KorAP: Find »[drukola/base=institutor & drukola/pos=noun]« with Poliqarp

<1 ...34 35 36 ...114 >

2,850 matches

Corola-website/Law/126005_a_127334

învățământ a învățătorilor, educatoarelor și institutorilor pentru învățământul primar și preșcolar se va desfășura la universitățile acreditate în cadrul cărora funcționează colegii pedagogice universitare de institutori. Articolul 6 Începând cu sesiunea 2001 examenul pentru acordarea gradului didactic ÎI învățătorilor, educatoarelor și institutorilor pentru învățământul primar și preșcolar se va realiza de către universitățile acreditate în cadrul cărora funcționează colegii pedagogice universitare de institutori. Articolul 7 Lista cuprinzând universitățile în cadrul cărora funcționează colegii pedagogice universitare de institutori, cărora le sunt repartizate atribuții de perfecționare, va

ORDIN nr. 4.863 din 9 noiembrie 1999 privind aprobarea Metodologiei formării continue a personalului didactic din învăţământul preuniversitar începând cu anul şcolar 1999/2000. In: EUR-Lex (2000) [Corola-website/Law/126005_a_127334]
funcționează colegii pedagogice universitare de institutori. Articolul 6 Începând cu sesiunea 2001 examenul pentru acordarea gradului didactic ÎI învățătorilor, educatoarelor și institutorilor pentru învățământul primar și preșcolar se va realiza de către universitățile acreditate în cadrul cărora funcționează colegii pedagogice universitare de institutori. Articolul 7 Lista cuprinzând universitățile în cadrul cărora funcționează colegii pedagogice universitare de institutori, cărora le sunt repartizate atribuții de perfecționare, va fi aprobată prin ordin al ministrului educației naționale. Articolul 8 Finanțarea activităților de perfecționare prevăzute în Metodologia formării continue

ORDIN nr. 4.863 din 9 noiembrie 1999 privind aprobarea Metodologiei formării continue a personalului didactic din învăţământul preuniversitar începând cu anul şcolar 1999/2000. In: EUR-Lex (2000) [Corola-website/Law/126005_a_127334]
pentru acordarea gradului didactic ÎI învățătorilor, educatoarelor și institutorilor pentru învățământul primar și preșcolar se va realiza de către universitățile acreditate în cadrul cărora funcționează colegii pedagogice universitare de institutori. Articolul 7 Lista cuprinzând universitățile în cadrul cărora funcționează colegii pedagogice universitare de institutori, cărora le sunt repartizate atribuții de perfecționare, va fi aprobată prin ordin al ministrului educației naționale. Articolul 8 Finanțarea activităților de perfecționare prevăzute în Metodologia formării continue a personalului didactic din învățământul preuniversitar, aprobată prin Ordinul ministrului educației naționale nr.

ORDIN nr. 4.863 din 9 noiembrie 1999 privind aprobarea Metodologiei formării continue a personalului didactic din învăţământul preuniversitar începând cu anul şcolar 1999/2000. In: EUR-Lex (2000) [Corola-website/Law/126005_a_127334]
Corola-website/Law/126264_a_127593

se organizează centre logopedice interșcolare, coordonate de inspectoratele școlare, ca structuri de învătământ special integrat. ... (2) Centrele logopedice interșcolare funcționează cu profesori logopezi, având calificarea în psihopedagogie specială, psihologie sau pedagogie; aceștia au și obligația să îndrume educatoarele, învățătorii și institutorii în metodica dezvoltării și corectării limbajului celor care prezintă tulburări de vorbire. ... (3) Pentru copiii cu boli cronice Ministerul Educației, Cercetării și Inovării organizează, după caz, grupe sau clase în cadrul unităților sanitare respective. Articolul 48 (1) Protecția copilului aflat în

LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex (1995) [Corola-website/Law/126264_a_127593]
decembrie 2009 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 898 din 22 decembrie 2009, care modifică pct. 2 al art. I din ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 40 din 22 aprilie 2009 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 286 din 30 aprilie 2009. c) institutori - în învățământul preșcolar și primar; ... d) maistri-instructori - în învățământul secundar și postliceal; ... -------------- Lit. d) a alin. (2) al art. 151 a fost modificată de pct. 42 al art. I din LEGEA nr. 268 din 13 iunie 2003 , publicată în MONITORUL

LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex (1995) [Corola-website/Law/126264_a_127593]
Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359

p. 297 299), 17 (p. 338-343), 18 (p. 355-357), nr. 19 (p. 380 384). 1868 [1]. CRÉNGĂ, I.; GRIGORESCU, C.; IENĂCHESCU, G.; ClIMESCU, N; RECÉNU, V.; SIMIONESCU, A. Metodă nouă de scriere și cetire pentru usulu clasei I primaria de Institutorii, Aprobată și adoptată de Ministeriulu Instrucțiunei Publice și alu Culteloru. Edițiunea a doua. Tipărită cu spesele Societăției învețăturei Poporului Român din districtulu și comuna Iassy. Prețul 43 parale seu 33 bani, Iassy, Tipografia H. Goldner, 1868, 72 p. [2]. MASSIM

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
urmată de un curs complect de analize logice, București, Librari editori Socec și compania, 1874. 1878 [1]. CĂLINESCU, D., Șt., Manual de sintaxă romînă, 1878. [2]. CREANGĂ, ION, Metódă nouă de scriere și cetire: pentru usulu clasei I primariă / de institutorii:i.. CRÉNGĂ,C., GRIGORESCU, G. IENĂCHESCU,... BUCUREȘTI: [S. N.], 1994 (BIBLIOTECA CENTRALĂ PEDAGOGICĂ "I.C. PETRESCU"). Cuprinde facsimilul ediției: Iassy : Tipografia H. Goldner, 1868.. 1883 [1]. CIOBANU, ȘTEFAN, Carte de citire pentru școlile primare, (1883-1950), 1884 [1]. NĂDEJDE, IOAN, Gramatica limbei române

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
1891 [1]. TIKTIN, H., Gramatica romînă, I. Etimologia, II. Sintaxa, Iași, 1891. 1893 [1]. TIKTIN, H., Gramatica română. Partea I-II a. Etimologia. Sintaxa, Iași, editura Librăriei Frații Șaguna, 1893. 1894 [1]. IONESCU, MIHAIL I., Conducător teoretic și practic pentru institutor și învățător, Focșani, 1894. 1895 [1] PIPOȘ, Dr. PETRU, Metodica școalei poporale pentru institutele pedagogice, ed. a doua amplificată, Arad, 1895. [2] SUCHIANU, I., Gramatica limbii românești cu bucăți din autorii româno moderni (ca exerciții de lectură, recitațiuni și analisă

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
1] IONESCU-GION, G.I., Povățuitor la cartea de cetire pentru clasa a 3-a primară, București, Steinberg, 1899. 1900 [1] POPPESCU, DIMITRIE, Pentru exposiția universală din Paris, 1900, Lecțiuni din gramatică, conform programei analitice în vigoare, pentru clasa IV urbană de..., Institutor și Director școalei primare urbană, din Medgidie, județul Constanța, România 1902 [1] VLAHUȚĂ, AL.; COȘBUC, G., Carte de citire pentru școlile secundare și profesionale, 1902. 1903 [1] POBORAN, G., Studiul limbii române în școala primară, Slatina, 1903. 1904 [1] BORGOVANU

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
p. 4; (II), nr. 4, p. 4. [93] NEDELCUȚ, DANIELA. Exerciții de limba română, compuneri și tehnici de studiu pentru elevi. Clasele a II-a, a III-a, a IV-a. Craiova, Editura Cardinal, 1992, 189 p. [94] OROS, VALERIU. Institutorul Ion Creangă între catedră și creație didactică. în: Bulșt Baia Mare, 8 [=9], 1992, p. 89-90. [95] OȘIANU, PAULA. Intensitatea comparativă și noncomparativă într-un manual de limba română pentru studenți străini. în: StUBB, 37, nr. 1-2, 1992, p. 109-114. [96

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
juriști, ON, nr. 44, 1994, l, 2. [58] CREANGĂ, ION, Amintiri, povești, povestiri / Ion Creangă., - Ametist '92, 1994 (colecția “Lecturi Școlare” pentru clasele I-IV) [59] CREANGĂ, ION, Metódă nouă de scriere și cetire: pentru usulu clasei I primariă / de institutorii:I. Créngă,C.Grigorescu, G.Ienăchescu,... -București: [s. n.], 1994 [60] CRIHANĂ, MARCEL, Proba de compoziție la un examen de admitere, LLR, 23, nr. l, 1994, 57-58. [61] CRISTEA, MARIA, Indicații gramaticale în predarea lexicului, ȘG, nr. 31-32, 1994, 2. [62

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
hipoacuzici și surzi / Lucia Măescu-Carama,. - București: Editura Didactică și Pedagogică, 1997. [133] MĂZARESCU, ELENA, Formarea deprinderilor de exprimare corectă orală și scrisă. îprim, nr.4, 1997, 34-38. [134] METÓDĂ nouă de scriere și cetire: pentru usulu clasei I primariă / de institutorii: I. Créngă, C. Grigorescu, G. Ienăchescu,... - București: [s. n.], 1997 (Biblioteca Centrală Pedagogică "I.C.Petrescu") [135] MILESCU, VICTORIA, Abecedar ghicitoare. București, Editura Teora, 1997, 32 p. [136] MILESCU, VICTORIA; DIMA, LAVINIA, Dicționar ghicitoare. București, Editura Teora, 1997, 32 p. [137] MIȚOI

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
Elis, 1998. [132] KORKA, MIHAI, Separarea etnică a învățământului superior din România nu este oportună, CrN. 9. nr. 2258, 11 aug. 1998, 1. 2. [133] KORONKA, A., Teste de control. Limba și literatura română pentru admiterea în învățământul superior. Secțiile Institutori, Birotică. Petroșani, 1998, 64 p. [134] LĂZĂRESCU, RODICA, Limba română pentru liceu și concursurile de admitere în facultate. Teste propuse spre analiză. Soluțiile testelor. Dicționar de antonime, paronime, sinonime neologice, pleonasme, neologisme ortografiate etimologic, expresii din limba latină, expresii care

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
Piatra Neamț, Adan, 2000, 96 p. Conține bibliografie. [117] ȚIGĂU, GHEORGHE, Limba și literatura română. Manual auxiliar pentru examenul de capacitate. Piatra Neamț, Adan, 2000, 96 p. Conține bibliografie. [118] UNGUREANU, DOINA, Metodica predării limbii și literaturii române. Prelegeri de curs pentru institutori. Craiova, Universitatea, 2000, 102 p. Conține bibliografie [119] VASILESCU, ANDRA, Limba și literatura română. Manual pentru clasa a VIII-a. Timișoara, All Educational, 2000, 184 p. [120] VICOL, NELU, Limba română în viziunea didactică a lui Eminescu. [Predarea limbii române

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
română, Examen de capacitate, Cluj, Editura Pro Vita, 2001. [65] NICOLAE, NICOLAE I.; GLIGOR, ANDREI; IANCU, MARIN, LIMBA și literatura română. Manual pentru clasa a XII-a. București, Editura Didactică și Pedagogică, 2001. 414 p. Conține bibliografie. [66] OROS, VALERIU, Institutorul Ion Creangă și manualele alternative, Revista Perspective, nr.1, 2001, [Cluj], p.19-21. [67] PAMFIL, ALINA, Studiul literaturii în liceu - schiță istorică, Revista Perspective, nr.1, 2001, [Cluj], p.10-18. [68] PÂRVU, IULIU, Slalom printre manuale, Revista Perspective, nr.1

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
CONSTANȚA, I.L. Caragiale. Momente - Schițe. Nuvele. Teatru. Comentarii, sinteze, aprecieri critice, noțiuni de teorie literară, personaje literare, teste de evaluare. București, Meteora Press, 2002, 334 p. (Cartea elevului). [6] BĂRBOI, CONSTANȚA, Ioan Slavici. Pagini alese pentru elevii claselor IV-XII, învățători, institutori, profesori și studenți. Comentarii, sinteze, personaje, noțiuni de teorie literară. București, Meteora Press, 2002, 240 p. (Cartea elevului ). [7] BĂRBOI, CONSTANȚA; LIȘMAN VICTOR, POPESCU, MARIETA, Limba și literatura română. Comentarii. Sinteze. Noțiuni de teorie literară. Noțiuni de limbă pentru Examenul

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
adăug. - Pitești, Paralela 45, 2002. [49] GARDIN, Limba română: clasa I, [dictări, exerciții-joc, compuneri, poezii [50] GHERGHINA, NICOLETA, Culegere de texte din literatura pentru copii, material auxiliar pentru Manualul de limba și literatura română, clasa a III-a, Editura Radical / institutor Nicoleta Gherghina, institutor Mihaela Dima. - Timișoara, Solness, 2002. [51] GÎLCĂ MIHAELA, Povestirea orală, Revista Perspective, nr. 2/2002, [Cluj], p. 53-57. [52] GOIA, VISTIAN, Comunicarea orală și tehnica argumentării, Revista Perspective, nr. 2/2002, [Cluj], p. 13-18. [53] GOIA, VISTIAN

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
45, 2002. [49] GARDIN, Limba română: clasa I, [dictări, exerciții-joc, compuneri, poezii [50] GHERGHINA, NICOLETA, Culegere de texte din literatura pentru copii, material auxiliar pentru Manualul de limba și literatura română, clasa a III-a, Editura Radical / institutor Nicoleta Gherghina, institutor Mihaela Dima. - Timișoara, Solness, 2002. [51] GÎLCĂ MIHAELA, Povestirea orală, Revista Perspective, nr. 2/2002, [Cluj], p. 53-57. [52] GOIA, VISTIAN, Comunicarea orală și tehnica argumentării, Revista Perspective, nr. 2/2002, [Cluj], p. 13-18. [53] GOIA, VISTIAN, Didactica limbii și

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
Gheorghe Alexandru, 2003, 348 p. Conține bibliografie. [12] BARBU, MARIAN, GHEORGHE ALEXANDRU, Lecturi literare, clasa I, îndrumător metodic pentru învățători, părinți și elevi / - Craiova, Editura Gheorghe Alexandru, 2003. [13] BĂRBOI, CONSTANȚA, Mihai Eminescu. Pagini alese pentru elevii claselor IV-XII, învățători, institutori, profesori și studenți. Comentarii, sinteze, noțiuni de teorie literară, aprecieri critice, teste de evaluare. București, Meteora Press, 2003, 272 p. [14] BENEDEK EMILIA, ELENA ȘTEFANESCU, TINCUTA HABIB SABAU, Limba și literatura română : clasa a III-a : exerciții formative și probe

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
cadrele didactice și elevii din ciclul primar, Pitești, Editura Universității, 2005, 96 p. [70] DĂESCU, MĂDĂLINA, Limba și literatura română pentru testarea națională, Craiova, Sitech, 2005, 129 p. [71] DĂNILĂ, IOAN, Fonetică și fonologie: note de curs, aplicații: pentru profesori, institutori, studenți și elevi, Bacău, Egal, 2005, 113 p. [72] DĂNILĂ, IOAN, Limba română în graiul ceangăilor din Moldova, București, Editura Didactică și Pedagogică, 2005, 171 p. [73] DĂSCĂLESCU, VIORICA, COSTICĂ, LIDIA, Misiune de vacanță pentru clasa a IV-a, Iași

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
școala primara, gimnaziu si liceu: pentru Concursul național unic de ocupare a posturilor si catedrelor vacante din învățământul preuniversitar - studiul la clasa, definitivat, gradul II si I; Subiectele date la concursul de competență din anii 2003-2004, rezolvate integral - specializările învățători/ institutori, profesori I și II, Craiova, Didactica Nova, 2005, 174 p. [102] GHERGHINA, DUMITRU; GHIDIRMIC, OVIDIU; BUZAȘI, ION, Limba și literatura româna: literatură pentru copii: studiul la clasa, concursul de competență, definitivat și gradul II: specializările - educatoare, învățători, institutori, profesori I

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
specializările învățători/ institutori, profesori I și II, Craiova, Didactica Nova, 2005, 174 p. [102] GHERGHINA, DUMITRU; GHIDIRMIC, OVIDIU; BUZAȘI, ION, Limba și literatura româna: literatură pentru copii: studiul la clasa, concursul de competență, definitivat și gradul II: specializările - educatoare, învățători, institutori, profesori I și II, Craiova, Didactica Nova, 2005, 204 p. [103] GHERGHINA, DUMITRU; ȘERBAN, DOINA; DIMA, EMILIA, Limba română prin ... joc!: în ciclul curricular al achizițiilor fundamentale: activități cu caracter ludic pentru preșcolari și școlarii mici, grupa mare/pregătitoare și

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
actualizări, aplicații, compuneri libere, evaluare pe unități de învățare, evaluare finală, rezolvări, București, Caba Educațional, 2007, 220 p. [110] MITU, FLORICA, Teste pentru concursul de titularizare: limba și literatura română și metodica predării limbii și literaturii române în învățământul primar (institutori/învățători), București, Humanitas Educațional, 2007, 240 p. [111] MITU, FLORICA; ȘERBAN, RODICA LIGIA, Limba și literatura română: teste rezolvate pentru clasele V VIII: metode de redactare a textelor funcționale, diverse tipuri de compunere, compoziții cu cerințe prestabilite, teste și sugestii

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
Corola-publishinghouse/Science/91525_a_92853

Pădagogische Akademien) (există un colegiu federal de acest tip în fiecare Land) Structura studiilor: 3 ani (cel puțin 6 semestre) ce comportă un total de 168 unități săptămânale (circa 2500 ore de cursuri, seminarii și de lucru în grupe mici). Institutorii din învățământul primar trebuie să fie competenți în toate disciplinele predate. Studiile se axează pe domeniile următoare: - Științe umane (Humanwissenschaften) cum ar fi pedagogia, psihopedagogia, socio-pedaogogia, învățământul special (25% din orar); - diferite materii predate în școlile primare și la nivel

Politici educaţionale de formare, evaluare şi atestare profesională a cadrelor didactice by PETROVICI CONSTANTIN (2007) [Corola-publishinghouse/Science/91525_a_92853]
practica (18% din orar) (lecții săptămânale în școli de aplicații). - restul timpului este consacrat fomrării de deprinderi suplimentare necesare exercitării profesiei de educator. De asemenea, studenții pot obține și alte calificări (pedagogii alternative, educație multiculturală etc.) Calificări/Titluri: Diplomă de institutor pentru școala primară și anul preșcolar în școala primară. (Pentru copiii în vârstă de 6 ani care nu sunt încă pregătiți să intre în clasa I (Vorschulstufe) PORTUGALIA Nivelul de învățământ: Ciclul I al învățământului de bază l'ciclo do

Politici educaţionale de formare, evaluare şi atestare profesională a cadrelor didactice by PETROVICI CONSTANTIN (2007) [Corola-publishinghouse/Science/91525_a_92853]