24,446 matches
-
pentru o expunere corectă pe peliculă. Fals relief - tehnică fotografică ce constă în realizarea unor fotografii de o singură valoare, în care se distinge doar conturul formelor. Fișiere de imagine - modalitate de stocare în computer a informației binare despre imaginile digitale. Se identifică printr-un nume și o extensie. Cele mai folosite fișiere de imagine sunt JPEG, TIFF și PSD. Fixator - substanță care are la bază tiosulfatul de sodiu sau amoniu și care este folosită pentru fixarea negativelor. Flash - lumină de
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2019_a_3344]
-
redate. Herapatit - combinație complexă alcătuită din chinină, acid sulfuric, acid ionhidric și iod. Histogramă - cartogramă care ne indică nivelele de umbră în partea stângă, iar nivelele de lumină în partea dreaptă. Cu ajutorul histogramei putem controla expunerea corectă a unei fotografii digitale. Imagine latentă - imagine obținută pe peliculă în urma expunerii acesteia. Nu este stabilă la acțiunea luminii și nu poate fi vizualizată cu ochiul liber. Această imagine devine vizibilă și stabilă la lumină după ce pelicula fotografică este supusă procesului chimic de developare
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2019_a_3344]
-
de pește”). Obturator - sistem încorporat în aparatul foto, care permite expunerea peliculei fotografice la lumină, într-un interval de timp controlat. Pixel - abreviere a cuvintelor picture („fotografie”) și elements („elemente”). Pixelii sunt cele mai mici elemente care, combinate, formează imaginea digitală. Rezoluția imaginii crește proporțional cu numărul de pixeli. Profunzime de câmp - spațiul din fața și din spatele planului de focalizare (în care se găsește subiectul), unde imaginea are un clar acceptabil. Profunzimea de câmp crește odată cu închiderea diafragmei pe aparat și scade
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2019_a_3344]
-
în care, la aparatele clasice, se aflau obturatorul focal și cadrul de expunere a peliculei foto. Acesta transformă informația de lumină a imaginii în impulsuri electrice, care sunt apoi prelucrate și transformate de către procesorul de imagine al camerei în fișiere digitale. Sincronizare - mod de lucru al flash-ului cu obturatorul, care presupune comanda declanșării lui în momentul în care perdelele obturatorului sunt deschise. Sistem autofocus (AF) - sistem de focalizare automată, bazat pe măsurarea distanței de către un senzor optoelectronic aflat pe aparat
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2019_a_3344]
-
scannere, camere foto digitale, cititoare de carduri de memorie sau unități de disc) la computer, prin intermediul unui cablu. Vizor - sistem optic ce permite vizualizarea unor zone de imagine care urmează a fi incluse în imaginea finală. Zgomot de imagine - corespondentul digital al granulației peliculei fotografice. Grad de alterare a unei imagini digitale, provocată de paraziții electronici care pot apărea în senzorul de imagine al camerei digitale. Zoom - obiectiv foto cu distanță focală variabilă. Modificarea focalei se face cu ajutorul unui inel suplimentar
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2019_a_3344]
-
de disc) la computer, prin intermediul unui cablu. Vizor - sistem optic ce permite vizualizarea unor zone de imagine care urmează a fi incluse în imaginea finală. Zgomot de imagine - corespondentul digital al granulației peliculei fotografice. Grad de alterare a unei imagini digitale, provocată de paraziții electronici care pot apărea în senzorul de imagine al camerei digitale. Zoom - obiectiv foto cu distanță focală variabilă. Modificarea focalei se face cu ajutorul unui inel suplimentar aflat pe obiectiv. Bibliografietc "Bibliografie" *** Catalog aparate de mărit Durst, 1997
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2019_a_3344]
-
zone de imagine care urmează a fi incluse în imaginea finală. Zgomot de imagine - corespondentul digital al granulației peliculei fotografice. Grad de alterare a unei imagini digitale, provocată de paraziții electronici care pot apărea în senzorul de imagine al camerei digitale. Zoom - obiectiv foto cu distanță focală variabilă. Modificarea focalei se face cu ajutorul unui inel suplimentar aflat pe obiectiv. Bibliografietc "Bibliografie" *** Catalog aparate de mărit Durst, 1997. *** Catalog Hasselblad, Stockholm, 2000. *** Catalog obiective Canon pentru camerele SLR-EOS, 2000. *** Catalog produse Unomat
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2019_a_3344]
-
Tehnică, București, 1969. Crawford, Mike, The Essential Black & White Photography Manual, Rotovision, Mies, Elveția, 2005. Dicu, Alexandru, Manualul fotografului amator, Editura Științifică, București, 1961. Feininger, Andreas, Fotograful creator, Editura Meridiane, București, 1967. FNAC, Photo Numérique, Paris, 2003. Freeman, Michael, The Digital SLR Handbook, ILEX, Cambridge, 2005. Galer, Mark; Horvat, Les, Imaginea digitală, Editura Ad Libri, București, 2004. Gernsheim, Helmut, Fotografia artistică, Editura Meridiane, București, 1970. Göpel, Norbert, Developarea, Editura Tehnică, București, 1978. Greenberg, Steven, Fotografia digitală, Editura ALL, București, 2004. Hanu
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2019_a_3344]
-
Rotovision, Mies, Elveția, 2005. Dicu, Alexandru, Manualul fotografului amator, Editura Științifică, București, 1961. Feininger, Andreas, Fotograful creator, Editura Meridiane, București, 1967. FNAC, Photo Numérique, Paris, 2003. Freeman, Michael, The Digital SLR Handbook, ILEX, Cambridge, 2005. Galer, Mark; Horvat, Les, Imaginea digitală, Editura Ad Libri, București, 2004. Gernsheim, Helmut, Fotografia artistică, Editura Meridiane, București, 1970. Göpel, Norbert, Developarea, Editura Tehnică, București, 1978. Greenberg, Steven, Fotografia digitală, Editura ALL, București, 2004. Hanu, Nic, Să învățăm fotografia de la maeștri, Editura Tehnică, București, 1987. Horenstein
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2019_a_3344]
-
Paris, 2003. Freeman, Michael, The Digital SLR Handbook, ILEX, Cambridge, 2005. Galer, Mark; Horvat, Les, Imaginea digitală, Editura Ad Libri, București, 2004. Gernsheim, Helmut, Fotografia artistică, Editura Meridiane, București, 1970. Göpel, Norbert, Developarea, Editura Tehnică, București, 1978. Greenberg, Steven, Fotografia digitală, Editura ALL, București, 2004. Hanu, Nic, Să învățăm fotografia de la maeștri, Editura Tehnică, București, 1987. Horenstein, Henry, Black & White Photography. A Basic Manual, Little, Brown and Company, Boston, New York, Toronto, Londra, 1983. Iarovici, Eugen, Fotografia și lumea de azi, Editura
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2019_a_3344]
-
Să învățăm fotografia de la maeștri, Editura Tehnică, București, 1987. Horenstein, Henry, Black & White Photography. A Basic Manual, Little, Brown and Company, Boston, New York, Toronto, Londra, 1983. Iarovici, Eugen, Fotografia și lumea de azi, Editura Tehnică, București, 1989. Karbo, Michael, Camerele digitale de la A la Z, Editura Egmont, București, 2003. Negrea, Ioan, Lecția de fotografie, Editura Albatros, București, 1984. Newhall, Beaumont, History of Photography, The Museum of Modern Art, New York, 1994. Pogany, Iuliu, Fotografia de la teorie la practică, Editura Științifică și Enciclopedică
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2019_a_3344]
-
Egmont, București, 2003. Negrea, Ioan, Lecția de fotografie, Editura Albatros, București, 1984. Newhall, Beaumont, History of Photography, The Museum of Modern Art, New York, 1994. Pogany, Iuliu, Fotografia de la teorie la practică, Editura Științifică și Enciclopedică, București, 1987. Sheppard, Rob, Fotografia digitală. Ghid practic, Editura Egmont, București, 2004. Varga, Mihai; Mihail, Iosif, Fotografia, tehnologie și creativitate, Editura Tehnică, București, 1986. www.beseler.com www.bhphotovideo.com www.cambo.com www.camera-darkroom.com www.canon.com www.dpreview.com www.largeformatphotography.com www
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2019_a_3344]
-
pentru unitate de reglementare și corectă exprimare. a competențe de comunicare în limba română și în limba maternă, în cazul minorităților naționale; b competențe de comunicare în limbi străine; c competențe de bază de matematică, științe și tehnologie; d competențe digitale de utilizare a tehnologiei informației ca instrument de învățare și cunoaștere; e competențe sociale și civice; f competențe antreprenoriale; g competențe de sensibilizare și de expresie culturală; h competența de a învăța să înveți. (2 Educația fizică și sportul în
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
al ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului”. (2 Se înființează Biblioteca Școlară Virtuală și Platforma școlară de elearning, care includ programe școlare, exemple de lecții pentru toate temele din programele școlare, ghiduri metodologice, exemple de probe de evaluare. Aceste resurse digitale vor fi protejate de Legea nr. 8/1996 privind dreptul de autor și drepturile conexe, cu modificările și completările ulterioare, Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului obținând dreptul de publicare din partea autorilor, astfel încât aceste resurse să fie accesibile permanent și
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
faptul că este posibil ca actul normativ care reglementează drepturile de autor și drepturile conexe să își schimbe numărul, caz în care norma de trimitere nu ar mai fi valabilă, este necesară reformularea tezei a II-a, astfel: „Aceste resurse digitale sunt protejate de legea privind drepturile de autor și drepturile conexe; Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului are obligația de a obține dreptul de publicare din partea autorilor, astfel încât resursele respective să fie accesibile permanent și gratuit oricărui beneficiar direct și
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
pentru certificarea competențelor lingvistice în limbi străine au dreptul la recunoașterea și echivalarea rezultatelor obținute la aceste examene, la cerere și conform unei metodologii aprobate prin ordin al ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului; proba D de evaluare a competențelor digitale. Rezultatul evaluării se exprimă prin nivelul de competență, în raport cu standardele europene recunoscute în domeniu. Elevii care promovează, pe parcursul învățământului preuniversitar, examene cu recunoaștere europeană pentru certificarea competențelor digitale au dreptul la recunoașterea și la echivalarea rezultatelor obținute la aceste examene
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului; proba D de evaluare a competențelor digitale. Rezultatul evaluării se exprimă prin nivelul de competență, în raport cu standardele europene recunoscute în domeniu. Elevii care promovează, pe parcursul învățământului preuniversitar, examene cu recunoaștere europeană pentru certificarea competențelor digitale au dreptul la recunoașterea și la echivalarea rezultatelor obținute la aceste examene, la cerere și conform unei metodologii aprobate prin ordin al ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului; proba E scrisă de evaluare a competențelor formate pe durata învățământului liceal
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
absolventului i se eliberează diploma de bacalaureat. (3 Absolvenților de liceu care au susținut evaluările A, B, C și D prevăzute la art. 77 alin. (4 li se eliberează certificate care atestă nivelul de competență lingvistică, respectiv nivelul de competență digitală. Eliberarea acestor certificate nu este condiționată de promovarea probelor scrise E prevăzute la art. 77 alin. (4. (4 În cazul nepromovării examenului național de bacalaureat, pot fi recunoscute în sesiunile următoare, la cerere, rezultatele la evaluările A, B, C și
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
internațională pentru certificarea competențelor lingvistice în limbi străine au dreptul la recunoașterea și echivalarea rezultatelor obținute la aceste examene, la cerere, conform unei metodologii aprobate prin ordin al ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului; Probei D - de evaluare a competențelor digitale. Rezultatul evaluării se exprimă prin nivelul de competență, în raport cu standardele europene recunoscute în domeniu. Elevii care promovează, pe parcursul învățământului preuniversitar, examene cu recunoaștere europeană pentru certificarea competențelor digitale au dreptul la recunoașterea și la echivalarea rezultatelor obținute la aceste examene
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului; Probei D - de evaluare a competențelor digitale. Rezultatul evaluării se exprimă prin nivelul de competență, în raport cu standardele europene recunoscute în domeniu. Elevii care promovează, pe parcursul învățământului preuniversitar, examene cu recunoaștere europeană pentru certificarea competențelor digitale au dreptul la recunoașterea și la echivalarea rezultatelor obținute la aceste examene, la cerere, conform unei metodologii aprobate prin ordin al ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului; complexului de probe scrise sau practice, respectiv Proba E - de evaluare a învățării
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
bacalaureat primesc diploma de bacalaureat. (3 Absolvenții nivelului liceal care au fost declarați admiși în urma susținerii probelor A, B, C și D prevăzute la art. 75 alin. (4 primesc certificate care atestă nivelul de competență lingvistică, respectiv nivelul de competență digitală. (4 În cazul nepromovării examenului național de bacalaureat, sunt recunoscute în sesiunile următoare, la cerere, rezultatele la probele A, B, C și D prevăzute la art. 75 alin. (4, respectiv rezultatele la probele scrise sau practice E prevăzute la art.
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
de la data primei invalidări. Dacă lucrarea de doctorat se invalidează și a doua oară, titlul de doctor nu va fi acordat, iar studentul-doctorand va fi exmatriculat. (9 Teza de doctorat este un document public. Aceasta se redactează și în format digital. În domeniul artelor, teza de doctorat poate fi însoțită de înregistrarea pe suport digital a creației artistice originale. Teza de doctorat și anexele sale se publică pe un site administrat de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, cu respectarea legislației
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
titlul de doctor nu va fi acordat, iar studentul-doctorand va fi exmatriculat. (9 Teza de doctorat este un document public. Aceasta se redactează și în format digital. În domeniul artelor, teza de doctorat poate fi însoțită de înregistrarea pe suport digital a creației artistice originale. Teza de doctorat și anexele sale se publică pe un site administrat de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, cu respectarea legislației în vigoare în domeniul drepturilor de autor. Art. 169 (1 Diploma conferită după promovarea
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
patului dublu dintr-un dormitor. Un dormitor ticsit cu toate lucrurile necesare de obicei unui dormitor. În colț era un șifonier. O noptieră cu o întreagă colecție de pahare cu apă de vechimi diferite și-un ceas deșteptător cu cifre digitale roșii - 4.34 p.m. -, un scrin doldora de deodorante și capace, un flacon de multivitamine și rămășițele unui sul de hârtie igienică, folosit până la partea unde hârtia se încrețește, ca degetele după baie. Toate lucruri obișnuite într-un dormitor - numai
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1862_a_3187]
-
că sé ia podeaua! - Sé cadé cu capul pe scéri! - Sé le moaré iepurii vară, cînd cade puful de pe dînșii, sé nu poaté face nici o cușmé! Un soare verde s-a lésat peste Sophie, luminînd casele din jur. Un soare digital și pervers cu umezealé deschidea ușile vecinilor și pétrundea cu unghiile că Într-un buzunar adînc. N-ar fi gésit nimic decît un ban. Un ban ieșit din uz, o rublé mare de fier uitaté acolo și devalorizaté odaté cu
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2008_a_3333]