5,219 matches
-
de specialitate prezintă protocoale heterogene de intervenție, cu mijloace variate, cum ar fi restructurarea cognitivă, expunerea situațională, expunerea în imaginație, expunerea cognitivă la neliniște, desensibilizarea sistematică, antrenamentul la relaxare, antrenamentul pentru rezolvarea problemelor, biofeed-back-ul și strategiile de gestiune ale anxietății. Combinarea strategiilor comportamentale și cognitive Gould, Safren, Washington și Otto prezintă o meta-analiză recentă a studiilor în ceea ce privește tratamentul tulburării de anxietate generalizată. Rezultatele indică faptul că mai multe strategii de intervenții cognitiv-comportamentale aduc beneficii importante pacienților. Autorii concluzionează că un tratament
Ghid clinic de terapie comportamentală și cognitivă by Ovide Fontaine () [Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
fac pe subiect să se rătăcească printre întrebările de ce și cum rămase fără răspuns sau în căutarea soluției („Il iubesc destul?”), cu ritualuri motoare puține la număr sau inexistente, dar cu ritualuri mentale cu scopul de a anula „gândurile rele”. Combinarea compulsiunilor Pacienții care suferă de tulburare obsesională compulsivă prezintă adesea mai multe tipuri de ritualuri și le pot schimba în timp (se debutează cu ritualuri de verificare și se continuă cu ritualuri de spălare, de exemplu). Un subiect este clasificat
Ghid clinic de terapie comportamentală și cognitivă by Ovide Fontaine () [Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
permite, de asemenea, o apropiere de situația respectivă, controlându-se ritmul prezentării acesteia, atunci când natura stresului o permite. Expunerea în imaginație este o metodă mai directă: este necesar să provoci retrăirea senzațiilor corporale care au însoțit traumatismul. Managementul stresului permite combinarea reactivării factorului stresant cu un dialog intern ghidat, situație care reduce intensitatea emoțiilor schimbând gândurile automate în legătură cu pericolul. Au fost dezvoltate succesiv șapte etape. Cele șapte etape ale managementului stresului în cadrul terapiei stresului post-traumatic 1. Pregătire pentru înfruntare cu ajutorul informației
Ghid clinic de terapie comportamentală și cognitivă by Ovide Fontaine () [Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
dimineața și că încearcă să păstreze masa principală. Terapeutul o asigură că nu se observă fluctuații importante ale greutății la sfârșitul tratamentului în comparație cu cea constatată la început. El reamintește faptul că variațiile importante ale greutății în cazul bulimiei rezultă din combinarea bulimiilor, a purgațiilor și a restricțiilor și că ea se va stabiliza doar controlând aceste comportamente. Terapeutul anunță, de asemenea, o creștere a greutății de câteva kilograme consecutivă stopării purgațiilor. El insistă asupra aspectului normal și tranzitoriu al acestui proces
Ghid clinic de terapie comportamentală și cognitivă by Ovide Fontaine () [Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
Sonia, motivată, și-a dus la bun sfârșit tratamentul său psihoterapeutic. Un tratament de acest gen presupune întotdeauna trei componente: - tratamentul complicațiilor somatice ale alcoolo-dependenței; - tratamentul psihoterapeutic; - tratamentul componentei sociale. Un avantaj al tehnicii cognitiv-comportamentale este chiar acela că permite combinarea acestor componente terapeutice. Din această cauză, este important ca fiecare profesionist implicat în tratament să aibă o formare în aceste tehnici terapeutice pentru a păstra o coerență a sistemului. Terapiile cognitiv-comportamentale se adaptează subiectului: naturii problemelor dar și obiectivelor lor
Ghid clinic de terapie comportamentală și cognitivă by Ovide Fontaine () [Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
la îndoială. Astfel, pacientul nu se simte prins „în capcană”. El poate gândi cu voce tare, poate să-și testeze ipotezele, să revină asupra problemei într-un cadru de gândire științific. El păstrează astfel un reper în raport cu propriul său raționament. Combinarea terapiei cu alți factori La fel ca numeroși pacienți, Sonia suferă de o dublă dependență, alcool și tutun. Se ia în considerare un dublu sevraj, deoarece acest lucru nu antrenează dificultăți suplimentare: aceeași tehnică se aplică celor două dependențe. Sevrajul
Ghid clinic de terapie comportamentală și cognitivă by Ovide Fontaine () [Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
sistematică și cât se poate de detaliată. Evenimentele umane sunt unice, dar este tot atât de adevărat că ele sunt similare cu alte evenimente. Dovada se găsește în grupările comune conținute intrinsec de către limbaj. Când descriem lucrurile o facem în special prin combinarea unor concepte generale care sunt inteligibile tocmai datorită aplicabilității lor pe scară largă. Ronald Reagan, de exemplu, a fost un președinte Republican, actor, conservator din punct de vedere ideologic, orator de talent etc. România este o țară Est-Europeană, fostă comunistă
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
singulară - Revoluția franceză, Renașterea italiană, apariția fascismului. Putem descompune orice eveniment în cauze diferite, care se întâlnesc din întâmplare și dau naștere la o conjunctură unică. Dar un fenomen istoric este ceva mai mult decât o construcție mecanică rezultată din combinarea unor traiectorii cauzale limitate și distincte. În consecință, spune istoricul, trebuie să privim lucrurile ca toturi unitare. Chiar dacă le-am privi din perspectiva părților separate, ca fiind constituite din diferite lanțuri cauzale conectate în timp, tot nu trebuie să fim
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
socială se concentrează în special asupra modului în care diferiți indivizi percep o anumită situație și a modului în care își fac calculele asupra opțiunilor disponibile. Mijloacele adoptate de către aceștia în vederea realizării scopurilor propuse constituie strategiile. Rezultatele se nasc din combinarea strategiilor individuale interconectate. Astfel de modele depind de anumite premise critice cu privire la raționalitatea umană și au tendința de a simplifica în mod considerabil situațiile de alegere. Deocamdată există doar un număr limitat de rezultate empirice clare care decurg din aplicarea
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
caz sub observație. O comparație potrivită este oarecum abstractizată față de această realitate, datorită orientării variabilei sale. Dar numele proprii sunt încă relevante deoarece acestea sunt critice pentru selecția intenționată a observațiilor. Cvasi-experimentul este și mai abstractizat datorită nivelului său de combinare. Numele proprii sunt ignorate în această analiză, apărând doar în final pentru a se stabili dacă un anumit caz se potrivește sau nu cu tiparul general din date. Experimentul formal este cel mai abstractizat, din pricina situației sale artificiale. Chiar și
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
metodă calitativă. Utilizarea datelor audiovizuale În cercetările sociologice a reținut atenția unor specialiști din Germania (Hubert Knoblauch, Bernt Schnetter). Teme precum analiza discursivă a realității, etica În cercetările calitative, triangularea, relația dintre biografie și cursul vieții, tehnicile ,,polisenzitive”, cercetările feministe, combinarea metodelor cantitative și calitative par a fi de actualitate. Ce avem noi de spus În legătură cu astfel de teme? Maria Larionescu: Cariera sociologiei românești din ultimul deceniu este strâns legată de schimbările În imaginarul colectiv al societății românești În tranziție. Impactul
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2158_a_3483]
-
asupra procesului social-cognitiv de formare și evoluție a sociologiei românești după al doilea război până la Revoluția din 1989. Etapele evoluției sociologiei românești În perioada 1944-1989 Istoria sociologiei românești de după război (1944) până la Revoluție (1989) cunoaște schimbări dramatice generate de o combinare a unor factori sociali (contextul politico-ideologic) și cognitivi (relațiile dintre diferitele componente ale cunoașterii: ideologie, filosofie, sociologie). Dinamica acestor forțe a produs orientarea sociologiei, poziționarea ei În contextul cognitiv și modificarea atitudinii politice față de această disciplină. Costea, Larionescu și Ungureanu
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2158_a_3483]
-
omorul, violul, jaful ș.a.m.d)”. Plecând de la această definiție, E.I. Megargee (1982) supune atenției ,,modelul algebric al agresiunii”. Acesta se prezintă ,,sub forma unui ghid privind problematica teoretică despre violența criminală. Din această perspectivă, variabilele persoană și situație, prin combinare, produc un comportament agresiv. Variabilele-cheie În ecuația lui Megargee sunt instigarea la agresiune și inhibiția Împotriva agresiunii” (Patrick și Zempolich, 2003, 309). Instigarea face referire la ,,toți factorii interni care motivează o persoană să comită un act agresiv sau violent
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2158_a_3483]
-
raport de numere întregi și mici. Dalton a reușit să explice această lege în anul 1808 , când a formulat ipoteza că fiecare element chimic este format din atomi care nu sunt divizibili prin metode chimice. Compușii chimici se obțin prin combinarea atomilor diferitelor elemente chimice, dând naștere unor “atomi compuși”, care în realitate sunt moleculele. Legea lui Dalton a fost verificată pentru toți compușii chimici cunoscuți. Astfel ipoteza atomista conform căreia orice substanță este format din atomi, a fost adoptată de către
AVENTURA ATOMULUI. In: AVENTURA ATOMULUI by ELENA APOPEI, IULIAN APOPEI, () [Corola-publishinghouse/Science/287_a_599]
-
iar șansele de continuare a acestor tendințe sunt într-adevăr mari. Astfel de cifre se referă doar la fluxurile școlare și universitare, respectiv la rata de participare în învățământ. Să considerăm acum indicatorul referitor la speranța de viață școlară prin combinarea ratelor de participare în învățământul primar, secundar și terțiar și prin minimizarea diferențelor structurale dintre sistemele educaționale naționale. În privința duratei medii a școlarității, un copil se poate aștepta astăzi ca, în medie, să petreacă în școala primară și secundară 9
Sociologie și modernitate. Tranziții spre modernitatea reflexivă by Lazăr Vlăsceanu () [Corola-publishinghouse/Science/2357_a_3682]
-
constituie din taxe, adică din surse private, iar în universitățile private ponderea taxelor ca sursă bugetară este maximă. Totuși, o astfel de dezvoltare se dovedește a fi una ce va câștiga tot mai mult teren în întreaga Europă, constând în combinarea investițiilor publice, atent orientate și gestionate, cu contribuții private tot mai mari. Implicația unei astfel de opțiuni este dublă. Pe de o parte, sursele private de finanțare nu se vor substitui celor publice, care oricum trebuie să crească și vor
Sociologie și modernitate. Tranziții spre modernitatea reflexivă by Lazăr Vlăsceanu () [Corola-publishinghouse/Science/2357_a_3682]
-
Marea Britanie, Japonia sau Australia, iar Comisia Europeană sau Consiliul Europei au inițiat analize paneuropene pentru a facilita extinderea modelului și în celelalte țări ale „spațiului european al învățământului superior”. Opțiunea ce pare să devină dominantă pe plan european constă în combinarea modelului colegial cu cel corporatist. Colegialitatea va continua să se conserve în gestionarea academică, respectiv în probleme ce privesc organizarea curriculum-ului, evaluarea studenților, selecția pentru finanțare a proiectelor de cercetare, angajarea și promovarea personalului didactic. Modelul corporatist se aplică
Sociologie și modernitate. Tranziții spre modernitatea reflexivă by Lazăr Vlăsceanu () [Corola-publishinghouse/Science/2357_a_3682]
-
și autoritățile locale se îndoiau de validitatea corespondențelor de calitate. Problema ivită a devenit internațională, iar UNESCO și Consiliul Europei au oferit auspiciile pentru analiză și reglementare. 2. A doua premisă pe care o propun vizează un gen interesant de combinare a prestigiului tradițional al universității cu antreprenoriatul corporațiilor. Se știe cât de importantă este pentru o firmă dezvoltarea cognitivă și profesională a personalului în vederea păstrării și mai ales a potențării avantajului competitiv. Pentru asta este nevoie de investiții importante, iar
Sociologie și modernitate. Tranziții spre modernitatea reflexivă by Lazăr Vlăsceanu () [Corola-publishinghouse/Science/2357_a_3682]
-
performanțe Elitism meritocratic vs eterogenitate studențească Urmând filierele schimbărilor din universitatea tranzitorie, observăm că aceasta este în căutarea unui profil care este departe de a fi unic. Modernizării lineare a universității tradiționale i se substituie un evantai de opțiuni. Din combinarea acestora, pot rezulta profiluri instituționale alternative și concurente. Fiecare universitate își construiește un profil, își afirmă propria distincție și se plasează în stratificările academice care se consacră pentru o perioadă și se schimbă în alta. Jocurile de stratificare și prestigiu
Sociologie și modernitate. Tranziții spre modernitatea reflexivă by Lazăr Vlăsceanu () [Corola-publishinghouse/Science/2357_a_3682]
-
romantism în dramaturgia românească (1816-1918) (1973) aduce într-un prim capitol precizări teoretice referitoare la teatralitatea clasicismului, ca expresie concentrată a mimesisului (organizarea convențiilor structurii dramatice, condiția logică a conflictului, simplitatea situațiilor, relația dintre acțiunea principală și acțiunile secundare, determinând combinarea situațiilor dramatice, tensiunea morală a intrigii etc.), așadar mijloacele de „a realiza la maximum universalitatea realului”, și continuă cu disocierile privind teatralitatea romantismului, unde accentul cade pe coexistența spectaculozității operelor dramatice și a creațiilor de tipul „spectacolului din fotoliu”, prefigurând
MINDRA. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288153_a_289482]
-
sunt în majoritate salarii realizate din munca în regim de navetă la Ploiești și, în foarte puține cazuri, la Mizil, pensii și o activitate agricolă de subzistență. În general, o condiție minimală necesară supraviețuirii este considerată a fi cea a combinării a cel puțin două tipuri de venituri, salariu sau pensie și cel rezultat din activitatea agricolă. În anul 2002, conform datelor statistice oficiale, la nivelul întregii comune Tomșani existau 949 de salariați, iar numărul acestora nu s-a diminuat, ci
[Corola-publishinghouse/Science/2221_a_3546]
-
au fost alese (vedeți paginile 3 +7 din capitolul 1.). Atunci veți ști dacă doriți să folosiți o anumită plantă într-o anumită rețetă. Următoarea rețetă și altele din aceste capitol sunt destinate să vă învețe să gândiți mai creativ combinarea plantelor medicinale. Alifie universală cu gălbenele Amestecați 2 linguri de tătăneasă (ajută la regenerarea celulară, calmează durerile), 2 linguri de frunze de pătlăgină (accelerează vindecarea) și 2 linguri de frunze de gălbenele (foarte bun adjuvant pentru prevenirea bacteriilor și accelerarea
Remedii naturiste pentru sănătate și frumusețe by Jude Todd [Corola-publishinghouse/Science/2151_a_3476]
-
generozitate pedagogică uneori de-a dreptul tandră (malițioșii au explicat asta prin atracția fizică pe care o simțea profesorul pentru efebii Lumii Noi). Bloom deplânge în stilul unui moralist clasic descompunerea familiei tradiționale, a cărei bogăție spirituală provenea cândva din combinarea virtuților private și publice cu o solidă bază etică și culturală comună, articulată în jurul Bibliei. Autorul crede că universitățile americane au irosit și deturnat entuziasmul tinerimii postbelice, o categorie socială setoasă de cunoaștere, debordând de energie și entuziasm, încarnare colectivă
Războaie culturale. Idei, intelectuali, spirit public by Sorin Antohi () [Corola-publishinghouse/Science/2145_a_3470]
-
debutul teoretic al studiului (abordarea de tip combinatoric - vezi Potolea, 1989), strategiile instrucționale ar rezulta din combinațiile diviziunilor fiecărui criteriu: C = 3 x 3 x 3 x 3 x 3 x 3 = 729 de strategii posibile. „Aceste strategii rezultate în urma combinărilor multiple ale elementelor detaliate alcătuiesc posibilul acțional didactic.” (Manolescu, 2000) „Dincolo de competențele psihopedagogice implicate, procesul de construcție al strategiilor de instruire implică o serioasă concentrare pe problema de tip decizional și o atentă focalizare pe ceea ce în mod curent denumim
Didactica știintelor juridice și administrative by Oana Iucu () [Corola-publishinghouse/Science/2316_a_3641]
-
Mulți din nuveliștii noștri procedează după metoda lui Dahl, care a fost un remarcabil lexicograf, dar un mult mai puțin Însemnat artist. Gogol arată cum Într-o operă literară nu poate exista amănunt nesemnificativ. (Ă). Tipicul literar vine tocmai din combinarea aceasta infimă a notelor esențiale, care se aplică noțiunilor care vizează generalitatea lor, cu amănuntul particular legat de o anume reprezentare care desemnează individualul. În nuvela Matei Ion cunoaște viața nu avem de a face cu o evocare literară pentru că
Literatura în totalitarism. 1949-1951 by Ana Selejan [Corola-publishinghouse/Science/2043_a_3368]