11,061 matches
-
a spus că lucrările vor fi evaluate de studenții de la arte plastice (cu competență în domeniu), iar altora nu li s-a spus acest lucru. Rezultatele au arătat că persoanele care au lucrat în perspectiva evaluării au fost mai puțin creative decât cele care nu se așteptau la vreo evaluare. Evaluarea lucrării este un factor de motivare extrinsecă, iar perspectiva evaluării lucrării s-a constatat că are un efect nociv asupra creativității. La fel, dacă persoanele sunt supravegheate de altcineva în timp ce
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
așteptau la vreo evaluare. Evaluarea lucrării este un factor de motivare extrinsecă, iar perspectiva evaluării lucrării s-a constatat că are un efect nociv asupra creativității. La fel, dacă persoanele sunt supravegheate de altcineva în timp ce muncesc, ele devin mai puțin creative. Creatorii, de regulă, se distanțează de restul lumii pentru a înlătura efectul negativ al amestecului celorlalți. Experimentul 2. S-a cerut unui grup de copii să picteze ceva, dar li s-a impus cu autoritate ca în timp ce pictează să fie
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
culese lucrările realizate. În continuare, ambelor grupuri li s-a cerut din nou să realizeze eseuri cu alte teme, de data aceasta fără termen limită. Rezultatul experimentului: studenții care au fost în luptă cu timpul au fost cel mai puțin creativi. S-a stabilit că, atunci când oamenii lucrează sub presiunea timpului creativitatea scade, nu numai în ziua respectivă, ci chiar și în următoarele două zile. Mitul că oamenii pot deveni mult mai creativi dacă lucrează sub o severă presiune a timpului
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
luptă cu timpul au fost cel mai puțin creativi. S-a stabilit că, atunci când oamenii lucrează sub presiunea timpului creativitatea scade, nu numai în ziua respectivă, ci chiar și în următoarele două zile. Mitul că oamenii pot deveni mult mai creativi dacă lucrează sub o severă presiune a timpului este depășit. Devine evident că dead-line-ul stabilit pentru rezolvarea problemei va sufoca creativitatea. Presiunea timpului distruge creativitatea deoarece oamenii nu se pot angaja în mod profund în problemele pe care le au
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
creativitatea deoarece oamenii nu se pot angaja în mod profund în problemele pe care le au de rezolvat. Creativitatea solicită o perioadă de incubație - oamenii au nevoie de timp pentru a intra în probleme și pentru a lăsa ca ideile creative să iasă la suprafață. Din păcate, în prea multe organizații, societăți comerciale, corporații, etc. este permanent un motiv de grabă faptul că cineva, undeva, are nevoie ca „acel lucru” să fie rezolvat imediat. Experimentul 4. Un alt mit spune că
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
rezolvat imediat. Experimentul 4. Un alt mit spune că frica sau mânia dau pinteni, într-un fel, creativității. În acest sens, Teresa Amabile a studiat 12.000 de e-mail-uri pe care le-a primit zilnic de la persoane implicate în proiecte creative. Le-a clasificat în funcție de nivelul de frică, anxietate, tristețe, mânie, fericire și dragoste, pe care oamenii le-au avut în ziua respectivă. Rezultatul studiului a fost că procesul creativ este asociat pozitiv cu bucuria și dragostea iar negativ este asociat
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
pe care le-a primit zilnic de la persoane implicate în proiecte creative. Le-a clasificat în funcție de nivelul de frică, anxietate, tristețe, mânie, fericire și dragoste, pe care oamenii le-au avut în ziua respectivă. Rezultatul studiului a fost că procesul creativ este asociat pozitiv cu bucuria și dragostea iar negativ este asociat cu mânia, frica și anxietatea. Cercetările au demonstrat că oamenii sunt cei mai fericiți când găsesc o idee creativă și găsesc o idee deosebită când au fost fericiți cu
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
avut în ziua respectivă. Rezultatul studiului a fost că procesul creativ este asociat pozitiv cu bucuria și dragostea iar negativ este asociat cu mânia, frica și anxietatea. Cercetările au demonstrat că oamenii sunt cei mai fericiți când găsesc o idee creativă și găsesc o idee deosebită când au fost fericiți cu o zi înainte. Astfel se creează un cerc al creativității și fericirii. Când oamenii sunt atrași de munca pe care o fac, există o șansă mult mai mare că vor
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
Astfel se creează un cerc al creativității și fericirii. Când oamenii sunt atrași de munca pe care o fac, există o șansă mult mai mare că vor face o asociere cognitivă care a doua zi va da naștere unei idei creative. O zi plină de fericire va conduce la o a doua zi plină de creativitate. Iar o zi cu creativitate va fi o zi fericită. Experimentul 5. Există și mitul (în special în domeniul financiar și industria high-tech) că o
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
a realizat un experiment care cerea la trei grupuri de studenți electrotehniști realizarea unui nou robot mobil, iar funcționarea robotului va fi recunoscută printr-un premiu. Persoanelor primului grup li s-a spus că premiul va fi acordat celui mai creativ student din grup. Celui de-al doilea grup i s-a spus că sunt în competiție cu celelalte două grupuri și doar unul din grupuri va câștiga. Celui de-al treilea grup nu i s-a precizat nimic de existența
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
precizat nimic de existența vreunei competiții. Toate grupurile au avut același timp de lucru. Clasamentul realizărilor originale a fost: grupul al doilea, urmat de al treilea, iar primul grup s-a situat pe ultimul loc. S-a descoperit că procesul creativ primește o lovitură puternică când persoanele dintr-un grup de lucru intră în competiție în loc să colaboreze. Cele mai creative echipe sunt cele între care există încredere pentru a împărtăși și dezbate ideile. Dar când oamenii luptă pentru recunoaștere, ei ezită
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
grupul al doilea, urmat de al treilea, iar primul grup s-a situat pe ultimul loc. S-a descoperit că procesul creativ primește o lovitură puternică când persoanele dintr-un grup de lucru intră în competiție în loc să colaboreze. Cele mai creative echipe sunt cele între care există încredere pentru a împărtăși și dezbate ideile. Dar când oamenii luptă pentru recunoaștere, ei ezită să-și împărtășească ideile. Și acest lucru este distructiv deoarece nimeni într-o organizație nu are toate informațiile cerute
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
drepte între intrare și ieșire. Soluțiile mai neobișnuite, originale, se obțin prin explorarea labirintului, adică a întreg spațiului problemei. Persoanele motivate cu precădere extrinsec vor alege soluțiile rapide, deci vor adopta ieșirile directe din labirint, mai convenționale, deci mai puțin creative, deoarece nu sunt destul de mult implicate în problemă. Persoanele motivate intrinsec sunt mult mai mult implicate în problemă, vor explora mai mult și vor găsi soluții originale. Ele vor petrece mai mult timp căutând alte soluții, deoarece activitatea le produce
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
6. În literatura de specialitate ([35]) este descris un experiment prin care copiilor dintr-un grup li s-a cerut să compună o poveste în schimbul jocului cu un aparat de fotografiat Polaroid. Copiii din acest grup au fost mai puțin creativi decât copiii grupului de control cărora nu li s-a promis această recompensă. Același lucru s-a întâmplat și în cazul în care copiii au primit recompensa înainte de angajarea în activitate. Deci condiționările prin recompensă asupra compunerii poveștii au subminat
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
vorbeau despre plăcerea de a realiza o activitate și despre cum se distanțează de constrângerile impuse de societate. În acest timp, grupul de control a privit o casetă oarecare. După câteva zile toți subiecții au fost implicați într-o activitate creativă și li s-a promis o recompensă dacă acceptă să desfășoare respectiva activitate. Rezultatul experimentului: subiecții care au urmărit instructajul despre motivația intrinsecă au eliminat efectele dăunătoare ale recompensei și au fost mai creativi decât ceilalți. Deci informarea pozitivă favorizează
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
au fost implicați într-o activitate creativă și li s-a promis o recompensă dacă acceptă să desfășoare respectiva activitate. Rezultatul experimentului: subiecții care au urmărit instructajul despre motivația intrinsecă au eliminat efectele dăunătoare ale recompensei și au fost mai creativi decât ceilalți. Deci informarea pozitivă favorizează creativitatea. Experimentul 9. S-a realizat o cercetare într-o organizație legată de relația dintre sporurile bănești și creativitate. Au fost întrebate persoanele creatoare cum îi motivează sporurile salariale să vină cu soluții noi
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
că nu se așteaptă să fie plătiți în fiecare zi în funcție de ideile noi pe care le folosesc. În același timp, angajații care se întrebau mereu ce bonusuri vor primi pentru munca lor s-au dovedit a fi cei mai puțin creativi oameni. Așadar se confirmă că sporurile salariale nu constituie un atu în creativitate. Bonusurile și plata angajaților acordate foarte strict pentru performanța pe care o obțin poate deveni problematică când oamenii cred că fiecare mișcare pe care o fac le
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
mai puțin pe caracterul de control al acestora; * imunizarea față de factorii extrinseci prin prezentarea regulată de metode de distanțare față de constrângerile impuse de societate; * autonomie și independență cât mai largă în activitate; * asigurarea concurenței între grupuri care duce la rezultate creative bune, spre deosebire de concurența din interiorul grupului. Factorii de motivare extrinseci sinergici de tipul: confirmarea prin recompensă, recunoașterea și feedback-ul care confirmă competența, colaborarea în cadrul grupului și stările de bucurie sau dragoste favorizează motivația intrinsecă și creativitatea. * recompensele pot fi
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
fiziologice, de securitate, de apartenență, de stimă și dragoste. Un om nu poate fi creator atâta timp cât este preocupat de hrană sau de securitate, cât nu are un grup de apartenență stabil sau nu este apreciat și stimat. Individul va fi creativ pentru a se împlini total, pentru a aduce satisfacție existenței sale. Această idee este valabilă pentru orice formă de creativitate. Dar să nu uităm că creativitatea implicată în marele opere se sprijină și pe talent deosebit. * În finalul analizei factorilor
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
3)), precum și motivația intrinsecă a activității în sine. Aceste componente sunt în interacțiune, ca trei cercuri care se suprapun parțial (Figura 9). Creativitatea este maximă în zona în care toate cele trei componente se suprapun, adică acolo unde procesele gândirii creative se combină cu aptitudinile în domeniu și cu interesul intrinsec. Capitolul 7 BLOCAJE ALE CREATIVITĂȚII Platon 7.1 Introducere După ce am trecut în evidență constelația factorilor stimulativi ai creativității, trebuie să știm că există un șir, poate la fel de numeros, de
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
creativității, trebuie să știm că există un șir, poate la fel de numeros, de factori care blochează creativitatea. Pentru educarea creativității este importantă explicarea tuturor factorilor implicați, deci interesează atât ceea ce ajută, cât și ceea ce frânează creativitatea. Spunea cineva: de aceea persoanele creative sunt mai în măsură să ne indice factorii favorizanți ai creativității, iar persoanele necreative pe cei inhibanți. Referindu-ne la oameni creativi și necreativi, se pare că se întâmplă un fenomen îngrijorător: numărul oamenilor necreativi devine tot mai mare în raport cu
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
tuturor factorilor implicați, deci interesează atât ceea ce ajută, cât și ceea ce frânează creativitatea. Spunea cineva: de aceea persoanele creative sunt mai în măsură să ne indice factorii favorizanți ai creativității, iar persoanele necreative pe cei inhibanți. Referindu-ne la oameni creativi și necreativi, se pare că se întâmplă un fenomen îngrijorător: numărul oamenilor necreativi devine tot mai mare în raport cu a celor creativi. În urma unui studiu pe care l-am făcut, în rândul studenților, pe parcursul a mai mulți ani, a reieșit un
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
în măsură să ne indice factorii favorizanți ai creativității, iar persoanele necreative pe cei inhibanți. Referindu-ne la oameni creativi și necreativi, se pare că se întâmplă un fenomen îngrijorător: numărul oamenilor necreativi devine tot mai mare în raport cu a celor creativi. În urma unui studiu pe care l-am făcut, în rândul studenților, pe parcursul a mai mulți ani, a reieșit un fenomen alarmant. Cel puțin în domeniul tehnic, unde am operat studiul, nivelul creativității studenților este într-o îngrijorătoare descreștere. În cadrul Anexei
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
studiu. Unii ar putea nega scăderea creativității globale, motivând că oricum repartiția creativității în totalul populației este dată de o distribuție normală (vezi figura 31, din Anexa 9), deci un număr de necreativi este contrabalansat de un număr egal de creativi. Lucrurile nu stau chiar așa. Cineva spunea că, dacă se dorește introducerea unei erori, ea se poate face în trei moduri: prin denaturarea adevărului, prin omiterea unei părți din adevăr sau prin folosirea unei statistici. În cazul acesta, eroarea provine
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
așa. Cineva spunea că, dacă se dorește introducerea unei erori, ea se poate face în trei moduri: prin denaturarea adevărului, prin omiterea unei părți din adevăr sau prin folosirea unei statistici. În cazul acesta, eroarea provine din faptul că aprecierea creativi versus necreativi se face în cadrul aceleiași populații statistice. De aceea, pentru a stabili evoluția nivelului creativității trebuie să comparăm creativitatea populațiilor din momente istorice diferite, folosind aceleași teste de evaluare. O evoluție interesantă în timp o are inteligența (efectul Flynn
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]