8,779 matches
-
parcurgerea următoarelor etape: a) identificarea proceselor/activităților/structurilor/programelor desfășurate în cadrul instituției publice și cuprinse în sfera auditului public intern; ... b) stabilirea criteriilor de analiză a riscurilor; ... c) determinarea punctajului total al riscului pe fiecare proces/activitate/structură/program și ierarhizarea acestora; ... d) stabilirea modului de cuprindere/repartizare a misiunilor de audit public intern în plan/întocmirea referatului de justificare; ... e) întocmirea proiectelor planurilor de audit public intern multianual și anual. ... 2.4.1.5.1. Planul multianual de audit public
ORDIN nr. 288 din 5 mai 2014 pentru aprobarea Normelor metodologice specifice privind exercitarea activităţii de audit public intern în cadrul sistemului de asigurări sociale de sănătate. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/261831_a_263160]
-
și evaluării factorilor de incidență stabiliți; ... b) aprecierea impactului care se realizează pe baza analizei și evaluării factorilor de risc stabiliți. ... (1) Moderat (2) Ridicat (3) Impact 3.1.6.4.1.6.3. Stabilirea punctajului total al riscurilor și ierarhizarea riscurilor, prevăzută în anexa nr. 9, presupune: a) stabilirea punctajului total al riscurilor, ca produsul dintre probabilitate și impactul riscului, obținut pe baza formulei: ... PT = P x I, unde: PT = punctajul total al riscului; P = probabilitate; I = impact; b) ierarhizarea
ORDIN nr. 288 din 5 mai 2014 pentru aprobarea Normelor metodologice specifice privind exercitarea activităţii de audit public intern în cadrul sistemului de asigurări sociale de sănătate. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/261831_a_263160]
-
ierarhizarea riscurilor, prevăzută în anexa nr. 9, presupune: a) stabilirea punctajului total al riscurilor, ca produsul dintre probabilitate și impactul riscului, obținut pe baza formulei: ... PT = P x I, unde: PT = punctajul total al riscului; P = probabilitate; I = impact; b) ierarhizarea riscurilor - se realizează pe baza punctajelor totale obținute din evaluarea riscului, iar activitățile/acțiunile auditabile se împart în activități/acțiuni cu risc mic, mediu și mare, astfel: ... - pentru PT = 1 sau 2, riscul este mic; - pentru PT = 3 sau 4
ORDIN nr. 288 din 5 mai 2014 pentru aprobarea Normelor metodologice specifice privind exercitarea activităţii de audit public intern în cadrul sistemului de asigurări sociale de sănătate. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/261831_a_263160]
-
de exprimare, a limbajului abstract; ... c) promovarea unui limbaj simplu și uzual și a unui stil de exprimare concret; ... d) evitarea redactării jignitoare și tendențioase; ... e) prezentarea succintă a constatărilor pozitive și prezentarea detaliată și fundamentată a constatărilor negative; ... f) ierarhizarea constatărilor în funcție de importanță; ... g) evidențierea progreselor constatate de la ultima misiune de audit. ... 3.1.8.1.3. Proiectul raportului de audit public intern exprimă opinia auditorului intern, bazată pe constatările efectuate și pe probele de audit colectate. 3.1.8
ORDIN nr. 288 din 5 mai 2014 pentru aprobarea Normelor metodologice specifice privind exercitarea activităţii de audit public intern în cadrul sistemului de asigurări sociale de sănătate. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/261831_a_263160]
-
audit public intern, .................................. (numele și prenumele) Ședința de deschidere Domeniul/activitatea auditată: Lista participanților Numele Anexa 8 la norme - Model - Chestionar de luare la cunoștință Structura de audit public Anexa 9 la norme - Model - Stabilirea punctajului total al riscurilor și ierarhizarea riscurilor Structura de audit public Anexa 10 la norme - Model - Chestionar de control intern Structura de audit public Anexa 11 la norme - Model - Evaluarea inițială a controlului intern și stabilirea obiectivelor de audit Structura de audit public Anexa 12 la
ORDIN nr. 288 din 5 mai 2014 pentru aprobarea Normelor metodologice specifice privind exercitarea activităţii de audit public intern în cadrul sistemului de asigurări sociale de sănătate. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/261831_a_263160]
-
constituită din cadre didactice, prin decizie a directorului unității de învățământ, verifică dosarele de înscriere, documentele de studii, avizele și atestatele necesare pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante solicitate, realizează, dacă sunt mai multe cereri pentru același post didactic vacant, ierarhizarea candidaților conform punctajelor stabilite potrivit anexei nr. 2 și înaintează consiliului de administrație al unității de învățământ, prin raport scris, propuneri pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante existente la nivelul unității de învățământ. În comisia de mobilitate constituită la nivelul
METODOLOGIE-CADRU**) din 13 noiembrie 2012 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/251262_a_252591]
-
mult 4 (patru) ore opționale. ... (4) Comisia de mobilitate constituită la nivelul unității de învățământ la care se solicită pretransferul, prin decizia directorului unității de învățământ, verifică dosarele și realizează, dacă sunt mai multe cereri pentru același post didactic vacant, ierarhizarea cadrelor didactice conform criteriilor prevăzute la alin. (5), în ordinea descrescătoare a punctajelor stabilite potrivit anexei nr. 2. Comisia de mobilitate la nivelul unității de învățământ selectează, în baza ierarhizării, cadrele didactice în vederea acordării pretransferului consimțit între unități de învățământ
METODOLOGIE-CADRU**) din 13 noiembrie 2012 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/251262_a_252591]
-
dacă sunt mai multe cereri pentru același post didactic vacant, ierarhizarea cadrelor didactice conform criteriilor prevăzute la alin. (5), în ordinea descrescătoare a punctajelor stabilite potrivit anexei nr. 2. Comisia de mobilitate la nivelul unității de învățământ selectează, în baza ierarhizării, cadrele didactice în vederea acordării pretransferului consimțit între unități de învățământ. În situația punctajelor egale, departajarea se realizează în baza criteriilor socioumanitare dovedite prin documente justificative. Din comisia de mobilitate constituită la nivelul unității de învățământ nu pot face parte membri
METODOLOGIE-CADRU**) din 13 noiembrie 2012 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/251262_a_252591]
-
pentru bolile transmisibile pentru care nu există posibilități tehnice de diagnostic la nivel local și regional, în baza metodologiilor și altor protocoale de supraveghere stabilite de Centrul Național de Supraveghere și Control al Bolilor Transmisibile (CNSCBT); 16. realizează organizarea și ierarhizarea diagnosticului etiologic pentru bolile infecțioase cuprinse în supraveghere epidemiologică, supravegherea circulației unor agenți microbieni și monitorizarea chimiorezistenței bacteriene pentru germeni cu risc de raspândire; 17. asigură culegerea, evaluarea și comunicarea informațiilor privind asigurarea asistenței medicale specifice pentru prevenirea și controlul
NORME TEHNICE din 30 decembrie 2010 (*actualizate*) de realizare a programelor naţionale de sănătate pentru anii 2011 şi 2012**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/240561_a_241890]
-
gravidelor cu risc și nou-născuților cu greutate mică la naștere sau cu alte probleme grave de sănătate, către centrele regionale de nivel 3 și către centrele de nivel 2, prin catagrafierea anuală a acestor transferuri de către centrele cu nivel de ierarhizare 3, pentru județele și unitățile sanitare arondate în conformitate cu anexa nr. 2 la Ordinul MSP nr. 1881/2006 privind ierarhizarea unităților spitalicești, a secțiilor și compartimentelor de obstetrică-ginecologie și neonatologie, cu modificările și completările ulterioare. ... Indicatori de evaluare: 1) Indicatori fizici
NORME TEHNICE din 30 decembrie 2010 (*actualizate*) de realizare a programelor naţionale de sănătate pentru anii 2011 şi 2012**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/240561_a_241890]
-
regionale de nivel 3 și către centrele de nivel 2, prin catagrafierea anuală a acestor transferuri de către centrele cu nivel de ierarhizare 3, pentru județele și unitățile sanitare arondate în conformitate cu anexa nr. 2 la Ordinul MSP nr. 1881/2006 privind ierarhizarea unităților spitalicești, a secțiilor și compartimentelor de obstetrică-ginecologie și neonatologie, cu modificările și completările ulterioare. ... Indicatori de evaluare: 1) Indicatori fizici: ... a) număr de secții/compartimente de terapie intensivă nou-născuți beneficiare: 61/an; ... b) număr de unități de transport nou-născuți
NORME TEHNICE din 30 decembrie 2010 (*actualizate*) de realizare a programelor naţionale de sănătate pentru anii 2011 şi 2012**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/240561_a_241890]
-
1 se introduc cinci noi articole, articolele 1^1, 1^2, 1^3, 1^4, și 1^5 cu următorul cuprins: "Art. 1^1. - Clasificarea ocupațiilor din România, denumită în continuare COR, este clasificarea de interes general ce asigură identificarea, ierarhizarea și codificarea ocupațiilor din economia României. Art. 1^2. - La elaborarea COR se au în vedere următoarele principii: a) principiul grupării unităților de clasificat după criterii economice și sociale obiective, potrivit căruia constituirea categoriilor de clasificare se face în concordanță
HOTĂRÂRE nr. 1.116 din 18 decembrie 2013 pentru modificarea şi completarea Hotărârii Guvernului nr. 1.352/2010 privind aprobarea structurii Clasificării ocupaţiilor din România - nivel grupă de bază, conform Clasificării internaţionale standard a ocupaţiilor - ISCO 08. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257545_a_258874]
-
fizică sau juridică încalcă principiul răspunderii publice și sunt sancționate conform legii. ... (4) Studenții sunt parteneri cu drepturi depline în procesul de asigurare a calității. ... Articolul 193 (1) Evaluarea universităților se realizează în scopul: ... a) autorizării provizorii și acreditării; ... b) ierarhizării programelor de studii și clasificării universităților. ... (2) Evaluarea în scopul autorizării provizorii și acreditării se realizează de către ARACIS sau de altă agenție înscrisă în EQAR și are loc potrivit legii și standardelor internaționale în domeniu. ... (3) Evaluarea în scopul ierarhizării
LEGEA nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257128_a_258457]
-
ierarhizării programelor de studii și clasificării universităților. ... (2) Evaluarea în scopul autorizării provizorii și acreditării se realizează de către ARACIS sau de altă agenție înscrisă în EQAR și are loc potrivit legii și standardelor internaționale în domeniu. ... (3) Evaluarea în scopul ierarhizării programelor de studii și a clasificării universităților se realizează pe baza unei metodologii de evaluare propuse de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului și aprobate prin hotărâre a Guvernului, în maximum 6 luni de la data intrării în vigoare a prezentei
LEGEA nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257128_a_258457]
-
de educație și creație artistică; ... c) universități de cercetare avansată și educație. ... (5) Evaluarea prevăzută la alin. (3) se face de către un consorțiu format din: ARACIS, incluzând reprezentanți ai studenților, CNCS, CNATDCU și un organism internațional cu competențe în domeniul ierarhizării și clasificării instituțiilor de învățământ selectat pe bază de concurs. ... (6) Prin excepție de la prevederile alin. (5), prima evaluare de după intrarea în vigoare a prezentei legi, făcută conform prevederilor alin. (3), se face numai de către un organism internațional cu competență
LEGEA nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257128_a_258457]
-
instituțiilor de învățământ selectat pe bază de concurs. ... (6) Prin excepție de la prevederile alin. (5), prima evaluare de după intrarea în vigoare a prezentei legi, făcută conform prevederilor alin. (3), se face numai de către un organism internațional cu competență în domeniul ierarhizării și clasificării instituțiilor de învățământ superior sau de către o agenție de asigurare a calității înregistrată în EQAR, din străinătate. ... (7) Pentru programele de licență și master, finanțarea instituțiilor de învățământ superior de stat, din surse publice, se face diferențiat pe
LEGEA nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257128_a_258457]
-
calității înregistrată în EQAR, din străinătate. ... (7) Pentru programele de licență și master, finanțarea instituțiilor de învățământ superior de stat, din surse publice, se face diferențiat pe categorii de universități și în funcție de poziția în ierarhie a programelor de studii, conform ierarhizării prevăzute la alin. (3), pe baza unei metodologii elaborate de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului și aprobate prin ordin al ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului. Finanțarea programelor de doctorat se face conform prevederilor art. 160. ... (8) Statul poate
LEGEA nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257128_a_258457]
-
direct sau prin organismele abilitate în acest sens respectarea reglementărilor privind organizarea și funcționarea învățământului superior, cercetarea universitară, managementul financiar, etica universitară și asigurarea calității în învățământul superior; ... d) gestionează procesul de evaluare periodică, de clasificare a universităților și de ierarhizare a programelor de studii ale acestora; ... e) controlează gestionarea RMUR; ... f) organizează recunoașterea și echivalarea diplomelor și certificatelor conform normelor interne și în conformitate cu normele europene; elaborează metodologia prin care se pot recunoaște automat diplomele și certificatele obținute în universități din
LEGEA nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257128_a_258457]
-
folosite pentru legarea sistemelor electrice; 11. "sistem interconectat" reprezintă un număr de sisteme de transport și distribuție legate între ele prin mai multe interconexiuni; 12. "linie directă" reprezintă o linie electrică complementară sistemului interconectat; 13. "ordinea de prioritate economică" reprezintă ierarhizarea surselor de furnizare a energiei electrice în funcție de criterii economice; 14. "servicii auxiliare" reprezintă toate serviciile necesare pentru operarea sistemelor de transport și distribuție; 15. "utilizator al sistemului" reprezintă orice persoană fizică sau juridică care furnizează către sau se aprovizionează de la
jrc3046as1996 by Guvernul României () [Corola-website/Law/88202_a_88989]
-
căldurii produse prin procesul de incinerare sau de coincinerare și de reducere la minimum a reziduurilor obținute prin exploatarea instalațiilor de incinerare sau de coincinerare vor contribui la realizarea obiectivelor definite în art. 3 din Directiva 75/442/CEE privind ierarhizarea deșeurilor. (25) Instalațiile de incinerare sau de coincinerare care tratează doar deșeuri animale prevăzute de Directiva 90/667/CCE13, nu intră sun incidența prezentei directive. Comisia intenționează să propună o modificare a condițiilor definite de directiva în cauză în vederea stabilirii
jrc4617as2000 by Guvernul României () [Corola-website/Law/89783_a_90570]
-
un consumator izolat, fie o linie electrică care leagă un producător de energie electrică și un furnizor de energie electrică care livrează direct la sediile și filialele proprii, precum și la consumatori eligibili; 16. prin "ordinea de prioritate economică" se înțelege ierarhizarea surselor de furnizare a energiei electrice după criterii economice; 17. prin "servicii auxiliare" se înțeleg toate serviciile necesare pentru exploatarea sistemelor de transport și distribuție; 18. prin "utilizatori ai sistemului" se înțeleg orice persoane fizice sau juridice care livrează energie
jrc6008as2003 by Guvernul României () [Corola-website/Law/91180_a_91967]
-
anormal de mici prevăzute în art. 139 din prezentul regulament, comisia de evaluare solicită orice informații relevante privind compoziția ofertei. Articolul 147 Rezultatele evaluării (Art. 99 și 100 din Regulamentul Financiar) (1) Se întocmește un proces-verbal datat de evaluare și ierarhizare a solicitărilor de participare și a ofertelor declarate conforme cu cerințele. Procesul verbal este semnat de către toți membrii comisiei de evaluare. Acest se păstrează pentru referințe ulterioare. (2) Procesul verbal în cauză conține cel puțin: (a) numele și adresa autorității
jrc5881as2002 by Guvernul României () [Corola-website/Law/91053_a_91840]
-
de habitat diferite. Dacă nu există date din teren, si anume date cantitative pentru comparare sau daca măsurarea criteriului nu este fezabilă, atunci, pentru a ierarhiza situl respectiv, se folosește "cea mai bună expertiză". Ar trebui folosit următorul sistem de ierarhizare: A: reprezentativitate excelentă, B: reprezentativitate bună, C: reprezentativitate semnificativă. Mai mult, în toate cazurile în care un tip de habitat este prezent în situl respectiv într-o proporție nesemnificativă, el trebuie indicat în a patra categorie: D: prezenta nesemnificativă. Acolo
jrc3238as1997 by Guvernul României () [Corola-website/Law/88395_a_89182]
-
relevante. La comparația structurii unui anumit tip de habitat prezent în sit cu datele din ghidul de interpretare (și alte informații științifice importante) și chiar cu același tip de habitat prezent în alte situri, se poate stabili un sistem de ierarhizare că cel de mai jos folosind "cea mai bună expertiză" : I: structura excelentă ÎI: structura bine conservata III: structura medie sau parțial degradata. Acolo unde se acordă calificativul "structura excelentă", criteriul A lit. (c) trebuie să fie clasificat în întregime
jrc3238as1997 by Guvernul României () [Corola-website/Law/88395_a_89182]
-
speciilor tipice din habitat. A doua întrebare ce se poate pune este dacă refacerea sitului merită cheltuiala din punct de vedere al conservării naturii. Evaluarea trebuie să ia în considerare gradul de amenințare și raritatea tipului de habitat. Sistemul de ierarhizare folosind "cea mai bună expertiză" ar trebui să fie următorul: I: refacere ușoară ÎI: refacere posibilă cu efort mediu III: refacere dificilă sau imposibilă. Rezumat : se aplică clasificării globale după cele trei sub-criterii A: conservare excelentă = structura excelentă, indiferent de
jrc3238as1997 by Guvernul României () [Corola-website/Law/88395_a_89182]