8,361 matches
-
antrenată gândirea critică a elevilor, formându-le capacitatea de a evalua argumentările altor elevi și de a se autoevalua. Pentru etapa de fixare a competențelor de argumentare scrisă ale elevilor, sunt propuse alte trei exerciții de scriere, asemănătoare celor rezolvate; auxiliarul românesc nu propune nici o activitate pentru acest stadiu. Brainstormingul este recomandat elevilor ca metodă de lucru pentru etapa anterioară redactării unei argumentări, constând în găsirea cât mai multor perspective asupra unei temei date. 4. Metalimbaj Algoritmul lecturii unui text (literar
SIMPOZIONUL NAȚIONAL CU PARTICIPARE INTERNAȚIONALĂ CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Simona-Maria DORNEANU () [Corola-publishinghouse/Science/91780_a_93136]
-
mai numeros decât cel din lucrarea românească analizată, putem observa că termenii vehiculați fac trimitere la noțiuni studiate anterior de elevi, fiind doar actualizate într-un nou context, din perspectiva funcționalității lor în argumentare. Alte concluzii cu valoare de generalizare: Auxiliarul didactic românesc se încadrează într-o etapă preprofesională, fiind ancorat într-un parcurs tradițional axat pe transmiterea unor conținuturi cognitive, fără ca acestea să fie subordonate unor competențe specifice. Așadar, auxiliarul nu se află în conformitate cu principiile enunțate în Programele școlare de
SIMPOZIONUL NAȚIONAL CU PARTICIPARE INTERNAȚIONALĂ CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Simona-Maria DORNEANU () [Corola-publishinghouse/Science/91780_a_93136]
-
funcționalității lor în argumentare. Alte concluzii cu valoare de generalizare: Auxiliarul didactic românesc se încadrează într-o etapă preprofesională, fiind ancorat într-un parcurs tradițional axat pe transmiterea unor conținuturi cognitive, fără ca acestea să fie subordonate unor competențe specifice. Așadar, auxiliarul nu se află în conformitate cu principiile enunțate în Programele școlare de limba și literatura română pentru ciclul liceal, potrivit cărora este necesară ,,adoptarea unui model didactic coerent, în cadrul căruia să apară evidentă deplasarea accentului de pe simpla achiziționare de cunoștințe pe formarea
SIMPOZIONUL NAȚIONAL CU PARTICIPARE INTERNAȚIONALĂ CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Simona-Maria DORNEANU () [Corola-publishinghouse/Science/91780_a_93136]
-
încercare de compatibilizare a conținutului său educativ cu competențele și cunoștințele evaluate prin programe internaționale precum PISA (Programme for International Student Assessment), situându-se în afara orientărilor europene actuale de dezvoltare a unor competențe-cheie comune în rândul tuturor cetățenilor Statelor Membre. Auxiliarul didactic britanic propune un parcurs cu un grad ridicat de profesionalizare a abordării didactice, care are drept finalitate formarea de competențe argumentativ-persuasive în rândul elevilor, urmărindu-se ca aceștia să devină capabili să comunice eficient în diverse contexte legate de
SIMPOZIONUL NAȚIONAL CU PARTICIPARE INTERNAȚIONALĂ CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Simona-Maria DORNEANU () [Corola-publishinghouse/Science/91780_a_93136]
-
de secesiune va fi întîmpinată cu aceeași rezistență și cu aceleasi resurse după cum statele din Nordul Americii au opus statelor din Sud".79 Autoritățile au organizat două forțe paramilitare menite a combate ÎRA folosind propriile sale tactici: Black & Tans și Auxiliarii. Ambele au devenit faimoase, fiind alcătuite din oameni destul de abrutizați de cei patru ani de război mondial. Membrii Black & Tans au fost recrutați pe bază de voluntariat în Anglia din rîndul soldaților care fuseseră demobilizați după încheierea Primului Război Mondial. Pentru că Armata
Studii irlandeze by Codruţ Constantinescu () [Corola-publishinghouse/Science/909_a_2417]
-
British Constabulary, poliția normală a administrației britanice în Irlanda. Naționalitatea lor distinctă precum și faptul că se angajaseră numai pentru a cîștiga bani i-a adus de la început în prim-plan. Corpul Black & Tans numără aproximativ 7 000 de soldați. Corpul Auxiliarilor a fost recrutat la scurt timp după înființarea Black & Tans, tot în Anglia, din rîndul foștilor ofițeri englezi demobilizați, înrolînd de-a lungul confruntărilor aproximativ 2 000 de oameni. Fiind ofițeri, Auxiliarii erau de două ori mai bine plătiți decît
Studii irlandeze by Codruţ Constantinescu () [Corola-publishinghouse/Science/909_a_2417]
-
Tans numără aproximativ 7 000 de soldați. Corpul Auxiliarilor a fost recrutat la scurt timp după înființarea Black & Tans, tot în Anglia, din rîndul foștilor ofițeri englezi demobilizați, înrolînd de-a lungul confruntărilor aproximativ 2 000 de oameni. Fiind ofițeri, Auxiliarii erau de două ori mai bine plătiți decît membrii Black & Tans. În ciuda faptului că nu erau foarte numeroși, ei au constituit o amenințare puternică la adresa ÎRA datorită curajului și agresivității de care dădeau dovadă în marșurile lor din mediul rural
Studii irlandeze by Codruţ Constantinescu () [Corola-publishinghouse/Science/909_a_2417]
-
dîndu-se nu numai pe străzile și în orașele irlandeze, ci și în mintea celor implicați, căpătînd o turnură psihologică, ambele tabere încercînd să controleze gîndirea adversarului și a populației. Războiul s-a transformat odată cu apariția Black & Tans și a Corpului Auxiliarilor într-un lung șir de represalii și contra-represalii82. Pentru fiecare fermă sau local republican distruse de autorități, ÎRA promitea distrugerea prin incendiere a două case sau ferme aparținînd unioniștilor protestanți sau membrilor administrației britanice. De cele mai multe ori, membrii Royal British
Studii irlandeze by Codruţ Constantinescu () [Corola-publishinghouse/Science/909_a_2417]
-
Cruzimea recunoscută a celor două formațiuni paramilitare înființate de englezi a avut rezultate benefice pentru cauză independentiștilor. Numeroasele crime săvîrșite de aceste trupe au avut un important efect politic, după cum prevăzuse Michael Collins. De-a lungul războiului, Black & Tans și Auxiliarii au ucis 750 de civili irlandezi în raiduri de răzbunare sau de plăcere, fără ca majoritatea celor uciși să aibă vreo legătură cu ÎRA. Aceste trupe au fost privite de poporul irlandez drept cete de criminali sadici, a căror principala misiune
Studii irlandeze by Codruţ Constantinescu () [Corola-publishinghouse/Science/909_a_2417]
-
Voluntarii și-au ocupat pozițiile lîngă drum la ora opt dimineață. Au stat aproape nemișcați, înfruntînd ploaia și vîntul rece, de iarnă, fără mîncare și băutură, pînă pe la patru după-amiază cînd erau gata să abandoneze. Tocmai atunci un grup de Auxiliari și-a făcut apariția. Tom Barry și voluntarii săi au așteptat, atacîndu-i de la mică distanță. Nouă auxiliari au fost uciși imediat, iar ceilalți strigau că se predau, aruncîndu-și carabinele. Cînd voluntarii s-au ridicat din ascunzătorile lor, Auxiliarii au tras
Studii irlandeze by Codruţ Constantinescu () [Corola-publishinghouse/Science/909_a_2417]
-
și vîntul rece, de iarnă, fără mîncare și băutură, pînă pe la patru după-amiază cînd erau gata să abandoneze. Tocmai atunci un grup de Auxiliari și-a făcut apariția. Tom Barry și voluntarii săi au așteptat, atacîndu-i de la mică distanță. Nouă auxiliari au fost uciși imediat, iar ceilalți strigau că se predau, aruncîndu-și carabinele. Cînd voluntarii s-au ridicat din ascunzătorile lor, Auxiliarii au tras în ei cu pistoalele, ucigînd doi. Tom Barry a ordonat să nu se mai ia prizonieri, întreaga
Studii irlandeze by Codruţ Constantinescu () [Corola-publishinghouse/Science/909_a_2417]
-
grup de Auxiliari și-a făcut apariția. Tom Barry și voluntarii săi au așteptat, atacîndu-i de la mică distanță. Nouă auxiliari au fost uciși imediat, iar ceilalți strigau că se predau, aruncîndu-și carabinele. Cînd voluntarii s-au ridicat din ascunzătorile lor, Auxiliarii au tras în ei cu pistoalele, ucigînd doi. Tom Barry a ordonat să nu se mai ia prizonieri, întreaga formațiune inamica fiind decimata. În Dublin, Sean Treacy, cel care organizase împreună cu Dan Breen primul incident al războiului de independență în
Studii irlandeze by Codruţ Constantinescu () [Corola-publishinghouse/Science/909_a_2417]
-
nu cei care vor face să sufere vor avea cîștig de cauză, dar cei care indura suferință"84. Principiul responsabilității colective a fost aplicat în orașele Limerick și Cork. Cea mai sîngeroasă și distrugătoarea lovitură a corpurilor Black & Tans și Auxiliarilor în timpul războiului a fost cea la care a fost supus orașul Cork. La 11 decembrie 1920, un detașament de Auxiliari a fost surprins într-o ambuscada, înregistrîndu-se 11 morți. Auxiliarii s-au răzbunat pe centrul comercial al orașului, jefuind și
Studii irlandeze by Codruţ Constantinescu () [Corola-publishinghouse/Science/909_a_2417]
-
colective a fost aplicat în orașele Limerick și Cork. Cea mai sîngeroasă și distrugătoarea lovitură a corpurilor Black & Tans și Auxiliarilor în timpul războiului a fost cea la care a fost supus orașul Cork. La 11 decembrie 1920, un detașament de Auxiliari a fost surprins într-o ambuscada, înregistrîndu-se 11 morți. Auxiliarii s-au răzbunat pe centrul comercial al orașului, jefuind și incendiind cîteva magazine. Atunci cînd incendiul a devenit periculos, amenințînd și alte cartiere, Auxiliarii au împiedicat accesul brigăzilor de pompieri
Studii irlandeze by Codruţ Constantinescu () [Corola-publishinghouse/Science/909_a_2417]
-
mai sîngeroasă și distrugătoarea lovitură a corpurilor Black & Tans și Auxiliarilor în timpul războiului a fost cea la care a fost supus orașul Cork. La 11 decembrie 1920, un detașament de Auxiliari a fost surprins într-o ambuscada, înregistrîndu-se 11 morți. Auxiliarii s-au răzbunat pe centrul comercial al orașului, jefuind și incendiind cîteva magazine. Atunci cînd incendiul a devenit periculos, amenințînd și alte cartiere, Auxiliarii au împiedicat accesul brigăzilor de pompieri. O comisie oficială de anchetă instituită de britanici a investigat
Studii irlandeze by Codruţ Constantinescu () [Corola-publishinghouse/Science/909_a_2417]
-
11 decembrie 1920, un detașament de Auxiliari a fost surprins într-o ambuscada, înregistrîndu-se 11 morți. Auxiliarii s-au răzbunat pe centrul comercial al orașului, jefuind și incendiind cîteva magazine. Atunci cînd incendiul a devenit periculos, amenințînd și alte cartiere, Auxiliarii au împiedicat accesul brigăzilor de pompieri. O comisie oficială de anchetă instituită de britanici a investigat evenimentele, dar rezultatele ei nu au fost făcute niciodată publice. La Dublin a avut loc în același interval o ambuscadă avînd drept țintă un
Studii irlandeze by Codruţ Constantinescu () [Corola-publishinghouse/Science/909_a_2417]
-
lovitură dată Partidului Liberal aflat la putere. Cel care a răspuns acuzațiilor lui Asquith a fost secretarul de stat pentru Irlanda, colonelul Șir Hamar Greenwood, numit în această funcție în aprilie 1920 și cel care încurajase recrutarea Black & Tans și Auxiliarilor. Greenwood a negat toate acuzațiile aduse de către Asquith și a declarat că "marea majoritate a poporului Irlandei nu este în favoarea asasinatelor. Ea dorește pacea. Poporul irlandez trăiește în pace datorită Coroanei. Resping ideea că poporul irlandez s-ar afla în
Studii irlandeze by Codruţ Constantinescu () [Corola-publishinghouse/Science/909_a_2417]
-
principala grupare militară care a combătut forțele aflate la dipoziția administrației britanice în Irlanda, fie că este vorba de Poliția Regală Irlandeză, Armata Britanică, cele două forțe paramilitare recrutate de Londra și trimise în Irlanda pentru a instaura liniștea (Corpul Auxiliarilor și Corpul Black and Tans) sau de forțele paramilitare protestante din Nordul loialist. Inițial ÎRA era alcătuită din cîteva sute de voluntari naționaliști-radicali care participaseră la Rebeliunea din aprilie 1916 și care fuseseră ulterior încarcerați în Țară Galilor. Guvernul de la
Studii irlandeze by Codruţ Constantinescu () [Corola-publishinghouse/Science/909_a_2417]
-
sale fundamentale: educație, opinie, dezvoltare, Împlinire, asistență sanitară etc, fiind necesare măsuri corective urgente În educația adulților pentru ca toți copii rromi să beneficieze de toate drepturile lor impuse de statutul de cetățean european. DESCRIEREA CURRICULUM LA DECIZIA ȘCOLII DIN MANUAL/AUXILIAR Argument C.D.Ș.-ul „RROMII ÎNTRE TRADIȚII ȘI CONTEMPORANEITATE” este destinat nivelului gimnazial, respectiv elevilor claselor a VII-a și a VIII-a și a fost proiectat Într-o abordare interdisciplinară. Scopul acestui curriculum integrat se dorește a fi o
RROMII ÎNTRE TRADIŢIE ŞI CONTEMPORANEITATE by Judit Găină, Viorel Paraschiv () [Corola-publishinghouse/Science/91787_a_93174]
-
rromani a Început să fie studiată (opțional) la Facultatea de Limbi și literatură străină. - Primul dicționar român-rrom a apărut În anul 2001 sub coordonarea lui Gh. Sarău, finanțat de Reprezentanța UNICEF România. - În anul 2003 a fost editat primul manual (auxiliar) de istorie și tradiții rrome din țara noastră finanțat de Reprezentanța UNICEF România, autori: Petre Petcuț, Mariana Sandu, Delia Grigore. - Primul curs-examen pentru formatorii naționali În rromanipen educațional a avut loc În vara anului 2006 și au participat 150 de
RROMII ÎNTRE TRADIŢIE ŞI CONTEMPORANEITATE by Judit Găină, Viorel Paraschiv () [Corola-publishinghouse/Science/91787_a_93174]
-
disciplinelor științifice „limba română” și „literatura română”, precum și „metodica predării limbii și literaturii române” - pentru profesionalizarea predării ei ca limbă maternă națională, în școala românească de toate gradele, nu putem să nu observăm cantitatea importantă de publicații - articole, studii, volume, auxiliare pentru elevi și profesori, precum și alte materiale educaționale adiacente, care a fost produsă de-a lungul timpului și care poate sta la baza documentării acestor lucrări. Încercând însă să descoperim o cât de mică încercare de sistematizare, după oricare criterii
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
liceu din perspectivă diacronică 28. Probleme de teorie gramaticală. 29. Predarea gramaticii în școală. Privire diacronică. 30. Instruirea programată aplicată la disciplina limba și literatura română. 31. Compunerile în predarea limbii române. 32. Compunerile în predarea literaturii române 33. Rolul auxiliarelor (culegeri de exerciții, compendii etc. în predarea limbii române). Volume editate în sprijinul profesorilor. Rolul acestora. 34. Tipuri de educații formate prin orele de limba și literatura română 35. Limba română. Perspective ale reformei. 36. Activitățile cross-curriculare și predarea limbii
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
perspective specifice cum ar fi proiectarea, evaluarea, instruirea programată etc.); c). după scopul volumului: specifice, special concepute pentru disciplina în discuție; tangențiale, (prezentate drept exemple în diverse lucrări de didactică generală, care fac referiri și la didactica limbii/literaturii române; auxiliare, ghiduri metodologice, culegeri de exerciții pentru examenele de admitere, capacitate, alte concursuri școlare sau pentru predarea la clasă etc. d). după criteriul cantitativ: volume vs. studii și articole; e). după natura lucrării: teoretice sau practice f). după ciclurile de școlaritate
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
și sînt importante pentru că revelează tocmai caracterul integrat al acestora, caracter imanent al disciplinei însăși. IV. Profesorul de limba română, dacă la Papadopol este dorit a fi o personalitate ideală, extrem de competentă, pasionată și altruistă, la Ilioasa acesta este un „auxiliar”. Prin aceste aprecieri, cei doi autori desemnează deja extremele. Orice altă descriere ulterioară va fi implacabil înscrisă între acestea. V. Manualul de limba română este bine discutat de Papadopol, care distinge patru probleme corelate: calitatea manualului de română, văzut ca
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
Pedagogică, XII, nr. 4, 1963, p. 22-35. [8] CIOCÎRLIE, TATIANA; BICHMAN, ELIZA; BRĂTUCU, MIRCEA, Sesiune metodicoștiințifică [organizată la Timișoara de societatea de Științe istorice și filologice din R.P.R.], Gî, XIV, 1963, nr.703, p.4-5. [9] CÎMPEANU, EUGEN, Analiza stilistică, auxiliar prețios în predarea cunoștințelor de limba română, Rev. Pedagogică, XII, nr. 4, 1963, p. 22-35. [10] COTEANU, I., Exigențele învățămîntului superior. în domeniul limbii române, în Gazeta învățămîntului, nr. 734, 1963. [11] CUCU, TRAIAN; TRITEANU, MIHAIL, Limba romînă clasa VI
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]