4,230 matches
-
etc. etc. Mult mai amuzant, în schimb, mi se pare chiar stilul în care unul din cei doi profesori, Cristian Preda, își formulează proiectul unei... anchete de amploare pe țară, menită a clarifica racilele sistemului. Nu prea departe de stilul doctoral al intervențiilor analistului t.v., chestionarul aceluiași ar suna cam așa: "Ce învață și de unde învață o persoană aflată în sistemul educațional?", " Ce loc ocupă familia în relația dintre individ și una din instituțiile-pivot ale societății?", "Ce pondere au mediile
by al Gheorghiu [Corola-publishinghouse/Science/1091_a_2599]
-
IV al tratatului de Istoria României, după ce, în cadrul dezbaterilor preliminare, se pronunțase critic asupra modului în care fuseseră concepute unele părți ale acestuia, Leonid Boicu și-a focalizat, în paralel, atenția pe propria-i pregătire de specialitate într-un program doctoral. Cum însă la Universitatea „Al. I. Cuza” nu exista încă un îndrumător științific pentru domeniul istoriei moderne, tânărul cercetător ieșean a apelat la serviciile unui profesor bucureștean, căruia - observa malițios un confrate de breaslă - „nu-i trebuia titlul de doctor
SCRIERI ISTORICE ALESE by Leonid BOICU () [Corola-publishinghouse/Science/100962_a_102254]
-
spre a se devota apoi cu predilecție cercetării istoriei relațiilor internaționale ale Principatelor Române în epoca modernă. Bunăoară, fără a se îndepărta de mai vechile preocupări „interne” și aruncând noi ancore spre exterior, acolo unde - urmând pasiunii - subiectul propriei dizertații doctorale se configurase, probabil, analistul a cercetat atent, pe de o parte, interesele economice și politice străine (austriece, în speță) în sud-estul european, focalizate pe zona Dunării de Jos și, pe de altă parte, capacitatea de rezistență a popoarelor mici în fața
SCRIERI ISTORICE ALESE by Leonid BOICU () [Corola-publishinghouse/Science/100962_a_102254]
-
opera sa de căpetenie pentru această fază rămâne, neîndoielnic impozantul și respectatul volum Austria și Principatele Române în vremea războiului Crimeii (1853-1856), tipărit cu destulă întârziere la Editura Academiei, în anul 1972 și reprezentând, precum se știe, propria-i disertație doctorală. Considerată încă de la apariție un veritabil model al genului, cartea încununează travaliul științific al autorului, desfășurat vreme de câțiva ani prin bibliotecile și arhivele din țară și străinătate, oferind răspunsuri adecvate - temeinic susținute documentar și logic, cu obișnuitul de acum
SCRIERI ISTORICE ALESE by Leonid BOICU () [Corola-publishinghouse/Science/100962_a_102254]
-
apare la unele personaje cu majusculă, iar la altele cu literă mică. Păi, cum să pui pe același plan, de exemplu, pe Doctorul judecător cu doctorul grefier sau, mai ales, cu doctorul aprod? Ierarhiile dau congruență vieții, chiar și ierarhiile doctorale. 18 Certificatul medical anexat la dosar o dovedește fără putință de tăgadă! 19 Și Procesul verbal anexat și întocmit de agentul de poliție dovedește fără putință de tăgadă mizerabila întâmplare. Întâmplare? 20 Josua Raijovic a izbutit să evadeze după ce ispășise
[Corola-publishinghouse/Science/1520_a_2818]
-
pentru diferite specializări, deschise și altor specialiști - managementul serviciilor de sănătate, managementul resurselor umane, administrație, securitate - a accelerat procesul de integrare a sociologiei în diferite instituții, crescând înțelegerea sociologică a practicienilor. Aceeași strategie deschisă s-a practicat și în programele doctorale. Practicieni cu specializări diferite au avut posibilitatea urmării unui program doctoral de sociologie. Punctele critice ale sociologiei românești actuale După 16 ani, cred că este momentul să reflectăm asupra unor probleme/puncte critice cu care comunitatea sociologică se confruntă. 1
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2237_a_3562]
-
managementul resurselor umane, administrație, securitate - a accelerat procesul de integrare a sociologiei în diferite instituții, crescând înțelegerea sociologică a practicienilor. Aceeași strategie deschisă s-a practicat și în programele doctorale. Practicieni cu specializări diferite au avut posibilitatea urmării unui program doctoral de sociologie. Punctele critice ale sociologiei românești actuale După 16 ani, cred că este momentul să reflectăm asupra unor probleme/puncte critice cu care comunitatea sociologică se confruntă. 1. Coagularea întârziată a comunității sociologice românești. Formula lui Dimitrie Gusti - „sociologia
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2237_a_3562]
-
instituțional, dincolo de succesele remarcabile, trebuie să reflectăm asupra unor probleme. - Există un parohialism/provincialism accentuat, inclusiv al Bucureștiului. Comunicarea între instituții este marginală. Schimbul de profesori este aproape inexistent, cu excepția colaborării pentru dezvoltarea noilor facultăți și atragerea tinerilor în programele doctorale. Facultatea noastră nu a organizat în ultimii ani sesiuni științifice. Nici institutele de cercetare nu sunt mai active. Și atunci când se fac unele sesiuni științifice, ele nu sunt deschise la participări din celelalte instituții. Bibliografiile recomandate studenților conțin preponderent studiile
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2237_a_3562]
-
sportivilor (M. Crăciun, 2005). Gestionarea problemelor legate de anxietate se face prin tehnici de intervenție psihoterapeutică care se împart în tehnici de intervenție specifice și ritualuri terapeutice. 3. Program de management al anxietății la jucătorii de fotbal În cadrul unei cercetări doctorale mai ample care a vizat relația dintre anxietate și performanță la jucătorii de fotbal, s-au utilizat tehnici specifice cognitiv comportamentale pentru reducerea anxietății la sportivi. Demersul cercetării a presupus aplicarea unui program de management al anxietății pe un lot
PROGRAM DE MANAGEMENT AL ANXIETATII LA JUCATORII DE FOTBAL. In: ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Vasile Septimiu Ormenişan, Cristina Ormenişan, Ioan Pop, Alexandru Mureşan, () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_807]
-
de la Sorbonne Nouvelle, Paris, 2001. OUSTINOFF, Michaël, " Présentation générale. La traduction, enjeu central de la mondialisation ", în Traduction et mondialisation, coordonné par Michaël Oustinoff, CNRS Éditions, Paris, 2011, p. 9-24. PEETERS, Jean, Sociolinguistique et sociologie de la traduction, Traduction et Paratraduction, Programme doctoral en ligne de l'université de Vigo, consulté le 10 juin 2011, URL: http://webs.uvigo.es/jyuste/docu/publicaciones/Peeters/Peeters Sociolinguistique-et-Sociologie Traduction-et-Paratraduction.pdf. PERGNIER, Maurice, " La traduction comme exégèse : le cas de la poésie ", în TTR : traduction, terminologie, rédaction, vol. 12
[Corola-publishinghouse/Science/1467_a_2765]
-
par leș autres, comme justes, droites, adroites, adéquates, sans être aucunement le produit de l'obéissance, au sens d'impératif, à une norme ou aux règles du droit. " 157 Jean Peeters, Sociolinguistique et sociologie de la traduction, Traduction et Paratraduction, Programme doctoral en ligne de l'université de Vigo, p. 1, consulté le 10 juin 2011, URL : http://webs.uvigo.es/jyuste/docu/publicaciones/Peeters/Peeters Sociolinguistique-et-Sociologie Traduction-et-Paratraduction.pdf. C'est nous qui soulignons. 158 Idem, p. 16. 159 Idem, p. 22. 160 Idem
[Corola-publishinghouse/Science/1467_a_2765]
-
Horațiu Rusu. * * * Acest proiect de cercetare și analiză precum și materializarea lui sub forma unei cărți datorează foarte mult îndrumării permanente, sugestiilor și sprijinului oferite pe parcursul diverselor etape ale cercetării de către profesorul Corneliu Ioan Bucur, cel care a coordonat activitatea mea doctorală și căruia îi aduc mulțumirile mele. Îi mărturisesc pe această cale aprecierea mea și faptul că reprezintă pentru mine un model de tenacitate, efort neobosit în numele unui scop, și de stăruință în a rămâne pe calea aleasă chiar și atunci când
Sat bogat, sat sărac: comunitate, identitate, proprietate în ruralul românesc by Adela Elena Popa () [Corola-publishinghouse/Science/1048_a_2556]
-
acestea le deschid în domeniul cercetării și inovării; numai că numărul celor care preferă ca, după absolvire, să concretizeze aceste posibilități mai degrabă în China decât în SUA este în creștere. În ultimele 2 decenii, procentul absolvenților chinezi ai programelor doctorale americane care declarau că preferă să rămână în SUA a fost stabil, de aproximativ 90%. În octombrie 2008, o echipă de cercetători de la Harvard, Duke și Berkely a investigat această opțiune pe un eșantion de 229 de studenți chinezi de la
Viclenia globalizării . Asaltul asupra puterii americane. In: Viclenia globalizării. Asaltul asupra puterii americane by Paul Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/1096_a_2604]
-
Spender, J.-C. (1992), „Strategy Theorizing: Expanding the Agenda”, în P. Shrivastava, A. Huff, J. Dutton (coord.) Advances in Strategic Management, vol. 8, JAI Press, Londra. Stăncioiu, I., Militaru, G. (1998), Management - elemente fundamentale, Editura Teora, București. Summer, C.E. (1990), „Doctoral Education in the Field of Business Policy and Strategy”, Journal of Mangement, vol. 16, nr. 2, pp. 361-398. Thompson, A.A., Strickland, A.J. (1981), Strategy and Policy: Concepts and Cases, Business Publications, Plano, TX. Weihrich, H. (1982), „The TOWS
Practici de management strategic. Metode și studii de caz by Bogdan Băcanu () [Corola-publishinghouse/Science/2133_a_3458]
-
În România, dar și În Statele Unite. Veturia Manuilă și soțul ei, Sabin Manuilă, care lucra sub coordonarea lui Iuliu Moldovan și se specializase În statistică, beneficiaseră de burse de studiu În Statele Unite, din partea Fundației Rockefeller. Veturia Manuilă a urmat studii doctorale și și-a scris disertația În asistență socială, la Universitatea „Johns Hopkins”, unde a devenit o mare admiratoare a activistelor pentru reformă socială din secolul al XIX-lea, Jane Addams și Octavia Hill. De asemenea, ea a călătorit mult, de la
Eugenie și modernizare în România interbelică by Maria Bucur [Corola-publishinghouse/Science/1967_a_3292]
-
pare cu atât mai important, cu cât contribuția istoricului român la onomastica și viața economică a Imperiului a avut un ecou redus în istoriografia antichității romane din România. Die Nationalität der Kaufleute im römischen Kaiserreiche a fost susținută ca disertație doctorală la 9 ianuarie 1909 la Facultatea de filosofie a Universității imperiale din Breslau, sub conducerea lui Conrad Cichorius. Din punct de vedere al tematicii, această lucrare, preocupată de studiul originii etnice a negustorilor din Imperiul roman pomeniți în primul rând
[Corola-publishinghouse/Science/1525_a_2823]
-
partid era caracterizat mai Întâi prin dublă lor Încadrare, În funcție de poziția centrală sau regională a aparatului căruia Îi erau atașate (școli ale comitetului central, școli regionale sau departamentale, școli locale sau de Întreprindere) și În funcție de caracterul lor mai generalist - școli doctorale, purtând numele de Institute de Științe Sociale (mai tarziu Academii), organizate separat de Școlile Centrale sau superioare ale partidului - sau mai specializat spre cercetare, În istorie, cât și, mai ales, În economie: institute de marxism-leninism (istoria mișcării muncitorești, a partidelor
Intelectualii în cîmpul puterii. Morfologii și traiectorii sociale by Mihai Dinu Gheorghiu () [Corola-publishinghouse/Science/2325_a_3650]
-
Partid, superior multor școlile regionale. Admiterea studenților se făcea sub recomandarea organizațiilor de Komsomol ale republicilor sau regiunilor; școală fiind unică În Uniunea Sovietică și organizația de Komsomol fiind foarte mare, existau În jur de 15 catedre, o aspirantura (școală doctorala), un centru de cercetări științifice și un total de 200 de profesori, doctori În științe, candidați la doctorat. Școlile republicane sau interregionale, precum Școală Superioară de Partid din Gorki (Nijnâi Novgorod) sau școală din Kiev, de nivel superior celei dintâi
Intelectualii în cîmpul puterii. Morfologii și traiectorii sociale by Mihai Dinu Gheorghiu () [Corola-publishinghouse/Science/2325_a_3650]
-
Școală include și o clasa pregătitoare destinată candidaților care nu-și terminaseră studiile secundare. Lipsa cadrelor face ca, Incepand cu prima promoție, 12 foști studenți să fie reținuți că profesori În școală. În anul următor, 1952-1953, are loc Începutul formării doctorale la Scoala Superioară de Partid, posibil de urmat și prin corespondență. În 1959-1960, SSP bulgară a for organizată În șapte catedre și patru „comisii tematice”. Un consiliu academic dispunea de dreptul de atribuire a titlurilor și gradelor științifice. O decizie
Intelectualii în cîmpul puterii. Morfologii și traiectorii sociale by Mihai Dinu Gheorghiu () [Corola-publishinghouse/Science/2325_a_3650]
-
3 Jurnalism - cursuri de zi 262 13,1% 4 Jurnalism - cursuri fără frecvență 237 11,8% 5 Cursuri postuniversitare, filosofie, sociologie - fără frecvență 50 2,5% 6 Cursuri postuniversitare, conducere economie și administrație - fără frecvență 470 23,5% 7 Studii doctorale 451 22,5% 8 Cursuri postuniversitare de zi, conducere În economie și administrație 30 1,5% Total 2,001 100% Tabelul 1. Facultățile Academiei „Ștefan Gheorghiu” și studenții lor În anii 1970 și 1980 Reformele Întreprinse de partidul român Începând
Intelectualii în cîmpul puterii. Morfologii și traiectorii sociale by Mihai Dinu Gheorghiu () [Corola-publishinghouse/Science/2325_a_3650]
-
căsătoriți primeau 800, ceilalți 600 de mărci pe lună. Aveau loc două categorii de cursuri, cursurile de bază și cursurile speciale (Grundkursen și Sonderkursen). Aprobarea planurilor de Învățământ, nominalizarea profesorilor și selectarea studenților erau rezervate Comitetului Central. Introducerea unei pregătiri doctorale (Aspirantur), desi prevăzută de la Început, s-a făcut abia În 1953. Prima promoție a ciclului de trei ani care a primit diplomă de Gesellschaftswissenschaftler (specializat În științe sociale) a absolvit În 1955. În același an, avea loc prima susținere a
Intelectualii în cîmpul puterii. Morfologii și traiectorii sociale by Mihai Dinu Gheorghiu () [Corola-publishinghouse/Science/2325_a_3650]
-
era acordat studiului individual, semănăriilor...” (interviu cu E.T.) Academia de Științe Sociale (Akademie für Gesellschaftswissenschaften beim ZK der ȘED) din Berlin, constituită În 1951 că Institut für Gesellschaftswissenschaften, pregătea un numar restrâns de doctoranzi, pe parcursul a patru ani de studii doctorale (wisseschaftlicher Aspirantur). Situată de la Început În plin centrul Berlinului de Est, În fosta Gendarmenmarkt, rebotezata Piața Academiei (Platz der Akademie), Într-un imobil care fusese anterior sediul unei bănci, și-a construit clădirea proprie În 1975. Primii profesori ai Academiei
Intelectualii în cîmpul puterii. Morfologii și traiectorii sociale by Mihai Dinu Gheorghiu () [Corola-publishinghouse/Science/2325_a_3650]
-
lucrat ceva vreme la Berlin, În conducerea unui sector al orașului (Kreisleitung), ca responsabil cu Învățământul și cu programele de pregătire a cadrelor (Bildungsarbeit). De acolo, a fost delegat pentru Akademie für Gesellschaftswissenschaften, unde a terminat primul grad de studii doctorale (Promotion A). La sfarsitul studiilor, avea posibilitatea să aleagă Între a merge la conducerea de partid a unui combinat industrial sau să se între În structurile Învățământului de partid, si a optat pentru această din urmă posibilitate. Așa se face
Intelectualii în cîmpul puterii. Morfologii și traiectorii sociale by Mihai Dinu Gheorghiu () [Corola-publishinghouse/Science/2325_a_3650]
-
pe punctul de a se constitui, cu Învățământul artistic, una din sursele de recrutare pentru «literatura secundară» și «contra-cultura» contestatara. O schimbarea asemănătoare a cunoscut În cursul aceleiași perioade statutul studiilor În străinătate: daca studiile În Occident, În particular studiile doctorale, constituiau până la război principala cale de promovare socială și profesională, chiar și după constituirea filierelor naționale, studiile În străinătate (În Est) deveniseră garanțe ale integrării În sistemul schimburilor socialiste Între 1950-1960, pentru a se rarefia apoi În folosul exclusiv al
Intelectualii în cîmpul puterii. Morfologii și traiectorii sociale by Mihai Dinu Gheorghiu () [Corola-publishinghouse/Science/2325_a_3650]
-
pentru pregătirea propriilor cadre, dar organizarea acestora a fost restrânsă la cursuri de scurtă durată (cîteva luni). În conformitate cu ierarhia instituțiilor superioare de Învățămînt sovietice, adoptată și de alte țari: școli centrale sau superioare, institute (de cercetare și/sau Învățămînt, pregătire doctorala), academii. Cf. Opoziția sovietică specifică Între teoria marxist-leninistă, ridicată la rang de ideologie științifică, și științele aplicate, Între teoreticieni (generaliști) și specialiști. Natasa Șmatko deosebește Între instituțiile de „pregătire politică” a cadrelor de conducere și instituțiile de „pregătire profesională”. În
Intelectualii în cîmpul puterii. Morfologii și traiectorii sociale by Mihai Dinu Gheorghiu () [Corola-publishinghouse/Science/2325_a_3650]