73,520 matches
-
aceasta trebuie să muncesc enorm ... Și eu vreau să urmez matematica, ca a doua facultate. Toți colegii mei de liceu credeau că aceasta este facultatea la care voi merge. Am fost olimpică la matematică... și cea mai bună la această disciplină din clasă, clasă specială de matematică-fizică. Făceam treisprezece ore de matematică pe săptămână, plus ore sâmbăta, la cercurile pe județ și pregătiri pentru olimpiadă, pe liceu și municipiu. Mama dorea însă să mă fac ingineră, ca și tata, care a
CORPUL Y” de CORNELIA PĂUN în ediţia nr. 1613 din 01 iunie 2015 [Corola-blog/BlogPost/382660_a_383989]
-
învățat singură „Geometria” de clasa a Vl-a, dintr-un manual adus de mama, de la școală. De fapt, întotdeauna am fost cea mai bună la matematică din clasă, și la școală, și la liceu, dar mai ales la facultate. Examenele la disciplinele matematice le luam cu note maxime, fără efort, în timp ce aproape toți colegii mei susțineau de trei-patru ori examenele până să ia un cinci. La unul dintre colocvii, profesorul de „Algebră Diferențială”, care susținea cursuri și la Sorbona, mi-a spus
CORPUL Y” de CORNELIA PĂUN în ediţia nr. 1613 din 01 iunie 2015 [Corola-blog/BlogPost/382660_a_383989]
-
Cred însă că numai făcînd această distincție putem duce mai departe tradiția muncii intelectuale și a criticii literare. Dacă facem distincția între participarea în activitățile culturale, pe de-o parte și examinarea evoluției culturale, pe de alta, studiile literare ca disciplină academică pot avea o bază științifică (și știu că în tradiția Anglo-Saxonă accepția acestui cuvînt trimite imediat la științele naturale). Totuși cred că, în sociologie și în psihologie, azi e general acceptată ideea că aceste discipline se pretează la munca
Prof. Douwe Fokkema: "Literatura n-are nevoie să fie politică" by Letiția Guran () [Corola-journal/Journalistic/16023_a_17348]
-
alta, studiile literare ca disciplină academică pot avea o bază științifică (și știu că în tradiția Anglo-Saxonă accepția acestui cuvînt trimite imediat la științele naturale). Totuși cred că, în sociologie și în psihologie, azi e general acceptată ideea că aceste discipline se pretează la munca științifică. În același sens cred că studiind istoria literară sau sistemele literare putem fi științifici și analitici. În alte limbi, mai puțin engleza, se folosește frecvent expresia: la science de la litterature sau Literaturwischenschaft. Eu, cel puțin
Prof. Douwe Fokkema: "Literatura n-are nevoie să fie politică" by Letiția Guran () [Corola-journal/Journalistic/16023_a_17348]
-
cunoscînd și ediții în limba germană) între 1916 și 1924 (al treilea volum apare postum), purtînd chiar titlul îndrăzneț Mitologie românească. Nu era chiar o premieră în etnologia românească dar, oricum, ținea această interpretare pedestră bine de începuturile eroice ale disciplinei. Nu e, cum s-ar crede, o operă de interpretare a unui material adunat. Nu e, acest material, nici măcar prelucrat în vederea unui proiect teoretic ci, pur și simplu, o ordonare tematică prin citare abundentă și exclusivă. De fapt, culegerile sale
Despre mitologie by Z. Ornea () [Corola-journal/Journalistic/16051_a_17376]
-
o admirabilă operă de folclorist culegător și sistematizator, lăsînd viitorimii sarcina de a interpreta întreaga viață atît de diversă a mitologiei noastre". Cum se vede, opiniile sînt împărțite. Oricum, scrierea lui T. Pamfile ține, negreșit, de o perioadă romantică a disciplinei, cînd culegerea folcloristică putea fi considerată drept exercițiu valabil într-o disciplină științifică, azi atît de riguros teoretico-exegetic, numai dacă se ordona materialul după criterii tematice. Cum se știe, mitologia este totalitatea miturilor create de un popor sau de un
Despre mitologie by Z. Ornea () [Corola-journal/Journalistic/16051_a_17376]
-
a interpreta întreaga viață atît de diversă a mitologiei noastre". Cum se vede, opiniile sînt împărțite. Oricum, scrierea lui T. Pamfile ține, negreșit, de o perioadă romantică a disciplinei, cînd culegerea folcloristică putea fi considerată drept exercițiu valabil într-o disciplină științifică, azi atît de riguros teoretico-exegetic, numai dacă se ordona materialul după criterii tematice. Cum se știe, mitologia este totalitatea miturilor create de un popor sau de un grup de popoare înrudite, altfel zicînd o disciplină științifică ocupîndu-se cu explicarea
Despre mitologie by Z. Ornea () [Corola-journal/Journalistic/16051_a_17376]
-
exercițiu valabil într-o disciplină științifică, azi atît de riguros teoretico-exegetic, numai dacă se ordona materialul după criterii tematice. Cum se știe, mitologia este totalitatea miturilor create de un popor sau de un grup de popoare înrudite, altfel zicînd o disciplină științifică ocupîndu-se cu explicarea, compararea și clasificarea miturilor, cu originea și evoluția lor. Firește că pentru a detecta aceste mituri, de la origini pînă la manifestare, trebuie urmărite în tradiția și creația populară. Îmi aduc aminte că filosoful C. Rădulescu-Motru reproșa
Despre mitologie by Z. Ornea () [Corola-journal/Journalistic/16051_a_17376]
-
de tradiția școlii normale românești, și de faptul că trei ani de colegiu nu aveau cum să suplinească practica la clasă pe care o deprindeau elevii școlii normale în cei cinci ani (căci ei făceau cinci) și nici studiul unor discipline, cum ar fi limba (gramatica, lexicul etc.), care nu există în alte profile de liceu. Recent, un ordin al ministrului reînființează clasele de pedagogic. Legea permite ministrului să procedeze la asemenea modificări de filiere și de profile. Măsura e legală
Școala în tranziție by Nicolae Manolescu () [Corola-journal/Journalistic/16076_a_17401]
-
ani. Pare destul de ciudat să nu existe nici o diferență. Să adaug la asta faptul că planul de învățămînt și programele pentru colegii (de manuale, nici vorbă) sînt departe de a fi puse la punct. E în ele un abuz de discipline pedagogice (pedagogii sînt, din nou, stăpîni pe situație în minister, după ce Andrei Marga îi ușuise, și cu mult temei) care le face plictisitoare la culme. Limbile, literatura sînt, în schimb, sublime, dar lipsesc aproape cu desăvîrșire. După cum lipsește, cel puțin
Școala în tranziție by Nicolae Manolescu () [Corola-journal/Journalistic/16076_a_17401]
-
fiecare își spune numele, vîrsta și locul adăpostului: "Alin Briceag, 12 ani, Eroilor". Jocul acestor copii este precis, stimulant, ei știu ce spun, și cine sînt pe scenă, știu că lumile se întrepătrund, știu că gesturile sînt importante, ca și disciplina, ca și situația pe care o joacă, știu că există, pe scenă, respect pentru partener și pentru publicul spectator. Într-adevăr, au reușit să ne convingă că am petrecut o seară de teatru - cu deficiențele inevitabile poate de rostire, de
Acasă by Marina Constantinescu () [Corola-journal/Journalistic/16070_a_17395]
-
fi critic dacă nu scrii o "istorie", o ficțiune (fie ea cît de erudită) în fond, dacă e să vorbim "teoretic". Înainte de a trece la analiza propriu-zisă a cărții trebuie amintit cum stau aproximativ lucrurile "în afară". Din cîte știu, disciplinele sînt destul de bine diferențiate: faci studii culturale, antropologice, gender etc. fără a te abate de la retorica specifică disciplinei. În România lucrurile se petrec altfel: pentru că toate aceste tipuri de discurs sînt departe de a fi consolidate. Și astfel, critica emancipată
Manual de postmodernism clasic by C. Rogozanu () [Corola-journal/Journalistic/16080_a_17405]
-
să vorbim "teoretic". Înainte de a trece la analiza propriu-zisă a cărții trebuie amintit cum stau aproximativ lucrurile "în afară". Din cîte știu, disciplinele sînt destul de bine diferențiate: faci studii culturale, antropologice, gender etc. fără a te abate de la retorica specifică disciplinei. În România lucrurile se petrec altfel: pentru că toate aceste tipuri de discurs sînt departe de a fi consolidate. Și astfel, critica emancipată de la noi (critica tînără, în general) tinde să amalgameze toate aceste retorici în una singură, cea care a
Manual de postmodernism clasic by C. Rogozanu () [Corola-journal/Journalistic/16080_a_17405]
-
departe de a fi consolidate. Și astfel, critica emancipată de la noi (critica tînără, în general) tinde să amalgameze toate aceste retorici în una singură, cea care a fost cu adevărat consolidată înainte de '89: critica literară. De bine, de rău, această disciplină are o instituție în spate (Facultatea de Litere), în condițiile în care nu avem încă departamente serioase de studii feministe, de studii culturale etc. Povestea este simplă așadar: tînărul critic descoperă cărți de teorie care fascinează, dar a căror materie
Manual de postmodernism clasic by C. Rogozanu () [Corola-journal/Journalistic/16080_a_17405]
-
numai delictele minore, așadar nu și cele în care e condamnat clientul d-lui Iorgovan, Miron Cozma. Din acest moment, dl Iorgovan, care e tot atît de membru al PDSR ca și d-na Rodica Stănoiu, a început să strice disciplina de partid, dîndu-și cu părerea că ministrul Justiției nu mai are zile multe la conducerea ministerului și lăsînd mai ales să se înțeleagă că are un spate politic mai consistent decît cel al premierului Năstase. Manevrele d-lui Iorgovan, care
Actualitatea by Cronicar () [Corola-journal/Journalistic/16089_a_17414]
-
și din partea premierului și din partea partidului, par mai curînd jocurile exasperate ale cuiva care a apucat să facă mari promisiuni ca avocat clientului său, promisiuni de care avocatul-politician descoperă că nu se poate ține. Astfel că dl Iorgovan ignoră și disciplina de partid și calitatea sa de senator pentru a munci, obsesiv, la eliberarea clientului său Miron Cozma. Dar a spune, de aici, că PDSR-ul e pe punctul de a intra în mari conflicte interne și că între președintele Iliescu
Actualitatea by Cronicar () [Corola-journal/Journalistic/16089_a_17414]
-
sînt poate mai des folosite cu valoare peiorativă, prin apropierea de sofistică. Revenind la dicționarele noastre, trebuie spus că excesul negativ e agravat de lipsa de actualizare. în momentul de față, cazuistică e un termen foarte mult folosit, în diferite discipline, cu sensurile noi și specializate de "listă de exemple sau cazuri practice"; "formulare și enumerare a unei pluralități de cazuri specifice, pentru a deriva din ele un principiu general"; "studiu care se bazează pe o listă de cazuri sau date
Cazuistică by Rodica Zafiu () [Corola-journal/Journalistic/16099_a_17424]
-
se hotărască să se implice total în realizarea unui film - That Thing Youk Do! - incursiune în lumea rock-ului. După metamorfozarea impusă de Naufragiatul (1999) în care a trebuit să filosofeze asupra vieții și modalităților de supraviețuire, devine responsabil cu disciplina în perimetrul carpetei verzi de pe Culoarul morții (2000) ce duce direct la scaunul electric. Gardianul șef reprezintă încă o partitură ingrată pentru vedeta ce trebuie din nou să se războiască deopotrivă cu patetismul și penibilul. Nobila misiune îl obligă pe
"Contaminări" transoceanice by Irina Coroiu () [Corola-journal/Journalistic/16104_a_17429]
-
dacă ea nu s-ar înscrie într-o dezbatere în fond pasionantă chiar și pentru cei ce nu urmăresc polemicile universitare, de la noi, ori cu atît mai puțin, de aiurea. Dezbaterea cu pricina vizează, la limită, statutul și menirea unor discipline cu lungă tradiție și respectabilă autonomie, dar pornite cîndva, cu mult timp în urmă, dintr-un trunchi spiritual comun. În Republica Literelor a veacului al XVII-lea diferența dintre filozofie, știință și eseu era destul de imprecisă și nu oricui evident
Spațiul de mijloc by Andreea Deciu () [Corola-journal/Journalistic/16120_a_17445]
-
intra- și interdisciplinară. Prin însăși intenția sa fondatoare � de a reflecta la marile dileme și probleme ale omenirii, propunînd răspunsuri, recomandînd conduite, sau pur și simplu descoperind noi întrebări � filozofia este, după cum o recunoaște Susan Haack, aliata firească a altor discipline, și atunci cînd e nevoie, și inamica unora. Chestiunea care nu contenește a fi dezbătută, chiar dinaintea secolului lui Descartes, este tocmai de a tranșa aceste tabere: cui prieten și cui dușman? După Susan Haack, și părintele ei spiritual Charles
Spațiul de mijloc by Andreea Deciu () [Corola-journal/Journalistic/16120_a_17445]
-
tristul caz al unui muzician care s-a sinucis pentru că înțelesese că muzica nu-i mai aduce bucurie, că a devenit un simplu performer, indiferent cît de valoroasă performanța. Și atunci, prin ce se diferențiază amatorismul cultivat cu pasiune și disciplină precum Booth, de profesionism? Firește, prin acea calitate ultimă a performanței, dar și prin altceva, mult mai important: modestie, chiar umilință. Poate cel mai revelator și valoros element al cărții este o conversație între John Cage și Wayne Booth, urmarea
Din pură plăcere by Andreea Deciu () [Corola-journal/Journalistic/16105_a_17430]
-
de diferențiere, de "originalitate". Cîrtitor, punînd la îndoială mai tot ce s-a afirmat înainte, căutător de dificultăți, eseistul posedă, precum individul sudic în genere, un grăunte de autoritarism teatral, o dorință de-a epata, chiar dacă înveșmîn-tată în faldurii unei discipline intelectuale aproape impecabile. Sobrietatea d-sale încruntată e mai curînd jucată. Balcanismului d-sale funciar îi răspund nuanțe italice și hispanice. Este tocmai climatul prielnic unei perspective novatoare, în cadrul căreia "dilentismul" pe care-l declară provocator poate accede la o
Alexandru George show (I) by Gheorghe Grigurcu () [Corola-journal/Journalistic/16127_a_17452]
-
a examenului și familiarizarea elevilor cu examenul și structura subiectelor, având în vedere modificările introduse anul acesta comparativ cu anii precedenți. În urma analizei rapoartelor primite de la inspectoratele școlare județene, Ministerul Educației și Cercetării a desprins următoarele concluzii: la cele patru discipline de concurs au participat, în zile diferite, circa 575 000 de elevi, dintre care 366 158 au obținut note peste 5 (63,74%) procent considerat pozitiv, în condițiile în care mulți elevi se află la începutul recapitulărilor finale; subiectele au
Agenda2003-15-03-10 () [Corola-journal/Journalistic/280891_a_282220]
-
comasată a câte 30 de ore pe săptămână. În timpul unei săptămâni, elevii vor avea 2 zile de instruire practică, iar în cele 3 zile de pregătire teoretică vor studia limba și literatura română, o limbă străină, tehnologia informației și comunicării, discipline de specialitate, științe (fizică, chimie, biologie, în funcție de domeniu), matematică, cultură civică/antreprenorială, educație fizică, orientare și consiliere vocațională. În perioada următoare, M.E.C. urmează să elaboreze și să aprobe programele școlare, iar ulterior manualele alternative. Încă nu se cunoaște numărul de
Agenda2003-15-03-10 () [Corola-journal/Journalistic/280891_a_282220]
-
la specializările Geografie, Geografie - o limbă străină și Geografie - turism. Admiterea la aceste specializări se va desfășura pe baza analizei dosarului de înscriere, după cum urmează: specializarea Geografie - 20% media la bacalaureat, 30% media de absolvire a liceului, 50% media la disciplina geografie în liceu; specializările Geografie - o limbă străină și Geografie - turism - 20% media la bacalaureat, 20% media de absolvire a liceului, 30% media la geografie din liceu, 30% media testului la limba străină pentru care a optat candidatul. Motivația schimbării
Agenda2003-15-03-10 () [Corola-journal/Journalistic/280891_a_282220]