2,103 matches
-
activități de învățământ superior, acreditarea se acordă prin lege, în baza avizului ARACIS și al Ministerului Educației și Cercetării. Articolul 32 (1) Organizația furnizoare de educație care a fost autorizată să funcționeze provizoriu are dreptul de a gestiona personal didactic, nedidactic și de cercetare, conform propriei strategii de dezvoltare, si de a participa la programe europene, în condițiile legii. ... (2) Organizația furnizoare de educație, acreditata, este parte a sistemului național de educație, cu toate drepturile și oblibațiile conferite de lege. ... Articolul
ORDONANŢA DE URGENŢĂ nr. 75 din 12 iulie 2005 (*actualizata*) privind asigurarea calităţii educatiei. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/176833_a_178162]
-
articolului unic din LEGEA nr. 87 din 10 aprilie 2006 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 334 din 13 aprilie 2006. Articolul 32 (1) Furnizorul de educație care a fost autorizat să funcționeze provizoriu are dreptul de a gestiona personal didactic, nedidactic și de cercetare, conform propriei strategii de dezvoltare, și de a participa la programe naționale și internaționale, în condițiile legii. ... (2) Furnizorul de educație acreditat este parte a sistemului național de educație, cu toate drepturile și obligațiile conferite de lege
ORDONANŢĂ DE URGENŢĂ nr. 75 din 12 iulie 2005 (*actualizată*) privind asigurarea calităţii educaţiei. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/169136_a_170465]
-
vigoare a prezentei legi, în structura universității înființate potrivit art. 1 intră și facultățile și specializările, altele decât cele menționate la art. 2, acreditate sau autorizate să funcționeze provizoriu prin hotărâre a Guvernului, conform legii. Articolul 4 Personalul didactic și nedidactic din instituția care a fost autorizată să funcționeze provizoriu se preia prin transfer în interesul serviciului la instituția nou-înființată, începând cu data intrării în vigoare a prezentei legi. Articolul 5 (1) Universitatea înființată potrivit art. 1 dispune de patrimoniu propriu
LEGE nr. 132 din 17 mai 2005 privind înfiinţarea Universităţii "Bogdan Vodă" din municipiul Cluj-Napoca, judeţul Cluj. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/167523_a_168852]
-
învățământ preșcolar de tip grădinițe Tipul de cercetare: Cercetare statistică exhaustiva anuală Gradul de armonizare cu acquis comunitar (%): 95 Numărul de unități cercetate: 13.000 de unități școlare Principalele variabile cercetate: Numărul copiilor înscriși, al personalului didactic, didactic auxiliar și nedidactic, baza materială a grădinițelor 2. FLUXUL INFORMAȚIILOR Unitățile furnizoare de date: Rețeaua grădinițelor pentru copii preșcolari Instituții colaboratoare: Ministerul Educației și Cercetării Modul de colectare a datelor primare: Chestionare statistice auto-înregistrate Sc 1.1 "Învățământul preșcolar" Periodicitate: Anuală Momentul/Perioadă
HOTĂRÂRE nr. 316 din 14 aprilie 2005 privind aprobarea Programului cercetărilor statistice în anul 2005 al Institutului Naţional de Statistica. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/167131_a_168460]
-
Numărul grădinițelor pe tipuri, pe forme de proprietate; numărul grupelor de copii și al copiilor înscriși pe sexe, vârste, naționalități, limbi de predare și limbi moderne studiate; numărul personalului didactic pe categorii de norme, al personalului didactic auxiliar, al personalului nedidactic; baza materială și numărul locurilor din grădinițe Tipul de serii de date: Anual Profilul de prelucrare a datelor: Național, regiuni de dezvoltare, județe, localități, medii de rezidență, forme de proprietate Lucrări realizate: învățământul preșcolar în anul școlar 2004-2005 Publicații în
HOTĂRÂRE nr. 316 din 14 aprilie 2005 privind aprobarea Programului cercetărilor statistice în anul 2005 al Institutului Naţional de Statistica. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/167131_a_168460]
-
și gimnazial care fac obiectul cercetării Tipul de cercetare: Cercetare statistică exhaustiva anuală Gradul de armonizare cu acquis comunitar (%): 95 Numărul de unități cercetate: 13.000 de unități școlare Principalele variabile cercetate: Numărul elevilor înscriși, personalul didactic, didactic auxiliar și nedidactic, baza materială, numărul elevilor în evidență la sfârșitul anului școlar, al promovaților, repetenților, cu situația școlară neîncheiata, numărul absolvenților și rezultatele examenului de absolvire (test național) 2. FLUXUL INFORMAȚIILOR Unitățile furnizoare de date: Rețeaua școlilor primare și gimnaziale Instituții colaboratoare
HOTĂRÂRE nr. 316 din 14 aprilie 2005 privind aprobarea Programului cercetărilor statistice în anul 2005 al Institutului Naţional de Statistica. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/167131_a_168460]
-
sau secții), pe forme de proprietate, numărul elevilor înscriși pe sexe, vârste, naționalități, limbi de predare, clase de elevi, limbi moderne; numărul personalului didactic pe grupe de vârstă, pe categorii de norme, pe sexe, numărul personalului didactic auxiliar; numărul personalului nedidactic; baza materială; gradul de cuprindere (rata brută și rata netă), numărul elevilor ce revin la un cadru didactic, numărul elevilor ce revin la 10.000 locuitori, indicele de promovare, de repetenție, de absolvire, de trecere dintr-o clasa în alta
HOTĂRÂRE nr. 316 din 14 aprilie 2005 privind aprobarea Programului cercetărilor statistice în anul 2005 al Institutului Naţional de Statistica. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/167131_a_168460]
-
primare și gimnaziale cu clasele I-VIII Tipul de cercetare: Cercetare statistică exhaustiva anuală Gradul de armonizare cu acquis comunitar (%): 95 Numărul de unități cercetate: 200 de unități școlare Principalele variabile cercetate: Numărul elevilor înscriși, personalul didactic, didactic auxiliar și nedidactic, baza materială și situația școlară a elevilor la sfârșitul anului școlar anterior 2. FLUXUL INFORMAȚIILOR Unitățile furnizoare de date: Rețeaua școlilor speciale primare și gimnaziale. Instituții colaboratoare: Ministerul Educației și Cercetării Modul de colectare a datelor primare: Chestionare statistice auto-înregistrate
HOTĂRÂRE nr. 316 din 14 aprilie 2005 privind aprobarea Programului cercetărilor statistice în anul 2005 al Institutului Naţional de Statistica. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/167131_a_168460]
-
școli, feluri de unități (independente și secții); numărul elevilor înscriși pe sexe, vârste, naționalități, limbi de predare, clase de elevi; numărul personalului didactic pe grupe de vârstă, pe categorii de norme, pe sexe; numărul personalului didactic auxiliar și al personalului nedidactic; baza materială; gradul de cuprindere (rata brută și rata netă); numărul elevilor ce revin la un cadru didactic; numărul elevilor ce revin la 10.000 de locuitori; abandonul școlar; indicele de promovare, repetenție și de trecere dintr-o clasa în
HOTĂRÂRE nr. 316 din 14 aprilie 2005 privind aprobarea Programului cercetărilor statistice în anul 2005 al Institutului Naţional de Statistica. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/167131_a_168460]
-
învățământ profesional, postliceal și de maiștri Tipul de cercetare: Cercetare statistică exhaustiva anuală Gradul de armonizare cu acquis comunitar (%): 95 Numărul de unități cercetate: 1.650 de unități școlare Principalele variabile cercetate: Numărul elevilor înscriși, personalul didactic, didactic auxiliar și nedidactic, baza materială, numărul elevilor în evidență la sfârșitul anului școlar, al promovaților, repetenților, cu situație școlară neîncheiata, absolvenților și rezultatele examenului de absolvire 2. FLUXUL INFORMAȚIILOR Unitățile furnizoare de date: Toate școlile de arte și meserii, postliceale și de maiștri
HOTĂRÂRE nr. 316 din 14 aprilie 2005 privind aprobarea Programului cercetărilor statistice în anul 2005 al Institutului Naţional de Statistica. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/167131_a_168460]
-
grupul școlar (clasele IX- XII, XIII) Tipul de cercetare: Cercetare statistică exhaustiva anuală Gradul de armonizare cu acquis comunitar (%): 95 Numărul de unități cercetate: 1.400 de unități școlare Principalele variabile cercetate: Numărul elevilor înscriși, personalul didactic, didactic auxiliar și nedidactic, baza materială, numărul elevilor în evidență la sfârșitul anului școlar, numărul promovaților, repetenților și cu situația școlară neîncheiata; numărul absolvenților și rezultatele examenului de bacalaureat 2. FLUXUL INFORMAȚIILOR Unitățile furnizoare de date: Toate liceele și grupurile școlare Instituții colaboratoare: Ministerul
HOTĂRÂRE nr. 316 din 14 aprilie 2005 privind aprobarea Programului cercetărilor statistice în anul 2005 al Institutului Naţional de Statistica. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/167131_a_168460]
-
învățământ universitar - institute, universități, academii Tipul de cercetare: Cercetare statistică exhaustiva anuală Gradul de armonizare cu acquis comunitar (%): 95 Numărul de unități cercetate: 700 de unități de învățământ superior Principalele variabile cercetate: Numărul studenților înscriși, personalul didactic, didactic auxiliar, personal nedidactic, baza materială, numărul studenților în evidență la sfârșitul anului universitar, al promovaților, repetenților, cu situația școlară neîncheiata, absolvenții și rezultatul examenului de licență 2. FLUXUL INFORMAȚIILOR Unitățile furnizoare de date: Toate instituțiile de învățământ superior (publice și private) Instituții colaboratoare
HOTĂRÂRE nr. 316 din 14 aprilie 2005 privind aprobarea Programului cercetărilor statistice în anul 2005 al Institutului Naţional de Statistica. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/167131_a_168460]
-
vigoare a prezentei legi, în structura universității înființate potrivit art. 1 intră și facultățile și specializările, altele decât cele menționate la art. 2, acreditate sau autorizate să funcționeze provizoriu prin hotărâre a Guvernului, conform legii. Articolul 4 Personalul didactic și nedidactic din instituția care a fost autorizată să funcționeze provizoriu se preia prin transfer în interesul serviciului la instituția nou-înființată, începând cu data intrării în vigoare a prezentei legi. Articolul 5 (1) Universitatea înființată potrivit art. 1 dispune de patrimoniu propriu
LEGE nr. 136 din 17 mai 2005 privind înfiinţarea Universităţii "Dimitrie Cantemir" din municipiul Târgu Mureş, judeţul Mureş. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/167616_a_168945]
-
vigoare a prezentei legi, în structura universității înființate potrivit art. 1 intră și facultățile și specializările, altele decât cele menționate la art. 2, acreditate sau autorizate să funcționeze provizoriu prin hotărâre a Guvernului, conform legii. Articolul 4 Personalul didactic și nedidactic din instituția care a fost autorizată să funcționeze provizoriu se preia prin transfer în interesul serviciului la instituția nou-înființată, începând cu data intrării în vigoare a prezentei legi. Articolul 5 (1) Institutul înființat potrivit art. 1 dispune de patrimoniu propriu
LEGE nr. 139 din 17 mai 2005 privind înfiinţarea Institutului Teologic Baptist din Bucureşti. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/167620_a_168949]
-
învățământ preșcolar de tip grădinițe Tipul de cercetare: Cercetare statistică exhaustiva anuală Gradul de armonizare cu acquis comunitar (%): 95 Numărul de unități cercetate: 13.000 de unități școlare Principalele variabile cercetate: Numărul copiilor înscriși, al personalului didactic, didactic auxiliar și nedidactic, baza materială a grădinițelor 2. FLUXUL INFORMAȚIILOR Unitățile furnizoare de date: Rețeaua grădinițelor pentru copii preșcolari Instituții colaboratoare: Ministerul Educației și Cercetării Modul de colectare a datelor primare: Chestionare statistice auto-înregistrate Sc 1.1 "Învățământul preșcolar" Periodicitate: Anuală Momentul/Perioadă
PROGRAMUL din 14 aprilie 2005 cercetărilor statistice în anul 2005*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/167343_a_168672]
-
Numărul grădinițelor pe tipuri, pe forme de proprietate; numărul grupelor de copii și al copiilor înscriși pe sexe, vârste, naționalități, limbi de predare și limbi moderne studiate; numărul personalului didactic pe categorii de norme, al personalului didactic auxiliar, al personalului nedidactic; baza materială și numărul locurilor din grădinițe Tipul de serii de date: Anual Profilul de prelucrare a datelor: Național, regiuni de dezvoltare, județe, localități, medii de rezidență, forme de proprietate Lucrări realizate: învățământul preșcolar în anul școlar 2004-2005 Publicații în
PROGRAMUL din 14 aprilie 2005 cercetărilor statistice în anul 2005*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/167343_a_168672]
-
și gimnazial care fac obiectul cercetării Tipul de cercetare: Cercetare statistică exhaustiva anuală Gradul de armonizare cu acquis comunitar (%): 95 Numărul de unități cercetate: 13.000 de unități școlare Principalele variabile cercetate: Numărul elevilor înscriși, personalul didactic, didactic auxiliar și nedidactic, baza materială, numărul elevilor în evidență la sfârșitul anului școlar, al promovaților, repetenților, cu situația școlară neîncheiata, numărul absolvenților și rezultatele examenului de absolvire (test național) 2. FLUXUL INFORMAȚIILOR Unitățile furnizoare de date: Rețeaua școlilor primare și gimnaziale Instituții colaboratoare
PROGRAMUL din 14 aprilie 2005 cercetărilor statistice în anul 2005*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/167343_a_168672]
-
sau secții), pe forme de proprietate, numărul elevilor înscriși pe sexe, vârste, naționalități, limbi de predare, clase de elevi, limbi moderne; numărul personalului didactic pe grupe de vârstă, pe categorii de norme, pe sexe, numărul personalului didactic auxiliar; numărul personalului nedidactic; baza materială; gradul de cuprindere (rata brută și rata netă), numărul elevilor ce revin la un cadru didactic, numărul elevilor ce revin la 10.000 locuitori, indicele de promovare, de repetenție, de absolvire, de trecere dintr-o clasa în alta
PROGRAMUL din 14 aprilie 2005 cercetărilor statistice în anul 2005*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/167343_a_168672]
-
primare și gimnaziale cu clasele I-VIII Tipul de cercetare: Cercetare statistică exhaustiva anuală Gradul de armonizare cu acquis comunitar (%): 95 Numărul de unități cercetate: 200 de unități școlare Principalele variabile cercetate: Numărul elevilor înscriși, personalul didactic, didactic auxiliar și nedidactic, baza materială și situația școlară a elevilor la sfârșitul anului școlar anterior 2. FLUXUL INFORMAȚIILOR Unitățile furnizoare de date: Rețeaua școlilor speciale primare și gimnaziale. Instituții colaboratoare: Ministerul Educației și Cercetării Modul de colectare a datelor primare: Chestionare statistice auto-înregistrate
PROGRAMUL din 14 aprilie 2005 cercetărilor statistice în anul 2005*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/167343_a_168672]
-
școli, feluri de unități (independente și secții); numărul elevilor înscriși pe sexe, vârste, naționalități, limbi de predare, clase de elevi; numărul personalului didactic pe grupe de vârstă, pe categorii de norme, pe sexe; numărul personalului didactic auxiliar și al personalului nedidactic; baza materială; gradul de cuprindere (rata brută și rata netă); numărul elevilor ce revin la un cadru didactic; numărul elevilor ce revin la 10.000 de locuitori; abandonul școlar; indicele de promovare, repetenție și de trecere dintr-o clasa în
PROGRAMUL din 14 aprilie 2005 cercetărilor statistice în anul 2005*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/167343_a_168672]
-
învățământ profesional, postliceal și de maiștri Tipul de cercetare: Cercetare statistică exhaustiva anuală Gradul de armonizare cu acquis comunitar (%): 95 Numărul de unități cercetate: 1.650 de unități școlare Principalele variabile cercetate: Numărul elevilor înscriși, personalul didactic, didactic auxiliar și nedidactic, baza materială, numărul elevilor în evidență la sfârșitul anului școlar, al promovaților, repetenților, cu situație școlară neîncheiata, absolvenților și rezultatele examenului de absolvire 2. FLUXUL INFORMAȚIILOR Unitățile furnizoare de date: Toate școlile de arte și meserii, postliceale și de maiștri
PROGRAMUL din 14 aprilie 2005 cercetărilor statistice în anul 2005*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/167343_a_168672]
-
grupul școlar (clasele IX- XII, XIII) Tipul de cercetare: Cercetare statistică exhaustiva anuală Gradul de armonizare cu acquis comunitar (%): 95 Numărul de unități cercetate: 1.400 de unități școlare Principalele variabile cercetate: Numărul elevilor înscriși, personalul didactic, didactic auxiliar și nedidactic, baza materială, numărul elevilor în evidență la sfârșitul anului școlar, numărul promovaților, repetenților și cu situația școlară neîncheiata; numărul absolvenților și rezultatele examenului de bacalaureat 2. FLUXUL INFORMAȚIILOR Unitățile furnizoare de date: Toate liceele și grupurile școlare Instituții colaboratoare: Ministerul
PROGRAMUL din 14 aprilie 2005 cercetărilor statistice în anul 2005*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/167343_a_168672]
-
învățământ universitar - institute, universități, academii Tipul de cercetare: Cercetare statistică exhaustiva anuală Gradul de armonizare cu acquis comunitar (%): 95 Numărul de unități cercetate: 700 de unități de învățământ superior Principalele variabile cercetate: Numărul studenților înscriși, personalul didactic, didactic auxiliar, personal nedidactic, baza materială, numărul studenților în evidență la sfârșitul anului universitar, al promovaților, repetenților, cu situația școlară neîncheiata, absolvenții și rezultatul examenului de licență 2. FLUXUL INFORMAȚIILOR Unitățile furnizoare de date: Toate instituțiile de învățământ superior (publice și private) Instituții colaboratoare
PROGRAMUL din 14 aprilie 2005 cercetărilor statistice în anul 2005*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/167343_a_168672]
-
articolului unic din LEGEA nr. 87 din 10 aprilie 2006 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 334 din 13 aprilie 2006. Articolul 32 (1) Furnizorul de educație care a fost autorizat să funcționeze provizoriu are dreptul de a gestiona personal didactic, nedidactic și de cercetare, conform propriei strategii de dezvoltare, si de a participa la programe naționale și internaționale, în condițiile legii. ... (2) Furnizorul de educație acreditat este parte a sistemului național de educație, cu toate drepturile și oblibațiile conferite de lege
ORDONANŢA DE URGENŢĂ nr. 75 din 12 iulie 2005 (*actualizata*) privind asigurarea calităţii educatiei. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/176834_a_178163]
-
prezentului regulament, în baza unui contract de prestări servicii. Capitolul III Resurse umane și materiale Articolul 13 (1) Centrul județean/al municipiului București de resurse și de asistență educațională are următoarea structură organizatorică: ... - personal de conducere; - personal didactic auxiliar; - personal nedidactic. (2) Conducerea centrului județean/al municipiului București de resurse și de asistență educațională este asigurată de directorul acestuia și de un consiliu de administrație format din coordonatorul centrului logopedic interșcolar, directorul centrului județean de asistență psihopedagogică, coordonatorul mediatorilor școlari, directorii
REGULAMENT din 8 noiembrie 2005 de organizare şi funcţionare a centrelor judeţene/al municipiului Bucureşti de resurse şi de asistenţă educaţională. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/172863_a_174192]