4,611 matches
-
din Legea nr. 128/1997 , cu modificările și completările ulterioare. ... (5) Salarizarea coordonatorului se face conform dispozițiilor art. 51 alin. (2) din Legea nr. 128/1997 , cu modificările și completările ulterioare. ... Articolul 9 În cadrul CJAP/CMAP funcțiile didactice sunt: profesor pedagog, profesor psihopedagog, profesor psiholog, profesor sociolog, profesor pedagog social, profesor psihosociolog, profesor de psihopedagogie specială sau, în mod excepțional, profesor, absolvent al Facultății de Filosofie-Istorie (promoțiile 1978 - 1989, grupe opționale de psihologie, pedagogie, sociologie), prevăzut de art. 7 alin. (3
EUR-Lex () [Corola-website/Law/172862_a_174191]
-
completările ulterioare. ... (5) Salarizarea coordonatorului se face conform dispozițiilor art. 51 alin. (2) din Legea nr. 128/1997 , cu modificările și completările ulterioare. ... Articolul 9 În cadrul CJAP/CMAP funcțiile didactice sunt: profesor pedagog, profesor psihopedagog, profesor psiholog, profesor sociolog, profesor pedagog social, profesor psihosociolog, profesor de psihopedagogie specială sau, în mod excepțional, profesor, absolvent al Facultății de Filosofie-Istorie (promoțiile 1978 - 1989, grupe opționale de psihologie, pedagogie, sociologie), prevăzut de art. 7 alin. (3) din Legea nr. 128/1997 , cu modificările și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/172862_a_174191]
-
și civice; ● disponibilitate pentru conștientizarea propriului potențial (fizic, emoțional, cognitiv); ● climat socio-afectiv securizant atât pentru copii, cât și pentru părinții acestora; ● parteneriat socio-educațional cu familia, cu alte instituții cu responsabilități educaționale și cu specialiști de sprijin pentru educația timpurie (psihologi, pedagogi, educatori, neonatologi, pediatri, nutriționiști, specialiști în igienă, asistenți sociali etc.); ● asumarea activă a rolului profesional; ● spirit ludic și creativ în activitățile educaționale propuse; ● stil constructiv de interacțiune educativă cu copiii și familiile lor. 1.1. Operarea cu un sistem conceptual
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265621_a_266950]
-
Activități de informare cu privire la caracteristicile și rolurile creșelor, grădinițelor și altor instituții cu rol de protecție a copilului - II. Activități de observare a specificului activității diferiților specialiști care lucrează cu copilul mic (pediatri, asistente medicale, asistenți sociali, asistenți maternali profesioniști, pedagogi, psihologi) - III. Activități de implicare în realizarea de activități de educație timpurie în diferite contexte educaționale (creșe, grădinițe, instituții cu rol de protecție a copilului, locuri de joacă) - IV. Activități de proiectare, implementare și evaluare a activităților de educație timpurie
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265621_a_266950]
-
lectură; - discuții cu specialiști; - prezentări; - vizionarea unor filme documentare despre dezvoltarea psihologică a copilului de 0 - 3 ani. ● II. Activități de observare a specificului activității diferiților specialiști care lucrează cu copilul mic (pediatri, asistente medicale, asistenți sociali, asistenți maternali profesioniști, pedagogi, psihologi): - vizite la creșe, grădinițe, cluburi, centre de plasament, centre de zi, la asistenți maternali profesioniști, în parcuri, locuri de joacă etc.; - observarea activităților, a comportamentului copiilor, a comunicării specialiștilor cu diferiți beneficiari; - studii de caz, discuții pe baza celor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265621_a_266950]
-
educaționale propuse; ● crearea unui climat socio-afectiv securizant atât pentru copii, cât și pentru părinții acestora; ● valorizarea parteneriatului socio-educațional cu familia, cu alte instituții cu responsabilități în educarea și îngrijirea copilului mic și cu specialiști de sprijin pentru educația timpurie (psihologi, pedagogi, educatori, neonatologi, pediatri, nutriționiști, specialiști în igienă, asistenți sociali etc.). Competențe specifice și conținuturi 1.1. Utilizarea corectă a termenilor │I. IGIENA ȘI PUERICULTURA │ │specifici disciplinei │- Conceptele de puericultură și Legile 1.3. Explicarea specificului │II. 1.4. Aplicarea regulilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265621_a_266950]
-
de viață, ce folosesc dezvoltării limbajului și a intelectului respectiv integrării sociale optime a copilului cu handicap auditiv. Indicația vis-a-vis de tipul stimulării timpurii decurge prin intermediul unui specialist în foniatrie sau pedoaudiologie în colaborare cu un logoped sau cu un pedagog precum și ținând cont de investigațiile psihologice, pediatrice sau neuropediatrice. Pe lângă tipul și extinderea hipoacuziei, în alegerea măsurilor timpurii se va ține cont de mediul social al copilului, de nivelul dezvoltării psihomotorii și linguale, precum și de boli asociate hipoacuziei (vezi sindroame
EUR-Lex () [Corola-website/Law/227462_a_228791]
-
nu există displazie cohleară, nu există obliterarea spațiilor cohleare. ... c) Nu apare surditate neurală, otite cronice medii ... d) Stare normală a dezvoltării psihocognitive ... e) Capacitate de cooperare și disponibilitatea părinților de a se implica activ în educarea copilului. ... f) Disponibilitatea pedagogilor de a prelua educarea acustico-verbală a copilului. ��... Educarea acustico-verbală Constă în stimularea sistemului auditiv în vederea dezvoltării limbajului. Trebuiesc evitate influențele ce frânează dezvoltarea normală, ca de ex. gesturile sau accentuarea canalului vizual. Țelul suprem este capacitatea de a înțelege dialogul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/227462_a_228791]
-
financiar, Florian Bercea Ministrul economiei și finanțelor, George Danielescu Ministrul muncii și protecției sociale, Dan Mircea Popescu Anexa CONTRIBUȚII DE LA BUGETUL DE STAT pentru personalul încadrat în unitățile de cult și cel de învățămînt teologic din coordonarea cultelor religioase 20. Pedagog, administrator cămin, cantină*) 4.495
EUR-Lex () [Corola-website/Law/108708_a_110037]
-
pentru diferite categorii de handicapați, pregătesc lecții și activități în funcție de nevoi; instruiesc prin metode sau mijloace speciale în vederea reducerii handicapului elevului, urmăresc progresele înregistrate. Ocupații componente: 333001 educator în unități de handicapați 333002 instructor - educator în unități de handicapați 333003 pedagog de recuperare ----------- Ocupația "pedagog de recuperare" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 559 din 14 noiembrie 1996 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 322 din 4 decembrie 1996. 3331 INSTRUCTORI - EDUCATORI ÎN CENTRELE DE REEDUCARE ȘI PENITENCIARE Instructorii - educatori
EUR-Lex () [Corola-website/Law/225407_a_226736]
-
handicapați, pregătesc lecții și activități în funcție de nevoi; instruiesc prin metode sau mijloace speciale în vederea reducerii handicapului elevului, urmăresc progresele înregistrate. Ocupații componente: 333001 educator în unități de handicapați 333002 instructor - educator în unități de handicapați 333003 pedagog de recuperare ----------- Ocupația "pedagog de recuperare" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 559 din 14 noiembrie 1996 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 322 din 4 decembrie 1996. 3331 INSTRUCTORI - EDUCATORI ÎN CENTRELE DE REEDUCARE ȘI PENITENCIARE Instructorii - educatori în centrele de reeducare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/225407_a_226736]
-
prin explicarea manipulării comenzilor, însoțirea elevilor în ieșiri de antrenament, efectuarea de demonstrații și prezentarea reglementărilor legate de conducerea vehiculelor cu motor, pilotarea avioanelor sau altor mașini. Ocupații componente: 334001 instructor școlar-auto 334002 laborant în învățământ 334003 maistru instructor 334004 pedagog școlar 334005 secretar școala 334006 șef atelier școală 334007 pilot instructor aeronavă 334008 instructor parașutism 334009 mecanic navigant instructor 334010 mediator școlar ------------ Ocupația "mediator școlar" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 338 din 16 iulie 2003 , publicat în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/225407_a_226736]
-
diminuarea efectelor dependenței. ------------- Grupa de bază 3460 "Asistenți sociali" a fost completată conform anexei la ORDINUL nr. 9 din 12 ianuarie 2005 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 83 din 25 ianuarie 2005. Ocupații componente: 346001 asistent social nivel mediu 346002 pedagog social ------------ Ocupația "pedagog social" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 559 din 14 noiembrie 1996 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 322 din 4 decembrie 1996. 346003 lucrător social pentru persoane cu probleme de dependență ------------- Ocupația "lucrator social" a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/225407_a_226736]
-
Grupa de bază 3460 "Asistenți sociali" a fost completată conform anexei la ORDINUL nr. 9 din 12 ianuarie 2005 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 83 din 25 ianuarie 2005. Ocupații componente: 346001 asistent social nivel mediu 346002 pedagog social ------------ Ocupația "pedagog social" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 559 din 14 noiembrie 1996 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 322 din 4 decembrie 1996. 346003 lucrător social pentru persoane cu probleme de dependență ------------- Ocupația "lucrator social" a fost înlocuită cu
EUR-Lex () [Corola-website/Law/225407_a_226736]
-
15 martie 2006. 831206 paznic barieră 321303 pădurar 513104 părinte social -------------- Ocupația "părinte social" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 902 din 20 decembrie 2005 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 46 din 18 ianuarie 2006. 826213 pâslitor 333003 pedagog de recuperare ----------- Ocupația "pedagog de recuperare" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 559 din 14 noiembrie 1996 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 322 din 4 decembrie 1996. 346002 pedagog social ------------ Ocupația "pedagog social" a fost introdusă conform anexei
EUR-Lex () [Corola-website/Law/225407_a_226736]
-
paznic barieră 321303 pădurar 513104 părinte social -------------- Ocupația "părinte social" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 902 din 20 decembrie 2005 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 46 din 18 ianuarie 2006. 826213 pâslitor 333003 pedagog de recuperare ----------- Ocupația "pedagog de recuperare" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 559 din 14 noiembrie 1996 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 322 din 4 decembrie 1996. 346002 pedagog social ------------ Ocupația "pedagog social" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 559
EUR-Lex () [Corola-website/Law/225407_a_226736]
-
nr. 46 din 18 ianuarie 2006. 826213 pâslitor 333003 pedagog de recuperare ----------- Ocupația "pedagog de recuperare" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 559 din 14 noiembrie 1996 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 322 din 4 decembrie 1996. 346002 pedagog social ------------ Ocupația "pedagog social" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 559 din 14 noiembrie 1996 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 322 din 4 decembrie 1996. 334004 pedagog școlar 514105 pedichiurist 211425 pedolog 611205 peisagist floricultor 614106 pepinierist 344203
EUR-Lex () [Corola-website/Law/225407_a_226736]
-
18 ianuarie 2006. 826213 pâslitor 333003 pedagog de recuperare ----------- Ocupația "pedagog de recuperare" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 559 din 14 noiembrie 1996 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 322 din 4 decembrie 1996. 346002 pedagog social ------------ Ocupația "pedagog social" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 559 din 14 noiembrie 1996 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 322 din 4 decembrie 1996. 334004 pedagog școlar 514105 pedichiurist 211425 pedolog 611205 peisagist floricultor 614106 pepinierist 344203 perceptor ------------ Ocupația "peruchier
EUR-Lex () [Corola-website/Law/225407_a_226736]
-
publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 322 din 4 decembrie 1996. 346002 pedagog social ------------ Ocupația "pedagog social" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 559 din 14 noiembrie 1996 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 322 din 4 decembrie 1996. 334004 pedagog școlar 514105 pedichiurist 211425 pedolog 611205 peisagist floricultor 614106 pepinierist 344203 perceptor ------------ Ocupația "peruchier" a fost înlocuită cu ocupația "stilizator film de desene animate (studii superioare)" conform anexei la ORDINUL nr. 338 din 16 iulie 2003 , publicat în MONITORUL OFICIAL
EUR-Lex () [Corola-website/Law/225407_a_226736]
-
pentru diferite categorii de handicapați, pregătesc lecții și activități în funcție de nevoi; instruiesc prin metode sau mijloace speciale în vederea reducerii handicapului elevului, urmăresc progresele înregistrate. Ocupații componente: 333001 educator în unități de handicapați 333002 instructor - educator în unități de handicapați 333003 pedagog de recuperare ----------- Ocupația "pedagog de recuperare" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 2.112 din 19 noiembrie 1996 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 322 din 4 decembrie 1996. 3331 INSTRUCTORI - EDUCATORI ÎN CENTRELE DE REEDUCARE ȘI PENITENCIARE Instructorii
EUR-Lex () [Corola-website/Law/225409_a_226738]
-
handicapați, pregătesc lecții și activități în funcție de nevoi; instruiesc prin metode sau mijloace speciale în vederea reducerii handicapului elevului, urmăresc progresele înregistrate. Ocupații componente: 333001 educator în unități de handicapați 333002 instructor - educator în unități de handicapați 333003 pedagog de recuperare ----------- Ocupația "pedagog de recuperare" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 2.112 din 19 noiembrie 1996 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 322 din 4 decembrie 1996. 3331 INSTRUCTORI - EDUCATORI ÎN CENTRELE DE REEDUCARE ȘI PENITENCIARE Instructorii - educatori în centrele de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/225409_a_226738]
-
prin explicarea manipulării comenzilor, însoțirea elevilor în ieșiri de antrenament, efectuarea de demonstrații și prezentarea reglementărilor legate de conducerea vehiculelor cu motor, pilotarea avioanelor sau altor mașini. Ocupații componente: 334001 instructor școlar-auto 334002 laborant în învățământ 334003 maistru instructor 334004 pedagog școlar 334005 secretar școala 334006 șef atelier școală 334007 pilot instructor aeronavă 334008 instructor parașutism 334009 mecanic navigant instructor 334010 mediator școlar ------------ Ocupația "mediator școlar" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 334 din 18 iulie 2003 , publicat în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/225409_a_226738]
-
diminuarea efectelor dependenței. ------------- Grupa de bază 3460 "Asistenți sociali" a fost completată conform anexei la ORDINUL nr. 14 din 14 ianuarie 2005 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 83 din 25 ianuarie 2005. Ocupații componente: 346001 asistent social nivel mediu 346002 pedagog social ------------ Ocupația "pedagog social" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 2.112 din 19 noiembrie 1996 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 322 din 4 decembrie 1996. 346003 lucrător social pentru persoane cu probleme de dependență ------------- Ocupația "lucrator social
EUR-Lex () [Corola-website/Law/225409_a_226738]
-
Grupa de bază 3460 "Asistenți sociali" a fost completată conform anexei la ORDINUL nr. 14 din 14 ianuarie 2005 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 83 din 25 ianuarie 2005. Ocupații componente: 346001 asistent social nivel mediu 346002 pedagog social ------------ Ocupația "pedagog social" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 2.112 din 19 noiembrie 1996 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 322 din 4 decembrie 1996. 346003 lucrător social pentru persoane cu probleme de dependență ------------- Ocupația "lucrator social" a fost înlocuită
EUR-Lex () [Corola-website/Law/225409_a_226738]
-
martie 2006. 831206 paznic barieră 321303 pădurar 513104 părinte social -------------- Ocupația "părinte social" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 1.211 din 21 decembrie 2005 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 46 din 18 ianuarie 2006. 826213 pâslitor 333003 pedagog de recuperare ----------- Ocupația "pedagog de recuperare" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 2.112 din 19 noiembrie 1996 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 322 din 4 decembrie 1996. 346002 pedagog social ------------ Ocupația "pedagog social" a fost introdusă conform
EUR-Lex () [Corola-website/Law/225409_a_226738]