2,996 matches
-
Cultura, influențată de asemenea teorii va crea, la rândul ei, forme particulare de manifestare în plan pedagogic, psihologic, juridic, teologic etc. Isihasmul (isihie = liniște) va exercita o influență relativ puternică, determinând o serie de acțiuni ce aveau să domine, să direcționeze viața ideatică, respectiv conștiința oamenilor. De pildă: mutarea accentului, în sânul Bisericii, pe organizarea slujbelor religioase și a procesiunilor pompoase, pe cultivarea cântărilor religioase și aplicarea unui program rigid de cult, constând în rugăciuni de zi și de noapte rostite
Tentaţia lui homo europaeus. Geneza ideilor moderne în Europa Centrală şi de Sud-Est by Victor Neumann () [Corola-publishinghouse/Science/2253_a_3578]
-
de fondul Transilvanica), astfel încât lectura lor e cu neputință să nu-i fi fost de folos măcar și în statornicirea unui climat de elevație. În cazul lui, mai ales în perioada guvernării, interesele de ordin politic primau, astfel încât informațiile erau direcționate în acest sens. În timpul răscoalei lui Horea el se arată un cunoscător al istoriei instituționale a regiunii, al claselor sociale, în această din urmă direcție fiind nevoit să prezinte curții imperiale (sub forma unor acte de informare) condițiile de viață
Tentaţia lui homo europaeus. Geneza ideilor moderne în Europa Centrală şi de Sud-Est by Victor Neumann () [Corola-publishinghouse/Science/2253_a_3578]
-
a reușitei educației), ci, mai degrabă, ceea ce omul trebuia să devină în viitor. De asemenea, educația a fost tentată nu numai să actualizeze (comportamente, atitudini, valori), ci să și potențeze viitoare stări, să pună persoana pe un drum, s-o direcționeze înspre anumite ținte. Având în vedere că educația instituționalizată este limitată în timp, ea durând, de regulă, cel mult două decenii, aceasta va deschide doar apetituri, trasee, conduite etc., ele definitivându-se într-o perspectivă încă nefixată, chiar improbabilă. Vom
Informatizarea în educație. Aspecte ale virtualizării formării by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/2324_a_3649]
-
sau tutore, fie sunt propuse de cursanți sau descoperite și convenite în chiar procesul de rezolvare a unor sarcini. Modul de generare pe axa prescriptiv-deliberativ va depinde de specificitatea parcursului de formare (activitățile mai complicate sunt mai atent supravegheate și direcționate de tutori), de vârsta celor care participă la educație (elevii au mai multă nevoie de consiliere, adulții devin mai independenți), de experiența dobândită în domeniul respectiv de învățare sau în autoinstrucție, de politicile educaționale adoptate de diferitele sisteme de e-
Informatizarea în educație. Aspecte ale virtualizării formării by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/2324_a_3649]
-
precum și itemii legați de plagiat, producerea de viruși și firewall (protecție); cursanții sunt informați asupra dreptului lor la intimitate sau anonimat, asupra condițiilor în care numele lor sau alte produse digitale personale pot fi răspândite on-line, spre ceilalți; cursanții sunt direcționați către un Web-site unde pot să se autotesteze, pentru a vedea dacă educația on-line li se potrivește; creatorii de curs și recenzorii trebuie să fie înscriși pe pagina Web; ar trebui postate scurte biografii, pentru a imprima credit creatorilor cursului
Informatizarea în educație. Aspecte ale virtualizării formării by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/2324_a_3649]
-
nu suntem atenți, „grila” materială poate perturba fiabilitatea învățării sau evaluării prin intermediul portofoliului digital. Portofoliul constituie un mijloc de control sau de comunicare dintre elevi și părinți, aceștia reușind să ia act de intențiile și realizările elevilor, putând interveni și direcționa unele căutări. Este un instrument formal prin care părinții pot participa la educația copiilor, pot schița un traseu personalizat de evoluție, de progres, de afirmare. Portofoliul pe suport numeric se supune determinărilor expuse mai sus, având în plus o determinare
Informatizarea în educație. Aspecte ale virtualizării formării by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/2324_a_3649]
-
pierdut o întrecere foarte strânsă poate să nu aprecieze că performanța lui are o foarte bună valoare personală. Un luptător care a pierdut un meci poate să fi realizat cu succes o eschivă sau un contra-procedeu . Dacă elevul poate fi direcționat să se gândească asupra aspectului de succes al performanței , efortul poate fi foarte bine re orientat spre o experiența încurajatoare. Formulările de reflecție îi transformă pe elevi din executanți mecanici, robotici , în jucători ce gândesc și învață. Un profesor , abil
UNIVERSITATEA DIN BACĂU FACULTATEA DE ŞTIINŢE ALE MIŞCĂRII SPORTULUI ŞI SĂNĂTĂŢII APARATE ŞI DISPOZITIVE UTILIZATE ÎN ACTIVITATEA DE EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT CURS – STUDII DE MASTERAT. In: APARATE ŞI DISPOZITIVE UTILIZATE ÎN ACTIVITATEA DE EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT CURS – STUDII DE MASTERAT by CĂTĂLINA ABABEI () [Corola-publishinghouse/Science/279_a_493]
-
câte puțin ( în trepte ) . Formulările asupra valorii sunt folositoare pentru a motiva elevii să continue procesul de gândire - “ Așa e, bravo ție ! Grozav răspuns ! “. Feedback-ul de corectare este cerut dacă răspunsurile elevilor sunt greșite. Totuși , este important să se direcționeze feedback-ul asupra procesului în sine și nu a conținutului - “ sunt oare factori pe care nu i-am luat în considerare ?” Stiluri diferite pentru rezolvarea problemelor sunt create pentru a permite mai multe soluții posibile. Profesorul poate oferi un feedback
UNIVERSITATEA DIN BACĂU FACULTATEA DE ŞTIINŢE ALE MIŞCĂRII SPORTULUI ŞI SĂNĂTĂŢII APARATE ŞI DISPOZITIVE UTILIZATE ÎN ACTIVITATEA DE EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT CURS – STUDII DE MASTERAT. In: APARATE ŞI DISPOZITIVE UTILIZATE ÎN ACTIVITATEA DE EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT CURS – STUDII DE MASTERAT by CĂTĂLINA ABABEI () [Corola-publishinghouse/Science/279_a_493]
-
greșesc , sau apare o învățare ineficientă , profesorul oferind alternative - “ Poate veți dori să încercați aceasta modalitate ...” Normal , când elevii au o practică nesigură , fără să se țină seama de modul de învățare , este obligația profesorului să intervină și să-i direcționeze. Ca și în cazul metodelor de descoperire în grup , formulările asupra valorii și cele descriptive sunt bune când seriile de învățare direcționate propriu-zise se încheie. Publicul Inițial , începătorii și copiii vor beneficia de aceste expresii ale valorii din partea publicului care
UNIVERSITATEA DIN BACĂU FACULTATEA DE ŞTIINŢE ALE MIŞCĂRII SPORTULUI ŞI SĂNĂTĂŢII APARATE ŞI DISPOZITIVE UTILIZATE ÎN ACTIVITATEA DE EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT CURS – STUDII DE MASTERAT. In: APARATE ŞI DISPOZITIVE UTILIZATE ÎN ACTIVITATEA DE EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT CURS – STUDII DE MASTERAT by CĂTĂLINA ABABEI () [Corola-publishinghouse/Science/279_a_493]
-
c), redăm mai jos gruparea tuturor răspunsurilor, ea fiind relevantă din perspectiva percepției cadrelor didactice asupra oportunității activităților cu caracter interdisciplinar. Care credeți că sunt principalele trei avantaje ale activităților interdisciplinare/cross-curriculare? Proiectele integrate reprezintă un vector important de influență direcționată către practicile profesionale/didactice la clasă. În ciuda noutății și dificultăților conceptuale (și, în bună măsură, metodologice), 140 din cele 141 de răspunsuri susțin că în școlile implicate în program au fost inițiate teme cross-curriculare/proiecte interdisciplinare. Acest fapt, alături de răspunsurile
Învățarea integrată. Fundamente pentru un curriculum transdisciplinar by Lucian Ciolan () [Corola-publishinghouse/Science/2333_a_3658]
-
politic și, nu În ultimul rând, de timp -, În vederea atingerii principalelor obiective” (Posen, 2001, p. 42). Ca atare, strategia include procesul de stabilire a obiectivelor, elaborarea conceptelor și calcularea riscurilor și beneficiilor angrenării resurselor disponibile (existente sau create) În acțiuni direcționate către crearea unui mediu mai favorabil. Desigur, recunoașterea elementului rațional nu echivalează cu a ignora limitele acestei raționalități. Referitor la liniaritatea strategiei, o reformulare a gândirii strategice clasice, populară astăzi mai ales În colegiile militare americane, este definirea tripartită a
Politica de securitate națională. Concepte, instituții, procese by Luciana Alexandra Ghica, Marian Zulean () [Corola-publishinghouse/Science/2345_a_3670]
-
Gheorghe, / copilul cu numele tată”, cealaltă către Mamă, care posedă atributele mamei absolute, ale Geei. Cu Octombrie, noiembrie, decembrie (1972), poeta ancorează în mitologic; mai propriu spus, își mitologizează meditația lirică, își proiectează în mit aventura pe tărâmul creației, aventură direcționată de o continuă și implicită meditație asupra fenomenologiei actului creator. Piesele ce compun volumul se integrează, prin convergența semnificațiilor, într-o viziune totalizantă, întocmesc, de fapt, un singur poem, în care este celebrat miracolul nașterii Poemului. Beatitudinea extatică provocată de
BLANDIANA. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285758_a_287087]
-
ori prin promovarea uceniciei). Austria Ministerul Federal al Economiei și Muncii și-a asumat misiunea de a crea condiții corecte pe piața muncii, de a sprijini justiția socială prin medierea intereselor angajatorilor și angajaților, contribuind astfel la o politică activă direcționată către ocuparea deplină. Politica privind piața muncii este destinată prevenirii și eliminării șomajului. Misiunea este definită mai detaliat prin obiectivele politicii pieței muncii furnizate de Ministerul Federal al Economiei și Muncii, care asigură o țintire adecvată a instrumentelor active pe
Revista de asistență socială () [Corola-publishinghouse/Science/2153_a_3478]
-
droguri tranzitată rămânând în România pentru consum. În același timp, România a devenit în prezent și teritoriu de depozitare, în care drogurile, introduse în special prin frontiera de sud, sunt stocate pe diferite perioade de timp, iar în final sunt direcționate spre țările cu consum ridicat din vestul Europei. Ritmul accelerat de creștere a criminalității în legătură cu fenomenul drogurilor este evident după anii ’90 și din ce în ce mai îngrijorător după anul 2001. Spre exemplu, anul 2003 se caracterizează printr-o creștere cu 13,2
Revista de asistență socială () [Corola-publishinghouse/Science/2153_a_3478]
-
cu paradigma tradițională a justiției penale, prin care abuzul de droguri este privit ca o alegere liberă a unui infractor capabil să discearnă ceea ce este bine și rău, instanțele ce se ocupă de tratamentul persoanelor dependente de droguri s-a direcționat spre abordarea abuzului ca o „boală biopsihosocială”. Termenul biopsihosocial reliefează credința că factorii biologici, psihologici și sociali sunt strâns legați de dezvoltarea comportamentului adictiv. În foarte multe studii s-a acreditat ideea că adicția drogurilor este o boală multidimensională, care
Revista de asistență socială () [Corola-publishinghouse/Science/2161_a_3486]
-
iscusință. Educarea abilității manuale reclamă un proces bine organizat și vizează următoarele direcții: a) agilitatea digitală (denumită și dexteritate), capacitatea de a executa mișcări rapide și de finețe, cu ajutorul degetelor; b) precizia motrică este capacitatea de a executa gesturi riguros direcționate; c) delicatețea gestuală, concretizată prin armonie în executarea mișcărilor (manipulare atentă, fără a provoca perturbări sau deteriorări în timpul manevrării unui obiect); de fapt, delicatețea gestuală implică asigurarea armoniei în efectuarea mișcărilor, dar și echilibru motric, dozarea efortului și capacitatea de
Dicționar de kinetoterapie by Constantin Albu, Alois Gherguț, Mihai C. Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1932_a_3257]
-
echilibrului dinamic; prehensiunea, ca deprindere motrică perfectibilă, în direcția apucării și manevrării obiectelor; odată cu însușirea limbajului, copilul va dobândi, pe plan mintal, posibilitatea și capacitatea de a-și însuși cunoștințe despre universul în care trăiește. Conduitele motrice de bază sunt direcționate spre realizarea următoarelor componente: coordonarea oculo-manuală, mișcarea și echilibrul postural, precum și coordonarea dinamică generală. CONSTITUȚIE FIZICĂ - Structură fizică a unui corp sau a unui organism; în acest context ne interesează două aspecte: constituția fizică și constituția psihică. Constituția fizică se
Dicționar de kinetoterapie by Constantin Albu, Alois Gherguț, Mihai C. Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1932_a_3257]
-
aproape de articulația ce urmează a fi mobilizată. Tipurile de contraprize sunt în funcție de scopul urmărit, de articulația ce urmează a fi mobilizată, de modul în care pacientul participă la acțiune, de numărul de persoane care asigură transportul; priza și contrapriza se direcționează pentru: mobilizări pasive (fine și ferme); susținere, întoarcere, ridicare, redresare, deplasare; transport (Albu, Vlad, Albu, 2004). CONTROL MOTOR - Promovarea mișcărilor se face prin intermediul mecanismelor de feedback, fiind alimentate de informațiile senzoriale selecționate în funcție de experiențele dobândite anterior de subiect. Toate aceste
Dicționar de kinetoterapie by Constantin Albu, Alois Gherguț, Mihai C. Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1932_a_3257]
-
kinetos - mobil, therapeia - tratament; engl. kinetotherapy) - Formă de terapie prin mișcare aplicată concomitent cu celelalte mijloace ale planului terapeutic general. Se aplică în toate compartimentele majore ale recuperării, fiind indispensabilă în cea medicală, psihică, profesională și socială. Kinetoterapia poate fi direcționată spre recuperarea afecțiunilor nechirurgicale, preoperatorii și postoperatorii. Scopurile principale pentru care kinetoterapia este utilizată în procesul de recuperare a deficiențelor motoare sunt: a) îmbunătățirea capacității generale de mișcare și a marilor funcții ale organismului; b) corectarea funcțiilor segmentului sau părților
Dicționar de kinetoterapie by Constantin Albu, Alois Gherguț, Mihai C. Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1932_a_3257]
-
poziție prezintă avantaje cum ar fi: coloana vertebrală este paralelă cu solul, fapt ce elimină efectul nedorit al greutății corporale; permite ca la nivelul regiunii lombare să se execute mișcări cu amplitudine mai mare; mișcările cu caracter corectiv pot fi direcționate, la un nivel strict localizat al coloanei vertebrale. Sunt descrise două tipuri de poziționări ale trunchiului: poziții lordozante, în care trunchiul este într-o accentuare a lordozei lombare și extensie a celei dorsale; poziții cifozante în care trunchiul este menținut
Dicționar de kinetoterapie by Constantin Albu, Alois Gherguț, Mihai C. Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1932_a_3257]
-
atât pe cale mecanică, reflexă, cât și endocrină. Efectele mobilizărilor pasive la distanță au o valoare deosebită, întrucât mișcarea este percepută de către organele sensibilității proprioceptive și înregistrată de centrii nervoși sub formă de imagini motoare. În acest context, mobilizările pasive sunt direcționate asupra sistemului endocrin, asupra viscerelor, asupra funcțiilor de eliminare, asupra schimburilor nutritive și gazoase, asupra unor organe de simț (vedere, auz și alte organe senzoriale). Regulile de aplicare a mobilizărilor pasive impun ca terapeutul să analizeze cu multă atenție boala
Dicționar de kinetoterapie by Constantin Albu, Alois Gherguț, Mihai C. Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1932_a_3257]
-
mobilizarea corectă a segmentelor afectate, combaterea pozițiilor vicioase și formarea reprezentării corecte despre mișcare. După Albu, Albu, Petcu (2001), poziționarea include în sfera sa componente care vin să concretizeze modalitățile prin care corpul și segmentele pot fi situate în spațiu, direcționând astfel influențele și amplificând efectele. Analiza modului în care poate fi orientat corpul în ansamblu conduce la concluzia că pozițiile pot fi fundamentale (de bază sau de plecare) și derivate. Pentru poziția fundamentală, se au în vedere următoarele repere: punctele
Dicționar de kinetoterapie by Constantin Albu, Alois Gherguț, Mihai C. Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1932_a_3257]
-
Albu, Vlad și Albu (2004), tipurile de prize și contraprize sunt în funcție de scopul urmărit, de articulația ce urmează a fi mobilizată, de modul în care pacientul participă la acțiune, de numărul de persoane care asigură transportul; priza și contrapriza se direcționează pentru: mobilizări pasive (fine și ferme), susținere, întoarcere, ridicare, redresarea coloanei vertebrale, deplasare și transport. PROBĂ (< lat. proba) - Modalitate de punere în evidență a unor acțiuni sau de evaluare a unei proprietăți, a unei funcții normale sau anormale a unui
Dicționar de kinetoterapie by Constantin Albu, Alois Gherguț, Mihai C. Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1932_a_3257]
-
este aproape vertical, toracele plat, iar abdomenul este lipit de coloană. În aceste condiții, mobilitatea coloanei este mult redusă, mai ales din cauza lipsei curburii lombare, ceea ce conduce la pierderea capacității de a amortiza șocurile. După V. Marcu (1983), corectarea este direcționată spre dobândirea curburilor fiziologice, odată cu dezvoltarea elasticității musculare și a mobilității articulare (fig. 100). SPINA BIFIDA (latinism) - Malformație congenitală a canalului vertebral, localizată mai ales în regiunea sacrală și caracterizată prin lipsa sudurii arcurilor vertebrale posterioare ale uneia sau mai
Dicționar de kinetoterapie by Constantin Albu, Alois Gherguț, Mihai C. Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1932_a_3257]
-
sau în trahee), din cauze patologice (leziuni cardio-pulmonare) sau printr-un obstacol la nivelul nasului sau al cavității bucale. Sufocarea antrenează o pierdere rapidă a cunoștinței. SUPINAȚIE (< fr. supination, cf. lat. supinare - a răsturna) - Mișcare de rotație externă a antebrațului, direcționat la orizontală și înainte, iar fața palmară este orientată în sus. Supinația piciorului se realizează prin mișcarea de ridicare a marginii mediale a piciorului, planta fiind orientată spre medial. SURMENAJ (< fr. surmenage) - Stare de oboseală prelungită și accentuată ce nu
Dicționar de kinetoterapie by Constantin Albu, Alois Gherguț, Mihai C. Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1932_a_3257]