10,418 matches
-
-și tipărește odele sale închinate vinului, de o vervă debordantă, în „Radicale” - 1891”, la Tipografia Națională din Iași. Când în fire mut e totul Când în fire mut e totul, Când e totul gânditor Și s-aude numai ritmul Șoaptei blânde de izvor, Bea... curând nefericite, Cum e voia Domnului, Vei muri - doar veșnicia Nu e dată nimănui. Și-n sicriu apoi te-or pune, Părăsit, uitat de toți Unde setea ucigașă A o stinge n-ai să poți. Și Cotnar
Cotnariul În literatură şi artă by Constantin Huşanu () [Corola-publishinghouse/Science/687_a_1375]
-
rădăcină, Cât cerul gurii cupe îndesate respiră muzica și nestemate în orb rozariu joacă o lumină. sentimentală și începe visul nuntaș cobor ca la-nceputul lumii în crama ce deschide paradisul. La cina cea de taină-mi văd bătrânii Cotnarul blând plângând printre cuvinte a viței sfântă floare la sorginte. O societate economică - nu-i spun numele - care lucrează și se îndulcește din ceea ce produc rădăcinile vițe i de vie altoită de la COTNARI, comandă, fabrică și folosește și etichetele pentru comercializarea
Cotnariul În literatură şi artă by Constantin Huşanu () [Corola-publishinghouse/Science/687_a_1375]
-
sale, dominate de strălucitoare clopotnițe care reflectă de departe razele soarelui, această mică localitate are un aspect plăcut. Iluzia încetează din moment ce intri în localitate. Aceleași construcții din scânduri și vălătuci, tot timpul întâlnești animale și păsări care aglomerează ulițele, porcii blânzi se plimbă chiar prin curți și camerele hotelului... trebuie să menționez că turnul pompierilor este un eșafodaj înalt cu podea superioară unde se ajunge pe o scară și unde veghează un pompier având pușca în mână; el se află acolo
DE LA SPITALUL LUI DRAGHICI by MIHAI CIOBANU, VALERIU LUPU, NICOLAE BARLADEANU () [Corola-publishinghouse/Science/790_a_1489]
-
Când mă întorc, era chiar ea, Toamna, a treia fiică a bătrânului an. Era atât de frumoasă încât am leșinat în fața frumuseții ei. Nu știu ce s-a întâmplat, dar m-am trezit pe un pat moale, din puf și catifea. Toamna, blânda mea Toamnă, stătea lângă mine și mă veghea. Între timp, își schimbase rochia. Am întrebat-o de ce și mi-a spus că trebuie să vină regina acelei păduri. Mi-a dat și mie una din rochiile ei și am ieșit
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
balada veselă. Un fluture rătăcit, aeroplan al visurilor mele, zboară printre copacii-flăcări de lumânări verzui. Razele soarelui sunt ca o plasă a gândurilor mele. Acest vis sălbatic îl visezi numai în nopțile vegherii. O adiere aduce cu ea o mireasmă blândă. Foșnetul de mătase al aripilor obosite ale pescărușilor care zboară pe deasupra lacului limpede ca o oglindă te trezește din visare.Văzduhul miroase a fagure încins. Natura ne este a doua mamă, ochii ei sunt două lacrimi, iar zâmbetul ei este
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
ploile din ultima vreme. Izvorul suspină, iar codrul tace. Bolta și-a cernit năframa cu steluțe ca niște lacrimi de argint. Somnoroase, păsărelele adorm în pomii dezgoliți. Umbre prelungi se întind pe trotuar. Mândra lună risipește din întunericul nopții raze blânde ce acoperă pământul. Liniștea coboară, iar noaptea vine cu moș Ene pe la gene, închizând ochii copiilor. Noapte bună, copii ! AMURG DE TOAMNĂ Înserarea se întindea ca un văl de pânză de păianjen care ascundea pe jumătate lucrurile... Soarele, cufundat de
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
care mi-am pus-o a fost: -Care vor fi colegii mei ? Răspunsul la această întrebare urma să-l aflu, pentru că o doamnă în vârstă, de statură potrivită, cu ochii negri ca mura, cu părul cărunt și cu o privire blândă, se apropie de mine și se prezentă : Năforniță Virginia, viitoarea mea învățătoare. Ea îmi prezentă pe rând ceilalți colegi și, toate temerile au dispărut în clipa când am realizat că și colegii mei erau copii la fel de emoționați. La sfârșitul festivității
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
pentru doritul soare. Vara, el le mângâie ușor fețișoarele vesele. Acum totul e un vis trecător, spulberat de vânt. Soarele se ascunde pe undeva, căci stăpâna Toamnă îl amenință cu vânturi grele care să șteargă parcă razele lui calde și blânde. Gâzulițe și țânțari vezi mai rar, căci afară-i frig și îngheață. Licuricii fosforescenți luminează prin ierburile vestejite. Dar așa numita Doamnă își învelește teritoriile cu veșmântul său, se așază pe un scaun, ia un toc și o foiță subțire
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
grăbită, am deschis ușa, am văzut visul care mă aștepta frumos, atât cât poate fi de frumos un vis: ALB. Iarna îți cerea iertare pentru tot timpul când uitase de noi.Acum ningea cu fulgi mari și veseli, jucăuși și blânzi în același timp. Ningea ca și cum nu ar fi mai nins : albul era ca al florilor de cais, iar pentru o clipă, am crezut că din cer cad flori. Dar erau steluțe moi ca puful, mici ca gheața, răspândind în jur
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
ploile din ultima vreme. Izvorul suspină, iar codrul tace. Bolta și-a cernit năframa cu steluțe ca niște lacrimi de argint. Somnoroase păsărele adorm în pomii dezgoliți. Umbre prelungi se întind pe trotuar. Mândra lună risipește din întunericul nopții raze blânde ce acoperă pământul. Liniștea coboară, iar noaptea vine cu moș Ene pe la gene, închizând ochii copiilor. Noapte bună, copii ! CAP. II ANIMALE FRAM, URSUL POLAR Vă voi istorisi povestea tulburătoare a unui ursuleț din ghețurile polare, o îmtâmplare ce explică
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
mă apropiam de inima pădurii, iar zgomotul părea să se stingă treptat. O adiere de vânt ce dădu crengile tufișului laoparte, îmi dezvălui blănița moale, mătăsoasă a unei căprioare. O capcană pusă pentru mistreți îi strângea dureros lăbuța.O rază blândă îi lumină pentru o clipă ochii înlăcrimați de durere. Nimic nu a bucurat-o mai mult decât libertatea. Se învârtea în jurul meu, iar, cu botul mic, catifelat și umed, îmi mirosi hainele parfumate. O mângâiam, iar gândul îmi zbura la
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
cu mine !... Dan Ruja CARTEA În nopțile vegherii, autorii scriu fermecătoare povești și poezii. Unii urmăresc colțuri din natură, o livadă cu glasuri măiastre, un râu cu apă rece și limpede, o pădure deasă cu copaci tineri și zvelți, animale blânde, păsări cu glasuri pitulate și tainice. Alții descriu bogățiile țării, frumusețea nemărginită a patriei noastre ca un buchet de flori, râurile ca niște panglici aurii, munții ca niște piramide înalte, câmpiile cu florile înmiresmate. De la ei am învățat să iubesc
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
-i că voi învăța. Monica Zaharia SCRISOARE CĂTRE ÎNVĂȚĂTOARE Au trecut mulți ani de când am făcut primii pași pe poarta școlii și multă vreme de când am privit primul zâmbet al dumneavoastră, doamnă învățătoare ! Cu un suflet cald, cu o voce blândă, ne-ați apropiat de dumneavoastră. Eu eram mai timidă. Ați stat mai mult de vorbă cu mine și m-ați îndrumat cu blândețe, învățându mă regulile vieții de școlar, mi-ați arătat primele litere ale alfabetului. Zâmbetul și blândețea dumneavoastră
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
arătat primele litere ale alfabetului. Zâmbetul și blândețea dumneavoastră m-au ajutat să devin curajoasă și să pășesc hotărât pe drumul învățăturii. Ați fost corectă în aprecieri, răsplătindu mă după munca mea. De aceea, eu nu vă pot uita firea blândă și delicată și vă mulțumesc din tot sufletul pentru modul în care m-ați format ca om. Vă doresc din toată inima multă sănătate, putere de muncă spre a putea îndruma și alți școlari pe drumul vieții, dăruindu-le prinosul
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
care pot să plâng. Cristian Iancu BUNICA Era o zi de iulie. Eu și familia mea am hotărât s-o vizităm pe bunica, pentru că era bolnavă. Bunica mea are părul lung și nins de mulțimea anilor, iar ochii îi sunt blânzi și calzi de duioșie. Ea poartă de obicei haine de culori închise, pentru că este o femeie credincioasă. Are un suflet bun, este deschisă, ajută pe toți oamenii, în special pe cei necăjiți. Bunica ține mult la noi și ne iubește
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
dat tot ceea ce aveai mai bun în adâncul inimii tale pentru ca eu să cresc băiat mare și să-ți fiu recunoscător. Parcă te văd cum stai la umbra nucului din fundul grădinii, cu chipul tău duios și cu vocea ta blândă, cu părul tău încărunțit, cu ochii căprui, sclipitori, cu gura ta mică din care curgeau poveștile atunci când mă adormeai în poala ta fermecată. Știu că nu ți se usucă ochii niciodată de singurătate și că tresari la fiecare lătrat al
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
indiferent de material, din diferite domenii. Autoritatea îl caracterizează și cam atât. Special am lăsat-o la urmă pe mama, ființa cea mai dulce și mai dragă din univers. Cuvintele sunt prea puține pentru a o descrie.Ea este frumoasă, blândă, iubitoare, bună, înțelegătoare, harnică și posedă multe alte calități. Ea reprezintă centrul familiei, deține rolul cel mai important.Este mereu alături de fiecare dintre membrii familiei unite, este un lucru prețios, de o valoare imensă.Ea reprezintă un model pentru mine
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
care sunt mândră. Elena Arhire MAMA Mama ! -cel mai scump cuvânt din lume.Zâmbetul tău-un trandafir înflorit anume pentru mine pe buzele tale dulci ca mierea. Sufletul tău-prisos de bunătate. Ochii tăi două lacrimi târzii în noapte. Privirea ta blândă, chipul tău duios sunt pentru mine zorii dimineții răsărinde. Zână bună ce-ai vegheat leagănul copilăriei mele, mamă frumoasă, mamă drăgăstoasă, tu ești îngerul meu păzitor, rațiunea existenței mele, ființa sublimă fără de care existența mea n-ar avea sens și
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
ale fanteziei m-au luat și m-au dus într-un ținut necunoscut. Totul semăna cu un imens templu. Era soarele amiezii. Mă aflam în mijlocul unor ținuturi păduroase, nesfârșite ce se desfășurau în zarea înaltă împreună cu toate culmile unice în blânda lor arcuire, cu piscurile albe ce stau cu coamele lor în lumină și cu brâie de umbre pe la încheieturi. Aici, în vârful acestor munți care și-au dezbrăcat cămașa vegetației alpine, totul este ca într-o lume de legendă și
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
trandafir cules în proaspăta dimineață. Acolo, sunt multe suflete ca mine...Mă uit în jur să văd ce se întâmplă.. Simt că vibrez, muzica, apogeul fericirii mă ia ușurel și mă duce pe culmile visării, într-o lună caldă și blândă unde frumusețea desăvârșită te îmbată cu parfumul ei mirositor și te lasă să te bucuri de melancolie. Am înțeles acum că aceste suflete sunt ca și al meu, proaspete și visătoare, probabil de aceea stau aici și par așa de
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
zi : dimineața, la prânz, la ora 17 și seara, înainte de culcare. Remediul se ține în gură câteva secunde înainte de a fi înghițit. Există și variante florale sub formă uleioasă, care se folosesc în masaj. Terapia cu esențe florale Bach este blândă și comodă, iar dacă diagnosticarea s-a făcut corect, atunci conduce la vindecărimpectaculoase, atât în bolile cronice, cât și în cele acute, indiferent de gravitatea lor, efectele pozitive pot să apară deja după câteva zile. Tratamentul se recomandă cel puțin
Aromaterapia, magia parfumului, cromoterapia şi meloterapia : terapii alternative by VIOLETA BIRO () [Corola-publishinghouse/Science/373_a_651]
-
cu greu o decizie importantă în viață, cum ar fi căsătoria, schimbarea locului de muncă sau schimbarea domiciliului. Nucul (Juglans regia) este un copac puternic și rezistent, poate atinge o înălțime de 30 m. și crește în regiunile cu climă blândă. Florile de culoare galbenverzui apar în luna mai, iar esența florală se obține prin metoda fierberii. Cei care au nevoie de esența din flori de nuc sunt ușor influențabili, iau cu greu o hotărâre în familie sau la serviciu, însă
Aromaterapia, magia parfumului, cromoterapia şi meloterapia : terapii alternative by VIOLETA BIRO () [Corola-publishinghouse/Science/373_a_651]
-
flori puternic înmiresmate și o boare gingașă de mirodenii, care aduc o notă de exotism în splendidul buchet de trandafiri, garoafe, iasomie, gardenie, violete și ylang-ylang. Notele de lemn de santal, vetiver și ambră îi conferă acestui parfum o persistență blândă. L'Air du Temps este genul de parfum care își transferă asupra celei care îl poartă întreaga gingășie, fragilitate și putere de a fascina. • Amarige de la Givenchy, un buchet floral din care se remarcă, în primul rând, gardenia înconjurată de
Aromaterapia, magia parfumului, cromoterapia şi meloterapia : terapii alternative by VIOLETA BIRO () [Corola-publishinghouse/Science/373_a_651]
-
notele mai profunde se întâlnesc miresme de iasomie și paciuli, ambră și liliac. O compoziție de o originalitate superbă, care vrăjește complet simțurile; îl pot purta cu succes femeile relativ tinere, iar celor mature le convine de minune învăluirea lui blândă și proaspătă. • Vent Vert de Balmain, a fost creat în 1947 și este considerat cel mai „verde” dintre toate parfumurile verzi, un amestec pătrunzător, răcoros și scânteietor de frunze, ierburi, flori și mirodenii. Singurul parfum care ne poate transpune într-
Aromaterapia, magia parfumului, cromoterapia şi meloterapia : terapii alternative by VIOLETA BIRO () [Corola-publishinghouse/Science/373_a_651]
-
special contururi, și în peisajele de fundal. Persona‑ jele sale exprimă o gamă largă de emoții subtil diferențiate, drame care redau grație și noblețe ca de exemplu cum întâlnim în imaginea care ne‑o prezintă pe sfânta Ana zâmbindu‑i blând Fecioarei Maria fiica ei, care‑i stă pe ge‑ nunchi. Aceasta la rândul ei se apleacă ușor neliniștită spre fiul ei Isus care se joacă cu un miel. Scena ne amintește de rolul lui Isus de miel răstignit pentru 27
Michelangelo Buonarroti / Mesajul biblic al operelor sale by Ioan Blaj () [Corola-publishinghouse/Science/442_a_990]