2,239 matches
-
orice domeniu și indiferent de studiile pe care le urmezi, fie că optezi pentru medicină, arhitectură, economie sau efectiv pentru munca brută, atâta timp cât faci cu plăcere și responsabilitate putem vorbi de “performanță”. În cazul meu, am avut nevoie de o constanță, de perseverență, de multe nopți pierdute și de mai mici sau mai mari “sacrificii”, pentru că, din păcate, nu puteam avea tot în același timp. Totuși, acest ritm nu este întotdeauna sănătos, aici mă refer efectiv la sănătate, la rezistența fizică
Target Interview. In: Apogeul by Băgireanu Astrid Corina () [Corola-publishinghouse/Science/878_a_1799]
-
rare iarna, respectiv mai dese primăvara, se distribuie pe o rezultantă sinusoidală (linia plină) ce ține seama de condițiile climatice. într’un ecosistem antropogen ce se poate constitui în instalațiile de răcire, de exemplu, este de presupus că o anumită constanță a condițiilor de mediu, impusă tehnologic, determină existența doar a oscilațiilor primare, în jurul unei rezultante orizontale. Aparent, în cadrul ecosistemului se închide un circuit de substanță ce susține un flux de energie de la cea primară spre întreaga biocenoză - direct pentru autotrofe
Coroziunea biologică : o abordare ecologică by Cristinel Zănoagă, Ştefan Ivăşcan () [Corola-publishinghouse/Science/745_a_1374]
-
un instrument de comunicare, comunicarea fiind un proces mult mai complex, care cuprinde o multitudine de aspecte ce sunt Înglobate Într-un fenomen unic, bine structurat * semnul lingvistic are o natură duală: el este constant și labil În același timp; constanța lui este dată de un nucleu semnificativ de bază care impune anumite limite În utilizarea lui; semnificația constantă a semnului este dată de sistemul lingvistic izolat, În timp ce semnificația labilă se poate deduce doar În contextul utilizării semnului * comunicarea este un
Context şi semnificaţie. Abordare semio-pragmatică by Mircea D. Horubeţ () [Corola-publishinghouse/Science/675_a_1253]
-
putem afirma că, două aspecte esențiale referitoare la conduită civilizată trebuie să fie conștientizate de elevi: • a fi politicos înseamnă a fi natural, a te purta firesc în toate împrejurările, aceasta devenind o trăsătură de caracter ce presupune sinceritate și constanță; • politețea nu înseamnă lingușeală, umilință, ci demnitate personală, manifestare prin care, acordând tot respectul celorlalți, ne respectăm pe noi înșine. Pentru a susține cele afirmate mai sus vom prezenta un proiect didactic realizat pentru ora de dirigenție la clasa a
Clasa de elevi : mediul educaţional moral-religios by ELENA HEREŞ () [Corola-publishinghouse/Science/639_a_975]
-
optsprezece ani dedicați în întregime acesteia, ani în care, cu talent, cu pasiune, cu seriozitate, cu profesionalism și - peste toate - cu un imens volum de muncă, doamna profesoară Eugenia Cîmpeanu a realizat multe lucruri de calitate, concretizate în timp în constanța reprezentărilor meritorii ale școlii și mai ales în soliditatea pregătirii segmentului rezervat istoriei din cultura generală a elevilor instruiți și în consistența și complexitatea educației de ansamblu asigurate atâtor generații de elevi, a căror opțiune ulterioară pentru științele umaniste a
SĂ FACEM DIN ISTORIE O ŞTIINȚĂ VIE!. In: ACCENTE ISTORIOGRAFICE by Eugenia Cîmpeanu, Claudia Furtună () [Corola-publishinghouse/Science/791_a_1734]
-
a recomandat-o. În mare parte calchiată după schița reieșită din actele simpozionului Man the Hunter (Lee & DeVore 1968) și, în consecință, după societatea boșimanilor !Kung, acest portret mizează, dacă nu o pe uniformitate absolută, cel puțin pe o anume constanță în timp a organizării sociale din paleolitic, atribuibilă, fără îndoială, așa numitului „sindrom” vânătoare-cules: slab susținut tehnologic și pe deplin imers în contextele ecologice, acest „mod de producție” desfide creșterea demografică, acumularea de prestigiu și de bunuri, fiind constrâns la
CEI UITAŢI: FEMEILE ŞI COPIII ÎN CERCETAREA EPOCII PALEOLITICE. In: Arta antropomorfă feminină în preistoria spațiului carpato-nistrean by Mircea Anghelinu, Loredana Niţă () [Corola-publishinghouse/Science/303_a_645]
-
cel puțin formal și „în serie”) monogame (cf. Clark 1997; Kaplan et al. 2000; Quinlan 2008). Evoluția ulterioară a acestei configurații sociale rămâne la fel de neclară ca și debutul său. Majoritatea autorilor sugerează, fie și din lipsa argumentelor contrarii, o anume constanță în timp (Foley 2001, dar vezi și Gowlett 2008), apariția noului etaj cognitiv al lui Homo heidelbergensis rămânând lipsită de consecințe vizibile în planul structurii sociale. Faptul nu ar putea surprinde, dacă ținem seama de FEMEILE ȘI COPIII ÎN CERCETAREA
CEI UITAŢI: FEMEILE ŞI COPIII ÎN CERCETAREA EPOCII PALEOLITICE. In: Arta antropomorfă feminină în preistoria spațiului carpato-nistrean by Mircea Anghelinu, Loredana Niţă () [Corola-publishinghouse/Science/303_a_645]
-
creșterea gradului de coordonare a mișcărilor cu brațul îndemânatic; * influențe generale: solicitarea întregului sistem muscular; * influențe imediate: creșterea frecvenței pulsului și tensiunii arteriale; * influențe tardive: creșterea rezistenței specifice fată de efort, bradicardie, bradiapnee de repaus, echilibrul neurovegetativ și cortical, echilibrul constanțelor metabolice; * influențe de lungă durată: îmbunătățirea structurilor și funcționalități țesuturilor, organelor și aparatelor corpului. Multitudinea de influențe pe care le produce practicarea badmintonului pot fi grupate în trei categorii: * morfogenetice; * fiziologice; * educative. Influențele morfogenetice se produc în sfera aparatului locomotor
Badminton, curs de bază by Tomoiagă Simion () [Corola-publishinghouse/Science/350_a_1128]
-
inițiere se vor utiliza exerciții puține, selectate corespunzător și repetate aproximativ în aceeași ordine, urmărindu-se cu precădere supravegherea execuției, în stadiile de fixare-consolidare și perfecționare se va insista pe aspectul dominant al execuției și se va pune accent pe constanță, precizie și mai ales pe eficacitatea acțiunilor. Numărul acțiunilor va fi mare și încadrate în situații tactice. De asemenea se va urmări dezvoltarea capacității de a concura în întreceri. În lecțiile de antrenament cu jucătorii care fac performanță se va
Badminton, curs de bază by Tomoiagă Simion () [Corola-publishinghouse/Science/350_a_1128]
-
de capacitățile intelectuale ale copilului. Elevii cu un lent ritm de învățare vor fi sprijiniți, ca treptat să ajungă la un ritm normal de lucru pentru a nu afecta mult timp pregătirii temelor și învățăturii în detrimentul timpului liber. Ceea ce necesită constanța din partea familiei viteza, controlul și verificarea modului cum a învătat elevul. În viata de familie se vor statornici criterii unice de apreciere și evaluare a muncii, atitudini și exigențe unitare față de comportamentul școlarului. Atitudinile diferite și mai ales dezarmoniile dintre
ATITUDINEA PĂRINŢILOR DIN MEDIUL RURAL ŞI EFECTELE ASUPRA ADAPTĂRII ŞCOLARE by SARDARIU ELISABETA ELENA () [Corola-publishinghouse/Science/338_a_598]
-
obiectul ortogonal. Altfel, imaginea optică a pătratului este distorsionată. Aceasta înseamnă că, atunci când fixăm centrul unei picturi, toate formele din afara centrului par dezordonate. În practică, distorsiunile cu pricina trec aproape neobservate datorită unui mecanism de compensație cunoscut de psihologi drept constanța formei perceptibile. Toate acestea sunt valabile pentru structurile perspectivei centrale și nu sunt sigur de ce în acest caz teoreticienii au acordat atât de mare atenție distorsiunii optice față de aceea a oricărei alte forme. Ce se întâmplă însă când un purist
Forţa centrului vizual: un studiu al compoziţiei în artele vizuale by Rudolf Arnheim () [Corola-publishinghouse/Science/600_a_1427]
-
în spațiul bisau tridimensional; compoziția culorii se bazează pe raporturi sintactice, precum asemănarea, complementaritatea și contrastul, precum și pe relațiile dintre culorile primare și secundare. COMPOZIȚIE BIPOLARĂ - O compoziție bazată pe doi centri separați, menținuți în echilibru în jurul centrului de echilibru. CONSTANȚĂ - Gradul în care obiectele lumii fizice sunt percepute fizic ca având aceeași formă și mărime pe care o au în mod fizic. Spațiul obiectiv (q.v.) are o constantă de 100%, în timp ce spațiul proiectiv (q.v.) nu are nici una. Experiențele
Forţa centrului vizual: un studiu al compoziţiei în artele vizuale by Rudolf Arnheim () [Corola-publishinghouse/Science/600_a_1427]
-
sunt percepute fizic ca având aceeași formă și mărime pe care o au în mod fizic. Spațiul obiectiv (q.v.) are o constantă de 100%, în timp ce spațiul proiectiv (q.v.) nu are nici una. Experiențele vizuale reale denotă un grad de constanță mediat. COORDONATE CARTEZIENE - Un cadru cu două axe, pe o suprafață plană, sau cu trei axe, într-un spațiu tridimensional. Plasate central și întâlnindu-se în unghiuri drepte, coordonatele pot servi drept cadru de referință pentru localizarea obiectelor în compoziția
Forţa centrului vizual: un studiu al compoziţiei în artele vizuale by Rudolf Arnheim () [Corola-publishinghouse/Science/600_a_1427]
-
o presupune hotarul intră în opoziție cu serialitatea tiparului, ceva fiind în mai mare măsură tocmai pentru că a reușit să iasă din repetiție. Pe de altă parte, serialitatea tiparului funcționează ca simulacru al eternității și ne familiarizează cu ideea de constanță a ființei. Dar deosebirea dintre tipar și hotar este în primă instanță lipsită de însemnătate pentru ceea ce urmărim aici; ea introduce doar problema unei extensii temporale, fără să modifice faptul că ceva este numai în măsura în care suferă un proces de contragere
Despre limitã by Gabriel Liiceanu () [Corola-publishinghouse/Science/583_a_1233]
-
mediu familial cald și protector, absența conflictelor); 2.dialog(schimbul de mesaje între părinți și copii, “ascultarea” punctului de vedere al copilului); 3.dragoste(tandrețe, înțelegere, manifestarea afecțiunii); 4.stabilitate normativă(existența normelor, a unei discipline în viață, a unei constanțe în ritmurile familiei); 5.valorizare(încredere în copil, aprecierea realizărilor sale, particularităților sale în raport cu alte persoane). “Indicele suportului parental ” care nu este legat de utilizarea unei tehnici de influență sau a alteia crește odată cu nivelul socio-profesional al părinților; el este
124Bibliografie: Allport G., Structura şi dezvoltarea personalităţii, EDP, 1981 Atkinson R.L., Atkinson R.C., Smith E.E., Bem J. Dary Introducere în psihologie, Editura Tehnică, ediţia a XI-a, 2002 Banciu D., Rădulescu S., Voicu M., Adolescenţii şi familia, Editura Ştiinţifică şi Enciclopedică, 1987 Birch A., Psihologia dezvoltării, Editura Tehnică, Bucureşti, 2002 Doron R., Parot F., Dicţionar de psihologie, Editura Humanitas, Bucuresti, 1981 Hayes N., Orrel S., Introducere în psihologie, ediţia a III-a, Editura Bic All, Bucureşti, 2003 Neamţu C., Devianţă şcolară, Editura Polirom, 2003 Preda V., Profilaxia delincvenţei juvenile şi reintegrarea socială, Editura Ştiinţifică şi Enciclopedică, Bucureşti, 1981 Rudică T, Maturizarea personalităţii, Editura Junimea, Iaşi, 1990 Stănciulescu E., Sociologia educaţiei familiale, Editura Polirom, Iaşi, 1997 Străchinaru I., Devierile de conduită la copii, Editura Didactică şi Pedagogică, Bucureşti, 1972 Vincent R., Cunoaşterea copilului, Editura Didactică şi Pedagogică, Bucureşti, 1972 Turliuc M.N., curs Psihologia comportamentului deviant Turliuc M.N., Psihologia cuplului şi familiei , Editura Performantica, Iaşi, 2004 125126. In: ROLUL STILURILOR PARENTALE ŞI AL FACTORILOR DE PERSONALITATE ASUPRA DEVIANŢEI COMPORTAMENTALE by Caliniuc Alina Mădălina () [Corola-publishinghouse/Science/522_a_875]
-
pământ, femeieă, simbolurile spațiu și timp. Gilbert Durand clasifică simbolurile având la bază principiile propuse de către antropologia structurală, utilizând ”o metodă cu totul pragmatică și relativistă, bazată pe convergență, pentru a repera vastele constelații de imagini, ce reprezintă o anumită constanță”. El descoperă o serie de legături între știința reflexelor-gesturile dominante, tehnologie și sociologie: cele trei dominante reflexologice: poziția, nutriția, copulația, toate aceste gesturi au nevoie de suport material și tehnologic, și nu, în ultimul rând, de suport social (preotul, judecătorul
CONSTELAŢII DE SIMBOLURI ÎN PROZA LUI LIVIU REBREANU ŞI ÉMILE ZOLA by MARIA-TEODORA VARGAN () [Corola-publishinghouse/Science/673_a_1271]
-
stări de agregare : solidă - gheața , apa lichidă și vaporiigazoasă - sisteme multicomponent. Starea de echilibru a sistemului este starea pe care tinde să o ia aceste în condiții exterioare date sau, o altă definiție a stării de echilibru se referă la constanța în timp și local a mărimilor macroscopice care definesc sistemul. Într-un sistem ale cărui faze sunt în echilibru, o ușoară variație a condițiilor exterioare ( de exemplu creștere a presiunii sau a temperaturii , etc ) are ca rezultat faptul că o
TRANZIŢII DE FAZĂ by Liliana Tatiana Nicolae () [Corola-publishinghouse/Science/91669_a_93218]
-
care se prezintă sub forma unor poliedre. Lucrările de specialitate prezintă ca prim criteriu de clasificare a substanțelor starea de agregare a acestora : starea solidă , starea lichidă și starea gazoasă . Drept criteriu de diferențiere între stările de agregare se consideră constanța volumului și a formei corpurilor. Un alt criteriu, mai general, de diferențiere a stărilor de agregare se referă la modul de aranjare a particulelor individuale în acestea. Astfel corpul solid se definește ca fiind ansamblul de particule ( atomi , ioni , molecule
TRANZIŢII DE FAZĂ by Liliana Tatiana Nicolae () [Corola-publishinghouse/Science/91669_a_93218]
-
intervin în procesul concret al cristalizării pot produce perturbații în desfășurarea procesului și pot duce la construcția unor cristale cu habitusuri diferite sau, foarte adesea, la construcția de deformațiuni cristaline, uneori foarte deosebite de formele ideale, dar respectând întotdeauna legea constanței unghiurilor. Principalii factori care influențează desfășurarea procesului de cristalizare sunt: concentrația, vâscozitatea, viteza de răcire, viteza de evaporare, impuritățile. - Condițiile de concentrație În cazul în care creșterea se face cu viteză mai mare decât cea pe care am considerat-o
TRANZIŢII DE FAZĂ by Liliana Tatiana Nicolae () [Corola-publishinghouse/Science/91669_a_93218]
-
de agregare : solidă - gheața , apa lichidă și vaporii - gazoasă - sisteme multicomponent. Starea de echilibru a sistemului este starea pe care tinde să o ia aceste în condiții exterioare date sau, o altă definiție a stării de echilibru se referă la constanța în timp și local a mărimilor macroscopice care definesc sistemul. Într-un sistem ale cărui faze sunt în echilibru, o ușoară variație a condițiilor exterioare ( de exemplu creștere a presiunii sau a temperaturii , etc ) are ca rezultat faptul că o
TRANZIŢII DE FAZĂ by Liliana Tatiana Nicolae () [Corola-publishinghouse/Science/91669_a_93217]
-
care se prezintă sub forma unor poliedre. Lucrările de specialitate prezintă ca prim criteriu de clasificare a substanțelor starea de agregare a acestora : starea solidă , starea lichidă și starea gazoasă . Drept criteriu de diferențiere între stările de agregare se consideră constanța volumului și a formei corpurilor. Un alt criteriu, mai general, de diferențiere a stărilor de agregare se referă la modul de aranjare a particulelor individuale în acestea. Astfel corpul solid se definește ca fiind ansamblul de particule ( atomi , ioni , molecule
TRANZIŢII DE FAZĂ by Liliana Tatiana Nicolae () [Corola-publishinghouse/Science/91669_a_93217]
-
intervin în procesul concret al cristalizării pot produce perturbații în desfășurarea procesului și pot duce la construcția unor cristale cu habitusuri diferite sau, foarte adesea, la construcția de deformațiuni cristaline, uneori foarte deosebite de formele ideale, dar respectând întotdeauna legea constanței unghiurilor. Principalii factori care influențează desfășurarea procesului de cristalizare sunt: concentrația, vâscozitatea, viteza de răcire, viteza de evaporare, impuritățile. - Condițiile de concentrație În cazul în care creșterea se face cu viteză mai mare decât cea pe care am considerat-o
TRANZIŢII DE FAZĂ by Liliana Tatiana Nicolae () [Corola-publishinghouse/Science/91669_a_93217]
-
reading (2000), care descrie tot Femeie citind, Pieter Janssens Elinga. În acest mod complexul joc de intertextualitate între texte și imagini se ramifică și devine mai complex. Există mai multe fire roșii care leagă capitolele cărții. Unul dintre ele este constanța cu care scriitorii români discutați aici se referă la picturi flamande. De exemplu, alături de tabloul lui Pieter Janssens Elinga, Cristina Sărăcuț comentează Plata dijmei de Pieter Breughel cel Tânăr, descris de Țoiu în Galeria cu viță sălbatică sau Parabola orbilor
Ekphrasis. De la discursul critic la experimentul literar by Cristina Sărăcuț () [Corola-publishinghouse/Science/84951_a_85736]
-
este evidentă prezența a două tipuri de suprapuneri între imaginarul romanului și cel al picturii: referința ekphrastică și ekphrasis-ul. Referința ekphrastică implică citarea titlului sau a numelui autorului picturii. În prima parte, cele cinci referințe la tabloul Femeie citind presupun constanța interpretării - toate reiterează comentariul metacritic care citește tabloul ca pe o metaforă a tăcerii. Discursul ekphrastic, al doilea tip de interferență, pune în evidență prezența descrierii ekphrastice reflexive. Ekphrasis-ul reflexiv se inserează într-un dialog a două personaje. Personajul principal
Ekphrasis. De la discursul critic la experimentul literar by Cristina Sărăcuț () [Corola-publishinghouse/Science/84951_a_85736]
-
ale teologiei Sfinților Părinți, a se vedea Paul Evdokimov, Cunoașterea lui Dumnezeu în tradiția răsăriteană. Învățătură patristică, liturgică și iconografică, București, Christiana, 1995, pp. 25-27. 3 Petre Țuțea, Tratat de antropologie creștină. Filosofie și teologie, Iași, Timpul, 2001, p. 126: "Constanța omului este oglinda omului revelat sau a aparentului în același fel. Față de această poziție realistă, împotriva căreia se situează și Kant, conștiința teoretică, practică și tehnică sofistică se crede plăsmuitoare de ficțiuni care operează asupra aparentului, logica omului autonom îndepărtându
Biserica și elitele intelectuale interbelice by Constantin Mihai [Corola-publishinghouse/Science/84936_a_85721]