2,119 matches
-
Tot așa de neîntemeiată e afirmația că există artiști creștini fără să existe o artă creștină. Din partea unui autor, care nu crede în istoricitatea Bisericii, pare logică afirmația. Dar ca e o simplă absurditate de vreme ce Biserica există în istorie și, disciplinând pe artiști, a dat naștere unei formidabile arte creștine, de stiluri unitare și proprii, cum e arta bizantină sau romano-catolică. Aproape fără excepție teologii protestanți, când discută această problemă, se găsesc într-un penibil e’chivoc: pe de o parte
Nostalgia paradisului by Nichifor Crainic () [Corola-publishinghouse/Science/846_a_1785]
-
apariții moderne, venite pe cale profană, ca influențe din cultura apuseană. Nu e nevoie să ne avântăm în amănunte ilustrative pentru a înțelege măsura imensă în care religia influențează cultura ca putere stimulentă. ca putere restrictivă și negativă. Și cum cultura disciplinată în cult are, dincolo de el, cele mai largi repercusiuni asupra creațiilor ivite din jocul liber al puterilor spiritului omenesc, stimulentele, restricțiile sau negațiile religioase vor avea aceeași influență și asupra acestui câmp de activități. Să observăm însă că în ortodoxie
Nostalgia paradisului by Nichifor Crainic () [Corola-publishinghouse/Science/846_a_1785]
-
de a jigni această autonomie, a stimulat-o și a canalizat-o spre cele mai înalte culmi ale plăsmuirilor. Apa curge singură ia vale, dar fluviul n-ar exista fără disciplina celor două maluri, care îi conturează direcția. Față de autonomia disciplinată de Biserică, autonomia artei înțeleasă modern e ca un torent de apă revărsată în nisipurile incapabile să-i dea un contur. Al patrulea, negativismul modern nu s-a mulțumit cu simpla afirmare a autonomiei esteticii, așa cum e liber s-o
Nostalgia paradisului by Nichifor Crainic () [Corola-publishinghouse/Science/846_a_1785]
-
nu producerea și utilizarea propriu-zisă a valorilor ar fi scopul absolut al colaborării sociale". Omul tehnic este, în același timp, creatorul unui spațiu cultural, social și administrativ în care apetiturile politice își află o hrană suculentă: În societatea îmbogățită și disciplinată prin tehnică, puterea se obține fără vitejie; s-au cultivat dar inevitabil vicleșugurile, lașitățile arogante ori tîrîtoare, și toate păcatele mici și urîte în care se încheagă energiile inferioare și echivoce. Mecanismul acesta minunat al supunerii și îngăduielii, care face
Vocația și proza democrației by Cassian Maria Spiridon () [Corola-publishinghouse/Science/84998_a_85783]
-
Și răspunsul este unul îngrijorător prin coincidența cu situația existentă astăzi în viața parlamentară românească: "Este acela că, astăzi, parlamentarii englezi, cu excepția cîtorva membri ai cabinetului (și a cîtorva excentrici), nu sînt în mod normal altceva decît o turmă foarte disciplinată de votanți. La noi, în Reichstag, se obișnuia măcar ca, prin rezolvarea corespondenței personale la biroul din fața ta, să creezi aparența că lucrezi pentru binele țării. În Anglia nu e nevoie de asemenea gesturi; un membru al Parlamentului trebuie doar
Vocația și proza democrației by Cassian Maria Spiridon () [Corola-publishinghouse/Science/84998_a_85783]
-
democrații. Pentru a concretiza această primă definiție empirică, trebuie să ne întrebăm care sunt normele și instituțiile prin care se deosebește un regim democratic. Se pot semnala cel puțin următoarele aspecte: a) ansamblul format din regulile formale și procedurile care disciplinează votul în sufragiul universal; b) alegerile libere, corecte, competitive, periodice; c) o structură decizională și de control, aleasă conform normelor deja menționate, care, în mod normal, corespunde unei adunări parlamentare; d) un prim-ministru și un guvern responsabil, un parlament
Democrație și democratizări by Leonardo Morlino () [Corola-publishinghouse/Science/84945_a_85730]
-
de-al Doilea Război Mondial sau de mișcări totalitare (de orice fel). Noutatea cea mai importantă este dată de prezența combinată a unei structuri de mobilizare (foarte articulată, și, posibil, mai eficace), a partidului (clerul) și a unei ideologii care disciplinează controlează și are cerințe specifice pentru fiecare moment din viața credinciosului-"afiliat" religiei musulmane. Rezultatul (în ceea ce privește regimul), este atitudinea monistă în privința actorilor, o ideologie complexă, o enormă capacitate mobilizatoare, noutăți instituționale interesante la nivel local și național. Se poate vorbi
Democrație și democratizări by Leonardo Morlino () [Corola-publishinghouse/Science/84945_a_85730]
-
ieșene, iar între anii 1936-1953 este asistent și șef de lucrări la Stațiunea Zoologică Marină de la Agigea. În anul 1939 își susține, sub conducerea profesorului Ioan Borcea, teza de doctorat cu titlul Amfipodele României (Gamaridele de tip caspică. A predat disciplina Ihtiologia la Facultatea de Pescuit și Piscicultură din Constanța, având funcția de conferențiar, apoi de profesor șef de catedră. În anul 1956, prof.dr. Sergiu Cărăușu este numit șef al Stațiunii de Cercetări Marine, director al Stațiunii Zoologice Marine de la Agigea
personalitați universitare ieșene din basarabia by vlad bejan, ionel maftei () [Corola-publishinghouse/Science/91489_a_92360]
-
1960, I.N.C.E.R.C. Între 1962-1968 a funcționat ca șef serviciu tehnolog, în Direcția Generală de Construcții-Montaj din Ministerul Industriei Construcțiilor. La 1 octombrie 1968 a fost încadrat, prin concurs, conferențiar la Facultatea de Construcții a Institutului Politehnic Gh. Asachi din Iași, disciplina Tehnologia Construcțiilor și prefabricatelor. Prin concurs, a fost încadrat, la 15 septembrie 1981, profesor titular, până în 1994, când a devenit profesor consultant. În anul 1974, la Institutul Politehnic din ClujNapoca, a obținut titlul de doctor cu teza: Contribuții privind tehnologia
personalitați universitare ieșene din basarabia by vlad bejan, ionel maftei () [Corola-publishinghouse/Science/91489_a_92360]
-
pentru ca în lumina lui să se redeschidă un altul. Cotele de progres ale performanței din concursul oficial major determină creșterea valorică a indicatorilor modelului de antrenament. „La analiza concursului se trasează o suită de direcții, de indicatori sau submodele, care disciplinează gândirea si sugerează soluțiile. în primul rînd, calculul prognozei performanței care asigură victo sau urcarea sportivului pe podium si confruntarea lui cu realitatea co cursului. în al doilea rînd, prefigurarea cantitativă și calitativă a indicatorului modelului de pregătire care va
Tenis de masă : curs pentru studenții facultăților de educație fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/91614_a_92361]
-
care procedează inductiv. Domeniul său de activitate îl constituie limbile identificate și delimitate "preștiințific" una de cealaltă; sarcina să principala este aceea de a identifica analogiile și punctele comune dintre diversele limbi și apoi de a opera generalizări inductive. Că disciplină de sine stătătoare, lingvistică generală se situează la nivelul generalităților empirice" (Coșeriu, 2011, p. 39). (2) Teoria limbajului: "Asemenea lingvisticii generale, și teoria limbajului face parte din domeniul științei generalului. Și punctul său de plecare se situează "în interiorul limbajului", și
Studii de ştiinţa limbii by Bogdan Petriceicu Hasdeu () [Corola-publishinghouse/Science/896_a_2404]
-
pe viitor. - factorii de decizie pot avea o imagine mai bună asupra a ceea ce se petrece în clasă Ce conține portofoliul? Depinde de scopul alcătuirii lui, vârsta elevilor, de metodele și tehnicile de evaluare utilizate de profesor la clasă. Ex. disciplina Științe ale naturii 1- rezultatele aplicării metodelor clasice de evaluare (probe practice, scrise, orale, teme pentru acasă) 2investigații individuale sau de grup 3proiecte individuale 4- fișe de observare (evaluare) a profesorului 122 anul VI, nr. 1, februarie 2014 5- comentarii
Caleidoscop by Viorica Maftei () [Corola-publishinghouse/Science/91784_a_93515]
-
persoana respectivă?Ce ai fi simțit tu într-o astfel de situație? - A fost corect? De ce? Pentru a vedea cu înțeleg elevii noțiunile de disciplinat și indisciplinat se cere să răspundă la întrebările: 1.Când spunem că un elev e disciplinat? 2. Când spunem că un elev e indisciplinat? Activitatea se încheie cu împăcarea părților implicate. Elevii implicați în conflict ies în fața clasei și își dau mâna, ca semn de împăcare. Colegii îi aplaudă. Concluzii Elevii care au constituit eșantionul cercetării
Rezolvarea conflictelor dintre şcolarii mici by MARIA COVĂSNEANU () [Corola-publishinghouse/Science/91762_a_93523]
-
algebra, geometria analitică, geometria descriptiva, calculul diferențial și integral, teoria probabilităților și aritmetică socială), precizând totodată că fizica se studia în trei dintre dimensiunile sale (experimentală, industrială, matematica), ca și chimia (organică, anorganica, aplicată), iar botanicii i se adaugă și disciplină geografia plantelor 75. Că și în cazul celorlalte facultăți, așa cum am văzut mai sus, programa validată prin legea din 1857 stabilea că o serie de cursuri, precum chimia organică sau zoologia, nu aveau un caracter obligatoriu în parcursul universitar de
Studenți români la Universitatea Liberă din Bruxelles (a doua jumătate a veacului al XIX-lea - prima parte a secolului al XX-lea) by Laurențiu Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/84993_a_85778]
-
incursiune în istoria disciplinei critice. Este interesant de observat că accentele polemice nu depășesc niciodată marginile urbanității. Pompiliu Constantinescu răspunde preopinentului său, Vladimir Streinu, în temeiul câtorva adevăruri de principiu, greu de clintit, apărând nu atât pe Șerban Cioculescu cât disciplina criticii ca atare: D. Streinu se întreabă dacă portretura morală e o îndeletnicire de critică; a fost și este încă." Și mai departe: "orice act estetic închide un act psihologic." Care ar fi mica eroare a criticului: "D. Vladimir Streinu
Un senior al spiritului VLADIMIR STREINU Eseu critic by TEODOR PRACSIU, DANIELA OATU () [Corola-publishinghouse/Science/91676_a_92912]
-
a credinței și se străduiește să recîștige cît mai mult teren, eventual asigurat prin lege, pentru ea. Valoarea persoanei e subordonată, în acest caz, obiectivării reușite a religiei, care, ca orice obiectivare, trebuie să recurgă la număr și la masă disciplinată pentru a se impune. Dacă e agresiv laică, perspectiva obiectivantă constată anemia religiei în spațiul public și inferează de aici caracterul de convingere privată al credinței, inexistența transcendenței, irelevanța ei pentru destinul omului. Obiectivantă și normativă, ea luptă pentru legiferarea
STILUL RELIGIEI ÎN MODERNITATEA TÎRZIE by ANCA MANOLESCU () [Corola-publishinghouse/Science/860_a_1740]
-
devenind cunoștințe ale elevilor, să aibă valoare formativă 16 maximă și aplicabilitate practică. Să se realizeze un loc aparte în învățământul geografic unui număr mare de aplicații și lucrări practice, antrenarea școlarilor la muncă independentă, la investigare, pentru a-i disciplina și pentru a le descoperi mai bine aptitudinile. Este necesar ca procesul instrucției geografice să capete un caracter mai profund operațional prin care să se urmărească: a) obținerea unor rezultate riguros științifice; b) educația tehnologică a elevilor, care presupune ca
Tradițional şi modern în predarea noțiunilor geografice la ciclul primar în viziunea Reformei învățământului românesc by GABRIELA VÂLCU () [Corola-publishinghouse/Science/91688_a_93224]
-
introducerii pentru a explica învățăcelului ce folos are cel care ar studia-o, te trezești tam nisam pe la jumătatea ori chiar sfârșitul anului școlar că te lovește ca o leucă drept în moalele capului întrebarea: la ce-mi trebuie mie disciplina dumitale? Cum, nu te-ai prins până acum?! ar fi riposta imediată și caustică. Acest tip de întrebări au început să răsară asemeni buruienilor, nu numai în pământul nelucrat. Ele nu sunt nevinovate, sau nu indică semnul vreunei îngrijorări sau
Responsabilitatea de a fi intelectual by Valeria Roşca () [Corola-publishinghouse/Science/91718_a_93229]
-
scriitorului. Subliniem acest lucru. Dar pusă pe baze noi, în primul rând strict profesionale, sindicale și controlate public. Și, în orice caz, radical depolitizate. Având în mâinile sale întreaga putere economică, p.c.r.-ul putea însă foarte bine să disciplineze și să șantajeze mai pe toți scriitorii. Le arunc un milion și le închid gura, spunea și odiosul executat Ceaușescu. Avea, el, experiența sa. Generația tânără de scriitori n-a fost contaminată în bloc, spre meritul său, de ceaușism și
POLITICĂ ŞI CULTURĂ by ADRIAN MARINO () [Corola-publishinghouse/Science/873_a_1589]
-
liberă nu are nevoie și de un program. în parte, el derivă din însuși programul noii societăți românești ce presupune soliditate, construcție, muncă, efort, un înalt profesionalism, o permanentă integrare și adaptare la noile structuri europene. Va trebui să fim disciplinați, punctuali, preciși, sistematici, productivi, competitivi. Altfel nu avem nici o șansă. Comoditatea birocratică a planului de stat va trebui să dispară. După cum va trebui să dispară, în cele din urmă, și superficialitatea, sinistra fușereală și brambureală, improvizația continuă, cârpeala, trasul chiulului
POLITICĂ ŞI CULTURĂ by ADRIAN MARINO () [Corola-publishinghouse/Science/873_a_1589]
-
Ne gândim în special la Noialtri europei (1991) 5, Tre paragrafi sulla decolonizzazione letteraria degli europei 6 și, foarte recent, la capitolul Bisogna de colonizzare noi altri europei da noi stessi, ma non da soli, ovvero la letteratura comparata come disciplina della reciprocità dintr-o sinteză de literatură comparată 7. Rezumăm drastic ideile esențiale ale acestor texte de bază, în scop strict introductiv, dar și ca o invitație la o dezbatere mult mai amplă, care ne privește în mod direct. De
POLITICĂ ŞI CULTURĂ by ADRIAN MARINO () [Corola-publishinghouse/Science/873_a_1589]
-
imense și necesitățile imediate. Primul impuls este deci de a traduce și compila. Uneori frenetic. Apoi începe să intervină un întreg proces de integrare, cu adevărat creator, de asimilare, filtrare și sintetizare reală. Obligația noastră actuală este de a reface, disciplina și organiza, pe baze moderne și tot mai bine studiate, întreg acest proces. El poate fi definit, fără exagerare, de semnificație istorică. Dar enciclopedismul românesc sau altul poate invoca și argumente mult mai profunde. Ce reprezintă, de fapt, această voință
POLITICĂ ŞI CULTURĂ by ADRIAN MARINO () [Corola-publishinghouse/Science/873_a_1589]
-
aceste transferuri de metode se produc uneori discipline noi, de interferență, contribuind astfel la sporirea big bang-ului disciplinar 651. Unii autori privesc aceste situații ca rezultat al unui proces distinct de interdisciplinaritate, pe care îl numesc "interpenetrare" sau "hibridare" disciplinară 652. Ideea-program în care se încadrează Basarab Nicolescu este transdisciplinaritatea. Ea s-a născut în 1970, la un colocviu despre interdisciplinaritate, unde Jean Piaget a formulat pentru prima dată ideea unui dincolo de discipline 653. În 1985, odată cu apariția cărții sale
Antinomicul în filosofia lui Lucian Blaga by Valică Mihuleac [Corola-publishinghouse/Science/886_a_2394]
-
deci teoretic responsabili, să eludeze legile, să se sustragă de la obligații? De ce merg bine societățile din țări ca Germania sau Anglia? Pentru că acolo orice abatere se plătește. Amenzi usturătoare, aducerea În fața instanței. Credeți că lecțiile despre binefacerile civilizației i-au disciplinat? Nu - legile și aplicarea lor implacabilă. Iar cetățenii veghează la acest bun mers, semnalează abaterile. Și-mi dă câteva exemple de la noi: „la magazine, locurile de parcare pentru handicapați sunt ocupate, de regulă, de indivizi care cred că s-au
Psihologia servituţii voluntare by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/854_a_1579]
-
selectiv?, deoarece amnezia complet? �n privin?a trecutului disciplinei este la fel de d?un?toare, de nefast? că ?i �ncercarea de a re?ine totul sau de inventa istorii ale sociologiei. Nu poate fi sociolog cel care nu-?i cunoa?te disciplină cu erorile ?i cu reu?ițele sale. Ar trebui evitat �ns? �complexul Penelopei� (s? destr?m?m mereu ce am ?esut pentru a o lua mereu de la cap?ț, �de la zero�), ca ?i �complexul Columb� (a crede c? descoperim America
by Charles-Henry CUIN, François GRESLE [Corola-publishinghouse/Science/971_a_2479]