9,885 matches
-
contracte încheiate cu terți, pentru servicii aferente unor competențe suplimentare; ... g) plata directă de la consumatori, pentru serviciile necontractate cu terți plătitori; ... h) coplata aferentă unor activități medicale; ... i) contracte de cercetare; ... j) contracte pentru activitatea didactică în educația universitară și postuniversitară; ... k) donații, sponsorizări; ... l) alte surse, conform dispozițiilor legale, inclusiv din valorificarea aparaturii proprii, uzată fizic sau moral. ... Articolul 86 Sumele alocate pentru finanțarea asistenței medicale primare se stabilesc pe baza obiectivelor politicii naționale de sănătate publică. Articolul 87 (1
LEGE nr. 95 din 14 aprilie 2006 (**republicată**)(*actualizată*) privind reforma în domeniul sănătăţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/279996_a_281325]
-
medicale numai dacă funcționează în condițiile autorizației de funcționare, în caz contrar, activitatea spitalelor se suspendă, potrivit normelor aprobate prin ordin al ministrului sănătății*). ... Articolul 165 (1) În spital se pot desfășura și activități de învățământ medico-farmaceutic, postliceal, universitar și postuniversitar, precum și activități de cercetare științifică medicală. Aceste activități se desfășoară sub îndrumarea personalului didactic care este integrat în spital. Activitățile de învățământ și cercetare vor fi astfel organizate încât să consolideze calitatea actului medical, cu respectarea drepturilor pacienților, a eticii
LEGE nr. 95 din 14 aprilie 2006 (**republicată**)(*actualizată*) privind reforma în domeniul sănătăţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/279996_a_281325]
-
specialitățile prevăzute de Nomenclatorul specialităților medicale, medico-dentare și farmaceutice pentru rețeaua de asistență medicală, cu modificările și completările ulterioare; aprobarea Nomenclatorului de specialități medicale, medico-dentare și farmaceutice pentru rețeaua de asistență medicală, cu modificările și completările ulterioare; privind organizarea învățământului postuniversitar de specialitate medical, medico-dentar și farmaceutic uman și învățământului postuniversitar medical și farmaceutic uman; recunoașterea diplomelor și calificărilor profesionale pentru profesiile reglementate din România; privind exercitarea profesiei de asistent medical generalist, a profesiei de moașă și a profesiei de asistent
LEGE nr. 95 din 14 aprilie 2006 (**republicată**)(*actualizată*) privind reforma în domeniul sănătăţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/279996_a_281325]
-
rețeaua de asistență medicală, cu modificările și completările ulterioare; aprobarea Nomenclatorului de specialități medicale, medico-dentare și farmaceutice pentru rețeaua de asistență medicală, cu modificările și completările ulterioare; privind organizarea învățământului postuniversitar de specialitate medical, medico-dentar și farmaceutic uman și învățământului postuniversitar medical și farmaceutic uman; recunoașterea diplomelor și calificărilor profesionale pentru profesiile reglementate din România; privind exercitarea profesiei de asistent medical generalist, a profesiei de moașă și a profesiei de asistent medical, precum și organizarea și funcționarea OAMGMAMR; organizarea activității de expertiză
LEGE nr. 95 din 14 aprilie 2006 (**republicată**)(*actualizată*) privind reforma în domeniul sănătăţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/279996_a_281325]
-
facultățile de medicină veterinară, concursul și eliberează certificate care atestă gradul profesional de medic primar veterinar, valabile doar pe teritoriul României; ... k) colaborează cu instituțiile publice în stabilirea direcțiilor de dezvoltare și de perfecționare a învățământului medical veterinar universitar și postuniversitar, în concordanță cu cerințele și standardele internaționale și cu legislația României; ... l) gestionează patrimoniul, veniturile și cheltuielile Colegiului Medicilor Veterinari și informează periodic Consiliul național asupra situației financiare; ... m) înaintează Consiliului național propunerile Comisiei de liberă practică privind atribuțiile și
HOTĂRÂRE nr. 4 din 25 octombrie 2016 privind modificarea Hotărârii Congresului Naţional al Medicilor Veterinari nr. 3/2013 pentru adoptarea Regulamentului de organizare şi funcţionare al Colegiului Medicilor Veterinari, a Statutului medicului veterinar şi a Codului de deontologie medicală veterinară. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280264_a_281593]
-
de Aviație al Ministerului Afacerilor Interne*) 21. Grupul Special de Protecție și Intervenție "Acvila" 22. Comenduirea Garnizoanei București 23. Academia de Poliție "Alexandru Ioan Cuza" 24. Facultatea de Pompieri din cadrul Academiei de Poliție "Alexandru Ioan Cuza" 25. Centrul de Studii Postuniversitare 26. Centrul de Psihosociologie 27. Brigada Specială de Intervenție «Vlad Țepeș» a Jandarmeriei ------------ Pct. 27 al art. 1 a fost modificat de pct. 1 al art. I din ORDINUL nr. 162 din 29 iulie 2009 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr.
ORDIN nr. 490 din 21 mai 2008 (*actualizat*) privind însemnele heraldice ale structurilor Ministerului Afacerilor Interne**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280034_a_281363]
-
rigoarea matematică; ... b) roata crenelată - ritmul, forța, mișcarea, mecanica, materialul; ... c) casca cu panaș - protecția, invulnerabilitatea, iar în cazul de față este un simbol al pompierilor; ... d) steaua de argint - știință, cultură, unitate de învățământ. ... Anexa 25 CENTRUL DE STUDII POSTUNIVERSITARE Însemnul heraldic al Centrului de Studii Postuniversitare al Ministerului Afacerilor Interne*) se prezintă după cum urmează: în scut triunghiular, cu marginile rotunjite, pe albastru, două făclii negre, cu flacără de aur, încrucișate, având deasupra o stea de argint. În șef, pe
ORDIN nr. 490 din 21 mai 2008 (*actualizat*) privind însemnele heraldice ale structurilor Ministerului Afacerilor Interne**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280034_a_281363]
-
mișcarea, mecanica, materialul; ... c) casca cu panaș - protecția, invulnerabilitatea, iar în cazul de față este un simbol al pompierilor; ... d) steaua de argint - știință, cultură, unitate de învățământ. ... Anexa 25 CENTRUL DE STUDII POSTUNIVERSITARE Însemnul heraldic al Centrului de Studii Postuniversitare al Ministerului Afacerilor Interne*) se prezintă după cum urmează: în scut triunghiular, cu marginile rotunjite, pe albastru, două făclii negre, cu flacără de aur, încrucișate, având deasupra o stea de argint. În șef, pe roșu, o carte deschisă, naturală. În exergă
ORDIN nr. 490 din 21 mai 2008 (*actualizat*) privind însemnele heraldice ale structurilor Ministerului Afacerilor Interne**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280034_a_281363]
-
două făclii negre, cu flacără de aur, încrucișate, având deasupra o stea de argint. În șef, pe roșu, o carte deschisă, naturală. În exergă, între două cercuri liniare continue, legenda scrisă cu litere negre: * MINISTERUL AFACERILOR INTERNE*) * CENTRUL DE STUDII POSTUNIVERSITARE. Semnificația elementelor însumate: a) făclia - știința; ... b) stea de argint - cultură, știință, înțelepciune; ... c) carte - învățământ. ... Anexa 26 CENTRUL DE PSIHOSOCIOLOGIE Emblema Centrului de Psihosociologie din cadrul Ministerului Afacerilor Interne*) se prezintă după cum urmează: în centrul compoziției, pe albastru, se află
ORDIN nr. 490 din 21 mai 2008 (*actualizat*) privind însemnele heraldice ale structurilor Ministerului Afacerilor Interne**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280034_a_281363]
-
instruire și formare profesională în domenii de interes național. Programele de studii astfel propuse se supun reglementărilor legale în vigoare referitoare la asigurarea calității în învățământul superior. ... (4) O facultate poate include unul sau mai multe departamente, școli doctorale, școli postuniversitare și extensii universitare care sunt responsabile de organizarea programelor de studii pe tipuri și cicluri de studii universitare. ... (5) Abrogat. ... ----------- Alin. (5) al art. 132 a fost abrogat de pct. 24 al art. I din ORDONANȚA DE URGENȚĂ nr. 117
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280008_a_281337]
-
decembrie 2013. Articolul 133 (1) Departamentul este unitatea academică funcțională care asigură producerea, transmiterea și valorificarea cunoașterii în unul sau mai multe domenii de specialitate. ... (2) Un departament poate avea în componență centre sau laboratoare de cercetare, ateliere artistice, școli postuniversitare și extensii universitare. ... (3) Departamentul se înființează, se organizează, se divizează, se comasează sau se desființează prin hotărâre a senatului universitar, la propunerea consiliului facultății/facultăților în care funcționează. ... (4) Departamentul poate organiza centre sau laboratoare de cercetare care funcționează
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280008_a_281337]
-
universitară în organizarea activităților didactice. ... (4) În învățământul universitar pentru minoritățile naționale, se asigură pregătirea în ciclul I de studii universitare - licență, în ciclul II de studii universitare - master și în ciclul III de studii universitare - doctorat, precum și în învățământul postuniversitar, în limba maternă. ... (5) Finanțarea de bază se calculează după un coeficient mărit pentru studenții care urmează cursurile în limba unei minorități naționale. ... Capitolul III Organizarea studiilor universitare Secțiunea 1 Structura anului universitar Articolul 136 (1) Anul universitar începe, de
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280008_a_281337]
-
de licență sau examen de diplomă pentru învățământul din domeniul științelor inginerești; ... b) examen de disertație, pentru ciclul de studii universitare de master; ... c) examen de susținere publică a tezei de doctorat; d) examen de certificare, pentru programele de studii postuniversitare de tip specializare; e) examen de selecție, care precedă examenul de licență, în cazul studenților/absolvenților care provin de la instituții de învățământ superior și/sau programe de studii care au intrat în lichidare. ... (2) Examenele prevăzute la alin. (1) se
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280008_a_281337]
-
Rezultatele pozitive ale acestor proceduri sunt condiții necesare pentru aprobare din partea Ministerului Educației Naționale. ... (4) Conducătorii de doctorat sunt evaluați o dată la 5 ani. Procedurile de evaluare sunt stabilite de Ministerul Educației Naționale, la propunerea CNATDCU. Capitolul IV Organizarea învățământului postuniversitar Articolul 171 Programele postuniversitare sunt: a) programe postdoctorale de cercetare avansată; ... b) programe postuniversitare de formare și dezvoltare profesională continuă. ... c) programe postuniversitare de perfecționare. ... ---------- Lit. c) a art. 171 a fost introdusă de pct. 45 al art. I din
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280008_a_281337]
-
proceduri sunt condiții necesare pentru aprobare din partea Ministerului Educației Naționale. ... (4) Conducătorii de doctorat sunt evaluați o dată la 5 ani. Procedurile de evaluare sunt stabilite de Ministerul Educației Naționale, la propunerea CNATDCU. Capitolul IV Organizarea învățământului postuniversitar Articolul 171 Programele postuniversitare sunt: a) programe postdoctorale de cercetare avansată; ... b) programe postuniversitare de formare și dezvoltare profesională continuă. ... c) programe postuniversitare de perfecționare. ... ---------- Lit. c) a art. 171 a fost introdusă de pct. 45 al art. I din ORDONANȚA DE URGENȚĂ nr.
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280008_a_281337]
-
4) Conducătorii de doctorat sunt evaluați o dată la 5 ani. Procedurile de evaluare sunt stabilite de Ministerul Educației Naționale, la propunerea CNATDCU. Capitolul IV Organizarea învățământului postuniversitar Articolul 171 Programele postuniversitare sunt: a) programe postdoctorale de cercetare avansată; ... b) programe postuniversitare de formare și dezvoltare profesională continuă. ... c) programe postuniversitare de perfecționare. ... ---------- Lit. c) a art. 171 a fost introdusă de pct. 45 al art. I din ORDONANȚA DE URGENȚĂ nr. 49 din 26 iunie 2014 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr.
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280008_a_281337]
-
ani. Procedurile de evaluare sunt stabilite de Ministerul Educației Naționale, la propunerea CNATDCU. Capitolul IV Organizarea învățământului postuniversitar Articolul 171 Programele postuniversitare sunt: a) programe postdoctorale de cercetare avansată; ... b) programe postuniversitare de formare și dezvoltare profesională continuă. ... c) programe postuniversitare de perfecționare. ... ---------- Lit. c) a art. 171 a fost introdusă de pct. 45 al art. I din ORDONANȚA DE URGENȚĂ nr. 49 din 26 iunie 2014 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 486 din 30 iunie 2014. Secțiunea 1 Programele postdoctorale
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280008_a_281337]
-
din ORDONANȚA DE URGENȚĂ nr. 92 din 18 decembrie 2012 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 864 din 19 decembrie 2012. (5) La finalizarea programului postdoctoral, IOSUD sau instituția gazdă acordă un atestat de studii postdoctorale. ... Secțiunea a 2-a Programele postuniversitare de formare și dezvoltare profesională continuă Articolul 173 (1) Pot organiza programe postuniversitare de formare și dezvoltare profesională continuă și programe postuniversitare de perfecționare toate acele instituții de învățământ superior care au acreditate cel puțin programe de studii universitare de
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280008_a_281337]
-
OFICIAL nr. 864 din 19 decembrie 2012. (5) La finalizarea programului postdoctoral, IOSUD sau instituția gazdă acordă un atestat de studii postdoctorale. ... Secțiunea a 2-a Programele postuniversitare de formare și dezvoltare profesională continuă Articolul 173 (1) Pot organiza programe postuniversitare de formare și dezvoltare profesională continuă și programe postuniversitare de perfecționare toate acele instituții de învățământ superior care au acreditate cel puțin programe de studii universitare de licență și masterat în domeniul științific respectiv. ... ---------- Alin. (1) al art. 173 a
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280008_a_281337]
-
finalizarea programului postdoctoral, IOSUD sau instituția gazdă acordă un atestat de studii postdoctorale. ... Secțiunea a 2-a Programele postuniversitare de formare și dezvoltare profesională continuă Articolul 173 (1) Pot organiza programe postuniversitare de formare și dezvoltare profesională continuă și programe postuniversitare de perfecționare toate acele instituții de învățământ superior care au acreditate cel puțin programe de studii universitare de licență și masterat în domeniul științific respectiv. ... ---------- Alin. (1) al art. 173 a fost modificat de pct. 46 al art. I din
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280008_a_281337]
-
în domeniul științific respectiv. ... ---------- Alin. (1) al art. 173 a fost modificat de pct. 46 al art. I din ORDONANȚA DE URGENȚĂ nr. 49 din 26 iunie 2014 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 486 din 30 iunie 2014. (2) Programele postuniversitare de formare și dezvoltare profesională și programele postuniversitare de perfecționare ale instituțiilor de învățământ superior acreditate se desfășoară în baza unui regulament propriu de organizare și desfășurare, aprobat de senatul universitar, în conformitate cu legislația în vigoare. ... ---------- Alin. (2) al art. 173
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280008_a_281337]
-
173 a fost modificat de pct. 46 al art. I din ORDONANȚA DE URGENȚĂ nr. 49 din 26 iunie 2014 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 486 din 30 iunie 2014. (2) Programele postuniversitare de formare și dezvoltare profesională și programele postuniversitare de perfecționare ale instituțiilor de învățământ superior acreditate se desfășoară în baza unui regulament propriu de organizare și desfășurare, aprobat de senatul universitar, în conformitate cu legislația în vigoare. ... ---------- Alin. (2) al art. 173 a fost modificat de pct. 46 al art.
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280008_a_281337]
-
în conformitate cu legislația în vigoare. ... ---------- Alin. (2) al art. 173 a fost modificat de pct. 46 al art. I din ORDONANȚA DE URGENȚĂ nr. 49 din 26 iunie 2014 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 486 din 30 iunie 2014. (3) Programele postuniversitare pot utiliza ECTS/SECT și se finalizează cu un examen de certificare a competențelor profesionale asimilate de cursanți pe parcursul programului. (4) Programele postuniversitare se pot organiza în regim cu taxă sau cu finanțare din alte surse. ... (5) Au dreptul să
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280008_a_281337]
-
49 din 26 iunie 2014 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 486 din 30 iunie 2014. (3) Programele postuniversitare pot utiliza ECTS/SECT și se finalizează cu un examen de certificare a competențelor profesionale asimilate de cursanți pe parcursul programului. (4) Programele postuniversitare se pot organiza în regim cu taxă sau cu finanțare din alte surse. ... (5) Au dreptul să participe la studii postuniversitare absolvenții care au cel puțin studii universitare cu diplomă de licență sau echivalentă. ... (5^1) Au dreptul să participe
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280008_a_281337]
-
SECT și se finalizează cu un examen de certificare a competențelor profesionale asimilate de cursanți pe parcursul programului. (4) Programele postuniversitare se pot organiza în regim cu taxă sau cu finanțare din alte surse. ... (5) Au dreptul să participe la studii postuniversitare absolvenții care au cel puțin studii universitare cu diplomă de licență sau echivalentă. ... (5^1) Au dreptul să participe la programe postuniversitare de perfecționare absolvenții care dețin diplomă de absolvire a învățământului superior de scurtă durată sau diplomă de licență
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280008_a_281337]