2,753 matches
-
al „corodării” rațiunii sale de a fi, printre astfel de motive figurând obligatoriu (Caffarella, 2002): - identificarea cunoașterii, experienței și atitudinilor cursanților în preajma debutului programului de formare; - optimizarea punerii concrete în practică a programelor de formare aferente, sub toate aspectele; - asistarea promptă și oportună a cursanților în parcurgerea progresivă a programelor de învățare-formare; - identificarea, cuantificarea și compararea valorică a rezultatelor parțiale, dar și finale ale predării-învățării-formării cu obiectivele formative aferente pe o secvență dată și pe ansamblul demersului; - oferirea unor date/informații
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
destul de dificile chiar și pentru ei. Autoevaluarea are o serie de veleități cert favorizante pentru educabilii adulți, printre care: - elaborarea treptată a unor tehnici autoevaluative corecte, realiste; - favorizarea autocunoașterii, identificarea propriului stil de învățare, de reflecție și de gândire, sesizarea promptă a blocajelor cognitive sau atitudinale și eliminarea lor; - sporirea încrederii în evaluare în general, acceptarea ei în mod firesc, crearea unei „culturi a evaluării” la purtător; - creșterea/sporirea percepției și stimei de sine, pe măsură ce rezultatele autoevaluării se apropie de cele
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
și comunitate); - folosirea VLE-urilor ar putea îmbunătăți calitatea procesului educațional, ar putea contribui la diversificarea metodelor de predare și învățare etc. Prin faptul că utilizarea VLE-urilor ar facilita obținerea unor feedbackuri pentru tutore, acesta și-ar putea reconsidera prompt și oportun atât materia, cât și modalitatea de predare; - deși existau temeri privind infrastructura inadecvată ce făcea imposibilă participarea tuturor la procesul educațional, totuși, pe de o parte, putem spune că Europa stă relativ bine la acest capitol, iar pe
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
de asemenea, de vârstă, experiență, educație și temperament. „Competența lingvistică” rămâne însă componenta supremă a forței comunicante a individului uman, ea valorificând practic, cumulativ, dar și sinergic, toate celelalte trei componente „alimentatoare”, și constă în capacitatea persoanei de a face prompt și oportun selecții inspirate și inteligente între cuvinte, sintagme/paradigme și fraze relativ echivalente semantic, pentru a formula și a exprima optimal propriile idei, opinii, considerații etc., asigurând maximă forță evocatoare mesajului și un impact al său la recepție (Adler
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
al „corodării” rațiunii sale de a fi, printre astfel de motive figurând obligatoriu (Caffarella, 2002): - identificarea cunoașterii, experienței și atitudinilor cursanților în preajma debutului programului de formare; - optimizarea punerii concrete în practică a programelor de formare aferente, sub toate aspectele; - asistarea promptă și oportună a cursanților în parcurgerea progresivă a programelor de învățare-formare; - identificarea, cuantificarea și compararea valorică a rezultatelor parțiale, dar și finale ale predării-învățării-formării cu obiectivele formative aferente pe o secvență dată și pe ansamblul demersului; - oferirea unor date/informații
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
destul de dificile chiar și pentru ei. Autoevaluarea are o serie de veleități cert favorizante pentru educabilii adulți, printre care: - elaborarea treptată a unor tehnici autoevaluative corecte, realiste; - favorizarea autocunoașterii, identificarea propriului stil de învățare, de reflecție și de gândire, sesizarea promptă a blocajelor cognitive sau atitudinale și eliminarea lor; - sporirea încrederii în evaluare în general, acceptarea ei în mod firesc, crearea unei „culturi a evaluării” la purtător; - creșterea/sporirea percepției și stimei de sine, pe măsură ce rezultatele autoevaluării se apropie de cele
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
și comunitate); - folosirea VLE-urilor ar putea îmbunătăți calitatea procesului educațional, ar putea contribui la diversificarea metodelor de predare și învățare etc. Prin faptul că utilizarea VLE-urilor ar facilita obținerea unor feedbackuri pentru tutore, acesta și-ar putea reconsidera prompt și oportun atât materia, cât și modalitatea de predare; - deși existau temeri privind infrastructura inadecvată ce făcea imposibilă participarea tuturor la procesul educațional, totuși, pe de o parte, putem spune că Europa stă relativ bine la acest capitol, iar pe
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
Îi urează să trăiască 10 ani și să fie mâncat de lup; a doua să trăiască 25 de ani și să moară Înecat; iar a treia să trăiască 60 de ani și să moară de moarte bună. Reacția copilului este promptă: ține cărticică, bate tu cârjuliță! Și le-a luat la bătaie pe ursătore șî bete-le! Le-a bătut frunza fagului! Copilul cere ursitoarelor să-l ursească să trăiesc cât a trăit tica, treisuteșaizeci de ani! Ursitoarele lau ursat din
ACCEPȚIILE VIEȚII ÎNTRE NOROC ȘI SOARTĂ ÎN PROZA POPULARĂ by Ion –Horia BÎrleanu () [Corola-publishinghouse/Science/772_a_1549]
-
Nu o cunoaștem și nu am văzut-o niciodată». Murmurele celor prezenți s-au alăturat obiecției, însă Mareșalul era și el pregătit pentru acest lucru: Dacă vreți, v-o voi arăta», a răspuns, simțind că trebuie să ia o atitudine promptă, și, retrăgându-se imediat, s-a întors cu copilul; pe care l-a dus în Sala Adunării și a prezentat-o moșierilor, mai ales deputatului - un anume Lars Larsons -, cel care dăduse glas nemulțumirii generale. După o examinare atentă, cel
SOCIETATEA EUROPEANĂ ÎN MEMORIILE APOCRIFE DIN „MARELE SECOL” by Andreea-Irina Chirculescu [Corola-publishinghouse/Science/695_a_1457]
-
piscină !” Așa sună Romanian Dream, un vis burghez, mercantil, meschin. La nuntă, desfășurată foarte românește, nu vedem decât un soi de burjui socialiști între două și trei vârste, colegii de facultate ai Doinei lipsind în mod ostentativ - reacția colectivului e promptă și sănătoasă. Ca să nu existe vreun dubiu în această privință, Doina și Hans se întâlnesc până la urmă cu colegii, ea îl prezintă, ei îl privesc stând grupați la câțiva metri distanță, apoi îndrugă o scuză și fac stânga-mprejur. Rămâne
Filmul surd în România mută: politică și propagandă în filmul românesc de ficţiune (1912-1989) by Cristian Tudor Popescu () [Corola-publishinghouse/Science/599_a_1324]
-
În timp ce în școala familială și cea instituțională își află loc înțelegerea, îngăduința și chiar toleranța, în școala vieții educația este coercitivă, dură și în multe cazuri necruțătoare. Aici nu funcționează pedagogia duhului blândeții, nici permisivitatea, nici mila. Greșelile sunt sancționate prompt și aspru. Dacă, de exemplu, nu îți lucrezi bine pământul pentru că îndrăgești umbra și somnul, atunci mănânci prost, umbli cu pantalonii rupți în fund și privești cu jind la cei ce au belșug pe masă și avuție în casă. Sau
Acorduri pe strune de suflet by Vasile Fetescu () [Corola-publishinghouse/Science/83169_a_84494]
-
expresie a feței pe care o obține de la ceilalți când se poartă neadecvat. Modul corect de a acționa este să așteptăm până comportamentul încetează apoi îi spunem cu calm să strângă lucrurile de pe jos iar dacă nu vrea sa-l prompta fizic să o facă. * În timpul lecțiilor copilul l-a lovit pe terapeut, consecința a fost "timeout" pentru 3 minute (se pune un timer iar copilul este așezat intr-un "loc de pedeapsă" timp în care nimeni nu se uită și
AUTISMUL ÎNTRE TEORIE ȘI PRACTICĂ by BURGHELEA ELENA () [Corola-publishinghouse/Science/345_a_870]
-
A, B, C ) intr-un Discrete Trial. Discrete Trial Teaching înseamnă: * Impărțirea unei sarcini în părți mai mici * Predarea unei astfel de părți până când aceasta este învățată de copil * Exerciții repetate într-un interval concentrat de timp * Prompt și reducerea promptului atunci când este necesar * Folosirea procedurilor de recompensare Terapia ABA presupune adaptarea copilului la mediul înconjurător și nu o restructurare a mediului în care acesta trăiește în scopul facilitării existentei sale. Adaptarea mediului la copil nu doar că nu ar ajuta
AUTISMUL ÎNTRE TEORIE ȘI PRACTICĂ by BURGHELEA ELENA () [Corola-publishinghouse/Science/345_a_870]
-
valvular (în special al inimii stângi - inel valvular mitral, valvă, cordaje și pilieri). Aceste modificări pot antrena disfuncții hemodinamice amenințătoare vital. Morbiditatea și mortalitatea ridicată asociată urgențelor valvulare, impun un diagnostic clinic și paraclinic rapid formulat și o terapie specifică promptă. Studiul nostru reprezintă o sinteză a ghidurilor publicate în literatura de specialitate naționale și internaționale privind urgențele valvulare, cu stabilirea particularităților diagnostice și terapeutice a acestor leziuni. Sunt tratate ca urgențe următoarele leziuni valvulare: insuficiență aortică acută, insuficiență mitrală acută
URGENTE VALVULARE. In: CONFERINTE ÎN MEDICINA DE URGENTA by Mihai Dan Datcu, Dan Iliescu, Viviana Aursulesei, Iulia Cristina Roca () [Corola-publishinghouse/Science/736_a_1029]
-
este soluția cea mai bună iar pășirea în lateral face ca ochirea să nu fie dificilă. 2.11.5. Cooperarea Comunicarea crește eficiența grupului. Asigurați-vă ca fiecare știe ce are de făcut in așa fel ca reacția să fie promptă și potrivită. Spre exemplu, dacă vreți să vă schimbați acoperirea fiți siguri că coechipierul va coopera. Planificarea înainte de joc este esențială, pentru tacticile generale stabilind cine lucrează cu cine. Situațiile neplăcute pot fi "îmbunătățite"dacă toți știu ce au de
Activităţi Sportiv-recreative şi de timp liber: paintball, mountain bike şi escaladă. by Balint Gheorghe () [Corola-publishinghouse/Science/321_a_640]
-
nu este acceptabil. Arma nucleară este total diferită de orice armă folosită până în acel moment pentru a câștiga războaiele nu este o armă cu care se câștigă războaie (war winning weapon). Însă înțelegerea acestei schimbări profunde nu a fost nici promptă, nici automată. Testarea armei nucleare direct pe câmpul de luptă a reprezentat mai curând evenimentul care a condus la clarificarea acestei perspective. Ea nu a existat de la început, ci reprezintă partea unei evoluții istorice. Există așadar o linie de evoluție
Război şi securitate nucleară. In: RELATII INTERNATIONALE by Andrei Miroiu, Simona Soare () [Corola-publishinghouse/Science/798_a_1529]
-
are nevoie de timp pentru a se construi, un deceniu fiind un interval destul de scurt. Pe de altă parte, se poate spune că s-au făcut pași în dobândirea unei abordări în care preocupările de securitate să fie împărtășite. Ajutorul prompt și dezinteresat oferit României de către Ungaria în eliminarea efectelor inundațiilor din vara anului 2005 e un exemplu în acest sens. Cazul este cu atât mai elocvent cu cât a implicat nu numai nivelul statal, ci o multitudine de tipuri de
Comunități de securitate. In: RELATII INTERNATIONALE by Radu-Sebastian Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Science/798_a_1524]
-
de autoorganizare colectivă, a creșterii responsabilităților jucătorilor, implicând decizii rapide în situații incerte, angajare în jocul fără minge, etc. Prezența referențialului multiplu în jocul echipei asigură menținerea echilibrului dintre compartimente în toate fazele de joc, posibilitatea reorganizării rapide și adaptării prompte la solicitările adversarului, cea mai rațională acoperire a suprafeței de joc, etc. În consecință, pregătirea fizică este considerată esențială în procesul de antrenament din fotbalul contemporan, lucru care modifică esențial relația dintre jucători și echipă, relație care nu mai este
Baze teoretice şi mijloace de acţionare pentru pregătirea fizică a jucătorilor de fotbal by Gheorghe Balint () [Corola-publishinghouse/Science/446_a_1304]
-
sub diafragm, abcesele intraabdominale. Pentru a fi eficient, antibioticul trebuie să controleze adecvat multiplicarea bacteriilor enterice ce pot fi întâlnite în cavitatea peritoneală. Cele mai folosite în acest scop sunt kanamicina și cefalosporinele. Combinațiile de antibiotice se folosesc în terapia promptă a cazurilor disperate (înainte se recoltează antibiograma) și în sepsisul cu Gram negativi. Se mai indică în scopul întârzierii apariției rezistenței (în tuberculoză) și în infecțiile mixte, pentru obținerea sinergismului. Pe de altă parte, existând tendința scăderii eforturilor spre diagnostic
Capitolul 5: INFECŢIILE CHIRURGICALE - GENERALITĂŢI. In: Chirurgie generală. Vol. I. Ediția a II-a by Prof. Dr. Eugen Târcoveanu () [Corola-publishinghouse/Science/751_a_1184]
-
oferă indicii univoce cu privire la ponderea alimentației carnate, dar cu siguranță indică o primată oportunistă, adaptată la o diversitate de regimuri alimentare (Lindeberg 2009). Concentrarea alimentației către vânătoarea ierbivorelor<footnote Invizibilitatea dietei vegetale reprezintă o problemă ce nu merită ignorată. Apariția promptă a indiciilor legate de consumul sau prelucrarea plantelor în contextele cercetărilor moderne, care practică flotarea, nu este deloc întâmplătoare. Fără îndoială, plantele comestibile din zonele temperate nu sunt atât de puține pe cât am fi tentați să credem. Consumul lor ridică
CEI UITAŢI: FEMEILE ŞI COPIII ÎN CERCETAREA EPOCII PALEOLITICE. In: Arta antropomorfă feminină în preistoria spațiului carpato-nistrean by Mircea Anghelinu, Loredana Niţă () [Corola-publishinghouse/Science/303_a_645]
-
cu copilul de a-i asigura nevoile biologice, emoționale de dezvoltare fizică și psihică precum și limitarea accesului la educație. Neglijarea pune în pericol dezvoltarea normală a copilului, dezvoltarea bio socio-culturaIă și prin efectele grave pe care le produce necesită intervenție promptă și adecvată. Neglijarea copilului este forma de abuz cea mai frecventă ea putând fi identificată de diferite persoane rude, vecini, profesori, medici, asistenți social, preot. Neglijarea gravă nu dăunează doar sferei emoționale a copilului ci ș i dezvoltarea sa fizică
ATITUDINEA PĂRINŢILOR DIN MEDIUL RURAL ŞI EFECTELE ASUPRA ADAPTĂRII ŞCOLARE by SARDARIU ELISABETA ELENA () [Corola-publishinghouse/Science/338_a_598]
-
NOCONSOLE] IN <nr zonă de lucru> | <alias tabel> Are ca efect afișarea structurii tabelului dintr-o zonă de lucru, alta decât cea curentă, sau a unui tabel adresat prin alias. Semnificația clauzelor este următoa rea: • TO PRINTER [PROMPT] - direcționează informațiile la im primantă. • Clauza PROMPT determină afișarea unei casete de dialog înainte de ieșirea la imprimantă (se pot face setări legate de imprimantă). • TO FILE <nume fișier> direcționează ieșirea informațiilor într-un fișier. • NOCONSOLE - suprimă afișarea datelor în ferestra princi pală a VFP. Se mai poate folosi
BAZE DE DATE ŞI IMPLEMENTAREA LOR ÎN SISTEMUL DE ÎNVĂŢĂMÂNT by Irina ZAMFIRESCU [Corola-publishinghouse/Science/298_a_611]
-
calea către fișiere. • LIKE <șablon> specifică condiția pentru care vor fi afișate informații, doar despre acele fișiere care se încadrează în șablon. • TO PRINTER [PROMPT] | TO FILE <nume fișier> direcțio nează informațiile la imprimantă (cu afișarea unei casete de dialog, clauza PROMPT) sau într-un fișier. • Informații identice se pot obține și cu comanda DIR care are aceleași clauze. Comanda SET ALTERNATE direcționează la ecran sau la imprimantă, ieșirea rezultată din folosirea comenzilor DIS PLAY sau LIST. SET ALTERNATE ON | OFF sau
BAZE DE DATE ŞI IMPLEMENTAREA LOR ÎN SISTEMUL DE ÎNVĂŢĂMÂNT by Irina ZAMFIRESCU [Corola-publishinghouse/Science/298_a_611]
-
sistemul cav inferior, prin scăderea bruscă a returului venos poate determina scăderea brutală a debitului cardiac. Având în vedere complexitatea modificărilor fiziopatologice ce apar în cursul intervenției chirurgicale, monitorizarea intra-operatorie căpătă o importanță deosebită în depistarea precoce și tratamentul prompt al posibilelor complicații cu risc vital; 121 complexitatea monitorizării depinde în special de statusul pre operator al pacientului și de complexitatea actului chirurgical. I. Monitorizarea hemodinamică: 1. electrocardiograma pentru înregistrarea continuă a ritmului și frecvenței cardiace; 2. tensiunea arterială măsurată
CANCERUL DIGESTIV SUPERIOR. PRINCIPII, CONTROVERSE ȘI OPȚIUNI DE TRATAMENT by MIHAI STOIAN, CRISTIAN BULAT, MIHAELA DAMIAN () [Corola-publishinghouse/Science/402_a_1123]
-
ejecție < 40%, stenoze aortice, mitrale, pulmonare simptomatice, sindrom Marfan cu dilatarea inelului aortic peste 40 mm, cardiomiopatii cianogene, proteze mecanice valvulare, coarctație de aortă simptomatică), trebuie evaluate periodic atât de cardiolog, cât și de obstetrician, cu instituirea unor măsuri terapeutice prompte intraspitalicești atunci când patologia cardiovasculară devine amenințătoare pentru mamă și făt. Bibliografie 13.2. Hipertensiunea arterială în sarcină Florin MITU Maria-Magdalena LEON, Elena COJOCARU Creșterea tensiunii arteriale în timpul sarcinii rămâne o cauză majoră a morbidității și mortalității materne, fetale și neonatale
Particularități ale bolilor cardiovasculare la femei by Florin Mițu, Dana Pop, Dumitru Zdrenghea () [Corola-publishinghouse/Science/435_a_1449]