16,167 matches
-
care constau în: activități de asistență psihopedagogica, desfășurate individual și colectiv cu elevii, consiliere, examinare, preorientare, orientare, reorientare școlară și profesională, activități de consiliere a părinților, cadrelor didactice, participare la ședințe și lectorate cu părinții, la comisiile metodice și consiliile pedagogice cu tematică specifică; 2-4 ore de predare în specialitatea înscrisă pe diplomă; ... b) 22 de ore/săptămâna, care constau în: activități de pregătire metodico-științifică și complementară; pregătirea și corectarea rezultatelor examinărilor, stabilirea măsurilor și întocmirea programelor de intervenție și evaluare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/152691_a_154020]
-
de educația copiilor cu CES; ... p) valorifică experiența psihopedagogică pozitivă și promovează ideile moderne privind educația specială prin publicații de specialitate periodice, prin cercetare aplicativă și prin crearea de mijloace didactice; ... q) asigură resursele umane și materiale necesare realizării practicii pedagogice în domeniul educației speciale; ... r) desfășoară activități de cercetare și consultanță metodicoștiințifică; ... s) asigură propria dezvoltare instituțională prin mijloacele legale disponibile (granturi, proiecte de finanțare, sponsorizări, donații, parteneriate etc.); ... t) colaborează cu instituțiile care promovează alternativele educaționale aprobate și cu
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236131_a_237460]
-
special și din cel de masă; ... b) părinți sau aparținători legali ai copiilor; ... c) personalul angajat în unitățile de învățământ sau în alte instituții care acționează în domeniul educației speciale a copiilor; ... d) elevi/studenți care efectuează module de practică pedagogică; e) membri ai comunității locale. Capitolul IV Comisia internă de expertiză complexă Articolul 10 În vederea exercitării în mod corespunzător a atribuțiilor care îi revin comisiei de evaluare și orientare școlară și profesională din cadrul CJRAE/CMBRAE, în fiecare unitate de învățământ
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236131_a_237460]
-
în acea zonă de frontieră limitrofă; b) mărfuri utilizate pentru construcții, reparații sau întreținere a infrastructurii într-o astfel de zonă de frontieră în responsabilitatea autorităților publice. Subsecțiunea 4 Suporturi de sunet, imagine sau date, materiale publicitare; echipamente profesionale; materiale pedagogice și echipamente științifice Articolul 568 Se acordă scutire totală de drepturi de import pentru mărfuri: a) care poartă informații sub formă de sunet, imagine sau date prelucrate în scopul prezentării premergătoare comercializării, sau gratuite, sau în scopul creării de piste
jrc5270as2001 by Guvernul României () [Corola-website/Law/90439_a_91226]
-
în scopul producției sau ambalării industriale a mărfurilor sau, cu excepția instrumentelor manuale, pentru construirea, reparația sau întreținerea clădirilor sau pentru lucrări de terasamente sau pentru alte asemenea proiecte. Articolul 570 Se acordă scutire totală de taxe de import atunci când materialele pedagogice și echipamentele științifice: a) sunt deținute de o persoană stabilită în afara teritoriului vamal al Comunității; b) sunt importate de instituții publice sau private științifice, educaționale sau de pregătire profesională care sunt în mod esențial non-profit și utilizate pe responsabilitatea acestora
jrc5270as2001 by Guvernul României () [Corola-website/Law/90439_a_91226]
-
Articolul 1 Se acreditează unitatea de învățământ preuniversitar particular Școala Postliceală FEG din București pentru nivelul de învățământ "postliceal", domeniul "sănătate și asistență pedagogică", calificările profesionale "asistent medical generalist" și "asistent medical de farmacie", domeniul "mecatronică și informatică", calificarea profesională "analist programator", domeniul "economic", calificările profesionale "asistent de gestiune" și "agent vamal", respectiv pentru domeniul "servicii", calificările profesionale "tehnician maseur", "proiectant decorațiuni interioare" și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/198758_a_200087]
-
la misiuni cu potențial ridicat de risc desfășurate pe teritoriul național; - rănire în acțiuni militare în afara teritoriului național sau în misiuni cu potențial ridicat de risc desfășurate pe teritoriul național; - realizarea unor studii sau alte lucrări de cercetare științifică sau pedagogică, cu valoare recunoscută în domeniul militar, după trecerea în rezervă/retragere; - alte activități de natură să contribuie la imaginea și prestigiul armatei; c) activitate deosebită în cadrul unei structuri asociative a cadrelor militare în rezervă/retragere. ... B. Evaluarea meritelor după trecerea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/246162_a_247491]
-
care este atribuibila bazei fixe sau venitului obținut din activitățile desfășurate în perioada în care acel rezident a fost prezent în acel celălalt stat. 2. Expresia profesii independente cuprinde în special activitățile independente de ordin științific, literar, artistic, educativ sau pedagogic, precum și exercitarea independența a profesiilor de medic, avocat, inginer, arhitect, dentist și contabil. Articolul 16 Profesii dependente 1. Sub rezerva prevederilor art. 17, 19, 20, 21 și 22, salariile și alte remunerații similare obținute de un rezident al unui stat
EUR-Lex () [Corola-website/Law/131440_a_132769]
-
celălalt stat contractant, în scopul exercitării activităților sale. Dacă acesta are o astfel de bază fixă, veniturile pot fi impuse în celălalt stat contractant. 2. Expresia profesii independente cuprinde, în special, activitățile independente de ordin științific, literar, artistic, educativ sau pedagogic, precum și exercitarea în mod independent a profesiei de medic, avocat, inginer, arhitect, dentist și contabil. Articolul 15 Profesii dependente 1. Sub rezerva prevederilor art. 16, 18 și 19, salariile și alte remunerații similare, pe care un rezident al unui stat
EUR-Lex () [Corola-website/Law/153724_a_155053]
-
Articolul 1 Se acordă acreditarea pentru nivelul de învățământ "postliceal" (nivel 3 avansat, conform Hotărârii Guvernului nr. 844/2002 , cu modificările și completările ulterioare, respectiv nivel 5, conform Hotărârii Guvernului nr. 918/2013 , cu modificările ulterioare), domeniul "sănătate și asistență pedagogică", calificarea profesională "asistent medical balneofiziokinetoterapie și recuperare", limba de predare "română", forma de învățământ "cu frecvență (zi)" din cadrul unității de învățământ preuniversitar particular Școala Postliceală Sanitară "Carol Davila", cu sediul în municipiul București, Strada Viitorului nr. 161-163, sectorul 2, începând
EUR-Lex () [Corola-website/Law/273800_a_275129]
-
care este atribuibila bazei fixe sau venitului obținut din activitățile desfășurate în perioada în care acel rezident a fost prezent în acel celălalt stat. 2. Expresia profesii independente cuprinde în special activitățile independente de ordin științific, literar, artistic, educativ sau pedagogic, precum și exercitarea independența a profesiilor de medic, avocat, inginer, arhitect, dentist și contabil. Articolul 15 Profesii dependente 1. Sub rezerva prevederilor art. 16, 18, 19, 20 și 21, salariile și alte remunerații similare obținute de un rezident al unui stat
EUR-Lex () [Corola-website/Law/129156_a_130485]
-
concretizată în profiluri și calificări profesionale. ... (3) În cazul școlii de arte și meserii, repartizarea se efectuează în funcție de oferta școlii, pe cele 16 domenii ale pregătirii de bază. ... Articolul 7 Pentru liceele din filiera vocațională - profilurile sportiv, militar, teologic, artistic, pedagogic -, precum și pentru liceul Waldorf, specializarea filologie, se vor organiza înainte de începerea înscrierii computerizate probe de aptitudini, conform metodologiei prezentate în anexa nr. III. Articolul 8 (1) La profilurile artistic, sportiv, teologic și la specializarea filologie de la liceul Waldorf, aprecierea probelor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/141087_a_142416]
-
probele de aptitudini; MA = media de admitere (calculată conform art. 4); MFA = media finală de admitere. (5) Media finală de admitere, menționată la alin. (2), (3) și (4), se calculează cu două zecimale, fără rotunjire. ... (6) La profilurile militar și pedagogic, aprecierea probelor de aptitudini se face pe bază de calificativ: admis sau respins. Articolul 9 Candidații respinși la probele de aptitudini vor participa la repartizarea computerizată, putându-se înscrie la alte filiere și profiluri din cadrul aceleiași școli sau la celelalte
EUR-Lex () [Corola-website/Law/141087_a_142416]
-
grijă ca aceia care catehizează să fie pregătiți cum trebuie, pentru a-și îndeplini bine misiunea, adică să beneficieze de o instruire continuă, să cunoască bine învățătura Bisericii și să învețe principiile pe care se bazează teoretic și practic disciplinele pedagogice. Titlul II Activitatea misionară a Bisericii Can. 781 - Deoarece întreaga Biserică este, prin natura sa, misionară, iar munca de evanghelizare trebuie considerată o datorie fundamentală a poporului lui Dumnezeu, toți credincioșii, conștienți de propria responsabilitate, să participe la activitatea misionară
EUR-Lex () [Corola-website/Law/205066_a_206395]
-
doctrina catolică, respectându-li-se, desigur, autonomia științifică. Can. 810 - § 1. Autoritatea competentă prevăzută în statute are datoria de a se îngriji ca în universitățile catolice să fie numiți profesori acele persoane care se remarcă atât prin capacitate științifică și pedagogică, cât și prin integritatea doctrinei și moralitatea vieții, iar când aceste condiții nu se mai verifică, profesorii să fie înlăturați din funcție, respectându-se procedura stabilită în statute. § 2. - Can. 811 - § 1. Autoritatea ecleziastică competentă să aibă grijă ca în cadrul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/205066_a_206395]
-
și moravuri în universitățile catolice de științe, trebuie să fie înzestrați cu mandatul autorității bisericești, desemnați de cei despre care vorbește can. 642; aceeași autoritate poate retrage acest mandat pentru o cauză gravă, mai ales dacă lipsesc calitățile științifice sau pedagogice, probitatea sau integritatea doctrinei. Can. 645 - (cf 813) Ierarhii sunt cei care vor prevedea, împreunându-și părerile, să existe, chiar și în celelalte universități, cămine și centre universitare catolice, în care credincioșii creștinii, aleși și pregătiți cu grijă, vor oferi
EUR-Lex () [Corola-website/Law/205066_a_206395]
-
din 26 ianuarie 2006 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 85 din 30 ianuarie 2006. (3) Cursurile de formare profesională continuă a personalului din bibliotecile de drept public se organizează, în condițiile legii, de către Biblioteca Națională a României, Biblioteca Academiei Române, Biblioteca Pedagogică Națională «I. C. Petrescu», casele corpului didactic, bibliotecile centrale universitare, Biblioteca Metropolitană București și bibliotecile județene, centrele pentru formare profesională continuă ale Ministerului Culturii și Cultelor și Ministerului Educației și Cercetării, asociațiile profesionale de profil, precum și de firmele acreditate, care oferă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/258241_a_259570]
-
din celelalte arii curriculare, alta decât cele susținute anterior: o limbă modernă studiată în liceu [alta decât cea susținută la lit. b)], istorie, geografie, logică, psihologie, economie, filosofie - proba scrisă sau educație fizică - proba practică. ... B. Filiera vocaționala I. Profil pedagogic d) matematică - proba scrisă; ... e) pedagogie preșcolara și școlară și probleme de psihologia copilului - proba scrisă; ... f) o probă la alegere dintre disciplinele din celelalte arii curriculare, alta decât cele susținute anterior: o limbă modernă studiată în liceu [alta decât
EUR-Lex () [Corola-website/Law/141463_a_142792]
-
istorică a lui Plutarh - Contribuția lui Xenofon la dezvoltarea istoriografiei - Demostene, cel mai de seamă orator grec - Sistemul filosofic al lui Platon - Sistemul filosofic al lui Aristotel Manuale și cursuri: 1. Manual de limba greacă; Constant Georgescu, ed. Didactica și Pedagogica, București, 1976, 1996 2. Limba elenă, manual pentru clasa a XI-a - licee clasice -; M.Nasta - C.Moldoveanu, ed. Didactica și Pedagogica, București, 1970,1974 3. Limba elenă - manual pentru clasa a XII-a - 1975 4. Manual de greacă veche
EUR-Lex () [Corola-website/Law/141463_a_142792]
-
Sistemul filosofic al lui Aristotel Manuale și cursuri: 1. Manual de limba greacă; Constant Georgescu, ed. Didactica și Pedagogica, București, 1976, 1996 2. Limba elenă, manual pentru clasa a XI-a - licee clasice -; M.Nasta - C.Moldoveanu, ed. Didactica și Pedagogica, București, 1970,1974 3. Limba elenă - manual pentru clasa a XII-a - 1975 4. Manual de greacă veche. Ana Felicia Stef, ed. Humanitas, București, 1996 (pentru cultură și civilizație) 5. Manual de limbi clasice - pentru seminariile teologice anul III, ed.
EUR-Lex () [Corola-website/Law/141463_a_142792]
-
obiecte precum și starea sufletească care le vor însoți. Subiectele vor fi de același nivel. În ziua examenului, candidatul va extrage un bilet din cele pregătite de comisie. PROGRAMA PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT 2002 LA DISCIPLINA LIMBA TURCĂ (PROFIL TEOLOGIC ȘI PEDAGOGIC) I - OKUMA - ANLAMA - Bir olay yazisini anlamli bir sekilde okuyabilme, - Hikaye turunun ozeliklerini kavrayabilme, - Metin icinde cumleyi taniyabilme, - Bir manzumeyi ozeliklerine gore okuyabilme, - Manzume ile duzyazi arasindaki farki kavrayabilme, - Paragraf ve paragraftaki dusunceyi kavrayabilme, - Bir siiri vurgu ve tonlamaya dikkat
EUR-Lex () [Corola-website/Law/141463_a_142792]
-
amp;S, București, 199 3. Tudor, Sorin- Tehnici de programare, Editura TEORA, București, 1995 4. Tudor, Sorin- Bazele programării în C++, Editura L amp;S, București 5. Niculescu, Stelian și Eftene, Sorin - Algoritmi și limbaje de programare Editură Didactica și Pedagogica, București, 1995, 1997 6. Pătruț, Bogdan- Învățați limbajul "PASCAL în 12 lecții, Editura TEORA, București, 1997 7. Pătruț Bogdan- Algoritmi și limbaje de programare, Editura Teora, București, 1998 8. Ivasc Cornelia și Pruna Mona- Bazele informaticii clasa a X-a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/141463_a_142792]
-
ale protecției și conservării mediului ● Protecția și conservarea covorului vegetal ● Protecția și conservarea egalității aerului ● Protecția și conservarea calității apelor ● Protecția și conservarea calității solului Sunt recomandate manualele: ● Geografie fizică generală, manual pentru clasa a IX-a, Editura Didactica și Pedagogica R. A. edițiile 1996, 1997,1998, autori: Grigore Posea, Octavian Mândruț ● Geografia umană și economică a lumii, manual pentru clasa a X-a, Editura Didactica și Pedagogica R.A., edițiile 1997, 1998, 1999, autori: V. Tufescu, Gr. Posea, V. Cucu, I. Velcea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/141463_a_142792]
-
recomandate manualele: ● Geografie fizică generală, manual pentru clasa a IX-a, Editura Didactica și Pedagogica R. A. edițiile 1996, 1997,1998, autori: Grigore Posea, Octavian Mândruț ● Geografia umană și economică a lumii, manual pentru clasa a X-a, Editura Didactica și Pedagogica R.A., edițiile 1997, 1998, 1999, autori: V. Tufescu, Gr. Posea, V. Cucu, I. Velcea, O. Mândruț. ● Geografia mediului înconjurător, manual pentru clasa a XI-a,Editura Didactica și Pedagogica R.A., edițiile 1997, 1998, 1999, autori: Victor Tufescu, Grigore Posea, Aurel
EUR-Lex () [Corola-website/Law/141463_a_142792]
-
a lumii, manual pentru clasa a X-a, Editura Didactica și Pedagogica R.A., edițiile 1997, 1998, 1999, autori: V. Tufescu, Gr. Posea, V. Cucu, I. Velcea, O. Mândruț. ● Geografia mediului înconjurător, manual pentru clasa a XI-a,Editura Didactica și Pedagogica R.A., edițiile 1997, 1998, 1999, autori: Victor Tufescu, Grigore Posea, Aurel Ardelean. CLASA a XII-a GEOGRAFIA ROMÂNIEI Capitolele: I. Unitatea și armonia teritoriului României ÎI. Cadrul natural III. Populația și așezările umane IV. Agricultură și prelucrarea industrială a produselor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/141463_a_142792]