9,885 matches
-
and Yugoslavia, 1986, p. 505; Comitetul Economic Mixt, Foreign Trade and International Finance, 1986, p. 16 2158 Congresul SUA, Camera Reprezentanților, audieri și dezbateri susținute de Comitetul pentru Afaceri Externe și Comisia pentru Drepturile Omului și Organizații Internaționale, Religious Persecution as a Violation of Human Rights, al 97-lea Congres, sesiunea a II-a, 1983 2159 RFE, "Buletin privind situația României", 8, 4 mai 1982, pp. 7-8 2160 Public Papers of the Presidents of the United States, Ronald Reagan, 1982, Tipografia
Relații româno-americane by Joseph F. Harrington, Bruce Y. Courtney () [Corola-publishinghouse/Science/1036_a_2544]
-
Război Mondial", în Arhivele Totalitarismului, nr. 3-4, pp. 12-23. Bulgaru, Mircea (1976), "Populația și dezvoltarea economică", în Concepția președintelui Nicolae Ceaușescu despre noua ordine economică internațională, București, Editura Politică, pp. 266-277. Burakovski, Adam (2006), "The events of 1956 in Poland as a movement of the whole nation", în Cătănuș, Dan, Buga Vasile (coord.), Putere și societate. Lagărul comunist sub impactul destalinizării 1956, București, Institutul Național pentru Studiul Totalitarismului, pp. 218-256. Burakowski, Adam (2011), Dictatura lui Nicolae Ceaușescu, 1965-1989. Geniul Carpaților, traducere
Geneza leninismului romantic by EMANUEL COPILAŞ [Corola-publishinghouse/Science/945_a_2453]
-
pp. 96-113. Copilaș, Emanuel (2009c), "Implozia leninismului. O reevaluare a conflictului sino-sovietic din perspectivă ideologică", în Sfera Politicii, nr. 141, pp. 89-111. Copilaș, Emanuel (2009d), "The "Moscow centre" and its peripheries: an ideological overview of the Soviet's Union difficulties as a multinational state", în Political Studies Forum, nr. 1, pp. 113-146. Copilaș, Emanuel (2009e), "The "German Problem" then and now: from the threat of a German Europe to the edification of an European Germany", in Romanian Review of International Politics
Geneza leninismului romantic by EMANUEL COPILAŞ [Corola-publishinghouse/Science/945_a_2453]
-
the Soviet Union pushed for a specialization of production in two main directions, industrial and agricultural, RPR being included in the last category, the Bucharest leaders protested and argued in ideological, political and economic terms the need for continual industrialization. As a consequence, the Soviet Union renounced the integration and supranational coordination of the economies of East European states. The second major international event was the Sino-Soviet split, an opportunity from which Gheorghiu-Dej and his accomplices gained, through diplomatic acrobatics, important
Geneza leninismului romantic by EMANUEL COPILAŞ [Corola-publishinghouse/Science/945_a_2453]
-
international stage. After 1985, the year when Michael Gorbachev came to power in the Soviet Union, the RSR will be repudiated even by the 'socialist camp', thus becoming a pariah for the international communist movement, which's 'embourgeoisement' it perceived as ideologically disintegrative and ideologically coercive After presenting the empirical corpus of the work, the theoretical analysis of the material is applied, using the four international relations theories above mentioned. I display, in the last chapter, the motives for which social-constructivism
Geneza leninismului romantic by EMANUEL COPILAŞ [Corola-publishinghouse/Science/945_a_2453]
-
al C.C. al P.C.R. cu privire la întărirea controlului de partid asupra activității organelor de securitate, miliție, procuratură și justiție, să acorde sprijinul necesar și să informeze periodic despre aceasta conducerea partidului. 01.10.1970 DS 6 exemplare A.M.R., fond Microfilme AS 1, rola nr. 285, c. 493-498. 121. 1970 noiembrie 9 - Stenograma ședinței Secretariatului C.C. al P.C.R. privind exercitarea controlului de partid asupra activității organelor de securitate, miliție, procuratură și justiție. STENOGRAMA ședinței Secretariatului C.C. al P.C.R. din ziua de 9
Partidul şi securitatea : istoria unei idile eşuate : (1948-1989) by Florian Banu, Luminiţa Banu () [Corola-publishinghouse/Science/100961_a_102253]
-
cazuri mai grave și cazurile din nomenclatură, urmând ca restul să fie dat în răspunderea organelor respective. În sensul acesta, aș propune eu să revedem și să refacem materialul. De acord? Toți tovarășii sunt de acord. A.M.R., fond Microfilme AS 1, rola nr. 285, c. 445-454. 122. 1970 noiembrie 27 - Cerere a lui Ion Stănescu, președintele C.S.S., către Nicolae Ceaușescu, secretar general al P.C.R., privind aprobarea deplasării unei delegații a C.S.S. în Iugoslavia. Consiliul Securității Statului Cabinet Nr. 14/0086794
Partidul şi securitatea : istoria unei idile eşuate : (1948-1989) by Florian Banu, Luminiţa Banu () [Corola-publishinghouse/Science/100961_a_102253]
-
partidului asupra stadiului îndeplinirii măsurilor stabilite și a acțiunilor care trebuie întreprinse pentru continua îmbunătățire a activității în acest domeniu. Secretar al C.C. al P.C.R. /ss/ indescifrabil Președinte al C.S.S. Ministrul Afacerilor Interne /ss/ I. Stănescu A.M.R., fond Microfilme AS 1, rola nr. 290, c. 726-732. 124. 1971 noiembrie 13 - Ordin circular al prim-vicepreședintelui C.S.S., Grigore Răduică, cu privire la studierea documentelor Plenarei C.C. al P.C.R. din 3-5 noiembrie 1971 de către întreg personalul C.S.S. REPUBLICA SOCIALISTĂ ROMÂNIA CONSILIUL SECURITĂȚII STATULUI CABINET
Partidul şi securitatea : istoria unei idile eşuate : (1948-1989) by Florian Banu, Luminiţa Banu () [Corola-publishinghouse/Science/100961_a_102253]
-
and implications for social policy, (p. 49-72), San Diego, Londra, Academic Press, 1998. BERMAN M., TAYLOR S. și MARGED, B., Morphine and human aggression. Addictive Behaviors, 18, 1993, pp. 263-268. BETTENCOURT B. A. și MILLER N., Sex differences in aggression as a function of provocation: A meta-analysis. Psychological Bulletin, 119, 1996, pp. 422-447. BLANCHARD D. C. și BLANCHARD R. J., Punishment and aggression: A critical reexamination. În R. J. BLANCHARD și D. C. BLANCHARD (ed.). Advances in the study of aggression
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan () [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
of women. Journal of Personality and Social Psychology 55, 1988, pp. 758-768. MADONNA P.G., VAN-SCOYK S. și JONES D.P., Family interactions within incest and nonincest families. American Journal of Psychiatry, 148, 1991, pp. 46-49. MALAMUTH N. M., The confluence model as an organizing framework for research on sexually aggressive man: Risk moderators, imaged aggression, and pornography consumption. În R.G. GEEN și E. DONNERSTEIN (Eds.). Human aggression: Theories, research, and implications for social policy, San Diego, Londres, Academic Press, 1998, pp. 229-245
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan () [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
Perceptual and Motor Skills, 86, 2000, pp. 232-242. PAHLAVAN F., DUDA D. și BONNET P., Direction of human motor responses by men and women to aversive stimulation. Psychological Reports, Perceptual and Motor Skills, 90, 2000, pp. 415-422. PANKSEPP J., Emotions as natural kinds within the mammalian brain. În M. LEWIS și J.M. HAVILAND-JONES (Eds.). Haridbook of emotions (ediția a II-a), New York, Londra, The Guilford Press, 2000, pp. 137-156. PARKER D.R și ROGERS R. W., Observation and performance of aggression
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan () [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
pp. 425-434. RIOGS D.S. și O'LEARY K.D., Aggression between dating partners: An examination of a causal model of courtship aggression. Journal of Interpersonal Violence, 11, 1996, pp. 519-540. ROSENWEIG P. și ROSENWEIG L., Aggression in problem children and normals as evaluated by the Rosenweig Picture-Frustration Study. Journal ofAbnormal and Social Psychology, 47, 1952, pp. 683-687. ROUBERTOUX P.L., NOSTEN B.M. și CARLIER M., Additive and interactive effects of genotype and maternal environment. Advances in the Study of Behavior, 19, 1990, pp.
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan () [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
behavior in connection with bullying in schools: a two-year follow-up. Aggressive Behavior, 24, 1998, pp. 205-218. SCHACHTER S., Emotion, obesity, and crime. New York, Londra, Academic Press, 1971. SEARS R.R. și SEARS, P.S., Minor studies of aggression: V. Strength of frustration-reaction as a function of strength of drive. Journal of Psychology, 9, 1940, pp. 297-300. SIEGEL A. și SCHUBERT, K., Neurotransrmitters regulating feline aggressive behavior. Reviews of Neuroscience, 6, 1995, pp. 47-61. SIGELMAN C. K., BERRV C. J. și WILES, K. A., Violence
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan () [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
Constructive and destructive aspects of shame and guilt. În A.C. BOHART și D.J. STIPEK (Eds). Constructive and Destructive behavior: Implication for family, school, and society, Washington DC, American Psychological Association, 2001, pp. 127-146. TAYLOR S.P., Aggressive behavior and physiological arousal as a function of provocation and the tendency to inhibit aggression. Journal of Personality, 35, 1967, pp. 297-310. TEDESCHI J.T. și FELSON R.B., Violence, aggression and coercive actions, Washington, DC, American Psychological Association, 1994. THOMAS M.H., HORTON R.W., LIPPENCOTT, E. C
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan () [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
aggression. Journal of Personality, 35, 1967, pp. 297-310. TEDESCHI J.T. și FELSON R.B., Violence, aggression and coercive actions, Washington, DC, American Psychological Association, 1994. THOMAS M.H., HORTON R.W., LIPPENCOTT, E. C. și DRABMAN, R.S., Desensitization to portrayals of real-life aggression as a function of exposure to television violence. Journal of Personality and Social Psychology, 35, 1977, pp. 450-458. THORNHILL R. și THORNHILL N.W., The evolutionary psychology of men's coercive sexuality. Behavioral and Brain Sciences, 15, 1992, pp. 363-421. TOCH
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan () [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
S 16 S - S 78 98 28% SS Np - S 20 S - Od/Op/Ag 21 29 8% SO Np - Op 8 Ag - Ag 1 12 3% AO Ag - Od/Op 4 Ag - S 7 Apoz - S 14 14 4% AS Ierarhia pozițiilor în corpus: OS > SS >OO >SO > AS > AO Tabelul 4 - Distribuția funcțiilor antecedentului și relativizatorului Deși propoziția relativă este o specie de subordonată cu organizare mai complicată decât a celei conjuncționale, frecvența ei mare, apropiată de a subordonării
[Corola-publishinghouse/Science/85026_a_85812]
-
S 20 S - Od/Op/Ag 21 29 8% SO Np - Op 8 Ag - Ag 1 12 3% AO Ag - Od/Op 4 Ag - S 7 Apoz - S 14 14 4% AS Ierarhia pozițiilor în corpus: OS > SS >OO >SO > AS > AO Tabelul 4 - Distribuția funcțiilor antecedentului și relativizatorului Deși propoziția relativă este o specie de subordonată cu organizare mai complicată decât a celei conjuncționale, frecvența ei mare, apropiată de a subordonării conjuncționale17se explică prin faptul că vorbitorul uzează de anumite
[Corola-publishinghouse/Science/85026_a_85812]
-
în procesul de învățământ. Dar, pentru cei mai mulți elevi și învățători, el reprezintă instrumentul de bază. De aceea ar trebui ca acesta să cuprind exerciții variate care să solicit e cunoștințele elevilor, dar mai ales să-i pună în situația de ași formă și exersă deprinderile și priceperile gramaticale. De asemenea. gamă exercițiilor propuse să se adreseze tuturor categoriilor de elevi. Se pot prezenta sarcinile propuse spre rezolvare elevilor gradat sau, dacă la sfârșitul unei lecții exercițiile sunt de nivel mediu, la
COMUNICAREA CORECTĂ ŞI EFICIENTĂ ÎN CICLUL PRIMAR by ARINA CRISTINA OPREA [Corola-publishinghouse/Science/319_a_622]
-
of the change process, and the typology of changes taking place in the educational field. From the processual point of view, the focus lies on the analysis of the phenomenon of educational change from multiple perspectives (psychological, pedagogical, and managerial-strategic), as well as on determining the basic components of the educational change process. The evolution of this process allows for evincing some of the most significant changes which left their mark on the Romanian educational policies, both at high-school and university
Managementul schimbării educaționale: principii, politici, strategii by Valerica Anghelache () [Corola-publishinghouse/Science/992_a_2500]
-
change process, and the typology of changes taking place in the educational field. From the processual point of view, the focus lies on the analysis of the phenomenon of educational change from multiple perspectives (psychological, pedagogical, and managerial-strategic), as well as on determining the basic components of the educational change process. The evolution of this process allows for evincing some of the most significant changes which left their mark on the Romanian educational policies, both at high-school and university levels. Also
Managementul schimbării educaționale: principii, politici, strategii by Valerica Anghelache () [Corola-publishinghouse/Science/992_a_2500]
-
rules which may be assimilated at an individual level (projection, motivation, action etc.). From a methodological perspective, the present work deals with the main arguments on the importance of promoting a formative approach at the level of the educational organisation, as well as the need to promote a number of actual strategies in implementing educational changes. The focus lies on the directions on which change may be promoted at school level. In this respect, the present work details the strategic directions
Managementul schimbării educaționale: principii, politici, strategii by Valerica Anghelache () [Corola-publishinghouse/Science/992_a_2500]
-
may be assimilated at an individual level (projection, motivation, action etc.). From a methodological perspective, the present work deals with the main arguments on the importance of promoting a formative approach at the level of the educational organisation, as well as the need to promote a number of actual strategies in implementing educational changes. The focus lies on the directions on which change may be promoted at school level. In this respect, the present work details the strategic directions that the
Managementul schimbării educaționale: principii, politici, strategii by Valerica Anghelache () [Corola-publishinghouse/Science/992_a_2500]
-
in implementing educational changes. The focus lies on the directions on which change may be promoted at school level. In this respect, the present work details the strategic directions that the school should follow in point of change. Usually considered as unimportant aspects, most often than not these organisational dimensions are, together with other factors, responsible for the smooth operation of the educational process, its quality, and ultimately the real development level of the educational system in its entirety. The philosophical
Managementul schimbării educaționale: principii, politici, strategii by Valerica Anghelache () [Corola-publishinghouse/Science/992_a_2500]
-
the real development level of the educational system in its entirety. The philosophical perspective of educational change is completed by pointing out the need for a so-called "education for change", designed to increase the awareness of the need for change, as well as to form a prospective and pro-active conduct in point of personality. In this regard, the main stress lies on evincing the theoretical basis of the education for change, delineating its object of study, and identifying a set of
Managementul schimbării educaționale: principii, politici, strategii by Valerica Anghelache () [Corola-publishinghouse/Science/992_a_2500]
-
development level of the educational system in its entirety. The philosophical perspective of educational change is completed by pointing out the need for a so-called "education for change", designed to increase the awareness of the need for change, as well as to form a prospective and pro-active conduct in point of personality. In this regard, the main stress lies on evincing the theoretical basis of the education for change, delineating its object of study, and identifying a set of relevant objectives
Managementul schimbării educaționale: principii, politici, strategii by Valerica Anghelache () [Corola-publishinghouse/Science/992_a_2500]