2,950 matches
-
imagine în comparație cu cealaltă. În scopul de a orienta experimentatorul asupra modului de gradare ales a fost aplicată o determinare mai apropiată. În legătură cu decizia "mai luminat" și "mai întunecat", desemnările introduse pentru aceastea erau în principal "hotărât", "mai sigur", "vizibil". Măsurătorile doctorandului român se refereau la deciziile subiecților în condiții de reglare a luminozității, saturației, proporțiilor combinărilor cromatice. O atenție deosebită a fost acordată identificărilor sursei de eroare, de exemplu atunci când la lumina naturală soarele razelui erau prea puternice. Foarte perturbantă s-
Eduard Gruber, întemeietorul psihologiei experimentale în România by Aurel Stan () [Corola-publishinghouse/Science/1422_a_2664]
-
acordată identificărilor sursei de eroare, de exemplu atunci când la lumina naturală soarele razelui erau prea puternice. Foarte perturbantă s-a dovedit în cercetare imposibilitatea de a provoca local și temporar iluminări constante. Oferim o mostră a meticulozității în notare a doctorandului Eduard Gruber. Acest tabel se referă la: Cercetarea de control pentru verde=50o luminozitate și saturație schimbătoare. Adăugire de alb. Observator: domnul doctor Cohn. Depărtarea ochilor de discul de comparare 2 metri (Gruber, 1894, p. 434). În prima coloană sunt
Eduard Gruber, întemeietorul psihologiei experimentale în România by Aurel Stan () [Corola-publishinghouse/Science/1422_a_2664]
-
histerice, potrivite după gustul numeroșilor decadenți neurastenici ai vremurilor noastre". După cum lesne se observă, mentorul junimiștilor consideră preocuparea științifică a lui Gruber ca un fel de "sminteală donquijotescă", lipsită de seriozitate și de fundament. Este totalal deplasat să afirmi că doctorandul lui Wundt, care a făcut psihofizică sub coordonarea lui Qswald Kűlpe, este insuficient pregătit psihofizic. Leipzig-ul acelor vremuri era centrul de excelență al lumii în privința acestui gen de pregătire. Realizarea tezei sale de doctorat a presupus cunoștințe de fizică, optică
Eduard Gruber, întemeietorul psihologiei experimentale în România by Aurel Stan () [Corola-publishinghouse/Science/1422_a_2664]
-
și comportamentul flușturatic, dacă se acceptă că "obsesia erotică nu-l afundă pe Ragaiac în vulgaritate, ci, dimpotrivă, îl scoate, îl salvează, pentru că are un alt conținut decât sexualitatea simplă sau erotomania"52. În același fel, frivolitatea și libertinismul pretinsului doctorand în drept Mihnea Băiatu din Zilele și nopțile unui student întârziat (1934), sunt estompate treptat de efortul din ce în ce mai puțin derizoriu de a se arăta demn de iubirea Arinei, întrupare a idealului său feminin. Și în cazul lui se observă o
Un veac de caragialism. Comic și absurd în proza și dramaturgia românească postcaragialiană by Loredana Ilie [Corola-publishinghouse/Science/1088_a_2596]
-
la adresa "murdăriei" și "mârșăviei" femeii. Crezându-se insultată, Polixeni comite eroarea de a cere îndurare, deconspirându-se. Scena este de un comic enorm și de acum, "bulgărele de zăpadă"107 se rostogolește năvalnic: soțul furios se năpustește în odaia pretinsului "doctorand în drept", pe care un sfânt Andrei neinvocat îl îndemnase să plece să-și caute țigări chiar în timp ce, dezmeticită din șocul mărturisirii, Polixeni verifică dacă există urme ale infidelității și se pregătește să strige în cazul posibilului asasinat: "Îl omoară
Un veac de caragialism. Comic și absurd în proza și dramaturgia românească postcaragialiană by Loredana Ilie [Corola-publishinghouse/Science/1088_a_2596]
-
gât prăzulie" a lui Chiriac nu doar că nu trezește, dar chiar liniștește definitiv bănuielile cherestegiului. Spre deosebire de acesta însă, domnul Bănică operează scrupulos o sumară percheziție care îi oferă suficiente probe împotriva lui Băiatu: o scrisoare de la părinți îi amintea "doctorandului" de promisiunea de a-și lua licența, și, în plus, semnul de carte pus exact la prevederile codului penal referitoare la adulter, îl conving că tânărul era nu doar chiriașul, ci și amantul soției sale. Întors în cameră fără să
Un veac de caragialism. Comic și absurd în proza și dramaturgia românească postcaragialiană by Loredana Ilie [Corola-publishinghouse/Science/1088_a_2596]
-
meu pentru voi amândoi! O, Andy, lucrezi În domeniul modei, cât poate fi de greu? l-am maimuțărit eu și mă uram tot mai mult pe clipă ce trecea. Vai, mă scuzați dacă nu putem fi cu toții buni samariteni sau doctoranzi! Mă scuzați dacă... — Sună-mă după ce te calmezi, a zis el. Nu mai stau să ascult toate astea. Și a Închis telefonul. A Închis telefonul! Am așteptat să mă sune din nou, dar n-a făcut-o, și până când am
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2134_a_3459]
-
În partea de nord, i‑a spus ea șoferului. Prietena mea, ciudat de surescitată, nu a părut să bage de seamă că mă zgâiam la ea. Dimpotrivă, a ciripit fericită despre Băiatul Freudian, poreclă foarte nimerită, dat fiind că era doctorand În ultimul an la psihologie. Se cunoscuseră În biblioteca studențească din subsolul Universității. Am primit o enumerare completă a tuturor calităților lui: douăzeci și nouă de ani („Mai matur decât mine, dar nu prea bătrân“ă, de fel din Montreal
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2134_a_3459]
-
să satisfacă cerințele de aprovizionare și de vânzare a produselor agricole. El argumentează științific faptul că o contribuție majoră în dezvoltarea zonelor rurale o pot avea asociațiile de marketing. Pe baza analizei experienței unor asociații de marketing din județul Iași, doctorandul evidențiază necesitatea îmbunătățirii normelor de funcționare a acestor asociații, extinderea și diversificarea activității lor pentru a satisface cerințele actuale ale economiei rurale. Propunerile argumentate științific privind organizarea asociațiilor de marketing atestă că autorul tezei și-a întărit convingerea că formarea
[Corola-publishinghouse/Administrative/1488_a_2786]
-
România devenind al doilea partener al Republicii Moldova, după Federația Rusă. Au continuat și s-au diversificat legăturile pe linie culturală, învățământ, sănătate, sport și tineret. În anul de învățământ 1994/1995, se aflau în România circa 10.000 elevi, studenți, doctoranzi din Republica Moldova, bursieri ai statului român. România s-a pronunțat pentru consolidarea independenței, suveranității și menținerea integrității teritoriale a Republicii Moldova ca stat unitar, a sprijinit constant eforturile acesteia pentru rezolvarea conflictului din Transnistria, cheia soluționării reprezentând-o retragerea imediată, necondiționată
Percepții asupra configurației relațiilor internaționale În anii '90 by Spÿridon G. HANTJISSALATAS, Carmen T. ȚUGUI () [Corola-publishinghouse/Administrative/91812_a_92859]
-
condițiile în care, prin noile reglementări legislative, doctoratul devine ciclu distinct de studii universitare, la Universitatea de Științe Agricole și Medicină Veterinară a Banatului din Timișoara au început cursurile programului de pregătire universitară avansată. În cadrul lui, un număr de 105 doctoranzi din anul I de studii vor parcurge, în acest semestru, cursul de „Metode moderne de cercetare și comunicare” și pe cel de „Managementul proiectului”. Se dorește ca prin intermediul aplicării cunoștințelor teoretice însușite la aceste cursuri, doctoranzii să-și dezvolte abilități
Agenda2005-48-05-scoala () [Corola-journal/Journalistic/284431_a_285760]
-
un număr de 105 doctoranzi din anul I de studii vor parcurge, în acest semestru, cursul de „Metode moderne de cercetare și comunicare” și pe cel de „Managementul proiectului”. Se dorește ca prin intermediul aplicării cunoștințelor teoretice însușite la aceste cursuri, doctoranzii să-și dezvolte abilități proprii cercetării științifice și comunicării rezultatelor acesteia, prin elaborarea și susținerea de referate, lucrări științifice și teze de doctorat. De asemenea, ei vor învăța cum să scrie un proiect competitiv pentru atragerea unei finanțări corespunzătoare a
Agenda2005-48-05-scoala () [Corola-journal/Journalistic/284431_a_285760]
-
științifice și teze de doctorat. De asemenea, ei vor învăța cum să scrie un proiect competitiv pentru atragerea unei finanțări corespunzătoare a cercetării. În prezent, la Universitatea de Științe Agricole și Medicină Veterinară a Banatului se află înscriși 660 de doctoranzi, dintre care 521 în stagii de pregătire, restul aflându-se în faza de elaborare a tezei de doctorat. Centre de resurse l Asistență educațională Recent, Ministerul Educației și Cercetării și-a dat acordul asupra unui ordin pentru aprobarea Regulamentului de
Agenda2005-48-05-scoala () [Corola-journal/Journalistic/284431_a_285760]
-
Colecția CURSUS 35 Seria Psihologie Mihaela Șerban este asistent doctorand în cadrul Universității "Petre Andrei" din Iași, Facultatea de Psihologie și Științele Educației. A susținut seminarii de Psihologie experimentală, Statistică psihologică și prelucrarea informatizată a datelor, iar în prezent de Metode și tehnici experimentale, Psihodiagnoza aptitudinilor și a inteligenței. A publicat
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
au încercat o vreme programe doctorale de trei sau patru ani, apoi au revenit la un sistem mai exigent. În sistemul actual (care are variații, de la o universitate la alta), programul de coursework, incluzând cursuri de strictă specializare în funcție de orientarea doctorandului, precum și studii complementare, menite să lărgească perspectivele acestuia, cu o durată medie de doi sau trei ani, este urmat de examene foarte serioase (comprehensive examinations), ce pot dura un semestru sau mai mult, pe care trebuie să le treacă studentul
Dicţionar polemic de cultură americană by Eduard Vlad [Corola-publishinghouse/Science/1402_a_2644]
-
Jean Grimshaw pred] în cadrul Facult]ții de Stiinte Umaniste a Bristol Polytechnic. Este autoarea c]rții Feminist Philosophers: Women’s Perspectives on Philosophical Traditions și lucreaz] în domeniul filosofiei, al studiilor culturale și al studiilor de gen. Lori Gruen este doctorand] în filosofie la University of Colorado, Boulder, unde lucreaz] în cadrul Centre for Values and Social Policy. Este coautoare a volumului Animal Liberation: A Graphic Guide, a publicat articole pe teme etice legate de femei, animale și mediu și a scris
[Corola-publishinghouse/Science/2264_a_3589]
-
Educației de la Facultatea de Sociologie și Psihologie din cadrul Universității de Vest din Timișoara în perioada octombrie 2002decembrie 2006, iar în prezent este ofițer specialist în științele educației la Serviciul Management Resurse Umane din cadrul Inspectoratului de Poliție al Județului Timiș. Este doctorand al Universității „Al.I. Cuza” din Iași, Facultatea de Psihologie și Științele Educației. Domenii de competență: management educațional, managementul resurselor umane, psihologia educației. A publicat lucrări în reviste de specialitate naționale și este unul dintre autorii volumului Pedagogie și elemente
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
Lucrări semnificative publicate: Educație pentru igienă și sănătate în învățământul preuniversitar (Editura Presa Universitară Timișoreană, Timișoara, 2003) și Politicile educaționale și sistemul de învățământ românesc contemporan (Editura Mirton, Timișoara, 2006). Adresă de contact: gabi codorean@yahoo.com. Mariana Crașovan este lector doctorand la Catedra de Științele Educației a Facultății de Sociologie și Psihologie, Universitatea de Vest din Timișoara. Domenii de competență: teoria și metodologia instruirii, teoria curriculumului, pedagogia învățământului preșcolar și primar. A publicat numeroase articole și lucrări de specialitate, dintre care
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
Educației de la Facultatea de Sociologie și Psihologie din cadrul Universității de Vest din Timișoara în perioada octombrie 2002-decembrie 2006, iar în prezent este ofițer specialist în științele educației la Serviciul Management Resurse Umane din cadrul Inspectoratului de Poliție al Județului Timiș. Este doctorand al Universității „Al.I. Cuza” din Iași, Facultatea de Psihologie și Științele Educației. Domenii de competență: management educațional, managementul resurselor umane, psihologia educației. A publicat lucrări în reviste de specialitate naționale și este unul dintre autorii volumului Pedagogie și elemente
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
Lucrări semnificative publicate: Educație pentru igienă și sănătate în învățământul preuniversitar (Editura Presa Universitară Timișoreană, Timișoara, 2003) și Politicile educaționale și sistemul de învățământ românesc contemporan (Editura Mirton, Timișoara, 2006). Adresă de contact: gabi codorean@yahoo.com. Mariana Crașovan este lector doctorand la Catedra de Științele Educației a Facultății de Sociologie și Psihologie, Universitatea de Vest din Timișoara. Domenii de competență: teoria și metodologia instruirii, teoria curriculumului, pedagogia învățământului preșcolar și primar. A publicat numeroase articole și lucrări de specialitate, dintre care
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
determină fragmentarea istoriei Transilvaniei pe criterii etnico-naționale, aș menționa și o cauză mult mai „contingentă”, chiar meschină. De altfel, Întotdeauna, justificările ideologice „Înalte”, axate, În aparență, pe principii generoase, pot fi instrumenta lizate În vederea promovării unor interese foarte egoiste. Majoritatea doctoranzilor din Occident care vin În România pentru a studia istoria Transilvaniei (și nu sunt puțini, În anii din urmă) Învață toate cele trei limbi ale provinciei, citesc bibliografia română, maghiară sau germană cu privire la orice subiect și Încearcă să nu se
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
ref>. Astăzi avem aceeași atitudine. „Nenumărate «forme fără fond» au marcat învățământul românesc în ultimii ani, dar cred că nici o așa-zisă reformă nu l-a afectat mai grav decât «sistemul Bologna». Toate ipostazele - elev, student, profesor în preuniversitar, apoi doctorand - din care am relaționat cu «înnoirile» sistemului de învățământ mi-au confirmat faptul că singura formă profitabilă de poziționare este «în contra» (Î). Făcând slalomuri printre hotărârile ministeriale fără relevanță practică, eschivând aberațiile programelor școlare ori ale evaluărilor naționale, profesorii competenți
Inerţie socială în spaţiul românesc. Deschideri pentru o analiză funcţională a comunităţilor / Social inertia in Romania. Contributions for a functional analysis of the communities by Tudor Pitulac () [Corola-publishinghouse/Science/511_a_1258]
-
Asta îl obligă pe CZ să insereze - întru sugerarea atmosferei susținerii publice, evident în prezența acelui magister, dar și a încercării de a o eterniza... cât durează celuloza, dar neobligând cititorul la lecturare - cuvântul de mulțumire, acela pe care orice doctorand îl rostește după anunțarea verdictului comisiei. Desigur dacă acesta este pozitiv. Așa cum trebuie, teza a fost susținută liber, dar cuvântul de mulțumire a fost citit, „pentru a nu pierde nici o iotă“. Iată facsimilul, dar poate e mai utilă „traducerea“ caligrafiei
Coroziunea biologică : o abordare ecologică by Cristinel Zănoagă, Ştefan Ivăşcan () [Corola-publishinghouse/Science/745_a_1374]
-
Mircea D. Horubeț CONTEXT ȘI SEMNIFICAȚIE. Abordare semio-pragmatică Considerații preliminare Într-un mod oarecum paradoxal, de multe ori un cercetător, un doctorand, etc. se află În situația de a fi oarecum nevoit să-și aleagă o temă de cercetare, foarte bine și clar delimitată, Înainte de a Începe propriu-zis activitatea de cercetare. Acest fapt Îi conferă, succesiv (la oarecare distanță În timp), două
Context şi semnificaţie. Abordare semio-pragmatică by Mircea D. Horubeţ () [Corola-publishinghouse/Science/675_a_1253]
-
tratamente care îmi garantează recuperarea copilului, în foarte scurt timp”. Din păcate, o tulburare cum este autismul nu se recuperează printr-o vizită la un medic chirurg, care face operație pe creier și s-a rezolvat problema! Nu putem ajunge doctoranzi după ce am terminat grădinița; nu bem două căni de apă sfințită la șapte ani și la opt ani terminăm Facultatea de Medicină. Deși dau speranțe, aceste zvonuri rămân doar zvonuri. Căutați să aflați aplicabilitatea practică a oricărui zvon și experimentele
AUTISMUL ÎNTRE TEORIE ȘI PRACTICĂ by BURGHELEA ELENA () [Corola-publishinghouse/Science/345_a_870]