3,426 matches
-
comportamentală se va realiza numai după parcurgerea pașilor anteriori și va viza: întăririle, pedepsele, modelarea, contractul de contingențe și promtingul. Întăririle pot fi definite ca „orice stimul care determină creșterea frecvenței de apariție a unui comportament”. Acestea trebuie contextualizate și individualizate deoarece pot avea conotații și efecte diferite de la un elev la altul. Eliminarea comportamentelor nedezirabile fără a avea o strategie de a încuraja comportamentele dezirabile nu este eficientă. Cea mai importantă parte a procesului de disciplinare o constituie asistarea elevului
Managementul problemelor de disciplină la şcolarii mici by Rodica Cojocaru () [Corola-publishinghouse/Science/1651_a_3071]
-
răbdare și perseverență, iar acest fapt nu trebuie uitat de cei care simt că orice încercare de a determina un comportament pozitiv pare a fi fără speranță. În concluzie, fiecare elev este unic, cu personalitate proprie și tipar de comportament individualizat, iar comportamentul acestuia nu poate fi controlat pe deplin. Ceea ce putem face este să determinăm contextul și limitele care promovează un comportament pozitiv și reduc comportamentul inadecvat.
Managementul problemelor de disciplină la şcolarii mici by Rodica Cojocaru () [Corola-publishinghouse/Science/1651_a_3071]
-
sau/și bunuri comune. Fără îndoială bunurile proprii ale unuia din soți pot fi aportate la constituirea unei societăți. Cu privire la bunurile comune s-a arătat 51 că ar trebui mai întâi partajate, contribuția fiecărui asociat trebuind să fie pe deplin individualizată valoric, încă de la data subscrierii. Și, în consecință, ar trebui aduse numai bunuri proprii. Acesta ar constitui un motiv temeinic pentru a cere partajarea bunurilor în timpul căsătoriei. Opinia majoritară era că soții pot contribui la constituirea societății nu numai cu
Dreptul societăţilor comerciale by Maria Dumitru () [Corola-publishinghouse/Science/1418_a_2660]
-
deoarece de multe ori aceste creșteri sunt făcute cu scopul de a masca afaceri nereușite sau chiar fraude ale administratorilor. Delegarea către consiliul de administrație sau directorat se face în mod punctual, pe durată determinată și cu privire la un eveniment bine individualizat. Delegarea atribuțiilor trebuie făcută pentru fiecare situație concretă, nefiind admis a se acorda un mandat general pentru exercitarea tuturor acestor atribuții. Hotărârea de delegare se ia de către adunarea generală extraordinară în aceleași condiții de cvorum și majoritate ca cele cerute
Dreptul societăţilor comerciale by Maria Dumitru () [Corola-publishinghouse/Science/1418_a_2660]
-
deoarece de multe ori aceste sporiri sunt făcute cu scopul de a masca afaceri nereușite sau chiar fraude ale administratorilor. Delegarea către consiliul de administrație sau directorat se face în mod punctual, pe termen determinat și cu privire la un eveniment bine individualizat. Delegarea atribuțiilor trebuie făcută pentru fiecare situație concretă, nefiind admisibil a se acorda un mandat general pentru exercitarea tuturor acestor atribuții. Hotărârea de delegare se ia de către adunarea generală extraordinară în aceleași condiții de cvorum și majoritate ca cele cerute
Dreptul societăţilor comerciale by Maria Dumitru () [Corola-publishinghouse/Science/1418_a_2660]
-
rămîn în minte atît de conturate ca cele secundare. Un tip care circulă de-a lungul unui roman în trei volume este o sumă de imagini prea multe și prea diverse, ca să putem avea în minte clară, bine delimitată, perfect individualizată, figura (...). Pe cînd un tip secundar, care apare numai într-un capitol, dacă e bine zugrăvit, ne rămîne în minte mai exact (...)." Indeterminarea de natură a personajului, "efect al textului", cum preferă să-l califice Philippe Hamon, rămîne una pînă
[Corola-publishinghouse/Science/1472_a_2770]
-
mai mult decât un mijloc de subzistență, un criteriu al valorii individuale. Titlul este sugestiv pentru intenția autorului de a face din Ion tipul generic al țăranului ardelean, dar și de a sugera evoluția lui spre atipic, ca personaj puternic individualizat. Trei scene importante au dus la nașterea acestui text literar. În anul 1932 în Mărturisiri romancierul mărturisește că a fost impresionat de o scenă pe care a surprins-o la hotarul satului Prislop. Un țăran s-a aplecat și a
[Corola-publishinghouse/Science/1489_a_2787]
-
în accepția îngust-literară a noțiunilor; ele trebuie ințelese ca produse sociale în măsura în care inșiși autorii lor sunt exponenți ai unor societați, ai unor momente sau epoci istorice. Pare paradoxal, la prima vedere, dar o creație artistică este cu atât mai profund individualizată, iar autorul ei cu atat mai distinct conturat, cu cât în substanța acesteia se încorporează o cantitate mai mare din gândirea și simțirea unei întregi societăți, din aleanurile și năzuințele unei întregi epoci. Pentru ca o operă artistică să fie strict
Claudiu Paradais by MIHAI CĂMĂRUŢ () [Corola-publishinghouse/Science/1681_a_2948]
-
se va realiza numai după parcurgerea pașilor anteriori și va viza: întăririle, pedepsele, modelarea, contractul de contingențe și promtingul. Întăririle pot fi definite ca „orice stimul care determină creșterea frecvenței de apariție a unui comportament”10. Acestea trebuie contextualizate și individualizate deoarece pot avea conotații și efecte diferite de la un elev la altul. Eliminarea comportamentelor nedezirabile fără a avea o strategie de a încuraja comportamentele dezirabile nu este eficientă. Cea mai importantă parte a procesului de disciplinare o constituie asistarea elevului
Managementul problemelor de disciplină la şcolarii mici by Rodica Cojocaru () [Corola-publishinghouse/Science/1651_a_3058]
-
răbdare și perseverență, iar acest fapt nu trebuie uitat de cei care simt că orice încercare de a determina un comportament pozitiv pare a fi fără speranță. În concluzie, fiecare elev este unic, cu personalitate proprie și tipar de comportament individualizat, iar comportamentul acestuia nu poate fi controlat pe deplin. Ceea ce putem face este să determinăm contextul și limitele care promovează un comportament pozitiv și reduc comportamentul inadecvat. 84 Bibliografie 1. Albu, Emilia, Manifestări tipice ale devierilor de comportament la elevii
Managementul problemelor de disciplină la şcolarii mici by Rodica Cojocaru () [Corola-publishinghouse/Science/1651_a_3058]
-
scos" înainte, umerii duși spre înapoi, capul sus, privirea înainte; pe durata pregătirii organismului pentru efort, atât la exersarea variantelor de mers și alergare, cât și a mișcărilor segmentelor realizate pe fondul acestora, se va insista, prin observații generale și individualizate, asupra menținerii corecte a poziției trunchiului și capului, cât și a mișcării brațelor; pe parcursul etapelor în care se realizează temele lecțiilor, intervențiile cadrului didactic vor viza adoptarea corectă a pozițiilor din care se realizează exersarea (stând pe genunchi, șezând, culcată
Mişcare pentru sănătate by AURICA BOLOHAN () [Corola-publishinghouse/Science/1695_a_2937]
-
își pot ,,îmbogăți” conținutul activităților specifice timpului liber, integrându-se facil în grupurile de copii constante sau constituite spontan. Pentru elevii cu caracteristici speciale (obezi, debili, cu atitudini corporale deficiente, cu unele infirmitățiă recomandările trebuie să capete un caracter strict individualizat. Formarea obișnuinței, în sensul acestui obiectiv cadru, solicită învățătorului o acționare sistematică în care recomandarea-îndrumarea și controlul sunt pârghii eficiente. În lecțiile de educație fizică și sport învățătorul își poate da seama după modul de execuție dacă băiatul exersează și
Mişcare pentru sănătate by AURICA BOLOHAN () [Corola-publishinghouse/Science/1695_a_2937]
-
scos" înainte, umerii duși spre înapoi, capul sus, privirea înainte; pe durata pregătirii organismului pentru efort, atât la exersarea variantelor de mers și alergare, cât și a mișcărilor segmentelor realizate pe fondul acestora, se va insista, prin observații generale și individualizate, asupra menținerii corecte a poziției trunchiului și capului, cât și a mișcării brațelor; pe parcursul etapelor în care se realizează temele lecțiilor, intervențiile cadrului didactic vor viza adoptarea corectă a pozițiilor din care se realizează exersarea (stând pe genunchi, șezând, culcată
Mişcare pentru sănătate by AURICA BOLOHAN () [Corola-publishinghouse/Science/1695_a_2938]
-
își pot ,,îmbogăți” conținutul activităților specifice timpului liber, integrându-se facil în grupurile de copii constante sau constituite spontan. Pentru elevii cu caracteristici speciale (obezi, debili, cu atitudini corporale deficiente, cu unele infirmitățiă recomandările trebuie să capete un caracter strict individualizat. Formarea obișnuinței, în sensul acestui obiectiv cadru, solicită învățătorului o acționare sistematică în care recomandarea-îndrumarea și controlul sunt pârghii eficiente. În lecțiile de educație fizică și sport învățătorul își poate da seama după modul de execuție dacă băiatul exersează și
Mişcare pentru sănătate by AURICA BOLOHAN () [Corola-publishinghouse/Science/1695_a_2938]
-
să sensibilizeze, iar limba folosita de scriitori este cea artistică, mult mai bogată în metafore decât limba științifică. „Având rostul să miște sufletele oamenilor în sensul arătat de judecățile pe care le conțin, propozițiile beletristice nu pot comunica generalul decât individualizat. Numai individualul este emoționant. Generalul este doar informativ. Scriitorii autentici și-au dat seama întotdeauna că arta înseamnă să concentrezi într-un singur individual 29 generalul risipit în nenumăratele ființe individuale. Fară individualizare nu exista artă”40. În vreme ce judecățile sunt
Logica între gândire și limbaj by Elena Manea () [Corola-publishinghouse/Science/1693_a_3069]
-
să sensibilizeze, iar limba folosita de scriitori este cea artistică, mult mai bogată în metafore decât limba științifică. „Având rostul să miște sufletele oamenilor în sensul arătat de judecățile pe care le conțin, propozițiile beletristice nu pot comunica generalul decât individualizat. Numai individualul este emoționant. Generalul este doar informativ. Scriitorii autentici și-au dat seama întotdeauna că arta înseamnă să concentrezi într-un singur individual 29 generalul risipit în nenumăratele ființe individuale. Fară individualizare nu exista artă”40. În vreme ce judecățile sunt
Logica între gândire și limbaj by Elena Manea () [Corola-publishinghouse/Science/1693_a_3068]
-
profesională inițială și continuă, promovarea și educația pentru carieră etc). Dezvoltarea carierei și educația pentru carieră au, ca termeni conecși consilierii, o arie longitudinală mai extinsă; de asemenea, există o altă diferență semnificativă: dacă procesul consilierii este, de obicei, strict individualizat, direcționat către un client sau grup de clienți, educația (ca și dezvoltarea carierei) se referă la un eșalon de vârstă cu o plajă mult mai extinsă. Dezvoltarea carierei (într-o accepțiune) presupune că în succesiunea posturilor ocupate într-un anumit
Managementul carierei by Tiron Elena Loredana () [Corola-publishinghouse/Science/1649_a_3112]
-
INTENȚIILE BUNE SAU RELE ALE DIVINITĂȚILOR FAȚĂ DE EL; ESENȚIALUL ESTE CĂ PROPRIILE LUI INTENȚII RELE SE TRANSFORMĂ ÎN INTENȚII BUNE FAȚĂ DE DIVINITĂȚI. Transformarea aceasta sublimă cu forță eliberatoare depinde de propria voință a omului, de propria lui deliberare intimă. Culpabilitatea individualizată se referă la motivațiile intime ale omului. Proiecția intențiilor motivante în imaginea "divinității providențiale" care a persistat încă în prima fază a politeismului începe să se reconcentreze astfel în sursa ei emotivă, creatoare de imagini: supraconștiința etică. Acest proces evolutiv
Divinitatea: simbolul şi semnificaţia ei by Paul Diel () [Corola-publishinghouse/Science/1411_a_2653]
-
verticală temă a religiozității autentice a miturilor -, se pierde pînă la a nu mai fi capabilă să se trezească nici prin contemplarea armoniei astrale și nici măcar prin culpabilitatea esențială a individului față de dizarmoriile propriei sale vieți. Culpabilitatea esențială și autentic individualizată (care, ca să fie autentică, trebuie să fie subconștient imanentă fiecărui individ) se manifestă pe planul religios al raportului cu divinitatea sau mai curînd cu imginea divinității prin influența supraconștient motivantă constituită de elanul animant. În funcție de elanul său, individul poartă în
Divinitatea: simbolul şi semnificaţia ei by Paul Diel () [Corola-publishinghouse/Science/1411_a_2653]
-
umanității, rugăciunea era o autoimplorare, sugestia de a rămîne neclintit în fața inevitabilelor tentații ale vieții de zi cu zi. Activitatea ceremonială nu este decît un mijloc de intensificare a forței autosugestive a imaginii misterului reprezentat de divinitate. Pierderea culpabilității supraconștient individualizate perdiția esențială înseamnă convenționalizarea imaginii mitice, proiectată în afara vieții psihice, într-o lume de dincolo luată drept realitate. Divinitatea nu mai este implorată întru binele esențial al individului (armonia motivelor); ea este în cele din urmă implorată de fiecare individ
Divinitatea: simbolul şi semnificaţia ei by Paul Diel () [Corola-publishinghouse/Science/1411_a_2653]
-
care este rezumată de raportul dintre culpabilitate și vanitate. Supraelevare egocentrică, vanitatea este podusul refulării culpabilității și totodată, într-un cerc vicios, mijloc de refulare prin tendința ei de a se autojustifica. SENTIMENT DE AUTO-INSATISFACȚIE, CULPABILITATEA IMPLICĂ ÎN FORMA EI INDIVIDUALIZATĂ O AUTO-INSATISFACȚIE INTENSIFICATĂ CARE POATE DEVENI MOTIV DE ELEVAȚIE RAȚIONALĂ ÎN MĂSURA EXACTĂ ÎN CARE CULPABILITATEA ESTE CONȘTIENT ÎNȚELEASĂ CA INSATISFACȚIE DE CĂTRE SUPRACONȘTIINȚA ETICĂ, DAR CARE DIMPOTRIVĂ DEVINE MOTIV DE AUTOELEVARE VANITOASĂ ADICĂ MOTIV DE DECĂDERE ÎN ACEEAȘI MĂSURĂ ÎN
Divinitatea: simbolul şi semnificaţia ei by Paul Diel () [Corola-publishinghouse/Science/1411_a_2653]
-
a acesteia. Așa cum se spune, "vedem mai curînd paiul din ochiul celuilalt decît bîrna din ochii noștri" (în cadrul introspecției noastre). În privința aceasta, nimic nu este mai important decît înțelegerea clară a diferenței dintre culpa vitală culpa lumii întregi, și cea individualizată, culpabilitatea vanitoasă a fiecăruia. Distincția aceasta constituie cheia limbajului simbolic, dat fiind că ea este cheia înțelegerii funcționării motivante intime. Culpa vitală constă în exaltarea imaginativă a dorințelor (materiale și sexuale) fructul oprit al pomului cunoașterii aviditatea banală făcînd din
Divinitatea: simbolul şi semnificaţia ei by Paul Diel () [Corola-publishinghouse/Science/1411_a_2653]
-
Distincția aceasta constituie cheia limbajului simbolic, dat fiind că ea este cheia înțelegerii funcționării motivante intime. Culpa vitală constă în exaltarea imaginativă a dorințelor (materiale și sexuale) fructul oprit al pomului cunoașterii aviditatea banală făcînd din om dușmanul omului. Culpa individualizată, vanitatea culpabilă a fiecăruia, rezidă în neîncetatele autojustificări false ale propriei noastre culpe vitale, ale propriilor noastre exaltări imaginative ale dorințelor, fie că aceste invenții sînt realizate banal sau ascunse cu ipocrizie, refulate cu ajutorul moralismului fariseilor. Ceea ce scoate la iveală
Divinitatea: simbolul şi semnificaţia ei by Paul Diel () [Corola-publishinghouse/Science/1411_a_2653]
-
o anumită stabilitate și un nivel al profitului dacă nu în creștere, cel puțin constant. Resursa umana de care dispune este una calificată, recunoscută pentru meritele sale în domeniul de specializare și care prezintă capacitatea de a crea un program individualizat, adresat fiecărui client în parte. Tehnologic vorbind, complexul de fitness pune la dispoziția clienților săi ultimele apariții, investește în inovațiile apărute pe piața de echipamente, în servicii de mentenanță. Dacă toate aceste atuuri sunt calitățile pe care managerii sunt obligați
Managementul complexului de fitness by Cătălin Constantin Ioan () [Corola-publishinghouse/Science/1650_a_3075]
-
antrenament pentru rezistență, body building. Având la bază tocmai această logică a evoluției conceptului de sănătate, a fost dezvoltat planul de afaceri pentru complexul de fitness Body Gym, un loc în care sunt oferite diferite pachete de produse și servicii, individualizate, dar care în general respectă complexitatea unui program, care cuprinde pe lângă activități fizice obișnuite într-o sală de fitness și activități precum masaj, saună, solar, toate în fapt un cumul de elemente care, combinate, sunt menite să îmbunătățească sănătatea clientului
Managementul complexului de fitness by Cătălin Constantin Ioan () [Corola-publishinghouse/Science/1650_a_3075]