9,754 matches
-
X1 sunt date de suma: (1) variația lui F asociată cu frecvența ridicată la pătrat, (2) variația lui U1 înmulțit cu pătratul frecvenței pentru U1, (3) 2 înmulțit cu covariația dintre cele două variabile și frecvențele respective. Ecuația 8 este simplificată, dacă variabilele de bază sunt standard și covariația dintre variabilele de bază este 0 ca în exemplul următor: Variația(X1) = b1²var(F) + d1²var(U1), [9] dacă cov(F,U1) = 0 Aici variația în X1 este descompusă în doar două parți
Statistică aplicată în științele sociale by Claudiu Coman () [Corola-publishinghouse/Science/1072_a_2580]
-
se utilizează simultan și combinat patru forme de scriere. Kanji, ideograme purtătoare ale unui sens abstract ce trebuie adaptat În funcție de locutori, de relații și de contextele de utilizare, constituie caracterele cele mai complicate și mai bogate. Două moduri de scriere simplificate, hiragana și katakana, permit o pronunțare fonetică, În special pentru transcrierea cuvintelor străine. În sfârșit, ceea ce este calificat În Japonia ca fiind alfabetic desemnează caracterele latine, utilizate În general pentru transcrierea cuvintelor englezești. Într-unul și același text, coexistă caractere
Trezirea samuraiului. Cultură şi strategie japoneze în societatea cunoaşterii by Pierre Fayard () [Corola-publishinghouse/Science/2271_a_3596]
-
de muncă productivă, deoarece experimentul introduce un element de problematizare În cuprinsul muncii. Ridicând valoarea științifică a practicii, o face mai atractivă, mai interesantă, Îi conferă o motivație superioară. Pentru relevarea avantajelor menționate, vom pune față În față structura metodică (simplificată) a unei lecții de laborator În: A) variantă clasică (explicația profesorului alăturată demonstrației experiențelor) și B) varianta modernă (bazată pe activitatea experimentală proprie a elevilor). Subiectul: Reacții chimice, clasa a VII-a d) Despre tehnica organizării experimentuluitc "d) Despre tehnica
Metode de învățămînt by Ioan Cerghit () [Corola-publishinghouse/Science/2051_a_3376]
-
a modificării unor comportamente care pot fi observate și imitate (aspecte care vor fi transferate În capitolul următor cu accent pe acțiune). a) Ce este un model?tc "a) Ce este un model?" Modelul „este o reprezentare și o explicație simplificată a realității. Este deci un pat al lui Procust În care se forțează cuprinderea complexității unui real”, susține A. Page. Sau, În alți termeni, modelul este o reprezentare ori o construcție substanțială sau mintală, artificială, bazată pe raționamente de analogie
Metode de învățămînt by Ioan Cerghit () [Corola-publishinghouse/Science/2051_a_3376]
-
sau structuri matematice) Însușirea operațiilor formale- cu simboluri. Modelarea prin analogie Își găsește expresie În modelele ideale (abstracte, mintale). Între acestea, un loc aparte Îl ocupă schemele abstracte de tipul modelelor grafice (figurale sau picturale), care redau Într-o formă simplificată, stilizată, obiecte și fenomene, procese și acțiuni complexe etc. sau obiectualizează raporturi structurale, funcționale etc. ori concretizează o idee, o teorie, un principiu, o concepție etc. (De exemplu, cu ajutorul diagramelor, histogramelor, organigramelor, scalogramelor, stereogramelor etc.) (fig. 6) Fig. 6. Diagrama
Metode de învățămînt by Ioan Cerghit () [Corola-publishinghouse/Science/2051_a_3376]
-
că „...reușita elevilor În valorificarea noțiunilor de fizică crește semnificativ dacă aceștia sunt conduși În lecțiile curente să efectueze În mod independent procesul de abstractizare și schematizare asupra unor obiecte și procese date În realitatea practică. În cazul acesta, modelul simplificat se introduce numai În momentul al doilea, după ce s-a operat această abstractizare și schematizare pe baza obiectelor concrete” și nu cum se procedează În mod obișnuit când se pornește de la modelul stilizat. Este evident Însă că, atunci când școlarii dispun
Metode de învățămînt by Ioan Cerghit () [Corola-publishinghouse/Science/2051_a_3376]
-
eventualele ajustări pentru pierderea de valoare. De asemenea, valorile mobiliare pe termen lung se evaluează la costul istoric, mai puțin eventualele ajustări pentru pierderea de valoare. Reguli generale de calcul al bazelor de evaluare Reglementările contabile naționale precizează de manieră simplificată modul de calcul al costului de achiziție Și al costului de producție. Referitor la valoarea justă, OMFP nr. 3055/2009 o definește, precizând că aceasta poate fi determinată doar de profesioniști în evaluare, fără a oferi însă precizări privind modul
Evaluarea în contabilitate: teorie și metodă by Ionel Jianu () [Corola-publishinghouse/Science/226_a_179]
-
un trend pozitiv, marcat de creșterea profitului în condițiile unei creșteri continue a cifrei de afaceri. Situația ultimilor ani este prezentată în tabelul I.5 Tabelul I.5 Sursă: http://www.mfinante.ro/contribuabili Notă: În 2001 și 2003, formele simplificate ale situațiilor financiare au suferit modificări. Ceea ce apare la „Alte creanțe” este din 2003 „Creanțe”. În mod similar s-a modificat titulatura rubricii „Capitaluri proprii” în „Capitaluri”. I.10. Structura organizațională și managementultc "I.10. Structura organizațională și managementul" Firma
Practici de management strategic. Metode și studii de caz by Bogdan Băcanu () [Corola-publishinghouse/Science/2133_a_3458]
-
niște „metaperformanțe” - parafrazând denumirea firmei -, în condițiile în care există o activitate reală de vânzări ce implică manevrarea efectivă a unor cantități voluminoase de produse. Tabelul II.1 Sursă: http://www.mfinante.ro/contribuabili Notă: În 2001 și 2003, formele simplificate ale situațiilor financiare au suferit modificări. Ceea ce apare la „Alte creanțe” este din 2003 „Creanțe”. În mod similar s-a modificat titulatura rubricii „Capitaluri proprii” în „Capitaluri”. Datoriile firmei arată că există un proces de investiții continuu și consistent, ca
Practici de management strategic. Metode și studii de caz by Bogdan Băcanu () [Corola-publishinghouse/Science/2133_a_3458]
-
un apetit pentru creștere și stabilizarea unei poziții patrimoniale solide. Firma-mamă Metabras este talonată de firma de producție a grupului Metabras-Prod (vezi tabelul II.2). Tabelul II.2 Sursă: http://www.mfinante.ro/contribuabili Notă: În 2001 și 2003, formele simplificate ale situațiilor financiare au suferit modificări. Ceea ce apare la „Alte creanțe” este din 2003 „Creanțe”. În mod similar s-a modificat titulatura rubricii „Capitaluri proprii” în „Capitaluri”. După un început de tatonare, firma și-a stabilizat toți parametrii de stare
Practici de management strategic. Metode și studii de caz by Bogdan Băcanu () [Corola-publishinghouse/Science/2133_a_3458]
-
elemente cu „carnetul de comenzi” al grupului, se trage concluzia că strategia de creștere va continua cu utilizarea acestei structuri financiare, care se dovedește viabilă. Tabelul III.3 Sursă: http://www.mfinante.ro/contribuabili Notă: În 2001 și 2003, formele simplificate ale situațiilor financiare au suferit modificări. Ceea ce apare la „Alte creanțe” este din 2003 „Creanțe”. În mod similar s-a modificat titulatura rubricii „Capitaluri proprii” în „Capitaluri”. În mod evident, grupul realizează un bilanț consolidat pentru uz intern și pentru
Practici de management strategic. Metode și studii de caz by Bogdan Băcanu () [Corola-publishinghouse/Science/2133_a_3458]
-
reprezentate. Se pot calcula niște indicatori de performanță medii, apoi aceștia se pot calcula prin raportarea caracteristicilor de țară - populație, număr de salariați direcți etc. Tabelul IV.10 Sursă. http://www.mfinante.ro/contribuabili Notă: În 2001 și 2003, formele simplificate ale situațiilor financiare au suferit modificări. Ceea ce apare la „Alte creanțe” este din 2003 „Creanțe”. În mod similar, s-a modificat titulatura rubricii „Capitaluri proprii” în „Capitaluri”. Tabelul IV.11 Sursă. http://www.mfinante.ro/contribuabili Notă: În 2001 și
Practici de management strategic. Metode și studii de caz by Bogdan Băcanu () [Corola-publishinghouse/Science/2133_a_3458]
-
financiare au suferit modificări. Ceea ce apare la „Alte creanțe” este din 2003 „Creanțe”. În mod similar, s-a modificat titulatura rubricii „Capitaluri proprii” în „Capitaluri”. Tabelul IV.11 Sursă. http://www.mfinante.ro/contribuabili Notă: În 2001 și 2003, formele simplificate ale situațiilor financiare au suferit modificări. Ceea ce apare la „Alte creanțe” este din 2003 „Creanțe”. În mod similar, s-a modificat titulatura rubricii „Capitaluri proprii” în „Capitaluri”. Situațiile Coca-Cola HBC România sunt vizibile și ele pe site-ul Ministerului Român
Practici de management strategic. Metode și studii de caz by Bogdan Băcanu () [Corola-publishinghouse/Science/2133_a_3458]
-
numai pe simple deducții dintr-o serie de generalizări. Pentru a face considerații specifice procesului de învățământ este necesară o amănunțită studiere a învățării în condițiile complexe existente în clasă, în cadrul unei comunități de elevi. Rezultatele obținute într-o situație simplificată, artificială, de laborator nu pot fi extrapolate ca atare într-o ambianță influențată de multipli factori (Ausubel, D., Robinson, F., pp. 5 și 21). De aceea s-au făcut investigații speciale care ne pot duce la un mai înalt grad
Psihologie școlară by Andrei Cosmovici, Luminița Mihaela Iacob () [Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
morală) și, deci, nu se răsfrânge obligatoriu și direct și asupra conduitei morale; • cele șase stadii au fost regăsite mai ales în judecățile morale ale subiecților băieți și mai puțin în cazul fetelor; • materialul dilemelor forțează răspunsul subiectului spre soluții simplificate, rezultatele fiind altele atunci când s-a cerut evaluarea unor soluții alternative; • este eludat aspectul situațional care își pune amprenta atât pe judecată, cât și pe conduita morală. Așa cum, pentru dezvoltarea cognitivă, modelul piagetian rămâne de referință, cu nuanțările și completările
Psihologie școlară by Andrei Cosmovici, Luminița Mihaela Iacob () [Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
multe ore decât prin expunerile profesorului. Acesta este motivul pentru care la noi în țară, deși se vorbește de 20 de ani de această metodă, ea e foarte puțin utilizată; căci la noi programele de învățământ n-au fost aerisite, simplificate, pentru a avea timpul necesar unei aprofundări serioase și a unei educări autentice a gândirii. Pe de altă parte, nu le putem reduce la un sfert din volumul actual! În plus, problematizarea, lucrul individual sau pe grupe nu realizează sistematizarea
Psihologie școlară by Andrei Cosmovici, Luminița Mihaela Iacob () [Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
al gândirii raționale, centrată pe scop” (p. 4). CARACTERISTICILE DINAMICE ALE ORGANIZĂRII SCOPULUI. Din prisma cercetătorului, rolul principal al sistemului de activități este, în primul rând, de a crea o perspectivă integrală asupra continuității și conexiunilor dintre activități prin reliefarea simplificată a evoluției procesului global de muncă de-a lungul anilor sau deceniilor de viață activă și, în al doilea rând, de a servi drept contrapunct pentru enunțurile detaliate și hermeneutice obținute din textele studiate, precum notițe personale, comentarii critice, descrieri
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
din perioada antebelică (Fogel și Engerman, 1974) și a impactului construirii căilor ferate la dezvoltarea economică a Vestului Americii (Fogel, 1964). Prin urmare, istoriometria este unica metodă care întrebuințează simultan informațiile istorice prin metode cantitative și nomotetice. Într-o formulare simplificată, putem susține că abordarea integrează elemente din psihometrie, psihoistorie și cliometrie. Istoriometria se concentrează asupra analizei cantitative similar psihometriei și cliometriei; însă, asemenea psihoistoriei și cliometriei, istoriometria își dedică atenția persoanelor și evenimentelor importante din istorie. În concluzie, istoriometria împarte
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
nebun” se ascunde o reală veridicitate (Eysenck, 1995). Perspectiva psihologiei sociale asupra creativității excepționale Creativitatea nu reprezintă sub nici o formă o activitatea autistică. Până și cel mai proeminent geniu creativ se manifestă într-un cadru social (Csikszentmihaly, 1990). În termeni simplificați, creatorii trebuie să își comunice efectiv ideile celorlalți - colegi, discipoli, public sau admiratori. Într-adevăr, tocmai acest act reușit de comunicare atestă originalitatea ca formă autentică de creativitate. În mod previzibil, numeroase studii istoriometrice au încercat să izoleze acele caracteristici
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
de educare a populației adulte În cadrul acestei instituții erau publicațiile, În special calendarele; conferințele și școlile rurale. Calendarele ofereau explicații pentru câteva noțiuni de bază legate de igiena personală și publică și, În câteva ocazii, au inclus chiar și prezentări simplificate ale pericolelor la care generațiile viitoare erau expuse, din cauza alcoolismului și a bolilor venerice 52. Calendarele erau saturate de articole care elogiau „mamele bune” și le condamnau pe cele „rele” În termeni ce conotau nu doar aspectele morale legate de
Eugenie și modernizare în România interbelică by Maria Bucur [Corola-publishinghouse/Science/1967_a_3292]
-
la mijlocul anilor ’20. Cea mai importantă contribuție a Astrei la promovarea obiectivelor sanitare propuse de Moldovan și alți adepți ai eugeniei a constat În publicarea unei serii de broșuri ieftine și articole În Calendarul, unde erau descrise Într-o manieră simplificată cauzele diferitelor boli, printre care tuberculoza, și cele mai eficiente metode de prevenire a apariției și răspândirii lor. În același timp, Secția Medicală și Biopolitică a Astrei a făcut un apel către medicii care erau membri activi ai organizației să
Eugenie și modernizare în România interbelică by Maria Bucur [Corola-publishinghouse/Science/1967_a_3292]
-
Mult mai târziu, John Scott (1990) - din care ne-am inspirat în cele ce urmează - va face un bilanț al teoriilor manageriale. În această privință, el distinge o teorie managerială clasică, foarte apropiată de Berle și Means, și niște versiuni simplificate, derivând direct din Burnham. Poziția clasică pleacă de la principiul că societatea pe acțiuni reprezintă sfârșitul clasei capitaliste și emergența unei noi clase de manageri. Această inovație juridică antrenează o disoluție a dreptului de proprietate tradițională în care dreptul „pasiv” al
Sociologia elitelor by Jacques Coenen-Huther () [Corola-publishinghouse/Science/2356_a_3681]
-
și cu „sufletul”. * „Generalul și particularul coincid: adică, particularul este generalul manifestîndu-se În condiții diferite.” (J. W. Goethe) De aceea de exemplu, „ipocrizia” ajungi s-o poți recunoaște, indiferent sub ce motivații sau gesturi s-ar ascunde. * „Obiectele sînt idei simplificate.” (Paul Gauguin) Ceea ce-i specific În relația dintre om și lucrurile Înconjurătoare este faptul că omul le Înnobilează, acordîndu-le nu numai o „semnificație”, ci și un „sens” (o valoare anume). * „Omul se comportă ca și cum el ar fi creatorul și stăpînul
Aforismele din perspectivă psihologică by Tiberiu Rudică () [Corola-publishinghouse/Science/2317_a_3642]
-
sintaxa pun probleme. De ce să mărim dificultatea păstrând ortografia din epocă? Care anume rațiuni ar justifica un espic de bled în locul lui Ăpi de blă îspic de grâu). Prin traducerea în franceză contemporană, sensul nu este alterat, înțelegerea este mult simplificată și cititorul se poate concentra asupra sensului, rămânându-i doar efortul de a se familiariza cu sintaxa, adesea problematică. Să ne amintim că Eseurile au fost dictate și încă în franceză secolului al XVI-lea. Ediția din La Plăiade preferă
O contraistorie a filosofiei. Volumul 2. by Michel Onfray [Corola-publishinghouse/Science/2094_a_3419]
-
unică, ci se mulțumește cu sunete greu de auzit și imposibil de înțeles - să reamintim că, etimologic, termenul „barbar” se referă la cineva care bolborosește niște onomatopee incomprehensibile -, grecii recuză pe oricine nu-i de-al lor. Departe de imaginea simplificată și excesiv de optimistă a unui grec cosmopolit, cetățean al lumii, tolerant, democrat - democrația greacă cuprinde mai puțin de o zecime din populație: cetățeni îcu excepția femeilor), străini, venetici... -, elenii nu-s altceva decât niște naționaliști la scară mai mică. De
O contraistorie a filosofiei. Volumul 2. by Michel Onfray [Corola-publishinghouse/Science/2094_a_3419]