învățământ abaterile de la normele de igienă și antiepidemice. │ │publică b) Implementează recomandările, planurile de conformare și măsurile │ │ │ dispuse de medic și de directorul

METODOLOGIE din 9 decembrie 2011 (*actualizată*) privind examinarea stării de sănătate a preşcolarilor şi elevilor din unităţile de învăţământ de stat şi particulare autorizate/acreditate, privind acordarea asistenţei medicale gratuite şi pentru promovarea unui stil de viaţă sănătos. In: EUR-Lex (2011) [Corola-website/Law/238134_a_239463]
Font 8* Verificarea respectării Sprijină efectuarea imunizărilor. Acordarea de scutiri medicale │ - Servicii de promovare a unui stil de viață sănătos Anexa 2 la metodologie Baremul de dotare a cabinetelor medicale și de medicină dentară din unitățile de învățământ școlar și preșcolar de stat și particulare autorizate/acreditate I. Barem pentru dotarea unui cabinet medical din grădinițe 7. Cutie metalică pentru instrumente (20 cm) 2 B. Materiale sanitare Leucoplast (2 cm și 5 cm) 2 12.│Apă distilată - 3 fiole 23.│Diclofenacum

METODOLOGIE din 9 decembrie 2011 (*actualizată*) privind examinarea stării de sănătate a preşcolarilor şi elevilor din unităţile de învăţământ de stat şi particulare autorizate/acreditate, privind acordarea asistenţei medicale gratuite şi pentru promovarea unui stil de viaţă sănătos. In: EUR-Lex (2011) [Corola-website/Law/238134_a_239463]
NU []: ................... Pulmonar normal DA [] NU []: ................... Cardiovascular norma DA [] NU []: ................... Abdominal normal DA [] NU []: ................... Genitourinar normal DA [] NU []: ................... Extremități normale DA [] NU []: ................... Tegumente normale DA [] NU []: ................... Dezvoltare psihologică normală DA [] NU []: ................... Limbaj normal DA [] NU []: ................... Comportament normal DA [] NU []: ................... Dezvoltare (copii preșcolari) În limite normale DA [] NU []: ..................................................................... Dacă ați bifat NU, precizați tipul de afectare: - cognitivă ........................................................................................ - comunicare/limbaj ................................................................................ - emoțională/socială ............................................................................... - adaptare ......................................................................................... - motricitate ...................................................................................... Auz Vizual - Audiometrie (după caz) - Acuitate vizuală normal [] normală DA [] anormal []: ......................... NU []: ................ ..................................... Ochi stâng: ................... ..................................... Ochi drept: ................... ..................................... - Corecție cu lentile NU

METODOLOGIE din 9 decembrie 2011 (*actualizată*) privind examinarea stării de sănătate a preşcolarilor şi elevilor din unităţile de învăţământ de stat şi particulare autorizate/acreditate, privind acordarea asistenţei medicale gratuite şi pentru promovarea unui stil de viaţă sănătos. In: EUR-Lex (2011) [Corola-website/Law/238134_a_239463]
Corola-website/Law/251632_a_252961

de subpct. 1.2 al pct. 1 din AMENDAMENTELE din 28 aprilie 2011 aprobate de HOTĂRÂREA nr. 1.010 din 12 octombrie 2011 publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 744 din 24 octombrie 2011. Partea a II-a - Program de educație preșcolară inclusivă Sprijinirea MEC pentru includerea populației de etnie romă în programele și politicile generale ale MEC, prin: (i) construirea, extinderea, reabilitarea și mobilarea infrastructurii educaționale preșcolare în comunitățile cu procent ridicat de populație romă; (îi) elaborarea unui curriculum de incluziune

ACORD DE ÎMPRUMUT din 4 iulie 2006 între România şi Banca Internaţională pentru Reconstrucţie şi Dezvoltare, destinat finanţării Proiectului privind incluziunea socială**). In: EUR-Lex (2006) [Corola-website/Law/251632_a_252961]
OFICIAL nr. 744 din 24 octombrie 2011. Partea a II-a - Program de educație preșcolară inclusivă Sprijinirea MEC pentru includerea populației de etnie romă în programele și politicile generale ale MEC, prin: (i) construirea, extinderea, reabilitarea și mobilarea infrastructurii educaționale preșcolare în comunitățile cu procent ridicat de populație romă; (îi) elaborarea unui curriculum de incluziune pentru educația preșcolară, pregătirea și instruirea personalului din sistemul educației preșcolare, elaborarea și difuzarea de materiale de predare și învățare pentru educația preșcolară și furnizarea de

ACORD DE ÎMPRUMUT din 4 iulie 2006 între România şi Banca Internaţională pentru Reconstrucţie şi Dezvoltare, destinat finanţării Proiectului privind incluziunea socială**). In: EUR-Lex (2006) [Corola-website/Law/251632_a_252961]
MEC pentru includerea populației de etnie romă în programele și politicile generale ale MEC, prin: (i) construirea, extinderea, reabilitarea și mobilarea infrastructurii educaționale preșcolare în comunitățile cu procent ridicat de populație romă; (îi) elaborarea unui curriculum de incluziune pentru educația preșcolară, pregătirea și instruirea personalului din sistemul educației preșcolare, elaborarea și difuzarea de materiale de predare și învățare pentru educația preșcolară și furnizarea de asistență tehnică entităților care sunt în măsură să poată solicita finanțarea proiectelor din fonduri structurale UE; (iii

ACORD DE ÎMPRUMUT din 4 iulie 2006 între România şi Banca Internaţională pentru Reconstrucţie şi Dezvoltare, destinat finanţării Proiectului privind incluziunea socială**). In: EUR-Lex (2006) [Corola-website/Law/251632_a_252961]
programele și politicile generale ale MEC, prin: (i) construirea, extinderea, reabilitarea și mobilarea infrastructurii educaționale preșcolare în comunitățile cu procent ridicat de populație romă; (îi) elaborarea unui curriculum de incluziune pentru educația preșcolară, pregătirea și instruirea personalului din sistemul educației preșcolare, elaborarea și difuzarea de materiale de predare și învățare pentru educația preșcolară și furnizarea de asistență tehnică entităților care sunt în măsură să poată solicita finanțarea proiectelor din fonduri structurale UE; (iii) promovarea de servicii integrate și soluții alternative comunitare

ACORD DE ÎMPRUMUT din 4 iulie 2006 între România şi Banca Internaţională pentru Reconstrucţie şi Dezvoltare, destinat finanţării Proiectului privind incluziunea socială**). In: EUR-Lex (2006) [Corola-website/Law/251632_a_252961]
mobilarea infrastructurii educaționale preșcolare în comunitățile cu procent ridicat de populație romă; (îi) elaborarea unui curriculum de incluziune pentru educația preșcolară, pregătirea și instruirea personalului din sistemul educației preșcolare, elaborarea și difuzarea de materiale de predare și învățare pentru educația preșcolară și furnizarea de asistență tehnică entităților care sunt în măsură să poată solicita finanțarea proiectelor din fonduri structurale UE; (iii) promovarea de servicii integrate și soluții alternative comunitare de educație preșcolară, inclusiv elaborarea unei legislații coerente privind educația preșcolară, precum și

ACORD DE ÎMPRUMUT din 4 iulie 2006 între România şi Banca Internaţională pentru Reconstrucţie şi Dezvoltare, destinat finanţării Proiectului privind incluziunea socială**). In: EUR-Lex (2006) [Corola-website/Law/251632_a_252961]
difuzarea de materiale de predare și învățare pentru educația preșcolară și furnizarea de asistență tehnică entităților care sunt în măsură să poată solicita finanțarea proiectelor din fonduri structurale UE; (iii) promovarea de servicii integrate și soluții alternative comunitare de educație preșcolară, inclusiv elaborarea unei legislații coerente privind educația preșcolară, precum și asigurarea unor programe de pregătire și consiliere pentru părinți; și (iv) desfășurarea de activități de monitorizare și evaluare, precum și de informare, educare și comunicare. Partea a III-a - Programe de asistență

ACORD DE ÎMPRUMUT din 4 iulie 2006 între România şi Banca Internaţională pentru Reconstrucţie şi Dezvoltare, destinat finanţării Proiectului privind incluziunea socială**). In: EUR-Lex (2006) [Corola-website/Law/251632_a_252961]
educația preșcolară și furnizarea de asistență tehnică entităților care sunt în măsură să poată solicita finanțarea proiectelor din fonduri structurale UE; (iii) promovarea de servicii integrate și soluții alternative comunitare de educație preșcolară, inclusiv elaborarea unei legislații coerente privind educația preșcolară, precum și asigurarea unor programe de pregătire și consiliere pentru părinți; și (iv) desfășurarea de activități de monitorizare și evaluare, precum și de informare, educare și comunicare. Partea a III-a - Programe de asistență socială 1. Program pentru persoane cu handicap Sprijinirea

ACORD DE ÎMPRUMUT din 4 iulie 2006 între România şi Banca Internaţională pentru Reconstrucţie şi Dezvoltare, destinat finanţării Proiectului privind incluziunea socială**). In: EUR-Lex (2006) [Corola-website/Law/251632_a_252961]
Corola-website/Law/251630_a_252959

de subpct. 1.2 al pct. 1 din AMENDAMENTELE din 28 aprilie 2011 aprobate de HOTĂRÂREA nr. 1.010 din 12 octombrie 2011 publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 744 din 24 octombrie 2011. Partea a II-a - Program de educație preșcolară inclusivă Sprijinirea MEC pentru includerea populației de etnie romă în programele și politicile generale ale MEC, prin: (i) construirea, extinderea, reabilitarea și mobilarea infrastructurii educaționale preșcolare în comunitățile cu procent ridicat de populație romă; (îi) elaborarea unui curriculum de incluziune

ACORD DE ÎMPRUMUT din 4 iulie 2006 între România şi Banca Internaţională pentru Reconstrucţie şi Dezvoltare, destinat finanţării Proiectului privind incluziunea socială**). In: EUR-Lex (2006) [Corola-website/Law/251630_a_252959]
OFICIAL nr. 744 din 24 octombrie 2011. Partea a II-a - Program de educație preșcolară inclusivă Sprijinirea MEC pentru includerea populației de etnie romă în programele și politicile generale ale MEC, prin: (i) construirea, extinderea, reabilitarea și mobilarea infrastructurii educaționale preșcolare în comunitățile cu procent ridicat de populație romă; (îi) elaborarea unui curriculum de incluziune pentru educația preșcolară, pregătirea și instruirea personalului din sistemul educației preșcolare, elaborarea și difuzarea de materiale de predare și învățare pentru educația preșcolară și furnizarea de

ACORD DE ÎMPRUMUT din 4 iulie 2006 între România şi Banca Internaţională pentru Reconstrucţie şi Dezvoltare, destinat finanţării Proiectului privind incluziunea socială**). In: EUR-Lex (2006) [Corola-website/Law/251630_a_252959]
MEC pentru includerea populației de etnie romă în programele și politicile generale ale MEC, prin: (i) construirea, extinderea, reabilitarea și mobilarea infrastructurii educaționale preșcolare în comunitățile cu procent ridicat de populație romă; (îi) elaborarea unui curriculum de incluziune pentru educația preșcolară, pregătirea și instruirea personalului din sistemul educației preșcolare, elaborarea și difuzarea de materiale de predare și învățare pentru educația preșcolară și furnizarea de asistență tehnică entităților care sunt în măsură să poată solicita finanțarea proiectelor din fonduri structurale UE; (iii

ACORD DE ÎMPRUMUT din 4 iulie 2006 între România şi Banca Internaţională pentru Reconstrucţie şi Dezvoltare, destinat finanţării Proiectului privind incluziunea socială**). In: EUR-Lex (2006) [Corola-website/Law/251630_a_252959]
programele și politicile generale ale MEC, prin: (i) construirea, extinderea, reabilitarea și mobilarea infrastructurii educaționale preșcolare în comunitățile cu procent ridicat de populație romă; (îi) elaborarea unui curriculum de incluziune pentru educația preșcolară, pregătirea și instruirea personalului din sistemul educației preșcolare, elaborarea și difuzarea de materiale de predare și învățare pentru educația preșcolară și furnizarea de asistență tehnică entităților care sunt în măsură să poată solicita finanțarea proiectelor din fonduri structurale UE; (iii) promovarea de servicii integrate și soluții alternative comunitare

ACORD DE ÎMPRUMUT din 4 iulie 2006 între România şi Banca Internaţională pentru Reconstrucţie şi Dezvoltare, destinat finanţării Proiectului privind incluziunea socială**). In: EUR-Lex (2006) [Corola-website/Law/251630_a_252959]
mobilarea infrastructurii educaționale preșcolare în comunitățile cu procent ridicat de populație romă; (îi) elaborarea unui curriculum de incluziune pentru educația preșcolară, pregătirea și instruirea personalului din sistemul educației preșcolare, elaborarea și difuzarea de materiale de predare și învățare pentru educația preșcolară și furnizarea de asistență tehnică entităților care sunt în măsură să poată solicita finanțarea proiectelor din fonduri structurale UE; (iii) promovarea de servicii integrate și soluții alternative comunitare de educație preșcolară, inclusiv elaborarea unei legislații coerente privind educația preșcolară, precum și

ACORD DE ÎMPRUMUT din 4 iulie 2006 între România şi Banca Internaţională pentru Reconstrucţie şi Dezvoltare, destinat finanţării Proiectului privind incluziunea socială**). In: EUR-Lex (2006) [Corola-website/Law/251630_a_252959]
difuzarea de materiale de predare și învățare pentru educația preșcolară și furnizarea de asistență tehnică entităților care sunt în măsură să poată solicita finanțarea proiectelor din fonduri structurale UE; (iii) promovarea de servicii integrate și soluții alternative comunitare de educație preșcolară, inclusiv elaborarea unei legislații coerente privind educația preșcolară, precum și asigurarea unor programe de pregătire și consiliere pentru părinți; și (iv) desfășurarea de activități de monitorizare și evaluare, precum și de informare, educare și comunicare. Partea a III-a - Programe de asistență

ACORD DE ÎMPRUMUT din 4 iulie 2006 între România şi Banca Internaţională pentru Reconstrucţie şi Dezvoltare, destinat finanţării Proiectului privind incluziunea socială**). In: EUR-Lex (2006) [Corola-website/Law/251630_a_252959]
educația preșcolară și furnizarea de asistență tehnică entităților care sunt în măsură să poată solicita finanțarea proiectelor din fonduri structurale UE; (iii) promovarea de servicii integrate și soluții alternative comunitare de educație preșcolară, inclusiv elaborarea unei legislații coerente privind educația preșcolară, precum și asigurarea unor programe de pregătire și consiliere pentru părinți; și (iv) desfășurarea de activități de monitorizare și evaluare, precum și de informare, educare și comunicare. Partea a III-a - Programe de asistență socială 1. Program pentru persoane cu handicap Sprijinirea

ACORD DE ÎMPRUMUT din 4 iulie 2006 între România şi Banca Internaţională pentru Reconstrucţie şi Dezvoltare, destinat finanţării Proiectului privind incluziunea socială**). In: EUR-Lex (2006) [Corola-website/Law/251630_a_252959]
Corola-website/Law/251626_a_252955

prioritare și asigurarea pregătirii și instruirii în acest sens, inclusiv a pregătirii acordate FRDS; și (iv) acordarea de asistență tehnică comunităților sărace de romi pentru pregătirea proiectelor în vederea finanțării lor cu fonduri UE. Partea a II-a - Program de educație preșcolară inclusivă Sprijinirea MEC pentru includerea populației de etnie romă în programele și politicile generale ale MEC, prin: (i) construirea, extinderea, reabilitarea și mobilarea infrastructurii educaționale preșcolare în comunitățile cu procent ridicat de populație romă; (îi) elaborarea unui curriculum de incluziune

ACORD DE ÎMPRUMUT din 4 iulie 2006 între România şi Banca Internaţională pentru Reconstrucţie şi Dezvoltare, destinat finanţării Proiectului privind incluziunea socială**). In: EUR-Lex (2006) [Corola-website/Law/251626_a_252955]
proiectelor în vederea finanțării lor cu fonduri UE. Partea a II-a - Program de educație preșcolară inclusivă Sprijinirea MEC pentru includerea populației de etnie romă în programele și politicile generale ale MEC, prin: (i) construirea, extinderea, reabilitarea și mobilarea infrastructurii educaționale preșcolare în comunitățile cu procent ridicat de populație romă; (îi) elaborarea unui curriculum de incluziune pentru educația preșcolară, pregătirea și instruirea personalului din sistemul educației preșcolare, elaborarea și difuzarea de materiale de predare și învățare pentru educația preșcolară și furnizarea de

ACORD DE ÎMPRUMUT din 4 iulie 2006 între România şi Banca Internaţională pentru Reconstrucţie şi Dezvoltare, destinat finanţării Proiectului privind incluziunea socială**). In: EUR-Lex (2006) [Corola-website/Law/251626_a_252955]
MEC pentru includerea populației de etnie romă în programele și politicile generale ale MEC, prin: (i) construirea, extinderea, reabilitarea și mobilarea infrastructurii educaționale preșcolare în comunitățile cu procent ridicat de populație romă; (îi) elaborarea unui curriculum de incluziune pentru educația preșcolară, pregătirea și instruirea personalului din sistemul educației preșcolare, elaborarea și difuzarea de materiale de predare și învățare pentru educația preșcolară și furnizarea de asistență tehnică entităților care sunt în măsură să poată solicita finanțarea proiectelor din fonduri structurale UE; (iii

ACORD DE ÎMPRUMUT din 4 iulie 2006 între România şi Banca Internaţională pentru Reconstrucţie şi Dezvoltare, destinat finanţării Proiectului privind incluziunea socială**). In: EUR-Lex (2006) [Corola-website/Law/251626_a_252955]
programele și politicile generale ale MEC, prin: (i) construirea, extinderea, reabilitarea și mobilarea infrastructurii educaționale preșcolare în comunitățile cu procent ridicat de populație romă; (îi) elaborarea unui curriculum de incluziune pentru educația preșcolară, pregătirea și instruirea personalului din sistemul educației preșcolare, elaborarea și difuzarea de materiale de predare și învățare pentru educația preșcolară și furnizarea de asistență tehnică entităților care sunt în măsură să poată solicita finanțarea proiectelor din fonduri structurale UE; (iii) promovarea de servicii integrate și soluții alternative comunitare

ACORD DE ÎMPRUMUT din 4 iulie 2006 între România şi Banca Internaţională pentru Reconstrucţie şi Dezvoltare, destinat finanţării Proiectului privind incluziunea socială**). In: EUR-Lex (2006) [Corola-website/Law/251626_a_252955]
mobilarea infrastructurii educaționale preșcolare în comunitățile cu procent ridicat de populație romă; (îi) elaborarea unui curriculum de incluziune pentru educația preșcolară, pregătirea și instruirea personalului din sistemul educației preșcolare, elaborarea și difuzarea de materiale de predare și învățare pentru educația preșcolară și furnizarea de asistență tehnică entităților care sunt în măsură să poată solicita finanțarea proiectelor din fonduri structurale UE; (iii) promovarea de servicii integrate și soluții alternative comunitare de educație preșcolară, inclusiv elaborarea unei legislații coerente privind educația preșcolară, precum și

ACORD DE ÎMPRUMUT din 4 iulie 2006 între România şi Banca Internaţională pentru Reconstrucţie şi Dezvoltare, destinat finanţării Proiectului privind incluziunea socială**). In: EUR-Lex (2006) [Corola-website/Law/251626_a_252955]
difuzarea de materiale de predare și învățare pentru educația preșcolară și furnizarea de asistență tehnică entităților care sunt în măsură să poată solicita finanțarea proiectelor din fonduri structurale UE; (iii) promovarea de servicii integrate și soluții alternative comunitare de educație preșcolară, inclusiv elaborarea unei legislații coerente privind educația preșcolară, precum și asigurarea unor programe de pregătire și consiliere pentru părinți; și (iv) desfășurarea de activități de monitorizare și evaluare, precum și de informare, educare și comunicare. Partea a III-a - Programe de asistență

ACORD DE ÎMPRUMUT din 4 iulie 2006 între România şi Banca Internaţională pentru Reconstrucţie şi Dezvoltare, destinat finanţării Proiectului privind incluziunea socială**). In: EUR-Lex (2006) [Corola-website/Law/251626_a_252955]
educația preșcolară și furnizarea de asistență tehnică entităților care sunt în măsură să poată solicita finanțarea proiectelor din fonduri structurale UE; (iii) promovarea de servicii integrate și soluții alternative comunitare de educație preșcolară, inclusiv elaborarea unei legislații coerente privind educația preșcolară, precum și asigurarea unor programe de pregătire și consiliere pentru părinți; și (iv) desfășurarea de activități de monitorizare și evaluare, precum și de informare, educare și comunicare. Partea a III-a - Programe de asistență socială 1. Program pentru persoane cu handicap Sprijinirea

ACORD DE ÎMPRUMUT din 4 iulie 2006 între România şi Banca Internaţională pentru Reconstrucţie şi Dezvoltare, destinat finanţării Proiectului privind incluziunea socială**). In: EUR-Lex (2006) [Corola-website/Law/251626_a_252955]
Proiectului, pentru sprijinirea victimelor violenței în familie, constând în finanțarea reabilitării infrastructurii existente sau în construirea de noi clădiri pentru centre multifuncționale care vor asigura servicii sociale integrate acestor victime și celor aflați în întreținerea lor; 6. ECE înseamnă educație preșcolară; 7. UE înseamnă Uniunea Europeană; 8. Condiții generale înseamnă "Condițiile generale de împrumut ale Băncii Internaționale pentru Reconstrucție și Dezvoltare" din 1 iulie 2005; 9. Ghidul pentru analiza de mediu a Proiectului înseamnă documentul din 14 martie 2006, satisfăcător pentru Bancă

ACORD DE ÎMPRUMUT din 4 iulie 2006 între România şi Banca Internaţională pentru Reconstrucţie şi Dezvoltare, destinat finanţării Proiectului privind incluziunea socială**). In: EUR-Lex (2006) [Corola-website/Law/251626_a_252955]