9,463 matches
-
evocă cu venerație și recunoștință figura luminoasă și personalitatea puternică acestei profesoare. Orele de chimie ținute de profesor Titu Eugenia erau foarte interesante, pline de conținut și așteptate cu nerăbdare de elevii de la clasele la care preda profesoara de chimie. Era apreciată de elevi și de profesorii școlii pentru calitățile sale morale și pentru faptul că era apropiată și înțelegătoare față de elevi. In perioada în care a predat la liceu s-a preocupat de înzestrarea laboratorului de chimie cu substanțe
Paul Nechifor, Carmen Dimitriu, Angela Căşăriu, Adela Jitaru by Monografia Colegiului Național ,,Mihail Sadoveanu" Pașcani () [Corola-publishinghouse/Science/91876_a_107364]
-
profesoara de chimie. Era apreciată de elevi și de profesorii școlii pentru calitățile sale morale și pentru faptul că era apropiată și înțelegătoare față de elevi. In perioada în care a predat la liceu s-a preocupat de înzestrarea laboratorului de chimie cu substanțe chimice și aparatura necesară lucrărilor de laborator. Era un exemplu și pentru profesorii mai tineri, cărora le împărtășea din experiența proprie. Am cunoscut-o ca profesor de chimie atunci când am fost repartizat la Liceul Pașcani, fiind coleg mai
Paul Nechifor, Carmen Dimitriu, Angela Căşăriu, Adela Jitaru by Monografia Colegiului Național ,,Mihail Sadoveanu" Pașcani () [Corola-publishinghouse/Science/91876_a_107364]
-
predat la liceu s-a preocupat de înzestrarea laboratorului de chimie cu substanțe chimice și aparatura necesară lucrărilor de laborator. Era un exemplu și pentru profesorii mai tineri, cărora le împărtășea din experiența proprie. Am cunoscut-o ca profesor de chimie atunci când am fost repartizat la Liceul Pașcani, fiind coleg mai tânăr și începător în ale profesoratului, în anul 1968. A reprezentat un exemplu pentru generațiile de elevi care își amintesc cu respect de profesoara lor de chimie și pentru profesorii
Paul Nechifor, Carmen Dimitriu, Angela Căşăriu, Adela Jitaru by Monografia Colegiului Național ,,Mihail Sadoveanu" Pașcani () [Corola-publishinghouse/Science/91876_a_107364]
-
ca profesor de chimie atunci când am fost repartizat la Liceul Pașcani, fiind coleg mai tânăr și începător în ale profesoratului, în anul 1968. A reprezentat un exemplu pentru generațiile de elevi care își amintesc cu respect de profesoara lor de chimie și pentru profesorii care s-au succedat de atunci la aceeași catedră. Va rămâne un exemplu și pentru generațiile următoare de elevi și profesori. Exigența profesoarei poate fi pusă în evidență și prin anecdotele care circulă printre foștii elevi, depănate
Paul Nechifor, Carmen Dimitriu, Angela Căşăriu, Adela Jitaru by Monografia Colegiului Național ,,Mihail Sadoveanu" Pașcani () [Corola-publishinghouse/Science/91876_a_107364]
-
atunci la aceeași catedră. Va rămâne un exemplu și pentru generațiile următoare de elevi și profesori. Exigența profesoarei poate fi pusă în evidență și prin anecdotele care circulă printre foștii elevi, depănate la întâlnirile de promoție. In timpul tezei de chimie un elev a încercat să arunce o fițuică unui coleg. Aruncând fițuica, aceasta a căzut în fața profesoarei, care a strigat: ,, Cine a aruncat fițuica să o ridice imediat.’’ Elevul, pe care l-a cuprins teama, s-a ridicat din bancă
Paul Nechifor, Carmen Dimitriu, Angela Căşăriu, Adela Jitaru by Monografia Colegiului Național ,,Mihail Sadoveanu" Pașcani () [Corola-publishinghouse/Science/91876_a_107364]
-
a ridicat din bancă și cu frica în spate, i-a dat fițuica profesoarei. Regulamentul școlar a fost aplicat întocmai de doamna profesoară, care i-a spus elevului să iasă din clasă și să nu mai participe la ora de chimie și i-a pus nota 1 în catalog. Elevul era conștiincios și doamna l-a promovat la șfârșitul anului școlar. Caracteristica dominantă a doamnei Titu Eugenia era eleganța, nu numai în vestimentație ci și în ținută, limbaj și gândire. Când
Paul Nechifor, Carmen Dimitriu, Angela Căşăriu, Adela Jitaru by Monografia Colegiului Național ,,Mihail Sadoveanu" Pașcani () [Corola-publishinghouse/Science/91876_a_107364]
-
conștiincios și doamna l-a promovat la șfârșitul anului școlar. Caracteristica dominantă a doamnei Titu Eugenia era eleganța, nu numai în vestimentație ci și în ținută, limbaj și gândire. Când în limbajul elevilor apăreau unele cuvinte nepotrivite cu ora de chimie, ea le corecta calm, cu inteligență și cu tact. Titu Eugenia a fost o profesoară iubită, în ciuda severității pe care o afișa, dar de care uneori nici ea nu era prea convinsă. Ceea ce se desprinde din aceste rânduri
Paul Nechifor, Carmen Dimitriu, Angela Căşăriu, Adela Jitaru by Monografia Colegiului Național ,,Mihail Sadoveanu" Pașcani () [Corola-publishinghouse/Science/91876_a_107364]
-
calm, cu inteligență și cu tact. Titu Eugenia a fost o profesoară iubită, în ciuda severității pe care o afișa, dar de care uneori nici ea nu era prea convinsă. Ceea ce se desprinde din aceste rânduri este că obiectul chimiei, frecvent neglijat în ultimii ani, are implicații mai profunde și mai complexe decât orice alt obiect de învățământ. Atât trăirile de zi cu zi cât și visele ne sunt controlate nu numai de ereditate ci și de diferite reacții chimice
Paul Nechifor, Carmen Dimitriu, Angela Căşăriu, Adela Jitaru by Monografia Colegiului Național ,,Mihail Sadoveanu" Pașcani () [Corola-publishinghouse/Science/91876_a_107364]
-
apoi Clairaut, d'Alembert, Lagrange, Monge contribuie la progresele decisive ale matematicii. Bouguer, Maupertuis, Laplace se dedică confirmării ipotezelor astronomice ale lui Newton. Lavoisier (1743-1794), unul din cei mai mari savanți ai scolului al XVIII-lea, este veritabilul fondator al chimiei moderne, cu experiențele sale în domeniul analizei și sintezei aerului și a apei. Buffon scrie o monumentală Histoire naturelle (Istorie naturală). Interesul pentru științe. Aceste progrese sînt facilitate de interesul pe care-l manifestă de acum înainte pentru știință autoritățile
by Jean Carpentier, É. Carpentier, J.-M. Mayeur, A. TranoyJean Carpentier, François Lebrun, [Corola-publishinghouse/Science/965_a_2473]
-
progresele științifice și face să aibă, spre exemplu, un mare succes, în 1686, Entretiens sur la pluralité des mondes 4, a lui Fontenelle, lucrare de vulgarizare. Voltaire face cunoscute în Franța lucrările lui Newton, Diderot se pasionează de fiziologie și chimie, Rousseau de botanică. Succesul primelor experiențe în domeniul electricității, înmulțirea cabinetelor de fizică, progresul învățămîntului științific în colegii, extraordinarul entuziasm care însoțește începuturile aerostaticii în 1783 sînt tot atîtea mărturii ale acestei admirații pentru științe. Progresele tehnice. Dar, dacă Franța
by Jean Carpentier, É. Carpentier, J.-M. Mayeur, A. TranoyJean Carpentier, François Lebrun, [Corola-publishinghouse/Science/965_a_2473]
-
se trece la furnale. Productivitatea profită de tehnici noi, ca procedeul Gilchrist (1878), care permite epurarea minereului de fier loren prea fosforos. Mașina cu aburi este ajunsă la maturitate. Progresele enorme ale mecanizării favorizează mai ales industria grea și începuturile chimiei. Industria textilă evoluează mai puțin repede și ponderea ei scade. Sînt multe elemente care modifică rețeaua industrială în anii 1860-1880. S-au format adevărate regiuni industriale: nordul, cu centrele siderurgice în jurul orașelor Creusot și Saint-Etienne, sau marile centre textile care
by Jean Carpentier, É. Carpentier, J.-M. Mayeur, A. TranoyJean Carpentier, François Lebrun, [Corola-publishinghouse/Science/965_a_2473]
-
coincid, adesea, cu cele ale lecției mixte, accentul fiind pus cu precădere pe etapa comunicării/însușirii noilor cunoștințe. Lecția de formare de priceperi și deprinderi este specifică unor domenii diverse: arte, tehnologii, educație fizică, gramatică, literatură, filosofie, matematică, fizică, biologie, chimie. Și aici pot fi identificate mai multe variante, în funcție de domeniul de activitate și de locul de desfășurare: - lecția de formare de deprinderi de activitate intelectuală: analiză gramaticală, analiză literară, analiza unui text filosofic, a unui document istoric, elaborarea
?ABILIT??ILE PRACTICE by LOREDANA ?AR? () [Corola-publishinghouse/Science/83165_a_84490]
-
cazul nostru tehnici de pliere a hârtiei în vederea construirii de figurine origami; - lecția cu caracter practic - desfășurată, de obicei, în atelierul școlar, și presupunând activități practice specifice; - lecția de laborator - ce presupune desfășurarea unor experiențe în domenii ca fizica, biologia, chimia; - lecția-excursie - având ca scop formarea priceperii de a observa obiecte, fenomene, de a selecta și prelucra observațiile. Structura acestui tip de lecție este: - moment organizatoric; - precizarea temei și a obiectivelor urmărite; - actualizarea sau însușirea unor cunoștințe necesare desfășurării activității; - demonstrația
?ABILIT??ILE PRACTICE by LOREDANA ?AR? () [Corola-publishinghouse/Science/83165_a_84490]
-
Lomonosov” din Moscova. Din cauza atitudinii pe care o adoptă în 1956 față de mișcările anticomuniste din Ungaria, e nevoit să se întoarcă în țară, iar ulterior, în 1958, se vede exclus din învățământul universitar. Va fi profesor de științe naturale și chimie mai întâi la Siretu și Mărgineni, apoi în orașul Bacău. În 1977 își ia doctoratul în filosofie la Universitatea din București, cu teza Determinare și structură în genetica modernă. La Bacău se numără printre inițiatorii revistei „Ateneu”. Aici publică proză
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289800_a_291129]
-
și cu statele comuniste est-europene erau mai dezvoltate decât cele cu regimurile comuniste asiatice. Chiar dacă RSR demarase o politică economică de reducere a importurilor și accelerare a exporturilor exacerbată în anii '80 furnizând statelor interesate produse provenite din prelucrarea petrolului, chimie industrială sau diferite tipuri de motoare, "mașini și utilaje", lemn, textile sau alimente, aceasta continua să cumpere de la statele vecine diferite tipuri de mărfuri, în special hidrocarburi și materii prime. Uniunea Sovietică este menționată ca unul dintre principalii exportatori de
by EMANUEL COPILAŞ [Corola-publishinghouse/Science/945_a_2453]
-
1. Stadionul sportiv "Minerul" Întreprinderea minieră Vulcan Consiliul popular al județului Hunedoara - Grupul întreprinderilor de gospodărie comunala și locativa Hunedoara Orașul Orăștie 1. Str. Eroilor nr. 1 Inspectoratul silvic județean Hunedoara - -''- Ocolul silvic Orăștie JUDEȚUL IALOMIȚA Municipiul Slobozia 1. Str. Chimiei nr. 1 Bancă de Investiții - Sucursală județeană Consiliul popular al județului Ialomița Ialomița - Întreprinderea județeană de gospodărie comunala și locativa Ialomița 2. Str. Viilor nr. 1 A.D.A.S. - Direcția județeană Ialomița -''- 3. Str. Alexandru Odobescu Direcția generală județeană pentru -''- nr. 6
EUR-Lex () [Corola-website/Law/173570_a_174899]
-
Ialomița - Laboratorul de semințe JUDEȚUL IAȘI Municipiul Iași 1. Str. Universității nr. 6 Institutul de medicină și farmacie din Consiliul popular al județului Iași - Iași Grupul întreprinderilor de gospodărie comunala și locativa Iași 2. Aleea Grigore Ghica Vodă Institutul de chimie "P. Poni" Iași -''- nr. 41 A JUDEȚUL MARAMUREȘ Municipiul Baia Mare 1. Str. Păcii nr. 16 Direcția județeană pentru probleme de Consiliul popular al județului muncă și ocrotiri sociale Maramureș Maramureș - Întreprinderea județeană de gospodărie comunala și locativa Maramureș JUDEȚUL MEHEDINȚI
EUR-Lex () [Corola-website/Law/173570_a_174899]
-
Radiolocație Inginer electronist ──────────────────────────────────────────── 22 S Inginer Tancuri și Auto Inginer autovehicule rutiere Geniu Inginer mecanic pentru utilaj tehnologic pentru construcții ─────────────────────────────────��────────── Transmisiuni Inginer electronist, transporturi și telecomunicații �� ──────────────────────────────────────────── Căi Ferate Inginer căi ferate drumuri și poduri ──────────────────────────────���───────────── Informatică Inginer de sistem în informatică ──────────────────────────────────────────── Chimie Militară Inginer chimist ──────────────────────────────────────────── Topogeodeze Inginer geodez ──────────────────────────────────────────── �� Aviație Inginer aviație ──────────────────────────────────────────── Marina Inginer nave ──────────────────────────────────────────── Construcții Inginer construcții civile, industriale și agricole ──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── Artilerie și Rachete Subinginer mecanic ──────────────────────────────────────────── 23 S Subinginer (inginer Tancuri și Auto Subinginer colegiu) mecanic automobile ──────────────────────────────────────────── Aviație Subinginer mecanic motoare de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/167965_a_169294]
-
Maistru mecanic auto ──────────────────────────────────────────── Auto Maistru mecanic auto ──────────────────────────────────────────── Transmisiuni Maistru electronică, poștă și telecomunicații ──────────────────────────────────────────── Informatica Tehnician echipamente de calcul și rețele ──────────────────────────────────────────── Radiolocație Tehnician radiolocație ──────────────────────────────────────────── Geniu Maistru mecanic mașini și utilaje pentru construcții �� ──────────────────────────────────────────── Căi Ferate Maistru mecanic mașini și utilaje pentru construcții ──────────────────────────────────────────── Chimie Militară Tehnician chimist Construcții Maistru construcții civile, industriale și �� agricole Serviciu medical Asistent medical generalist ──────────────────────────────────────────── Logistică Maistru în industria alimentară ──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── 12 PL, L Tehnic de bord Tehnician instalații de �� bord (avion) ──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── 13 PL, L Subofițer informații 14 PL, L Subofițer
EUR-Lex () [Corola-website/Law/167965_a_169294]
-
8. C.S.V. Gălățeni Gălățeni 39.335 80 400 9. C.S.V. Grația Grația 39.331 140 11.200 10. C.S.V. Scurtu Mare Scurtu Mare 39.338 80 320 11. C.S.V. Turnu Măgurele Turnu Măgurele, 39.312 116,5 1.200 Str. Chimiei nr. 25 12. C.S.V. Crangeni Crangeni 39.308 87 1.700 13. C.S.V. Seaca Seaca 39.315 90,85 4.800 14. C.S.V. Putineiu Putineiu 39.316 77,5 - 15. C.S.V. Vitanesti Vitanesti 39.300 125,5 2.700 16
EUR-Lex () [Corola-website/Law/169432_a_170761]
-
educației și cercetării, Alexandru Athanasiu Ministrul muncii, solidarității sociale și familiei, Dan Mircea Popescu București, 30 septembrie 2004. Nr. 1.609 Anexă 1 INSTITUȚII DE ÎNVĂȚĂMÂNT SUPERIOR DE STAT 1. UNIVERSITATEA "POLITEHNICA" DIN BUCUREȘTI Mașini și sisteme hidraulice și pneumatice Chimie Zi Zi Zi Instalații Zi ID Zi Zi ID Zi Zi ID Zi Zi ID Zi A/ Inginerie Zi Zi Construcții Industria Lemnului Căi ferate, drumuri și poduri Mașini și instalații pentru agricultură Zi Dirijat (orchestră, cor academic) ID Zi
EUR-Lex () [Corola-website/Law/161928_a_163257]
-
Zi A/ Inginerie Zi Zi Construcții Industria Lemnului Căi ferate, drumuri și poduri Mașini și instalații pentru agricultură Zi Dirijat (orchestră, cor academic) ID Zi Mecanică Zi Zi Zi ID ID Zi Facultatea de Zi Zi Mașini Facultatea de Zi Chimie Zi Zi Zi Ingineria Veterinară ID Facultatea de │Măiestrie sportivă și acrobatica Muzică Zi A/ ID Mecanică │Inginerie economică în domeniul mecanic A/ ID Administrative Producție și Muzică Căi ferate, drumuri și poduri Instalații pentru construcții - pompieri Anexă 2 I.
EUR-Lex () [Corola-website/Law/161928_a_163257]
-
să constituie baza culturii profesionale. În acest sens se va insista mai mult pe conținutul practic-aplicativ. Prin partea practic-aplicativă a disciplinelor se asigură formarea competențelor profesionale pe baza cunoștințelor pentru disciplinele tehnologice corespunzătoare diferitelor domenii. Astfel cunoștințele de matematică, fizică, chimie și biologie sunt necesare tuturor domeniilor și, în mod special, domeniului tehnic, al obținerii și procesării materialelor, estetică și igiena corpului uman, agricultură, industria alimentară și silvicultură. Prin educație civică și antreprenorială, istorie și geografie se asigură extinderea competențelor de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/161988_a_163317]
-
796/1999. În clasa a X-a și în anul de completare cultura de specialitate se constituie din disciplinele: desen tehnic de specialitate și tehnologia meseriei pentru domeniile: tehnic (mecanic, electric, electromecanic, electronică și automatizări, mecatronică), obținerea și procesarea materialelor (chimie industrială, industrie ușoară, construcții, materiale de construcții, tehnologii poligrafice, prelucrarea lemnului). Pentru celelalte domenii: economic (comerț, alimentație publică și turism), agricultură-industrie alimentară și silvicultură, estetică și igiena corpului uman, cultura de specialitate cuprinde "Utilajul și tehnologia meseriei", specifică domeniului respectiv
EUR-Lex () [Corola-website/Law/161988_a_163317]
-
C.S.V. Blejești Blejești 39.326 80 8. C.S.V. Gălăteni Gălăteni 39.335 80 9. C.S.V. Gratia Gratia 39.331 140 10. C.S.V. Scurtu Mare Scurtu Mare 39.338 80 11. C.S.V. Turnu Turnu Măgurele, 39.312 116,5 �� Măgurele Str. Chimiei nr. 25 12. C.S.V. Crangeni Crangeni 39.308 87 13. C.S.V. Seaca Seaca 39.315 90,85 14. C.S.V. Putineiu Putineiu 39.316 77,5 15. C.S.V. Vitănești Vitănești 39.300 125,5 16. C.S.V. Mârzănești Mârzănești 39.318 100
EUR-Lex () [Corola-website/Law/162618_a_163947]